2023年相信励志演讲稿(篇)

2023年相信励志演讲稿(篇)

书目

第1篇《信任自己的实力》励志演讲稿

第2篇信任将来李开复励志演讲稿

第3篇孩子我宁愿信任你大器晚成的激情励志演讲稿

第4篇《信任自己，风雨兼程》励志演讲稿

第5篇《信任自己，信任明天》励志演讲稿

第6篇关于自信励志演讲稿――信任自己的实力

第7篇李开复励志演讲稿：信任将来

第8篇中学生3分钟励志演讲稿：信任自己，风雨兼程

第9篇有关孩子我宁愿信任你大器晚成的励志演讲稿

第10篇《信任自己，信任将来》励志演讲稿

第11篇马云斯坦福高校励志演讲稿：信任将来是你的范文

第12篇信任自己的励志演讲稿

第13篇俞敏洪励志演讲稿之信任将来

第14篇励志演讲稿：信任奋斗的力气

第15篇信任自己中学生励志演讲稿

《信任自己的实力》励志演讲稿

敬重的老师们、敬爱的同学们：

相传春秋有勾践，信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘，己任称霸震中原!这首藏头诗，是我在读小学五年级时，看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作，信任自己四个字呢?因为我信任当年的勾践确定是知的。为什么在诗头藏上信任道自己的实力的。

我并不知道在那个遥远的年头，勾践在出征前备好了多少战马，多少勇士，只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神，闪着自信和镇静，在拳头紧握的那一刻，嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵，是这样的!因为他有实力!

姜尚披着蓑戴着笠，一个人端坐在水边，像模像样地执着根鱼竿。我走过去，拍拍他的肩：你真不懂生活常识。鱼钩是直的，还离水三尺，你怎么可能钓得上鱼?老人家莞尔一笑，轻声念了一句：宁在直中取，不在曲中求。便又闭目端然了。后来我才茅塞顿开：太公这般气定神闲，这般悠然自得，却是有五壑藏于胸，大策藏于心，实力浑然藏一身啊!

实力，是人生胜利的重要基础。没有实力，如同无本之木、无源之水，是难以根深蒂固、源远流长的。然而，何谓实力?

实力，不是阿诀奉承，而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问：画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实，朱庆徐也是在以前下苦功读书，费神思治学之人，文名已扬，不过是按风俗为行卷之事罢了。同样，白居易也曾行卷，而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。实力，不是临阵磨枪，而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作，而是他经过多年对大家庭的视察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作，成为久演不衰的经典作品，不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作：从少年时就始终想用笔把自己的家族，尤其是自己的养父的经验表现出来，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等诸多缘由被毁，郭宝昌非但没屏弃，反而一写再写，每次都有更深的体会和感受。经过四年的打算，电视剧才开拍。这，也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。

实力，不是手忙脚乱，而是气定神闲。真正有实力的人，不是那些接近考场惊慌得涕泪肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上台之前总想钻进厕所里的人，而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑自若的人。他们不会因为一次胜利而载歌载舞活蹦乱跳，也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇静的实力，有学问的技能，有面对胜利抑或失败坦然一笑的实力。

实力，是人生许久的积累与历练，许久的沉淀与感悟;是真才实学，是厚积薄发，是气定神闲。实力，是胜利的重要基础!

年少的我们，没有城府，间或会不知深浅，会飘飘然。但我们又知道，轻狂是要不得的，虚浮是不行以的，于是，我们埋下头，踏踏实实地学习，点点滴滴地积累，为了多一点学问，多一些实力。依旧记得初中的校训：脚踏实地，异，所以奋斗;我们奋斗，必将辉煌!

突然又望见我们的班训：我们年轻是啊!意气风发的少年儿郎，在这样一片沃土里学习，实力怎会不渐长?栋梁间的实力交织在一起，国力怎会不渐强?国家的综合实力日益增加，那一抹坚决而从容的微笑，定会出现在每一个中华儿女脸庞!

感谢大家。

信任将来李开复励志演讲稿

今日共享这个故事，是“给将来的你”，希望你能看到将来你能成为什么样的人。有人可能会说，我将来称为什么养的人，开复怎么会知道呢?其实我不是准确地知道每个人将来会怎么样，但是你们要信任我，在过去的十多年里和高校生的沟通，在创新工场，google、微软这三个地方我们所雇佣的每个员工，我们聘请的每个毕业生，来申请项目希望得到投资的每位年轻的创业者，在微薄上留言的每位求助者，他们都是二十来岁，在他们的身上我看到了将来的你。所以今日我想跟大家共享一下，假如今日是9月2日，2023年，我跟在座的各位会谈什么事情，你们心中的困惑又是什么，你们要发展成为的人在2023年的今日还有什么不满足的地方。这就是我想跟大家探讨的：2023年的你可能会成为什么样的人。

我的演讲一共分4个部分。

1.首先我认为，有可能2023年你会成为一个迷茫困惑的人。

在创新工场去年做校招的时候，我们去了15所高校，找到了顶尖的计算机系毕业的学生，发出了200份offer，然后我一一打电话，看他们是否情愿加入创新工场，来学习创业。在劝服他们之前，我不想误导任何的学生，所以我的第一个问题总是会问：你有没有想过，在你人生的将来，创业是否是你想做的一件事情。当时我的想法是，既然是顶尖学校的顶尖学生，这个问题总应当想透宗应当知道答案吧?假如你不想创业，我可能就不希望你太努力地来创新工场，因为或许你会在一个大企业或者政府里得到更好的发展。但是，我们还是得到了很多回答。常见的回答有：

——啊?你真的是开复吗?是真的开复吗?

——是的，我想跟你谈谈创新工场对你的邀请。在谈offer前，我想先知道，你是否想过创业的事情?

——这时80%的回答是，不知道，没想过。

其实这就是一种迷茫。80%来创新工场申请工作并胜利得到offer的人都没有想过创业是否是你自己的道路，这一点就是一种迷茫。这个数据还是顶尖学生的迷茫，我在网上看到更多的同学的发问，比如专业不对口，不知道想做什么，不知道自己爱做什么……

今日我想跟大家将的是，你们这高校四年，有一件事要做好，就是认清你自己，要弄清晰你自己想要成为一个什么样的人。而且特殊要知道你的爱好在哪里，你的天赋在哪里。在你考虑这个事情之前，首先要知道你要清空的过去的一些错误的理解就是：这个事情跟别人认为你是谁，或别人想要你成为谁，丝毫没有关系。你四周的人，无论是同学、老师、家长，他们都不知道你想成为什么样的人，甚至他们想要你成为的人很可能根本不是你自己真正想要成为的人。所以高校四年，其他都可以再学，但肯定要找到自己的爱好和自己的天赋。

为什么天赋如此重要?你想，假如我们非要把比尔·盖茨硬变成一个音乐家，硬要他去作曲，他能去成就微软吗?假如你把贝多芬这样一个人硬要他去编程，他有可能成为比尔·盖茨吗?确定不是的，天生我材必有用。每个人都有自己的天赋，你至少亏欠你自己的是让自己找到自己的天赋。这样你才能够把你自己的潜力发挥到极致。

另外我深深信任，找到自己的爱好也一样重要。甚至更重要。因为一个人假如自己做的事情是自己喜爱的事情，那么他吃饭、睡觉、洗澡都在想着这个事情，最终他不胜利都会很惊奇。

那该怎么去找爱好和天赋呢?我给你们的建议也很简洁：多尝试。多尝试那些自己可能有爱好的东西，无论是选修课程还是实习工作，无论是参与社团或者去网上求知。重点是你要给自己安排时间，努力去找到自己的天赋和爱好可能存在的地方。还有，不要很刻意地去说，我将来要去做某一件事情因此我要很功利地去学某一个学问系统，因为这样做的话你可能就错失了你心中真正最爱做的事情。乔布斯曾经说，我们人生面临各种选择，应当追随我们的心。乔布斯还说，人生中的一些经验都像是一个个点，在人生将来某个阶段，我们都有机会把这些点串联起来，当你还没有画出你的曲线的时候，不要苛求每个点都在正确的位置，否则你可能就没有真正追随你的心。

