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文档简介

初一周记合集4篇初一周记篇1

“快,传下去!”你可能不会想到,这声音来自一节抽查背诵的语文课。

上午语文课时,老师竟然拿着一团毛线来了!还说要抽查背诵。原来,老师为了增加课堂的趣味,让我们把毛线一列一列地传下去,当老师说“停”时,毛线在谁手里,谁就上来抽题背诵,以这种方式来抽查。

同学们一听到这种新颖的检查,立即兴奋地欢呼雀跃。“检查”很快就开头了。只见毛线团在同学们的手中飞速的传递着,如同一个高速行驶的火车头,当有同学触遇到毛线团,总会一把抓起,飞速地转过身,把毛线团放在下一位同学的桌上,整个过程毫不拖泥带水。

“停!”随着老师的一声叫喊,整个教室宁静下来,大家的目光转来转去,迫不及待得想知道是哪个倒霉鬼“中了枪”。“呀,是清源!”只见顺着那位同学指的方向看去,果真,清源手上有一个棕色的毛线团。

在停了三四秒后,教室里爆发出一阵笑声,“哈哈哈,幸好不是我!”“呵呵,清源,你太倒霉啦!”“嘎嘎嘎!”笑得整个教室都颤抖起来了。在大家带有幸灾乐祸的目光的凝视下,清源不慌不忙地走上讲台,抽题,背诵,又“安稳无恙”地回到了自己的座位上。

其次轮的嬉戏又开头了,那颗如同定时炸弹的毛线又在同学们的手中传递。不同的是,这次传递的速度慢了很多,刚开头的那种紧急心情没有了,留下的是同学们玩嬉戏时的欢快。不一会儿,这颗“炸弹”到了我的手中,我学着同桌教给我的技巧:侧过身,左手接过右手的毛线团,再快速放在下一位同学的桌子上。可是,我的手不知怎的突然一抖,手中的.毛线团飞了出去,正好砸在了后面丁志豪的脸上!我吃了一惊,刚想赔礼,可丁志豪也顾不了那么多了,捡起毛线就递给了下一位同学。平常同学之间的斤斤计较也没了,留下了嬉戏时“舍命”的精神。

同学们看到丁志豪被我手中的毛线砸到还不闻不顾,都发出了“惊天动地”的笑声,那种笑是近乎疯狂地:有人用力用手捶着桌子,眼泪都笑出来了;有人身子趴在桌子上,胳膊遮着头,只能看到他的身子在抽搐着;还有的仰着脖子,发出了“仰天长笑”。

非常钟后,炸弹已经多处“爆炸”了,有“安稳无恙”的,也有“伤亡惨重”、被老师批判的。但是每次“爆炸”时,教室里总会一阵哄堂大笑。我想,或许这毛线团也是一颗“欢快炸弹”吧!

这次的语文课意义非凡!既检查了我们的学习,又让我们度过了欢乐的一堂课。真盼望每科老师都能这样,让我们开快乐心地度过在学校里的每一天!

初一周记篇2

星期六上午十点钟,何其慧打电话给我,说是去剪头发,让我带她们一起去。

(1)剪头发

我把她们带到剪头发的地方后,就开头剪了:先把头发梳直,再把上端的头发扎起来,拿剪刀“嚓,嚓,嚓”地剪下面的头发,然后把扎着的头发解下来,又用梳子梳了一会儿,用剪刀把上面的头发剪好后,用一块像海绵的东西,把头发屑掸到地上,付了钱,我们就走了。

(2)“顶楼”历险记

我们顺着后塘路,来到了我家,于是我带何其慧去我们家最顶层,上面有个花坛,还有一把秋千,于是,我和她就坐在秋千上,荡啊荡。突然,何其慧发觉对面楼层有更好的东西,于是我们去了那幢楼,到了顶层时,发觉通向顶层的大门是锁着的,于是拿来了一根木棍,一钩,门被打开了,就在我们刚预备进去的时候,我们好像听到一个人在说:“这是谁家的小孩,真不像话!”我们不管三七二十一,就抓紧逃跑了。

(3)做花环

然后,我们去了公园,看到有长了迎春花的地方,我们就打算做花环,可迎春花长在太高的地方了,我们找来了一把椅子,站了上来,呀!刚好够的着,我站上去摘了一根藤蔓,递给何其慧,然后开头做花环,选把两根藤蔓缠在一起,然后在那些空隙里,把花插进去,差不多插了十多朵花吧,就一个美丽的花环就做好了,我戴着花环和何其慧一起玩。

天哪,已经12:46了,我得回家了,拜拜喽!

初一周记篇3

转瞬,升入学校后的第一个假期已经来临,大家都在喜迎新年。回头看,短短半年的初一生活中,有欢乐、新颖、感动,也有苦恼、困惑、难过……太多太多的经受和感情融合在一起,使半年的学校生活变得简洁而又简单,让人苦恼却又回味无穷。

在以前的生活里,干什么事都总是会有人帮忙的,我自然也觉得轻松拘束。可是现在,一切都变得不一样了。学校的学习任务繁重,课程功课也多了,家里的事情还得自己去做。就这样,初一的生活在困惑和混乱之中一每天的过来了。

先来说说初一的课程吧。每天的课程排的满满当当,一天就有九节课;课间休息的时间很短,还常常让老师占去了一大半。每个同学都在埋怨,可生活的现实还得接受。不过,虽说生活的很累,还是让我学习到了不少的学问:作文课中,我逐步把握了写作的技巧;地理课中,我明白了世界的多姿多彩;历史课中,我了解了中国的古老文化……其实,后来我认真想过,这应当是一种劳动的收获吧!

再来说说初一的考试吧。考试这件事,虽然在学校也经受了不少,可是与初一的考试比较,那就不行同日而语了。几乎每天总有什么科目,不是来个小测验,就是来个单元测验。而我也渐渐地从每次考试的紧急中,逐步变得习以为常,不以为然了,虽然每次考试的成果有好有坏。其实考试也是一种熬炼,它既让你更好地把握学习过的学问,也熬炼了你的应变和应试的心里素养。

再讲讲新熟悉的老师和同学。升入学校,学校大了,老师和同学多了。在半年的学习生活中,我又熟悉了许多优秀的老师,交往了很多活泼好动、友好相处的同学,让我的生活世界变得更大了。

虽然初一的生活给我留下了许多的苦痛和欢乐,但是苦痛是短暂的,欢乐却是永恒的。作为一段阅历,在我们的各段生活里,都会留下一些苦与甜的经受吧。以前的我对于学校生活是一种奇怪   ,然而当我真正置身其中时,那种感觉才是真实的,许多是无法用言语表达的!

这就是我的初一生活。

初一周记篇4

中秋节到了!中秋节到了!我又可以吃上香甜可口的月饼了。

一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果真是我的知音,一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼,狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样,爷爷奶奶他们都笑了。

吃完月饼,我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很兴奋,她说:“今日是中秋节,我们就来玩做月饼的嬉戏吧!”我满腹狐疑:“怎么做?”潘姐姐神奇地说:“你先去打点水来,接下来就看我的吧!”我飞速地取了水来,潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水,倒在那一小堆黄土碎末上,又用一根干树枝用劲地搅拌,粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料,我们开头做吧。”潘姐姐说。不一会儿,十个新奇的月饼就出炉了。我拿起一个,假装咬了一大口,眉头一皱,说:“姐姐,月饼没味儿,一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转

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