每月幼儿园工作总结

每月幼儿园工作总结每月幼儿园工作总结1

一、教务教学方面

提前做好教学工作计划，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以进展幼儿教育的扩大性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《惊奇的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有规律性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝〞，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板〞，可见他对诗歌理解和把握了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

(4)我和音乐做游戏：《懒散虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变〞，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很干净，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后把握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。

二、日常生活方面

我和玲子老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动承当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都准时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面：

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了许多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培育幼儿的主人翁意识以及喜爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日〞的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培育幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，Bobo、Lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小朋友都自己亲自画了一幅画送给他们。

四、幼儿园开展的活动

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

五、家园联系

本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈意见中，有优点也有缺乏，当然我们会依据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作，期望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!

每月幼儿园工作总结2

我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动，满足幼儿智力和体质进展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。〞可见安全工作的重要性。为此我园也主动开展各种安全教育活动，以保证幼儿的安全。在上级领导的关怀和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下：

一、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿安全。

在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的学问。确保幼儿假期在家的安全。平常通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣扬安全教育的重要性，让家长主动参加到对孩子自我爱护能力的培育中。

二、严格执行接送卡制度。

为了幼儿的安全，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，教师要看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。

三、加强离园时段管理。

为了防止幼儿走失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律快速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡察，看到本班幼儿马上劝其快速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。

四、制定《幼儿服药统一管理制度》，确定了幼儿服药的规范化管理。

晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，仔细填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师仔细检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药安全。

五、预防烫伤，规范操作。

保育员送餐点时留意将餐点放在安全的地方。平常把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方，坚决避开幼儿碰触。

六、各年级组指定安全周计划，加强安全教育。

为了让幼儿了解必要地自我爱护学问，各年级组依据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划，引导幼儿学习爱护自身安全，针对幼儿可能遇到的安全问题，对进行教育，以提高自我爱护意识，将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

七、开展师幼消防演习活动，了解火灾危害和自救逃命常识。

为了让全校师生进一步认识火灾危害，把握一旦发生险情自救逃命的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防安全教育。首先对教师进行培训，告知教师逃命时留意哪些方面，如防烟、有序逃命、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带着幼儿进行消防演习，各班根据疏散路线来到事先指定的安全地点，整个过程不到3分钟，顺利完成演习任务。

幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素养，应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕，把安全放在首位，在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的安全。

每月幼儿园工作总结3

随着时间的推动，孩子们在说说笑笑，唱唱跳跳的快乐声中完成了本学期的学习任务，回顾这一个学期，我们班象一个大家庭，班里的每一个孩子在老师的爱惜和帮助下欢乐成长。本学期各项工作即将结束，回首所做过的工作，共同总结阅历，反思缺乏，现将一个学期来的工作总结如下：

一、教育教学工作

1、教学中首先加强自身的业务水平，努力探讨，不断更新，深入细致的备好每一节课，仔细讨论教材，力求精确把握难点、重点。并注重参阅各种参考资料，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，并不断归纳总结，提高教学水平。

2、仔细上好每节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，开发幼儿的`思维能力，注重综合能力的培育，有意识培育幼儿严谨性和规律性。在教学中提高幼儿的思维素养，保证教育教学质量。

3、留意听取家长和幼儿的意见，准时了解幼儿的学习状况，并有目的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注重学习其他老师的先进教学阅历，努力探究适合自己的教学方法与教学模式，把一些先进的理论应用到实践教学中去，做到学有所用，一学期来，我们班的教育教学水平得到很大的提高。

5、课余时间，我主动与幼儿互相问好，亲切和幼儿沟通，让幼儿感觉幼儿园和家里一样温馨，教她们塔积木，玩玩具，进展幼儿的思维、操作、动手、创造的能力。还给她们讲英雄人物的故事，鼓舞他们仔细读书，长大了去当科学家，为人类创造美妙的将来，当医生为病人治病，当老师教人们学文化等等。让孩子越听越兴趣，教学中自己也积累了好多的阅历，取得肯定的成果，深受家长和幼儿喜爱。

二、卫生保健工作

我们班老师团结协作，严格根据园里的卫生要求，进行各类物品消毒工作，踏踏实实让幼儿生活在一个干净舒适的环境中。特殊是在幼儿吃饭方面，我们老师是细心照看不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，养成良好的进餐习惯。

三、家长工作

本学期更加注重了和家长沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想改变，并给予准时的建议和意见，还组织了丰富多彩家园亲子活动，让家长参加到活动中来，有了家长的参加本学期的教育教学活动，真正做到了家园共育。

每月幼儿园工作总结4

回顾劳碌、紧急的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正缺乏，争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的生疏感，我们施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关怀他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。

同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一举两得，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，准时全面了解每位幼儿的思想改变，并给予准时的建议和意见，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决.家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过群准时地反映幼儿在园学