高考复习：状物的记叙文写作指导 课件

高考复习记叙文写作指导

状物的记叙文（一）状物作文写什么

状物其实可以解释成：(状)描述(物)物体。

状物类文章这样看你些成什么样的文体了，比如你可以写成散文，也可以写成说明文。当然了，状物类文章似乎自有两种人会经常写起，比如那些文学修养很强的文学家，还有就是刚刚接触作文的小学生!这样的文章只是在描述一件物品，大可不必局限在它是什么文体上面。

如果：你要写一片植物的状物文章——例如仙人掌：我清晰的记得我小学的时候写过这篇的文章，我就是先写我有一盆仙人掌，我很喜欢它，然后开始描述它的外貌。接着我就写了个小故事，说我又不喜欢它了，因为它不开花，于是我就把它扔到了角落里，不再管它，结果最后它还是自己开花了，这样就说明了它生命是多么顽强啊，因为我几天都没给它浇水，它也开花了。于是我就又喜欢上了它!写作指导（二）状物作文如何写好

起草文章时，要注意做到内容充实，不能干干巴巴。这就像一个人，身上要有肉，不能是皮包骨头。

写记叙文，不能光叙述，要注意描写。光叙述，写出的文章肯定会造成不具体、不生动。只有运用各种描写方法，才能把事物写得形象、逼真。

1、交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

2、动静结合

先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。

3、具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

4、说明功能

每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

5、融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。

状物就是物体形状。例如：

向

树

致

敬

感到身上压力的增加，我每天加快了步伐。匆匆地行走在校园与家之间，眼睛总是直直地盯着前方的路，只能偶尔瞥见几位与我一样行色匆匆的人。

若不是这场雨，我恐怕会一直匆忙下去，永远都注意不到它。

细细密密的雨下得天空朦朦胧胧的，乌云始终不散，阴沉的天有点像我此时的心情。

我机械式地走在回家的路上，突然伞被什么东西绊了一下，我难得地抬起头，原来是一丛树枝。可瞥了那棵树一眼，我却半天都没能挪动步子，因为我忍不住仔细打量了它一番，那真是棵罕见的柔弱的樟树。虽说路边种的树都不是特别强壮，可这一棵也太细了吧，连最粗壮的主干部分也只够我用一只手掌测量，年轻的外型却有着历经沧桑的斑驳的树皮，树枝更细，但分支很多。

我想，或许就是这数不清的细枝榨干了母体的精华吧。

再往上看，我愣住了，如此柔弱的躯体上长着茂密的绿油油的叶子，经雨水的冲刷后正骄傲地挺着，青翠欲滴，美得像一块块纯净的绿宝石，我抚摩了一片，长得很结实。我几乎难以想象如此美丽坚韧的叶子是由这么瘦小的树长出来的，它得吸收多少营养，历经多少风雨，费尽多少心血啊!原来最柔弱的树也可以长出无比美丽、结实的叶子。

我被树感动了，原先内心的阴沉让我羞愧。小树瘦弱得令人怜悯，却不甘心于此，于是拼命吸收养分，拼命生长，将自己另外美好的一面呈现出来。或许树干的粗壮是已注定的，那么就成就叶子的美丽，因为无论是枝还是叶，都是树的骄傲。

就如生活，总会给你这样那样的不足，请不要哀伤，我们还有很多能弥补。出身门第不高，修身养性使思想升华，灵魂高洁;相貌不出众，始终诚恳地待人办事，让心灵美丽;父母权势不大，相敬如宾，彼此关照亦能享受天伦之乐。就像树，枝干细小，努力长出茂盛丰富的叶子，也是一种令人震撼的美丽!我早已远离了那棵树，可飘远了思绪仍未收回，而是在树旁，向它致敬!（三）、状物作文的具体对象

状物记叙文常见的一种文体，也是作文训练的重点项目之一。“状”是陈述或临摹的意思；“物”是物体。状物就是以某物体为对象，把他的外部特征及内在特点，用语言文字有条理的陈述、描摹出来，再现物体形象，使读者对所临摹的物体获得具体鲜明的印象。

只有全面细致的观察物体，熟悉了解物体的各个部分，掌握物体本身的固有特征，作文时，才有可能再现物体的形象。一般情况下，主要从该物体的外形、颜色、声音、气味和姿态这五个方面加以观察和描绘。1、