我来演讲前，看了下我高校里选的课，发觉有三种：一是选之前觉得可能有爱好的，选了以后发觉特别枯燥，上课都在睡觉，实际没有爱好的，包括经济学，美国政治，欧洲文学，欧美文学，艺术经典，音乐经典，这几个都是我发觉原来自己没有爱好的。但是，我一点都不懊悔花了时间选这些课，因为选之前以为自己有爱好，选之后明白自己没爱好，就让人生的选择划掉了一个，能多划掉些选择，这样的elimination也是一件好的事情。其次种是，上了几堂课，做了几次作业，就发觉你爱上了它，这个感觉特殊好，而且不行能第一次就撞上，我也是选了那么多发觉自己不喜爱的课，才发觉撞上了自己喜爱的课，也就是计算机。还有第三种可能发生的是，学完以后发觉很有意思，但是不知道以后有什么用。这没有关系，就像乔布斯所说的，这些都是一个个的点，或许你的人生将来有一天会把这些点串起来。比如当时我发觉，我对哲学很有爱好，学了没用，又不行能做哲学家，但我今日写的书和文章，假如有丝毫的哲理在里面，还是要感谢当时学的哲学。当时还学了中国文学，听起来也很荒谬，这个学计算机的人学文学干什么，就是有爱好嘛，那毕业了有用吗?没用，但是我这几年出了5本书，至少还有两本特别畅销。假如没有学中国文学，很可能也不会有成为业余作家的李开复。另外也有一些其他课程对我也很有帮助，比如英语写作、国际关系，这些在google的四年的确蛮用得上的。

这些选课的确定，当时做的时候并不是刻意的。当时就觉得上一上。第一种发觉不喜爱的，就扔掉，其次种是爱上的，就立刻去追随它，第三种是喜爱但是没用的，那就先留着，以后最终会把它串起来。

我知道在座的很多同学说，你是站着说话不要疼，你在美国换专业选课之类都很轻松，我们在中国可不是这样的，许多是被限制的。的确中国有许多限制。但我跟你共享一个创新工场工友的故事。有一个很能干的工友名字叫尚若辉(音)，他毕业于一个排名特别靠后的高校，几乎最终，没人听过那所高校的名字，因为父母亲说你学会计吧这个好找工作。但他学了才发觉，没有爱好，挂课，但他在网上阅读时发觉，尽然有一个方向叫用户体验设计，他特殊感爱好，怎么父母没告知，怎么高考时没这么一个选择。但他没想这么多，就在网上交了各种相关的挚友，在网上上了各种课程，在论坛里发问，跟国内外的挚友沟通，然后就发觉自己原来有这方面的热忱，也有这方面的天赋。然后尽然发觉自己在这个领域打工，半年之内赚了4万块，他的设计让人赞叹不已。但就在他发觉特别快乐的时候，悲剧发生了，以前只挂一两科，这个学期他挂了4科，因为他爱上了自己的爱好。他跟父母做了沟通，他毕业以后不做会计，但他也尽力提升成果，至少达到毕业的标准。父母看到这孩子在他感爱好的领域还是不错的，就没有要求他了。他也就一边读书把成果提起来，一边在新浪找到了一个兼职的工作，之后又在创新工场找到了一个兼职的工作。然后一毕业就在创新工场投资的知乎团队哩，成为了整个团队的用户体验负责人。所以当你找到自己的最爱的时候，你会发觉你会想魔术一样发挥出自己的潜力。

孩子我宁愿信任你大器晚成的激情励志演讲稿

杨老师，各位挚友：

大家好！

今日几位家长挚友肯定是分别代表不同的层次，我也许是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。

我和孩子的妈妈都很关切孩子的学习，也付出许多，但这不是个开心的过程。

我是个教化工作者，有满脑子的教化志向、教化理论，所以起先我力图对孩子的学习不干预，抱定多视察，多激励，多引导的原则，坚持不在外边报班，信任自己的教化。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，常常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业经常耗到十到十一点。于是，最终放弃原先的理念，起先陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。

我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的心情简单转化为急躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，非常无助，静默哭泣的时候，每到看到这个平常那么美丽可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的珍宝，自己的唯一，此时怜惜、懊悔、心疼，难以明说。直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的懊悔是真的。

爸爸对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。

比如在孩子小的时候，最须要打一个古典文化的底子的时候，我连续两年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，他背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子再看电视时，特殊爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种骄傲，我知道，当年的功夫起了作用。去年带他和挚友的几个孩子一起去旅游，别的孩子爱去游乐场，我的孩子喜爱跟我观赏名园，能宁静的喝茶，静默的观赏苏州评弹，去伍子胥死难的胥门，他有凭吊的悲伤。这些微小的改变，别人不行能留意到，每当此时，我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一种收获。

孩子二年级时候，起先写作文，写作文特殊吃力，一憋就是半天，过上半小时去看看，本子上也写不了一行字，怎么办呢？每到他有作文的作业，我都如临大敌地惊慌。后来在写作文之前，我先给孩子聊，确定作文的素材，听他聊活动的经验，感爱好的场景，往往绘声绘色，充溢童趣，有时对某个细微环节的关注，出乎大人的预料，往往又让我欣喜快慰。我告知孩子，你说的话就是很妙的作文。结果，想不到的是，写出来还是干巴巴，寥寥几行，我意识到孩子的语言实力和书写实力，没有协调发展，说话的时候好歹有我的目光我的问话给他激励和引导，当他独立写作时，书写的速度赶不上语言的流淌，等写到那里时，已经忘了刚才想的什么了。假如学校进行的是说作文，而不是写作文，他的作文肯定是精彩的，但是，我们怎么能变更学校的传统呢？后来实在没有方法，再给孩子聊的时候，我用铅笔静静的记录，由于匆忙记录，书写潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新誊写，写完读给孩子听的时候，孩子非常兴奋，根本就想不到，他能构思出这么好的文章。告知孩子这就是你的作文，完全是自己的创建，一字不落的抄下来，交给老师肯定会让老师满足的。如我所料想的一样，课堂作文评点时，破天荒的被老师在全班范读，直到放学回家孩子的兴奋劲都没有消退。这样坚持了一年，他的作文始终保持了很高的范读率，后来即使我不再干预，也没有明显的退步。

《信任自己，风雨兼程》励志演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

你好!

青春昂扬，即使在失落的时候，我们也要有自己的信念，真正的坚持信念不来自别人，而是来自自己的内心，内心的强大与坚决。风雨倾城，更该斗志昂扬，信任自己，走向胜利。下面是由为您打算的《信任自己，风雨兼程》的励志演讲稿，希望能对您有所帮助。

自信是胜利的第一秘诀，它不仅是对自己实力的信任，更是对自己所追求目标的坚决信念。有了它，才能驶向成功的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信星星之火，可以燎原;当敌人日搜夜捕，陈毅屡不得脱时，他满怀自信，高唱血雨腥风应有涯，陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!闻名科学家门捷列夫说得好：只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力。苏格拉底也说：一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。总之，自信是指向成功的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信南辕北辙。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的特长相识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了实力的发展，使他们坐失胜利的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热情的掌声，深受人们的宠爱。可见，战胜自卑，培育自信，是我们必定的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成果后沾沾自喜，甚至目空一切，夜郎自大。这些人就算是从前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不行低估的作用，但短暂的军事优势使他盲目自负，自封霸王，结果被刘邦战胜，从前不行一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的特长和成果，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个胜利者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充溢辩证法。我们要信任自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完备人格的要求。

