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文档简介

幼儿园好玩毛球教案一、教学目标让幼儿了解毛球的颜色、材质、形状等属性；培养幼儿的手眼协调能力和想象力；增强幼儿的团队协作精神。二、教学内容介绍毛球的属性：颜色、材质、形状；毛球的制作：介绍制作方法并让幼儿自行制作毛球；游戏：毛球传递、毛球拼图。三、教学流程第一节课1.课前准备过渡音乐：教师选择轻松有趣的音乐；转移活动：请幼儿进行体能活动，以减少坐着课堂时间的疲劳感；查看素材：将毛球材料、图片资料等放在课桌上，并将教学计划表铺在课桌上。2.导入学习前，教师可先引导学生观察毛球，并向幼儿们介绍毛球的属性，让他们可以更好地去认识毛球。比如：毛球有红色、蓝色、黄色等颜色，质地柔软且不易磨损，形状可多种变化。3.正文毛球的制作：媒介介绍：介绍毛球的制作材料和制作工具；制作过程：教师手把手地教导幼儿制作毛球。毛球传递：人数：建议三人以上；规则：设返程终点线，A小组第一个上场任务是将毛球传递到终点线，然后直线返回，让下一个队友上场并直线返回。毛球拼图：规则：由教师将毛球拼点成一些形状，然后让孩子们协作完成。4.总结因为教师不可能让每个学生都能参与所有的游戏，所以在总结环节中可以让其他同学分享自己的游戏经验和感受，慢慢让所有的学生都能参与到课程当中。5.课后任务让幼儿每个人制作一个毛球，并鼓励他们在家里进行毛球传递游戏。第二节课1.课前准备播放音乐：天真烂漫的儿童歌曲；转移活动：请幼儿进行放松和伸展活动；查看素材：教师准备好毛球和拼图资料。2.导入用毛球拼出一个有趣的图案，让孩子们看图片或一个实物后猜出来。3.正文毛球拼图：规则：教师用毛球拼出有趣的图案，将毛球图案单独放在一旁，让孩子们看到后，自己动手尝试拼出同样的图案。毛球传递：建议三人以上组成一队;规则：由教师示范毛球传递的方式，然后让孩子们自由传递。4.总结在这节课结束前，让幼儿分享自己在毛球制作和游戏过程中的经验和感受，听取大家的建议，为下一节课作出准备。四、教学亮点通过介绍毛球的属性，激发幼儿的好奇心；通过毛球制作和游戏，培养幼儿的团队协作能力和手眼协调能力；通过生动的教学方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。五、教学评估对于毛球的属性，幼儿是否能够做到辨认性；

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