写动物。

世界上的动物有上百万种，它们都和我们人类有着密切的关系，使我们的世界充满生机。要写好动物类的状物文，要做到：

①、观察要认真仔细，描写要具体细致。②、要抓住动物特征，带着感情去写。

要抓住动物的外形特征（颜色、形状、大小、声音、气味等）和他的生活习性（吃食习惯、住宿条件等）。

如《翠鸟》

一文，是从翠鸟的外形、活动和住处这三个方面来介绍的。在写翠鸟外形时抓住了翠鸟"颜色非常鲜艳"、"小巧玲珑"、"鸣声清脆"等特点；在写翠鸟活动时，抓住了"贴着水面疾飞"，"注视着"水面，"蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了"这些动作特点；写住处时，抓住了"陡峭的石壁上，洞上很小，里面很窄"的特点，让人读后，对翠鸟有了清楚的了解。

2、写植物

植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林，平原有一望无际的禾苗;河里有水草，岸边有芦苇;路旁有林音带，楼群中间有绿地;阳台上有盆花，争奇斗艳;足球场上有草坪，绿荫毡……花花草草可成文，一草一木皆有情。

①、观察要细致，具体描写其外形特点。②、要尽量使植物描写人格化，注意写出自己的感情。

要抓住植物的特征（种类、形态等）和各部分（根、茎、枝、叶、花、果）的特征，要根据季节、天气或植物的生长过程，写好这种植物的形态、颜色和气味的变化特点。

如《我爱故乡的杨梅》一文，作者先总讲爱故乡的杨梅，然后分别从杨梅树、杨梅果这两个方面具体地讲怎么可爱。在讲杨梅树的美丽的时候，着重讲了杨梅树在春雨的滋润下迅速生长的情态："舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着"。在讲杨梅果时，先讲形状"圆圆的，和桂圆一样大小"，"遍身生着小刺"。刺得变化是"等杨梅渐渐成熟，刺也渐渐软了，平了"；再讲颜色："先是淡红的，随后变成深红的，最后几乎变成黑的了"，"咬开杨梅，看见那新鲜红嫩的果肉"；味道是"没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的"。正因为文章不但写出了杨梅的形、色、味，还写了形、色、味的发展变化，使我们读了，对杨梅的生长过程有了清楚的了解。3、果蔬饮食

写食品类的文章，范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特点，二是要写出感情。

4、工艺建筑

建筑物通常指一些高大的建筑，如桥、塔、纪念碑，房屋等。写一座建筑物，一般有两种方法：第一种，客观地介绍它，属于说明文;另一种是对它进行描写，写出它的特点，书法作者某种情感，属于状物记叙文。

这两种写法中无论哪一种，一般都应写清楚下面这些内容：①.建筑物位置;②.建筑物的外貌;③.建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。

对这些内容，哪些详细写，哪些简略写，哪些不写，要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁，一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。附、扩展资料

写好物品类状物作文，可以先说说它的样子外貌，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。

1、提起这个物品，点明主题。

2、写它的来历及位置。和动物植物状物作文一样，不可写太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

3、我们要写一写这个物品本身的描写。

一是它的感官效果，总体或各部分的形状，大小，颜色，质地等;

二是内部结构，里面的情形;

三是功能，用途，操作等方面的情况，其他特点等。

写的时候一定要按照一定的顺序，从整体到局部，从上到下，由先到后等。用准方位词，如：上边，下边，左边，右边，里面，外面，前面，后面等，准确地运用这些方位词，才能把物品部位写清楚，也会使文章的层次清楚。（四）状物作文的体裁流变

写景状物作文还可以写成散文。

写景状物散文是一种篇幅短小、题材广泛，通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等及其特点，来表现作者内心情感、人生理想和生活情趣的散文。

附：写景散文：借景抒情，分析意境；

咏物散文：托物言志

析象征意义【写作要素】①、景物：景物的特点②、情：作者的内在情感③、意：文章的主旨。

写景、物是手段，是依托，抒发情感才是目的;散文的“情理”是归宿;散文的“情理”往往体现在抒情议论的文字当中。【写作的步骤】

1、读前抓信息，初步感知内容：

(1)标节数；(2)研标题、作者、时代背景；(3)抓首尾段。

2、通读全文，分析形象(景、物)的特征：(1)找准形象：自然山水、人工场景、风俗民、情、特定物件；(2)抓住角度：外在----形、声、色、味等方面;内在----品格神韵、气质等情态的特征及内在蕴涵；(3)分析语境，概括特征：