数风流人物，还看今朝，毛泽东充溢自信的名言，将恒久激励我们前进。

我的演讲完毕，感谢大家。

《信任自己，信任明天》励志演讲稿

信任自己，信任明天

挚友，当你成功时，你充溢着喜悦与激情。

挚友，当你失败时，你面带着懊丧与苦恼。

无论成与败，都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史，那么历史也就见证明天，见证将来。

对于胜利的你，是否听过这样一句熟语“英雄不提当年勇”。诚然，昨天是你最兴奋的日子，可是你是否考虑过明天，考虑过将来，昨天恒久都是昨天，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于胜利的你，应当不松懈，不傲慢，不傲慢，接着保持你努力的干劲儿。信任自己，明天的成功还是会属于你。

对于失败的你，昨天是一次教训，昨天或许是你人生中重要的一课。人经常在失败中成长，“失败是胜利之母”。的确，人不经验风雨，又怎能见彩虹呢？失败是一次积累丰富阅历的机会，有的人感谢失败，因为他们的胜利建立于失败之上。欧立希的药品“606”经验了数百次的失败终得了胜利；居里夫人励精图治，最终在一次次的失败中发觉了元素镭。古今中外，多数的胜利例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应当更努力，更勤奋，不气馁，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。信任自己，明天的胜利之路肯定属于你。

首先，我仅代表全体高一，高二的同学向即将毕业的学长们祝福一声，祝你们在大约一个月后的高考中金榜题名，实现自己十二年的幻想，信任你们的努力，好的结果肯定会属于你们每一个人。

同样，对于高二的我们，应当计算一下自己距离高考的时日，针对自己的状况与个人的志向，制定自己下一步的学习安排，信任自己，我们将来肯定会是多数竞争者中的佼佼者。

对于高一的你们，已经特别适应了中学生活，现在的你们应当夯实基础，针对薄弱，全面发展，为今后的学习打下坚实的“地基”。

当你在广场上奔跑时，当你在校内里闲逛时，仰视蓝天，春风柔软地吹拂着柳枝，阳光洒进教室的每一个角落，太阳笑得照旧那么绚丽。信任自己，因为你身上有自己独特的闪光点。信任自己，因为你的努力，你的恒心，明天的辉煌与成就都在静静地等待着你。

关于自信励志演讲稿――信任自己的实力

敬爱的同学们：

相传春秋有勾践，信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘，己任称霸震中原！这首藏头诗，是我在读小学五年级时，看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作自己四个字呢？因为我信任当年的勾践确定是知的。为什么在诗头藏上信任道自己的实力的。

我并不知道在那个遥远的年头，勾践在出征前备好了多少战马，多少勇士，只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神，闪着自信和镇静，在拳头紧握的那一刻，嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵，是这样的！因为他有实力！

姜尚披着蓑戴着笠，一个人端坐在水边，像模像样地执着根鱼竿。我走过去，拍拍他的肩：你真不懂生活常识。鱼钩是直的，还离水三尺，你怎么可能钓得上鱼？老人家莞尔一笑，轻声念了一句：宁在直中取，不在曲中求。便又闭目端然了。后来我才茅塞顿开：太公这般气定神闲，这般悠然自得，却是有五壑藏于胸，大策藏于心，实力浑然藏一身啊！

实力，是人生胜利的重要基础。没有实力，如同无本之木、无源之水，是难以根深蒂固、源远流长的。然而，何谓实力？

实力，不是阿诀奉承，而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问：画眉深浅人时无？而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实，朱庆徐也是在以前下苦功读书，费神思治学之人，文名已扬，不过是按风俗为行卷之事罢了。同样，白居易也曾行卷，而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。实力，不是临阵磨枪，而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作，而是他经过多年对大家庭的视察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作，成为久演不衰的经典作品，不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗？《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作：从少年时就始终想用笔把自己的家族，尤其是自己的养父的经验表现出来，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等诸多缘由被毁，郭宝昌非但没放弃，反而一写再写，每次都有更深的体会和感受。经过四年的打算，电视剧才开拍。这，也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。

实力，不是手忙脚乱，而是气定神闲。真正有实力的人，不是那些接近考场惊慌得涕泪肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上台之前总想钻进厕所里的人，而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑自若的人。他们不会因为一次胜利而载歌载舞活蹦乱跳，也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇静的实力，有学问的技能，有面对胜利抑或失败坦然一笑的实力。

实力，是人生许久的积累与历练，许久的沉淀与感悟；是真才实学，是厚积薄发，是气定神闲。实力，是胜利的重要基础！

年少的我们，没有城府，间或会不知深浅，会飘飘然。但我们又知道，轻狂是要不得的，虚浮是不行以的，于是，我们埋下头，踏踏实实地学习，点点滴滴地积累，为了多一点学问，多一些实力。依旧记得初中的校训：脚踏实地，异，所以奋斗；我们奋斗，必将辉煌！想天开。突然又望见我们的班训：我们年轻是啊！意气风发的少年儿郎，在这样一片沃土里学习，实力怎会不渐长？栋梁间的实力交织在一起，国力怎会不渐强？国家的综合实力日益增加，那一抹坚决而从容的微笑，定会出现在每一个中华儿女脸上！

请记住，实力才是走向胜利的通行证！我的演讲完毕，感谢大家！

李开复励志演讲稿：信任将来

今日共享这个故事，是给将来的你，希望你能看到将来你能成为什么样的人。有人可能会说，我将来称为什么养的人，开复怎么会知道呢?其实我不是准确地知道每个人将来会怎么样，但是你们要信任我，在过去的十多年里和高校生的沟通，在创新工场，google、微软这三个地方我们所雇佣的每个员工，我们聘请的每个毕业生，来申请项目希望得到投资的每位年轻的创业者，在微薄上留言的每位求助者，他们都是二十来岁，在他们的身上我看到了将来的你。所以今日我想跟大家共享一下，假如今日是9月2日，xx年，我跟在座的各位会谈什么事情，你们心中的困惑又是什么，你们要发展成为的人在xx年的今日还有什么不满足的地方。这就是我想跟大家探讨的：xx年的你可能会成为什么样的人。

我的演讲一共分4个部分。

1.首先我认为，有可能xx年你会成为一个迷茫困惑的人。

在创新工场去年做校招的时候，我们去了15所高校，找到了顶尖的计算机系毕业的学生，发出了200份offer，然后我一一打电话，看他们是否情愿加入创新工场，来学习创业。在劝服他们之前，我不想误导任何的学生，所以我的第一个问题总是会问：你有没有想过，在你人生的将来，创业是否是你想做的一件事情。当时我的想法是，既然是顶尖学校的顶尖学生，这个问题总应当想透宗应当知道答案吧?假如你不想创业，我可能就不希望你太努力地来创新工场，因为或许你会在一个大企业或者政府里得到更好的发展。但是，我们还是得到了很多回答。常见的回答有：

啊?你真的是开复吗?是真的开复吗?

是的，我想跟你谈谈创新工场对你的邀请。在谈offer前，我想先知道，你是否想过创业的事情?

