关于端午的班会总结(5篇)-1

关于端午的班会总结(5篇)

关于最新端午的班会总结【篇1】

利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的班会，来让孩子们更加的了解这个节日，在班会之中去学习学问，同时增加了孩子们的一个动手力量，对于这次班会，总结如下：

在班会的前期，我们老师也是乐观的去预备，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美妙的节日，为了班会，我们也是一起去预备物料。

从粽子的原材料，到香囊的预备，家长们也是贡献许多，有些家长供应箬叶，有些家长供应粽子食材，还有香囊的一些物资预备，经过努力，在班会前也是都预备好了，这次我们也是邀约了家长一起来参加这次的班会，大家一起参与，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的乐观性，在家长们面前去乐观的表现。

班会当天，从端午的传奇，起源还有故事了解这个节日，从预备的视频材料之中，也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日。

孩子们也是踊跃的发言，看到了他们乐观参加的一个热忱，老师们也是做好了工作，确保班会有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的班会，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过班会，孩子们也是亲自的做了自己的粽子，相互的交换共享香囊，班会休息期间，孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的力量得到了熬炼，了解粽子是怎么来的，熟悉到粽子的种类有许多，不同的做法也是会有不同的味道。

经过这次的班会，家长们也是予以了许多的评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的班会之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个乐观性，以后也是要连续的发扬下去，去做好下次的节日班会。

同时也是有一些预备做的还不够好的地方，像食材预备略有些不足，参加的家长和老师，分到的粽子也是少了一点，不过班会过程也是很快乐。

大家一起感受到节日的欢乐，并且在班会之中，也是看到了孩子不同的一面，特殊是有些劳碌的家长，更是感受到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过这次班会，也是让我们对于下次的班会预备更加的.有阅历，会在下次的.节日班会之中预备更好的。

关于最新端午的班会总结【篇2】

这些班会是由叙述班会“我家过的端午节”生成而来，为此在当天的的区域班会中我有意识的为幼儿创设了有关端午节的区域性环境，除了字以外，留下大面积的空间让幼儿自己发挥。

同时供应了充分的操作材料如香包的半成品（考虑到幼儿的力量有限，尚未把握缝纫的技能，所以我预备了编好的穿了一个香包中国结，幼儿只需自己折各色的纸粽子在穿在中国结上，即成一个美丽的香包，让幼儿体验了胜利的喜悦）、丝线（用来编鸭蛋网用，进展幼儿的手部小肌肉群，培育幼儿细致观看的态度和急躁，养成集中工作的习惯。）、各种颜色、外形、质地的纸让幼儿进行包粽子、折纸船等练习，足以容纳七、八名幼儿。

饶是如此，每天一到区域班会时间，这一区域仍是排起长队，在这样的状况下，我有意装作视而不见，幼儿自发的商议 出参加的次序，并相互提示自觉遵守，真正的做到自我管理，幼儿都觉得比较公正。因此满意了每个幼儿的需求。

这次班会也是由叙述班会“我家过的端午节”生成而来，当时在进行迁移叙述思路时时孩子们盼望能够提前过一个有意义的端午节。

并在前几天的区域班会中学会了制作香包、编鸭蛋网、折纸船等技能，为此今日开展这一班会时机成熟，也能为本次主题班会画下一个完善的句号。在开展班会时，我借鉴了蒙氏教学法，首先支配好各种工作区域，如香包制作区、鸭蛋网编织区、合作创作赛龙舟场面的区域等，每个区域预备了足够七、八名幼儿操作的材料及空间。

我们首先开展谈话班会，重温端午节的由来，强化孩子们“中国是端午节的发源地”这一印象。然后争论我们庆祝端午节的方法，选择自己操作的区域。

接下来就开头制作班会。幼儿工作的特别专注，制作和布置出有着深厚节日气氛和端午节特色的环境。之后幼儿还提出用竹竿进行赛龙舟班会，本次主题班会在激烈的竞赛中降下了帷幕。

关于最新端午的班会总结【篇3】

又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗班会周。

端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20__年x月x日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段进行了__特色民俗班会——“水上掠鸭”。

“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于__地区的端午节水上竞技运动，始终备受大家宠爱。瞧！珍宝们身着泳装，一个个蓄势待发，英勇地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕获鸭子，孩子们在水里玩耍，紧急得想多抓几只，欢呼声、欢乐声响彻云霄。

接下来把镜头切向中班段：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于x月x日上午在操场上进行了“情浓端午粽飘香”亲子班会。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，连续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，专心体验我国传统佳节蕴涵的意义。

说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。”x月x日下午大班段开展了“划龙舟”亲子竞赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐全都，蹲步走进行竞赛。

家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子班会不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参加我们的健康课程。

关于最新端午的班会总结【篇4】

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的熟悉，我校开展了端午节系列班会。总结如下：

为了营造端午传统节日氛围，低班级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展现等多种形式，让同学了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力；

中班级组用美丽的文字、精湛的画艺、合理奇妙的编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精致的端午节主题手抄报，用文字和画笔呈现节日主题；高班级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验班会，让同学感受传统，了解民俗，体验胜利的乐趣，宠爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的班会，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的欢乐与童趣。

关于最新端午的班会总结【篇5】

为弘扬传统文化，培育爱国主义的精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近期，__区试验学校开展了端午节系列主题教育班会。

一是政教处支配各个班召开主题班会，让同学了解端午的由来、习俗，通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗，忆屈原”等班会，增加同学们对传统节日的了解。

二是好宣扬教育班会，利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围，宣扬介绍传统节日。通过专题引导同学进一步了解传统节日、宠爱传统节日。以班会为载体，引导同学们学习和继承