①找原词概括：提取描写景、物的修饰语形容词;利用上下文中作者评价景物特征的词。

②提炼词语概括：根据对语境的理解来概括画面、特定物的特征。

3、根据形象的特征，把握情和意：(1)写景类散文：把握景物中作者的感情及对景物的思想态度；(2)咏物类散文：感悟作者在物中所赋予的象征；

(3)咏物类散文：感悟作者在物中所赋予的象征、抒发的感情(意愿、人生观点、情感态度)。

【把握写作思路和结构】(1)写景散文：描写景物的顺序，或观察点角度的变化，或先描写画面，刻画环境，后抒发情感。

(2)咏物散文：由物后及人。【牢记写作艺术手法】

(1)写景散文---借景抒情寓情于景情景交融

(2)咏物散文---托物言志借物喻人象征【总结】写景状物类散文中的物象，是要倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象，它是作者抒怀言志的凭借与依据。

作者往往把大量笔墨花在对所托物象的外在的形和内在的质的描绘上，以使所托之意有依附。因此，对所托之物形象的理解和

把握是托物言志散文考查的重点之一。（五）状物作文的优秀片段

①风从水上走过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。

大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。

海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志，小溪汇成了大海;因为有志，枯枝盼到春的绿叶;因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。

广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。

我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。

也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。

也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

⒂见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地;见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩。

见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机。（一）、怎样写好状物记叙文

这里所说的“状”是陈述、描摹的意思，“状物”，就是描绘事物。状物的记叙文，也不是为状物而状物。

而是托物言志或托物抒情，就是通过描述某物，来表明作者的某种思想、某种感情。这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物当中，文中既有对所寄托事物的具体描述，又有对所寓之理和情的充分阐发。拓展延伸1、托物言志型的记叙文有两种常见的方法，一是联想，二是象征。这两种方法有时通篇使用，有时点到为止。

例如，《荔枝蜜》一文，通篇主要写的是蜜的酿造者——蜜蜂，通过写自己对蜜蜂在感情上的变化，赞美了蜜蜂“对人无所求，给人的却是极好的东西”的高尚品质，然而，“醉翁之意不在酒”，赞美蜜蜂还不是作者的最终目的，在文章的倒数第二个自然段，笔锋一转，用了两句话，写水田里耕作的农民，并运用联想的方式点到文章的主题；“他们正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。”《白杨礼赞》一文写法则有所不同，通篇运用了象征手法，以黄土高原上“极普通”而又“实在不平凡”的白杨树，象征北方的农民。文章首先用生动形象的笔触，极力描绘了西北的白杨树，赞美了它的力争上游、倔强挺立和伟岸、正直、朴质、严肃的特征；然后层层深入地揭示了白杨的象征意义，点明了文章的主题。2、写这一类记叙文应注意以下几个问题：

一是要抓住所状之物与所要表述的思想感情之间的“交叉点”，即确定他们之间相似、相通或相关的内容。例如：《荔枝蜜》中蜜蜂与农民在勤劳、无私方面的相似点；《白杨礼赞》中白杨树与北方农民在力争上游、倔强挺立方面的相似点。

二是要把“物”状好。这是写好状物的记叙文的基础，没有了这一基础，作者要表达的思想或感情都无以寄托。对物的描绘要真实、准确，要重点突出，要与文中所寓之理、所抒之情互相呼应。

三是在动笔之前要认真构思、立意。特别应注意立意要新，避免老生常谈，比如《蜡烛颂》、《蜜蜂颂》这类话题，就很难再写出新意。要想写出新意，就要在生活中经常细致观察和勤于思考。（二）、状物写作的步骤和方法