这时80%的回答是，不知道，没想过。

其实这就是一种迷茫。80%来创新工场申请工作并胜利得到offer的人都没有想过创业是否是你自己的道路，这一点就是一种迷茫。这个数据还是顶尖学生的迷茫，我在网上看到更多的同学的发问，比如专业不对口，不知道想做什么，不知道自己爱做什么

今日我想跟大家将的是，你们这高校四年，有一件事要做好，就是认清你自己，要弄清晰你自己想要成为一个什么样的人。而且特殊要知道你的爱好在哪里，你的天赋在哪里。在你考虑这个事情之前，首先要知道你要清空的过去的一些错误的理解就是：这个事情跟别人认为你是谁，或别人想要你成为谁，丝毫没有关系。你四周的人，无论是同学、老师、家长，他们都不知道你想成为什么样的人，甚至他们想要你成为的人很可能根本不是你自己真正想要成为的人。所以高校四年，其他都可以再学，但肯定要找到自己的爱好和自己的天赋。

为什么天赋如此重要?你想，假如我们非要把比尔·盖茨硬变成一个音乐家，硬要他去作曲，他能去成就微软吗?假如你把贝多芬这样一个人硬要他去编程，他有可能成为比尔·盖茨吗?确定不是的，天生我材必有用。每个人都有自己的天赋，你至少亏欠你自己的是让自己找到自己的天赋。这样你才能够把你自己的潜力发挥到极致。

另外我深深信任，找到自己的爱好也一样重要。甚至更重要。因为一个人假如自己做的事情是自己喜爱的事情，那么他吃饭、睡觉、洗澡都在想着这个事情，最终他不胜利都会很惊奇。

那该怎么去找爱好和天赋呢?我给你们的建议也很简洁：多尝试。多尝试那些自己可能有爱好的东西，无论是选修课程还是实习工作，无论是参与社团或者去网上求知。重点是你要给自己安排时间，努力去找到自己的天赋和爱好可能存在的地方。还有，不要很刻意地去说，我将来要去做某一件事情因此我要很功利地去学某一个学问系统，因为这样做的话你可能就错失了你心中真正最爱做的事情。乔布斯曾经说，我们人生面临各种选择，应当追随我们的心。乔布斯还说，人生中的一些经验都像是一个个点，在人生将来某个阶段，我们都有机会把这些点串联起来，当你还没有画出你的曲线的时候，不要苛求每个点都在正确的位置，否则你可能就没有真正追随你的心。

我来演讲前，看了下我高校里选的课，发觉有三种：一是选之前觉得可能有爱好的，选了以后发觉特别枯燥，上课都在睡觉，实际没有爱好的，包括经济学，美国政治，欧洲文学，欧美文学，艺术经典，音乐经典，这几个都是我发觉原来自己没有爱好的。但是，我一点都不懊悔花了时间选这些课，因为选之前以为自己有爱好，选之后明白自己没爱好，就让人生的选择划掉了一个，能多划掉些选择，这样的elimination也是一件好的事情。其次种是，上了几堂课，做了几次作业，就发觉你爱上了它，这个感觉特殊好，而且不行能第一次就撞上，我也是选了那么多发觉自己不喜爱的课，才发觉撞上了自己喜爱的课，也就是计算机。还有第三种可能发生的是，学完以后发觉很有意思，但是不知道以后有什么用。这没有关系，就像乔布斯所说的，这些都是一个个的点，或许你的人生将来有一天会把这些点串起来。比如当时我发觉，我对哲学很有爱好，学了没用，又不行能做哲学家，但我今日写的书和文章，假如有丝毫的哲理在里面，还是要感谢当时学的哲学。当时还学了中国文学，听起来也很荒谬，这个学计算机的人学文学干什么，就是有爱好嘛，那毕业了有用吗?没用，但是我这几年出了5本书，至少还有两本特别畅销。假如没有学中国文学，很可能也不会有成为业余作家的李开复。另外也有一些其他课程对我也很有帮助，比如英语写作、国际关系，这些在google的四年的确蛮用得上的。

这些选课的确定，当时做的时候并不是刻意的。当时就觉得上一上。第一种发觉不喜爱的，就扔掉，其次种是爱上的，就立刻去追随它，第三种是喜爱但是没用的，那就先留着，以后最终会把它串起来。

我知道在座的很多同学说，你是站着说话不要疼，你在美国换专业选课之类都很轻松，我们在中国可不是这样的，许多是被限制的。的确中国有许多限制。但我跟你共享一个创新工场工友的故事。有一个很能干的工友名字叫尚若辉(音)，他毕业于一个排名特别靠后的高校，几乎最终，没人听过那所高校的名字，因为父母亲说你学会计吧这个好找工作。但他学了才发觉，没有爱好，挂课，但他在网上阅读时发觉，尽然有一个方向叫用户体验设计，他特殊感爱好，怎么父母没告知，怎么高考时没这么一个选择。但他没想这么多，就在网上交了各种相关的挚友，在网上上了各种课程，在论坛里发问，跟国内外的挚友沟通，然后就发觉自己原来有这方面的热忱，也有这方面的天赋。然后尽然发觉自己在这个领域打工，半年之内赚了4万块，他的设计让人赞叹不已。但就在他发觉特别快乐的时候，悲剧发生了，以前只挂一两科，这个学期他挂了4科，因为他爱上了自己的爱好。他跟父母做了沟通，他毕业以后不做会计，但他也尽力提升成果，至少达到毕业的标准。父母看到这孩子在他感爱好的领域还是不错的，就没有要求他了。他也就一边读书把成果提起来，一边在新浪找到了一个兼职的工作，之后又在创新工场找到了一个兼职的工作。然后一毕业就在创新工场投资的知乎团队哩，成为了整个团队的用户体验负责人。所以当你找到自己的最爱的时候，你会发觉你会想魔术一样发挥出自己的潜力。

再次共享一下乔布斯的一段名言：xx年斯坦福说：不要被信条所束缚，最重要的是拥有跟随直觉的志气。你的内心和直觉多少已经知道你真正想要成为什么样一个人。任何其他的事物都是次要的。

假如你对将来迷茫，希望你能把我时间，找到自己的天赋和爱好，这样才不会迷茫。

2.成为应试机器的人。

知道自己的迷茫还是有希望找到爱好的，但成为应试机器的人就更严峻了。在创新工场每年收到几万份简历。经常，打开一份简历我都不得不摇头。比如，某人，男，英语四六级平均成果80分，刻苦努力，三好学生，等等，几乎每一个简历一模一样地都是用这些成果数字来描述一个人，而且是用在应试体系里的数字来描述一个人。这样的人是没有一点吸引力的。莫非你在高校四年教化之后，只能给我这些数字吗?你是否成为了应试教化培训出来的一台机器?你的特点在什么地方?除了你的分数之外，你是不是可以告知我你学懂了什么?你在学到的地方有没有好的创意，你是否知道你学的东西有没有用处?你在课堂学的东西能发挥出来吗?

所以，其次点我想建议的就是，不要成为应试教化的机器。在座的每一位，都是应试教化的受害者，你们经过了xx年的应试教化，今日应当划上一个句点。我希望你们能逆转过去教化对你们所做的一切迫害，起先真正的学习和思索。

有关思索方面，一共有三种高校四年里你必需学会的学习的实力，这三种实力可以帮助你从应试的壳里飞出来：

第一种实力是自学的实力，这个特殊重要，这点做不到，一切其他的高校教化都是白学了。读中学的时候，老师会一次一次重复当时上课的内容，但是进了高校以后，老师只能充当引路人，学生必需主动主动地去探究学习和实践。在这四年中你肯定要从一个被告知学问的人，到一个能学会自己学习学问的人。要能做到这一点，你必需要有理解的实力，不能只有背诵的实力。这包括了举一反三的实力，知其然也知其所以然，要能够无师自通，给你一本课本，你能把它看懂，做到这些，你就拥有自学的实力了。

那你可能要说，我从何起先才能具备自学的实力呢?唯一一件必需学会的事情，就是学会问为什么。因为在应试教化里面，只要学了什么就可以及格了，就可以背诵了，就可以考试了，但是在高校里面，你不能只学什么，肯定要学为什么，当你理解了一件事情为什么是如此的，你才能再次把它推出来，你才能举一反三，无师自通。随时都要问为什么，上课问，去论坛问，上网问，问同学肯定要打破砂锅问究竟。这个时候你才真正懂了，学到了。

