初中语文教师年度考核个人工作总结7篇

初中语文教师年度考核个人工作总结7篇初中语文教师年度考核个人工作总结1

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更杰出，本人就这学期的工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老〞，我始终在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要、通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，到处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学期，本人仍旧担任语文教学工作，班上有46名学生、在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力、另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学阅历的积累，有了心得体会就准时记录下来与同事沟通，甚至把它写成文章发表在各类博客中、平常，工作上任劳任怨、待人真诚、喜爱学生，因为低段教学识字是重点，所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字，并主动参加听课、评课，虚心向同行学习，沟通教学方法，博采众长，提高教学水平、我敬重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我喜爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽搁工作的时间、并主动运用有效的.工作时间做好自己分内的工作、在平常工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能准时参与校本培训，也会主动给领导请假，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简洁的平面图；喜爱阅读各类文学作品，特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载，有好几篇关于女人的哲理文章都出如今百度首页。

五、教学效果方面

通过一学期的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100、教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美妙的教育事业奉献自己的力量。

初中语文教师年度考核个人工作总结2

转瞬间，劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我主动实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心〞作为自己的行动准则，催促着自己的工作。以下是我的工作总结：

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师〞，因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长〞、做学生的好朋友、做学生的`心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。

课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏〞鼓舞学生给我提意见，并仔细回答学生提出的每一个问题。

课后，我常常走进教室、宿舍，与学生一起参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地给予学生鼓舞，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生经受去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增添教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电〞，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书〞，坚持向同行的老师们“取经〞、沟通。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去预备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回来于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野〞工作、见习班主任工作、“校内之声〞广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。

因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改良，提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。

2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说：“金无足赤，人无完人。〞在教育教学工作中，我仍旧有许多的缺乏之处，如在工作中会产生“惰性〞思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的阅历的还缺乏，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思〞，以期更大的提高。

初中语文教师年度考核个人工作总结3

本年度，本人坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，服从学校工作支配，对工作精益求精。

教学方面，本人不断注重业务学问提高和学问更新，苦练教学基本功;钻研新课标，运用敏捷的教学方法，注重学生双基和能力培育，调动学生的学习主动性，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。主动参与教研活动，能娴熟的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。

一年来，我主动服从学校工作支配，分管学校团委工作、宣扬工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此之外，还担任了九年级、七年级语文和体育教学工作及班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。

在工作中，我不断学习新的'教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面进展;仔细、耐烦的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七年级语文、九年级语文在片联考中分别获得第二名和第四名的好成果。

我所带的班级整体风貌有了很大的转变，班风正了，学风浓了，学生的学习主动性和主动性有了很大提高，学生成果也取得了明显进步，在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、语文第2名的骄人战绩，受到了领导、同事和家长的一致好评。

在上一年的工作中，我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体〞，所任教的语文学科被评为“最优秀学科〞。今后，我将继续努力，加强学习，不断提高自己的工作能力和业务水平，争取在20xx年的基础上续写新的辉煌!

初中语文教师年度考核个人工作总结4

在学校领导的关怀、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学年的工作，总结了以下几个方面：

一、思想方面

本人能主动参与思想政治学习，关怀国家大事，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。期望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面

工作上服从学校领导的支配，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。

教学工作，本学年本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地仔细讨论了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。

常常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、细致地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟识语文的教学。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都仔细主动地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生状况，仔细备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的胜利与缺乏之处，以方便今后的教学。

总之，都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟识了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的.基础。同时，在本学年的语文教学中也取得了明显的效果。

三、个人学习

主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的缺乏之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。〞

初中语文教师年度考核个人工作总结5

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，阅历、吸取教训，本人特就20xx年的工作：

一、政治思想方面

本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;

带头与同事讨论业务，毫不保存自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。

二、教育教学工作

首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮助学生学会求知、不断进展的目的。

第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。

三、其他方面

每学期依据学校实际仔细制定学校工作计划并催促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能仔细参与市初中校长高级研修班的'学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;

创建博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量〞》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略〞教学设计》发表于《初中教学设计》。

四、努力方向

在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的进展作出更大的奉献。

初中语文教师年度考核个人工作总结6

一、思想品德方面

一年来，本人喜爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作支配，主动参与各种会议。办事仔细负责，喜爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务学问和工作能力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的.要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，主动与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作看法勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。

2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩商量：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展商量。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显著。

在这些成果取得的同时，我也清晰的认识到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

初中语文教师年度考核个人工作总结7

在我的意识里，始终认为自己是一名一般而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教学这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师〞。基于对自身的这种定位，始终以来，我坚持以“勤学、善思、求实〞为指南，仔细、务实地走过每一天。以下是作为小学六年级英语教师的我的工作总结。

一、完善自身建设，提高师德修养

“爱校、爱生〞是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责〞，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的.实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我刚到xx小学时，学校要求我接六年级两个班的英语，教了一年之后，学校要求我重新再接两个班。因此，我二话没说，就尽我所能进行教学，而班上的英语成果也由年级最终一名逐步提高，在上学期期末考试中获第四名的好成果。

二、不断努力奋进，提升业务水平

过去的五年，是我在小学英语教坛上不断探究，摸爬滚