状物作文常写的作文类型之一，也为进一步学习“借物抒情”“托物言志”写作手法奠定了基础。

1、何为“状物”？

状物中的“物”大致分为三类：

①动物类，如猫、狗、兔、马、牛、鸡等等。

②植物类，如各种花、草、树等。

③静物类，如书、文具、闹钟、手机、小礼品等。

而“状物”作文即是指用生动形象的语言去描绘这些动物、植物或物品等，表达出我们的感情。不仅要写清楚这个动物、植物或者物品本身是什么样子的，有什么特点，更重要的要通过所写的物表达作者的感受、情感、评价、意义等。这才是状物作文的所要突出的主题中心。2、“状物”记叙文的写作步骤：

（1）、确定要写作的对象。

在写作文时，有些人往往脑门一热想到什么就写什么，这其实是不对的，一定要写自己熟悉的“物”，不但要写出这个“物”的外在特点，还要写出你和这个“物”之间的故事和情感等。

（2）、文章开头一般先整体观察，按顺序写出“物”的形态特点。

对“物”形态的描写是“状物”记叙文不可缺少的一部分，起着点题，引出下文的作用，同时在对“物”的描写过程中也可以初步奠定感情基调，但是写“物”的形态特点不能面面俱到，要突出其特点，为下文的深入抒写作好感情铺垫即可。

（3）、正文组材要围绕集中的写作中心来组织材料。即确定状物作文的“一线两点”，即明确要写“物”的哪些方面，重点要写哪些特点等。

所谓“一线两点”，“一线”是指有一条明晰的线索，围绕一个中心来选择要写“物”的特点。

例如：写梅花，可以以梅花的精神为线索，围绕梅花的精神来写梅花的样子和对梅花的喜爱之情。只有围绕一个线索来突出写作的中心，才能使文章结构严谨，重点突出，言之有物。

“两点”是指既要抓住要写“物”的特点，更要有详有略突出其重点。状物作文最忌写成“流水账”，最忌想到什么就写什么，没有详略，没有中心。

（4）、结尾或咏物寄志，或借物抒情，或托物寓意，总结全文，抒发情感，突出文章中心。3、“状物”记叙文的几种写作手法：

（1）、咏物寄志

（2）、状物抒情

（3）、托物寓意

状物的记叙文要想思想深刻，就要挖掘“物”所寄寓的深刻思想感情和精神品质等，以上三种写作手法是中学生写“状物”的记叙文必备的写作技巧。不但要突出对“物”的喜爱和赞美之情，还要突出表达的对“物”的情感，正是抓好“一线两点”的关键。

一篇好的状物记叙文，当围绕一个中心突出写出了物的外形和内在的特点时，文章的情感也会自然而然的展现出来，而结尾的情感升华也就显得自然而饱满，生动而感人。4、状物作文写作技巧

虽然说状物作文是常见的一种写作形式，但是要想写出一篇精彩的状物作文，对于不少同学来说也是件难事。因此他们就很想获得状物作文的写作技巧和实用攻略。

（1）基本技巧

①全面观察

状物的第一步是全面地观察要描写的对象，包括整体和局部，先整体再局部，便于读者更好地去了解。

②借物言志

状物不能只单纯地停留在状物上面。将感情寄托于所状之物上，通过状物抒发情感，能升华文章主题。

③抓住特征

在描写事物时，要根据它的外形特征或者作用、用途，仔细观察其大小、形状、颜色、声音等方面，分清主次，把其特征写出来。

（2）实用攻略

大千世界，琳琅满目的事物充斥着我们的眼球，有鲜艳青翠的植物，也有活泼可爱的动物;有高楼大厦，也有低墙矮房;有承载故事的礼品，也有来历不凡的饰品……在事物的万花筒里，这些虽然可尽收眼底，但如何才能把它们描述得活灵活现呢？攻略1：介绍事物习性或用途

无论是哪种事物，都有着自己的特征。这些特征不仅仅表现在外部形态上，还有内部的一些特点。动物会有自己独特的日常习性和行为动作，如小狗感觉热的时候会吐舌头。而生活中的静物也都有自己的用途，如文具能帮助学生学习、东北人参具有很高的药用价值等。将事物的习性或用途写出来，更能体现事物的存在价值和独特之处，从而增强文章的知识性和可读性。攻略2：插入自己与事物之间发生的故事我们总会与事物发生一些有趣、难忘的故事，将它们记录下来，不仅能增加文章的趣味性，也能形象生动地突出事物的特点。同时，我们还能借助故事写出自己对事物的感情，加强彼此之间的联系。攻略3：将事物拟人化我们在描写事物时，如果赋予它们生命和意识，对其进行拟人化描写，将“死物”写成“活物”，就可以使笔下的物体具有人的思想，这样写出来的文章就会颇有情趣，也更吸引人。