其次种实力是从理论到实践的实力。你学的每样学问，不要学问知道这个公式是什么，理论是什么，而且要知道在真实的工作中有什么用。因为你进入社会才会知道，以前学的会计、统计、哲学、文学之类，可能都不是你老板认为你最须要的学问。有人说：其实在高校里学到的真的有用的学问，只是你一生中要用的5%而已。所以更重要的是你要知道这些学问怎么能够应用起来。老师教了你怎么写英文，你要知道怎么把这个英文应用到比如说写一个公关稿上。再比如，老师教了你怎么编程，你要理解这个编程怎么转换成商业价值，成为一个移动互联网产品。这些都须要你在学习时多问一个问题，就是有什么用。我记得我女儿小的时候特别反对学数学，认为像指数之类的东西都是没有用的。直到有一天，我告知她会用指数，你就可以计算你的银行有多少钱。我问他，你假如有100块钱，每年10%的利息，xx年以后你会有多少钱。答案尽然不是200块钱的时候，她就突然有爱好了。她说，哇，怎么会有这么多钱?她想知道为什么。这时我就告知她，指数是有用的，要学会融会贯穿，知道怎么实践。

第三种实力叫做criticalthinking，就是批判式思维。每一件事情都有多方看法，不是只有一个非黑即白的答案。不同的人有不同的看法，每一个看法都值得了解，都值得珍惜。不要被教条锁住，要学会用不同的观点来看问题。这里我也想讲一个创新工场的工友王俊煜的故事，他是北大元培班的高材生，然后进入了google，google是一个很了不得的公司，但是这个公司是特别剧烈的工程师文化，每做一个产品都想着这个技术能够多酷，能够多困难，能够多难让竞争对手抄袭，但是比较少去想，用户要这个东西有什么用。王俊煜也是一个特殊喜爱做用户体验的人，特殊在乎用户的感觉，而且深深地了解，一个产品不论技术有多难被抄袭，假如用户不喜爱还是不会去用的，他在google的时候就多次和人发生争吵，在google的时候因为是工程师文化，他的声音有时候就会被沉没，但是他执着地提出他的想法，至少在两款产品上供应了巨大的贡献，并从这个过程中学到了许多东西，然后加入了创新工场，成为了豌豆夹这个产品的共同创始人，做出了特别好的产品，今日豌豆荚可能是创新工场投资的全部产品里，用户评价最高的一个。这证明了，我们不能只用一个方法来看问题，肯定要敬重不同的观点。

怎么样培育这个criticalthinking呢?我建议你们以后遇到一个学问点的时候，不但要学会问为什么，还要学会问为什么不?为什么肯定是这样，为什么不行能是那样?这样可以让你更深的了解，有不同的方法来看问题。我女儿以前参与过辩论社，她问爸爸，我辩论一个问题的时候，应当怎么选择。我给她的建议是，你恒久要选择那个你不认可的观点。她听起来觉得很惊奇，我明明不认可这个观点，为什么我要去辩论它呢?多次之后，她渐渐了解了，当你去辩论你所不认可的观点时，会有许多好处：首先你会知道，有不止一个方法来看问题，其次，对方的辩论方向你已经了如指掌，辩论的时候好用，第三，辩论的对方也会知道，你尽然这么有学问，两边都想得这么清晰，让你将来更能够平衡，更简单成为一个有批判式思维的思想家。

所以，假如你希望将来的四年不要成为一个应试机器，那就希望你多问问为什么，还有为什么不，还有这又什么用，这能够帮助你学到自学的实力，实践的实力，还有批判式思维的实力。

3.xx年在座的某位同学说，李老师，我感觉很孤独，我感觉很被动。有一位同学对我说，我的人际实力不够强，人际圈子小，又没有什么特长引起别人的留意，在社团也不知道怎么跟别人建立关系。这其实很自然，因为在应试教化的氛围长大，在过去的十几年，你们可能很少有时间，在学习之外，培育人际关系。

所以我会给你们建议：首先，在校的时候要多培育你们的情商。所谓情商，就是和别人沟通的实力、将心比心的实力、得到别人信任的实力。以后进入业界你会发觉，信任是特殊重要的事情。信任这个东西须要许多时间来培育，但是犯一次错就可能毁于一旦。

如何跟你的挚友培育友情，我建议你们在读高校的时候肯定要交几个要好的挚友。因为高校的友情往往是那种不变质的，可以受益一辈子的。希望你能将心比心，能像好挚友对待你一样对待好挚友，成为你的好挚友的好挚友。共享能让苦痛减半，共享能让欢乐加倍。希望你们能在高校四年交到这么一批好挚友。

其次，我也希望你能很好地培育自己的表达实力，就是口才。不要认为自己很聪慧就很好、能够思索就足够了。希腊哲人说过，一个能够思索的人假如不能表达，等于一个不能狗思索的人。

另外我在网上看到美国一个创业家timwestergren，是很闻名的互联网公司pandora的创世人，他说：假如我作为一个创业家，我能从上帝那里要求一样礼物，我会选择口才。

假如一个创业者想要胜利，他必需影响他四周的人，比如投资者、顾客、用户。一个有口才的创业者，可以更好地发掘公司的员工，可以让员工理解自己的愿景，可以激发你的员工的斗志和潜力。当然只有口才是不够的，但是我很惊异我见到的每一个创业者都有这方面的才华。而口才不是在学校里任何课程可以学到的。所以口才、表达特别重要。

第三个最重要的建议是多争取学习实践的机会。在你高校这四年，假如你想突破，成为一个不那么内向的人，成为一个外向，受人喜爱，有魅力的人，你要多学习团队合作，因为你会发觉，进入社会里面，团队的合作代表了一切，在课堂里面，是不那么激励团队合作的，考试的时候，假如团队合作，那不久作弊了么?假如想毕业之后有好的团队合作，在读书时肯定要学习、培育。

我听到的我会忘掉，我看到的也不会记住，我做过的我才真正明白。必需去实践，才能真正明白一个团队是怎么工作的，是怎么定目标的，是怎么达到目标的，你会学习如何跟人协作，跟人协商，能够增加你的情商，提高与人沟通的实力。

我留意到，我在google工作四年，在创新工场2年，在这6年的时间里，我没有雇佣过任何一个没有实习经验的毕业生。所以明年暑假到来的时候，至少你们要答应我，不要回家去悠然着玩一个暑假，因为暑假是你少数的难得的可以投入实习工作的机会。暑假是没有学业压力的，这个时候你肯定要把你的时间花在实习上面。没有一个没实习过的学生能够进入google或者创新工场。这代表了实习让你真正体会了社会要什么。终归学校和社会是脱节的。学校的老师、学校的课程并不真的了解在企业里我们须要什么。唯一的方法学到实际工作阅历的机会就是暑假去实习。假如你找不到创新工场、google、百度这么好的公司实习，我的建议，去任何一个公司。去一个能对口的公司最好，不能对口的公司也没问题。技术公司找不到，找服务业，哪怕是到餐馆里段盘子，都有价值。虽然你不会想端盘子一辈子，但是你端盘子的时候，有机会跟四周的人，跟顾客、跟老板的接触会让你成为一个情商更高的人。除了实习之外，还有学生的社团，社团其实是一个微观的社会，所以参加社团是进入社会的一个特别好的学习的方式。

重复一下，假如想提高情商，我的三个建议：培育友情，培育口才，争取实习。

相关一点：假如在社团活动中犯错了怎么办?争取工作机会碰壁了怎么办?万一我去百度应聘被拒绝了怎么办?万一他们讪笑我怎么办?万一我发觉自己很不足怎么办?万一我发觉四周的人都比我优秀怎么办?这个时候我肯定要再次提示你，主动主动，不要畏惧失败。从高校的第一天起先你就必需从被动转向主动。你肯定要成为自己的主子，要主动地管理自己的学业甚至将来的事业安排。理由特别简洁：只有你能管理你自己的将来，没有人比你更在乎你将来想成为什么样的人。在今日的社会里，只有一个主动主动、不怕失败的人，才能在瞬息万变的竞争环境中赢得胜利。只有擅长展示自己的人，才能在工作里得到最多和最少的机会。有的时候你可能回想，算了吧，别争取了吧，休息一下，多累呀。但是你不能放弃，你的被动其实就是弃权，而你不去解决问题，也是一种解决，不去做个确定，也是在做确定你做的确定就是让你成为一个被动、消极、不胜利的人。

谈到犯错，我们这个社会往往是不激励犯错的，甚至是惩处犯错的。但细致想想，我们每个人都失败了许多次。你可能不记得，你第一次尝试走路的时候，你跌倒了，你第一次张嘴说话的时候，你说错了，你第一次游泳的时候，你可能快淹死了。你第一次投篮，确定没有投进。但现在这些事情你都会做了，那是因为你没有因为失败而被打倒。你从失败中学习，失败中站起来，失败中学到更多。这也是我今日能跟大家共享的，我的任何胜利，最大的我学到的教训都是来自失败，而不是来自于胜利。

我们都特别敬重的乔布斯先生最近身体不是特殊的好，他有一句话让我特殊感动，尤其在看到他身体越来越弱的时候：记住你们即将死去，这件事情帮助我指明白生命中重要的选择，因为生命中全部的荣誉。。。。在死亡面前，都会消逝，我看到的是留下来真正重要的东西。

当你担忧失败或失去什么东西的时候，记住你即将死去是最好的解药。假如你能清空一切，你没理由不去做那些你必需做的事情。

4.将来的你可能是一个浮躁、贪欲的你。

这个我在年轻人中间一次又一次看到。这更多是环境因素造成的。因为环境中有许多不公允，有一些富翁快速致富，不是每个最诚信的人都得到了最大的胜利，有一些人特别贪欲，做的事情尼姑特别浮躁，但是他们依旧成了亿万富翁。这些人很不幸成为了部分在座的你们的偶像，或者部分你们将来奋斗的动力。

奋斗是应当的，但是不要基于这种侥幸致富来作为你的动力。在今日的社会里，创业也好就业也好，肯定要脚踏实地，肯定要知道你在做什么，肯定要花许多的时间去学习，有一本书《异类》里面告知我们每个了不得的大师都是经过一万个小时的练习才了不得的。莫扎特联系了1万个小时，比尔盖茨编程了1万个小时。千万不要浮躁，不要认为可以得到侥幸的胜利，那种侥幸的胜利即便得到了，可能也是短暂的。就算不是短暂的，也是不值得的。

这里我共享一个故事，隐去主子公的名字，用假名。在创新工场，我们投资了一个团队，这个团队的负责人叫小凤(化名)，她是名校毕业，才华横溢，很聪慧，对技术对产品都很有感觉，而且口才特别好。因为她自己在表面上特别光鲜，她被团队一样推为团队的负责人。但她特别浮躁，认为自己什么都懂，认为自己可以驾驭整个团队，认为自己可以做商业安排，甚至我们都信任了她自己的说法。但很不幸的是，她浮躁地希望能够快速得到胜利，能够快速出名。结果，她把更多的时间花在怎么出风头与搞人际关系上，而疏忽了脚踏实地地把产品做好。最终产品做得特别不胜利。团队成员一个又一个离开，最终自己也离职了。这个例子看到的是很不幸的，一个完全有机会成为特别优秀的人才，因为浮躁，没有得到胜利。这让我也有很大感受，让我们今后面对这些创业都青年人才时，必需经常问你，考你，确保你做了你须要做的功课。比如你花了100个小时，你在你的产品方向，你的领域里，肯定要懂得比我们多。假如你没有花这个苦功夫，没有懂得比我们多，我们就不要投资你。这是我们从中自己学习到的一个教训。这样也可以避开这类的事情再次发生。

另外一件浮躁的事情发生在某高校，一批学生发了一个新闻稿，说创新工场投资了我的电影。特别得意。这一下就吸引眼球了。洋洋得意地等着创新工场出来辟谣，一辟谣，他们就可以把事情越搞越大，经过微薄的转发，最终或许大家知道了创新工场没投资它，但是它已经出名了。这是他们悉心的安排。安排因此可以火起来。但是这种浮躁的聪慧人，聪慧反被聪慧误。看到这种不诚信的做法，一个传统的企业可能就算了，息事宁人了，或者辟谣，或者别理他。但我认为做这种事情的人须要得到一个教训，因此他们收到了我们律师的电话。这个电话警告了他们，假如不停止侵权，我们告他们。然后他们也收到了校领导的通知，说他们这么做是不行接受的，请不要再闹了，学校可能也惩处了他们。结果，他玩火自焚了。希望这也成为一个教训。

在微博的时代，其实这种虚假许多时候都不能蒙骗人，假如你们不信任的话，可以问问郭美美。

还有一个很不好的例子，也隐去他的名字。一位叫小高的创业者，他有了全部的创业者应有的才华，不但懂技术，懂产品，而且创业过，有阅历，也有在大公司任职的经验，口才很好，特别自信，30出头，从我们眼里，从任何风险投资者眼里，都是一个须要追捧，抢的创业者。他来见了我们，跟我们讲了创业想法，听了以后我们觉得蛮好的。这个人也很好，团队也很好。我们当时恨不得就掏出支票来投资他了。但是我又问了几个问题。我说你这个安排多久能做出来。他说4个月我可以把这个产品做出来。但是我是搞技术的，我知道这个产品没有一两年的时间肯定做不出来。我又问他，你这个想法为什么和在现在公司做的业务特别相像?他慌张地回答，不会不会的，我们有许多新的想法，做出来肯定是不一样的。听了这两句话之后，我心里也许知道了，他可能准备从现在的公司偷窃一些源代码出来。另起炉灶，用不同的用户体验来包装原公司的技术，4个月做出一个平常要花2年的时间做的产品。这可能是他的如意算盘。当时有一位投资经理说，开复啊，别这么较真，这些事情，不要问这么清晰，你问清晰了，大家都不好。他没说他是偷窃，我们也没问，大家都不说，不就是了么。听到这话，我特别悲观，对创新工场我没有教好我的员工特别悲观。于是，那个周末我发了个邮件：今生我们有缘聚在创新工场，有一个共同点，就是我们在这里不只是为了金钱，也是希望做点有意义的事情，我们不仅仅希望能成为顶尖的早期投资者，我们也希望能正面影响中国的创业环境。我们不仅仅希望能够孵化顶尖的企业，也希望能够帮助他们成为受世界敬重的企业。我们不仅仅希望扶持最聪慧能干的创业者，我们也希望找到德才兼备的创业典范。所以当我们看到一个创业者的时候，不仅仅要看他是否能赚钱，而要深度理解这个人，看他是否有潜力成为一个值得敬重的好领导。假如一个创业者有诚信的问题，例如盗窃代码或践踏别人，我们是肯定不能够容忍这样的一个人的，无论他的公司能多胜利，赚多少钱。作为创新工场，我们的一举一动代表了中国的将来，无论是对我们平台的员工，还是对我们投资的公司，假如我们支持犯罪，我们自己就是在犯罪。假如我们投资邪恶，我们自己就是邪恶。假如我们自己容忍卑鄙，我们自己就是卑鄙。

我们不能浮躁，我们更不能不诚信。举一个正面的例子。在座假如有想创业的同学，我劝你们不要太浮躁，一毕业就创业，失败的概率太大了，就算你做过实习，你也不会深度了解财务、法务、运作、市场、技术、产品、用户。你不行能这么快成为全才的。给自己至少几年的时间，再去创业。尤其是要去做高科技产品的创业的话。