攻略4：进行适当的联想或想象，让内容更丰富我们在描写事物时，除了对事物进行外形上的描述外，还可以进行适当的想象或联想，如著名作家季羡林写的《夹竹桃》:“我幻想它是地图，它居然就是地图了，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。”这样动人的文字，把夹竹桃花影迷离的样子表现得淋漓尽致。范文1

写动物

卷毛的罪状

卷毛是谁啊?嘿嘿!它呀，是我们房东家的一条宠物狗。要说起它的罪状，那可是365天都说不完!

不信，听我细细道来....

私闯民宅

卷毛最喜欢到隔壁家“做客”。虽然人家不喜欢，可它完全不在乎主人家的感受，每天“串门”不误!

那天早晨，邻居出去工作了，但门没关紧，留着一条缝隙，这让卷毛有了可乘之机。只见它用爪子扒开房门，在屋子里尽情地玩耍起来。邻居下班回到家，见房门大开，吓得他心都提到了嗓子眼啦!还以为家里进了小偷，提心吊胆地进去一瞧，真是哭笑不得一卷毛趴在地上睡得那个香啊!估计敲锣打鼓都叫不醒它。卷毛，你这“私闯民宅”的罪名可是坐实了。

巧取豪夺

别看卷毛身形小巧玲珑，它的胃口可大了!

那天，我写完作业，正喝着香甜的牛奶，卷毛闻着味儿就来了。它跳起来趴在我的腿上，用它圆滚滚的身体蹭了蹭我，两眼直勾勾地盯着我手中的牛奶，舌头伸出来，满是口水，还兴奋地叫个不停。

哼!平常怎么没见你这么热情呢?还不是因为这瓶牛奶。我故作陶醉地品尝着牛奶。这下可把卷毛急红了眼，它立马变了个模样，大吼:“汪汪汪!”那样子，简直就像个“小土匪”。我一见“狗急跳墙”了，为了避免事态扩大，只好举起了白旗——可怜了我那只喝了一半的牛奶啊!哼，卷毛竞然强取豪夺!

霸占民产

卷毛还常常侵占我的领地!

那天，我拿着小躺椅正要享受日光浴。卷毛见我这么舒服，不高兴了，大声抗议着。见我没有反应，竟然跳了上来，一抬腿准备“开闸放水”这可把我吓呆了，我赶紧从小躺椅上跳了起来。而它呢?顺理成章地接管了我的地盘，美美地享受起日光浴来。

卷毛的罪状多得数不清，可人们依旧喜欢它，这是为什么呢?范文2

写植物

木蔷花

学校的珠媚园里长着一大丛蓬蓬松松的木蔷花，它们挨挨挤挤，缀满了花架。那沁人心脾的香味能飘出十里，难怪人们给它取了个好听的名字——十里香。

一到春天，花坛里就爬满了绿色的木蔷花藤蔓。小小的叶片绿得发亮，像上了一层油彩。藤蔓密密匝匝地垂下来，不留一点儿空隙，远远望去就像一条碧绿的瀑布飞流直下，那洁白如雪的小花就像是瀑布飞溅出的一颗颗晶莹的小水珠。

课间，我们常常流连在木蔷花下。它的花一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，花瓣层层叠叠，花的中间有一-圈淡黄色的花蕊，花蕊的中心还有一个红色的小圆球，就像一颗红宝石镶嵌在洁白的玉盘中，真是玲珑可爱。

洁白无瑕的木蔷花极像梨花，也真有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的盛况。浓郁的芳香阵阵袭来，我们忍不住把鼻子凑上前，闻了又闻，嗅了又嗅，真恨不得把那芳香全部吸进自己的身体里，让自己也散发出香气。