最好的培训学习方法，就是加入一个创业公司。在里面学习几年。当你觉得自己学够了的时候，你逐步累计自己的实力、人脉，再过几年再来创业也不迟。我们要求每一个来创新工场创业的人，都懂得比我们多，对领域有丰富的涉猎和阅历。

例如，豌豆家团队，除了王均与之外，还有一位北大的才女，叫崔瑾。崔瑾的经验让人最感叹的一代是她在北大国际关系毕业，她特别想学习创业，有人告知她有一个很不错的公司，叫百度，让她去申请，当时百度没有太多职位，就跟她说你要来的话就做前台，作为一个北大毕业生，她就答应了。所以今日崔瑾经过在百度、奥美、google的累计，学到了许多做事、做人的方法，她今日能够成为豌豆家的首席运营官，很大的程度来自于毕业的那一天她没有带着北大人可能会有的骄傲感而不情愿接受一个前台的工作。她情愿从基层做起，虚心地学习。

再举一个清华的例子。我们投资的一个创业者叫许朝军，可能大家都在网上看到了一些他的发展，他在高校的时候先从chinaren干起，然后被收购进搜狐，然后又到了陈一舟的千橡，跟王兴一起做了校内网，之后成了人人网，几十亿美元上市，之后又到了盛大，成为边锋的总裁，是个特别能干的人。他今年才30岁。我想讲的不是不是说他多胜利，当然今日他很胜利，拿了千万美元的投资，在创新工场支持下，做了点点网，崛起特别块。我想讲的不是他有多胜利，而是他有一个多么谦卑的第一天，在xx年前的今日，他从乡下来到北京，他发觉四周的人懂得都比他多。他傻傻地进了计算机系，但是他从来没摸过计算机。他四周的人在城里长大的都会编程。他告知自己，肯定要学习、赶上这些人。他要先学会打字，但是买不起键盘。他就在纸做的键盘上练习学会了打字。他编程假如那不到计时，就在纸上编程，辛苦地把自己训练成了计算机高手，在许多很好的企业里做得特别好。而他从搜狐出来的时候，曾经有风险投资家对他说，你很厉害，在中国最早的社区chinaren就做得这么好，然后搜狐收购了以后，23岁就成了技术总监，这简直前途无量，我们想投100万美金，让你做任何你想做的事情。他说：对不起，我还没有学习够，我现在是懂技术了，但是我在运营、市场、用户方面还要接着学习，然后他就一次又一次参与了不同企业，学会了他所须要的一切，最终他才在创新工场支持下，出来做了点点网。所以你看这么胜利的一个人，他拒绝了100万美元的投资，因为他知道自己还要接着学习。

在脚踏实地的话题上，我再想共享一句乔布斯的座右铭：stayhungry，stayfoolish。这句话不是乔布斯写的，是一个叫kewinkelly的人写的，kewin今年65岁，是美国出名的科技预言家和科技作家，他是我特别敬重的挚友。有幸我去年见到了他，我跟他说乔布斯从你那里学到了人生的座右铭，stayhungry，stayfoolish，这句话你是如何理解的?确定不是告知我们都笨笨的，都饿饿的，肯定是有更深的理解。你可不行以用最简洁、最简单懂的语言，阐述、诠释这四个英文字给我听?他是这么说的：我们必需了解自己的渺小，假如我们不学习，科技的发展速度会让我们全部的一切在5年后被清空，所以我们必需用初学者的虚心的自觉，饥饿者渴望的求知看法来拥抱将来的学问。希望大家也能记得这句话。

虚心、渴望、脚踏实地、一步一步来的学习，就可以避开浮躁、贪欲的你。

各位同学，人生在世，我们拥有的两个最大的财宝，是我们的才华和我们的时间。才华越来越多，时间越来越少，我们这一生可以说，是用我们的时间来换取才华。而在你们高校这四年，你们可能是这一生拥有最多可以自己掌控的时间的阶段。所以希望你们务必利用这四年的时间，把握这四年的时间，培育自己的才华。昨天刚踏入校门的时候，你可能还是一个青涩的、被动的，为了应试分数读书的，被家庭呵护的，刚毕业的中学生，今日希望你们从这个讲座听到如何避开迷茫困惑、应试机器、孤独被动、浮躁贪欲这些可能是将来不好的你，四年后，我希望你们能够追随你们的心，学习思索、脚踏实地、成为高智商、高情商，有潜力，有思想，有价值，有前途并且讲诚信的中国将来的主子翁。

同学们，祝愿你们过精彩的四年，成为一个精彩的人。

中学生3分钟励志演讲稿：信任自己，风雨兼程

自信是胜利的第一秘诀，它不仅是对自己实力的信任，更是对自己所追求目标的坚决信念。有了它，才能驶向成功的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信星星之火，可以燎原;当敌人日搜夜捕，陈毅屡不得脱时，他满怀自信，高唱血雨腥风应有涯，陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!闻名科学家门捷列夫说得好：只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力。苏格拉底也说：一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。总之，自信是指向成功的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信南辕北辙。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的特长相识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了实力的发展，使他们坐失胜利的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热情的掌声，深受人们的宠爱。可见，战胜自卑，培育自信，是我们必定的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成果后沾沾自喜，甚至目空一切，夜郎自大。这些人就算是从前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不行低估的作用，但短暂的军事优势使他盲目自负，自封霸王，结果被刘邦战胜，从前不行一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的特长和成果，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个胜利者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充溢辩证法。我们要信任自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完备人格的要求。

数风流人物，还看今朝，毛泽东充溢自信的名言，将恒久激励我们前进。

有关孩子我宁愿信任你大器晚成的励志演讲稿

杨老师，各位挚友，

大家好！

今日几位家长挚友肯定是分别代表不同的层次，我也许是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。

我和孩子的妈妈都很关切孩子的学习，也付出许多，但这不是个开心的过程。

我是个教化工作者，有满脑子的教化志向、教化理论，所以起先我力图对孩子的学习不干预，抱定多视察，多激励，多引导的原则，坚持不在外边报班，信任自己的教化。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，常常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业经常耗到十到十一点。

于是，最终放弃原先的理念，起先陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。

我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的心情简单转化为急躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，非常无助，静默哭泣的时候，每到看到这个平常那么美丽可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的珍宝，自己的唯一，此时怜惜、懊悔、心疼，难以明说。直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的懊悔是真的。

爸爸对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。

比如在孩子小的时候，最须要打一个古典文化的底子的时候，我连续两年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，他背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子再看电视时，特殊爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种骄傲，我知道，当年的功夫起了作用。去年带他和挚友的几个孩子一起去旅游，别的孩子爱去游乐场，我的孩子喜爱跟我观赏名园，能宁静的喝茶，静默的观赏苏州评弹，去伍子胥死难的胥门，他有凭吊的悲伤。这些微小的改变，别人不行能留意到，每当此时，我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一种收获。

孩子二年级时候，起先写作文，写作文特殊吃力，一憋就是半天，过上半小时去看看，本子上也写不了一行字，怎么办呢？每到他有作文的作业，我都如临大敌地惊慌。后来在写作文之前，我先给孩子聊，确定作文的素材，听他聊活动的经验，感爱好的场景，往往绘声绘色，充溢童趣，有时对某个细微环节的关注，出乎大人的预料，往往又让我欣喜快慰。我告知孩子，你说的话就是很妙的作文。结果，想不到的是，写出来还是干巴巴，寥寥几行，我意识到孩子的语言实力和书写实力，没有协调发展，说话的时候好歹有我的目光我的问话给他激励和引导，当他独立写作时，书写的速度赶不上语言的流淌，等写到那里时，已经忘了刚才想的什么了。假如学校进行的是说作文，而不是写作文，他的作文肯定是精彩的，但是，我们怎么能变更学校的传统呢？后来实在没有方法，再给孩子聊的时候，我用铅笔静静的记录，由于匆忙记录，书写潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新誊写，写完读给孩子听的时候，孩子非常兴奋，根本就想不到，他能构思出这么好的文章。告知孩子这就是你的作文，完全是自己的创建，一字不落的抄下来，交给老师肯定会让老师满足的。如我所料想的一样，课堂作文评点时，破天荒的被老师在全班范读，直到放学回家孩子的兴奋劲都没有消退。这样坚持了一年，他的作文始终保持了很高的范读率，后来即使我不再干预，也没有明显的退步。

在遇到老师规定的题目，他感到无处下笔时，我会搬着我的手提电脑坐在他的旁边，约定他用钢笔在本子上写，我用键盘在电脑上写，然后相互交换阅读，看能否有启发。我的有几篇能拿得出去的散文就是在这种状况下写成的。

我的孩子现在虽然在写作上比许多更优秀的孩子比并不见得有优势，但终归不再怕写作文，前几天在写关于鲁迅的文章时，虽然只要求写六百字，他尽然洋洋洒洒千余言，直到没有地方可写，成就感溢于言表，反复问：“爸爸，你觉得能比得上你的文章了吗？至少能跟你这么大的时候比了吧？”

对孩子的写作的辅导，已经取得的效果，让我相识到，孩子未必是很差，他只是跟别人不同？可是我没有更多的时间教化，他也没有更多的时间接受适合他的教化，莫非不是我们这个成人世界对不起他吗？

在千万个不如意中，能使我稍感欣慰的是，我与孩子的沟通没有太大的障碍，我们可以一起漫步，他入睡前，假如我有时间，能坐在他的床边说会话，他甚至跟我们两口子一样有了喝茶的爱好，周末一家人，摆上功夫茶，漫不经心的闲聊也是我们沟通的方式。

虽然呵斥还是有，但更多的还是提示，当说话不爱听的时候，我就写了放在他的书包边。放假时，写张小条提示制定他学习和消遣的安排；当跟同学、老师有冲突时，请他问问自己，为什么是我，怎么总是我？当他认为别人在践踏他的自尊的时候，我告知他：“尊严，是自己用行动长期树立的，不是哭着叫着给别人要的”。当在玻璃板下的座右铭堆成堆，他已经熟视无睹时，我写信、我写文章，也会就听来的新闻，看到的报纸有意思的信息，彼此深度交换看法，有时他的见解也会高于我的相识，这样就能形成我对他观赏的文章，我的博客上就有这样的篇目。孩子能看的进去我的文章，爸爸会写文章也算是他的一点小傲慢，这唯恐不是因为爸爸写得多好，也不是爸爸讲了多少道理，而是里面不仅有我对他的悲观和无奈，也有孩子带给我的欢乐以及我对他的真正的赏识。

近来，我切实感觉到孩子真正须要的不是道理，许多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，不是不想做好，而是欠账太多，没有实力赶上，他须要的是详细的帮助。关于作业，我们从小就要求，留意整齐、干净，要求多少年，他不干净不整齐多少年，是因为听的时候知道，做的时候遗忘；要求务必把老师指出的错误刚好改正，又能做到几回呢？是因为其实要么课上没听懂，要么没有好好听，总之没有实力改，做了多少年无效的作业！于是这个学期我变更了策略，从每天的作业抓起。他的数学、物理作业，他做完后，我肯定要重新做一遍，给他一一指正，什么地方应当加细微环节，什么地方应当完善步骤给他圈注出来；讲给他听，让他重做，重做的结果是，其次天的课堂讲评，他反应比别人快，常常获得代替老师给别人讲的机会，这对他又是巩固的机会，他也从这里收获欢乐。半个学期以来，我几乎没有一天耽搁，始终坚持着，即便是有非去不行的应酬，我也要让孩子把作业放到桌子上，先睡觉，我回去再批改，让他次日早起再订正。

现在孩子有了些进步，我在意的不是名次的改变，而是他有了坚决的追求。

地理、生物结业考试，我告知他要考到b等，才能有上升中的机会，孩子想了一会说：“爸爸，我不能把目标定为b，那样有考到c的危急，把目标定为a，努上力，最坏也是个b”。作为孩子的爸爸，经过了这样的一些艰难历程，还有比听到这样的表述更兴奋的吗？

我急迫地给杨老师发短信，表达我的喜悦。始终以来，我都特别真诚的感谢杨老师，是她始终在忍受、在激励、在不放弃他。于是我在饭桌上给孩子说：“你杨老师多好，不管你过去多差，多厌烦，多麻烦，都没有放弃过你。等你长大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你妈妈要跟杨老师保持联系，要成为好挚友”。没有想到，孩子立即订正我：“也要跟陈老师、常老师保持联系，他们都很好（励志电影）孩子说的对，老师们真的很好，他们几乎每天都跟我或者孩子的妈妈发短信，不是群/fa的那种，提示作业，表扬他的一点点进步，孩子最终懂得感受了。都说十三四的孩子叛逆，欣慰的是这个时候的我的孩子内心已经知道感恩了。

谁说我的教化没有收获，这可能也算是一种收获吧！

最终，我还要跟各位挚友共享几个我的观点：

一、接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教化他。

不是优秀的父母就肯定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有别出心裁的孩子，要不这个人类社会也太不公允，这个社会的结构也太稳定；不是全部的好习惯都是父母给的，要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别，也不是全部的坏毛病都是因为父母教化不当，我的经验就是一个例证。老天爷给了你什么你就只能有什么，埋怨一生，你就苦痛一生。有遗传就会有变异，一切可能的现在都在上帝能够忍受的正常的范围内，我们只有接受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱她（他），给他你能够给他的最好的教化。

二、或许可能是一种华蜜，别相互熬煎成苦痛。

或许有这样两种状况都可能是华蜜：假如你的孩子聪慧、美丽，有好习惯、擅长自我限制，学习从不让你操劳，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很华蜜；但也可能有另外的状况，记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲傲慢死了，可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不华蜜，当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天涯工作，妈见你的时候就少了。妈妈的这句话不幸一言成谶，妈妈去世的时候，我们没有在她的身边。这不是诅咒，这是一种可能。

假如你的孩子没有这么优秀，你要教化，你反复教化，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我以为全部的天伦就在于在一起，这不是华蜜么？孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了，在他未成年的时候，比对别人多一点时间跟孩子在一起，或许就是华蜜，千万别像我从前那样，让呵斥、和哭泣成为主流声音，把可能的华蜜，变成彼此的熬煎。世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人损害，而且许久。

三、每个孩子都不一样，我说的是各个方面；孩子做不到有时候不是看法，是实力。

没有谁因为孩子身高比不上别人，每天打孩子，没有谁因为孩子跑不过刘翔，每天骂孩子，因为外表的差异看得见，我们承认，升学率也没与这些，学校不因为这个而卑视，但偏偏因为学习你咽不下这口气，你不愿放过你的孩子，你又何苦呢？看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢？为孩子的将来努力是应当的，别为孩子的将来太担忧，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四？为什么这样磨蹭？为什么就是记不住？说了千万遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢？家长挚友们，很可能不是因为看法，就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有方法怪他。

四、问题不要定性，解决事情；道理不要多讲，孩子须要详细帮助；不用空谈方法，一切技巧都在于做一个个详细的事情，做详细的题目的过程和积累中。

这一点，之前我好像已经说透。其实大家都知道孩子已经知道太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理已经没有震撼和劝服，只能转化为反感。其实他们须要详细的帮助，就像我前边做的那样。

我特殊想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想？我是觉得假如他在学校听不进去，他能在外边听进去么？而且，一周一次，间隔太长，内容自成体系，跟学校老师的内容不一样，得不到巩固，不如把每天的作业处理好，这跟老师的教学同步，而且互为巩固，一个高校生就可能做到。

当然，没有任何一个方法适应全部的孩子，我的方法也是一样，况且，我也离胜利远着呢？