有几个女同学情不自禁地采了几朵美丽的花儿插到发梢上，或摘几朵藏进衣袋，拿回家养在水里，让一缕缕幽香在空气中慢慢地散发。

雨中的木蔷花更是清丽迷人。

我们在花园里玩耍，天空突然下起了小雨，大家纷纷躲到木蔷花下。空气变得湿润起来，隐隐飘着淡淡的芳香。我们呼吸着清新的空气，顿觉心旷神怡。雨渐渐下得大了，黄豆似的雨滴敲打着地面，发出“劈里啪啦”的声响。我们躲在木蔷花下，那密密层层的枝叶为我们遮挡着雨，让我们一点儿也没有被淋湿。雨水顺着木蕾花的叶子齐刷刷地流了下来，像一个水晶窗帘。

看到这情景，我突然想起了“木香花湿雨沉沉”这句诗，感觉格外美好。过了一会儿，雨过天晴了，木蔷花上挂满了一颗颗晶莹剔透的水珠。这时的木蔷花被洗得更加洁白、纯净了。阳光照在木蔷花上，清新雅致。

木蔷花美丽淡雅，芳香扑鼻。这一-树洁白的木蔷花，永远在我的心田里绽放。范文3

写静物

快乐文具大本营

我有一个心爱的文具盒，那是在我七岁生日的时候妈妈送给我的礼物。

文具盒穿着一件粉红色的大衣和银灰色的长裤，它的“上身”显得既明快又娇嫩。这个文具盒是长方体，在它的上面有一只可爱的小猫咪，它的名字叫"Kitty"。另外，除了小猫、小狗、小兔等一些动物外，还有一封小鸟。”Hello”给“Kitty”猫的英文信，大概意思是:你好!我的名字叫“Hello"，希望我们能成为好朋友。

文具盒外表美观，我还在文具盒的四周贴满了可爱、漂亮的贴画，看上去它们好像在一起做游戏。打开盒盖，只见四层建筑的豪华“别墅”展现在眼前。我的朋友都住在这座“别墅”里。

第一层是我的一级教练员一铅笔，它从我小学时就陪我从a、o、e学起，从1、2、3写起。我的知识逐渐增多了，但它却缩短了身躯，这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。

第二层居住的是长条将军----直尺和那活泼可爱的橡皮小妹，它俩对我的帮助可大了。当我绘图打格、计算时，是长条将军用自己的身躯为我指路，规范我答题，但它从来都不争名、不夺利。当我写错字、答错题时，又是橡皮小妹热情相助，在错处跳上几下芭蕾，错迹便消失了。再告诉你一个笑话，每当文具休息的时候，橡皮小妹便躺在长条将军的身上，真好笑!

第三层住着我的油笔和钢笔，它们帮我记下了成长的足迹。

最下层是我的暗室，里面放着美术课和劳动课上用的刻刀，因为我怕它出来捣乱，伤害其他的文具，所以我把它放在了暗室。

上战场，要拿枪；上学校，笔就是一杆枪。没有笔，我们便无法学习，如果没有文具盒，我的这些好朋友们便成了无家可归的“流浪儿”，从而导致各个患上“重病”：油笔冒油，钢笔漏水，长条将军粉身碎骨，而且会把我的书包变成大花脸，使作业本面目全非。是文具盒用自己的身躯保护着它们。

啊，文具盒，我感谢你!写景状物作文1

家乡的菜园家乡的菜园，是我的梦，是我一个个美妙的回忆，在这漂亮的菜园，我欢乐地成长着，长大着，在心里永久无法隐退这漂亮的画儿。

春天，在那一片片金黄的油菜花田里，我和家乡的伙伴——老黄狗——置身田中，追赶玩乐。我嗅到了油菜花的芳香，那扑鼻的香味使人心旷神怡。不由自主采摘几串油菜花，那金黄的小颗粒像葡萄一簇一簇地串在深绿的茎上，像为春姑娘送去的金项链。春姑娘兴奋得透出笑容，用双手摩挲着油菜们，风阿姨也赶来夸赞它们，得到夸赞的油菜宝宝低下了虚心的头。范文示例

夏天，蕃茄园里又是另一番景象。深绿色的“小伞”像一个个绿色的“小精灵”愉快地眨着眼睛。几天后，“小精灵”变大了，又没几天便像大方的少女脸蛋泛起红晕。可“小精灵”长大了，也想拥有自己的生活了，它不想呆在“小伞”下了，“妈妈”听到孩子们在走的消息后，为孩子连夜织下红装。“小精灵”披着红装挂在技头，等着农夫伯伯来带着它环顾城市，乐呵呵地笑了。

秋天是丰收的季节，豇豆披着淡的秀发，胖乎乎的白萝卜慷懒地从泥土中露出白白的肚皮;白菜像地毯似的铺在菜园的路边，好像在等待贵宾的到来。

冬天雪花飘飘，将整个菜园都裹上一层银沙。在这银白的世界里，突然，菜园篱笆旁露出一丝“红光”，这红光在雪地里非常刺眼，引得路人驻足痴望。是什么?原来是傲雪中凌寒独放的腊梅。它渐渐地伸展身子，探起头来仰视着天空漫天飘舞的雪花。一朵，两朵，更多的梅花开放了。雪阿姨给腊梅披上了银纱，显得那么楚楚动人、名贵。腊梅给这荒芜的菜园增加了几分生气。

家乡的菜园，你是我的梦，是我脑海里美妙的回忆。写景状物作文2

家乡的特产我的家乡在中国的第二大岛—海南岛。这里常年炎热，属于热带季风气候。海南的特产是椰子。椰子不仅用途很广，而且具有很高的经济价值。椰子树可是个宝树呢。它周身上下，无不可用。椰子树高大挺拔，最高的大约可达5~6米。椰子树干浑圆粗壮，又长又直，靠顶部才长叶子。椰子树多在春天开花，夏天结果。椰子树干又长又直，可作栋梁之才。乡下人盖房子，很多就用椰子树干为屋梁，还有用椰子树干作为桥梁或造船筏的。老椰树树干质地坚硬，纹理美观，可制作精美的家具。椰子叶，嫩的常用来包裹糯米糕点，老的可以用来做扫把、织席子，听说椰子叶席古时候还是进贡给皇帝的珍品!椰果用处就更多了。椰子初长时是绿色的，随着椰子的成熟，就会渐渐转为淡青色，最后干了变成褐色，就成了老椰子。椰子变黄之前俗称为椰青，这个时候，果皮和壳都很脆嫩，很容易破开。这时的椰汁，清甜可口，是夏天最好的饮料。

椰青里的肉很嫩，味道十分香甜。海南海口罐头厂首创的“天然椰子汁”就是椰奶加工而成的。

椰果老了，用途就更广了。它的皮(椰棕)可以用来做绳子、刷子、毯子、坐垫。椰壳可以用来做茶壶、茶杯、碗。椰壳经加工后制成的椰雕工艺，在古代被称作“天南贡品”，受到称赞。现在海南的椰雕工艺已有一千多个品种，椰雕工艺品早已驰名海内外了。老椰肉又厚又硬，虽然味道不太鲜美，但可以做成椰酱或椰茸，还可以榨油，也是制造肥皂和化妆品的原料。椰子树可真是一棵宝树!海南人民对椰子有着深厚的感情。椰树伴随着海南人民经历了风风雨雨，椰树已成为海南人民心目中的神圣之树，吉祥之树。每逢佳节，海南人民总要做一盘香喷喷的椰子糕，祝愿生活越过越美好。新婚夫妇都爱在门前亲手种下棵椰子树，以示吉祥。目前，用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人，椰子鸡、椰子鸭已成为海南特有的美味佳肴。椰子树并不需要人们特别的栽培，只要把椰果放在土里，它就能生长。在炎炎烈日下，狂飞暴雨中，它顶天立地，顽强地生长，并把自己饱经风霜得来的果实献给人们。椰子树平凡而伟大。我爱海南，更爱海南的椰子树。写景状物作文3

一株开花的草——吊兰吊兰是那样的平凡，就如一株草。人们并不会多看它几眼，但它并不在意，只是那样不卑不亢地生长着。之前，家中有两盆花，一盆是水仙，另一盆则是吊兰。我把水仙端正地摆放在窗台上，仿佛有了它窗外阴暗的天空就会变得澄澈了。而吊兰就在它的旁边被它的光辉所埋没。每天我都会精心照料水仙，摆弄一下它的叶，看看几时能开花，而它旁边的吊兰却只是简单地打理一下。它们就好像千金小姐和身边的丫