2020-2021学年外研版(2019)高中英语 选择性必修第二册学案:Unit 2 Improving yourself 课时分层作业5含解析_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2020-2021学年外研版(2019)高中英语选择性必修第二册学案:Unit2Improvingyourself课时分层作业5含解析课时分层作业(五)Ⅰ。单句语法填空1.Sweepingtheclassroomhadbeenfinished(finish)whentheteacherreturnedfromtheoffice。2.Theworkhadbeendone(do)beforehecameback。3.JohnandJanehadknown(know)eachotherforalongtimebeforetheirmarriage.4.Ihadintended(intend)tocallonyou,butwaspreventedfromdoingso。5.Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswhohadbeentrapped(trap)inthemountainsfortwodays。6.Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplanhadbeencarried(carry)outinthepasttwoyears.7.WhenmyEnglishteachertoldmethatIhadbeenchosen(choose)asacompetitor,Idevotedmyselftothepreparation。8.Hesaidthisbookhadbeentranslated(translate)intoJapanese。9.Iwonderedwhomtheumbrellahadbeentaken(take)bywithoutpermission.10.Heinvested(invest)hislifesavingsinhisdaughter'sbusiness.Ⅱ。完形填空MygrandfathercamefromHungaryandwastheonlyoneinhisfamilywho1downintheUnitedStates.TherestofhisfamilyremainedinEurope.WhenWorldWarⅠ2heseemedtohavebecomeanotherman,downhearted。Hewasverymuchafraidthatifhisonlysonmyuncle,hadtogotowar,itwouldbecousin3againstcousin.Onedayin1918,myUncleMiltonreceivedthe4forarmyservice.Mygrandparentswerevery5.Butmymother,attheageof10,wasontopoftheworldabouthersoldierbrothergoingofftowar。Realizinghowhewas6byhislittlesisterandallofherfriends,myuncleboughtthemallservicepins,which7thattheyhadalovedoneintheservice。Allthelittlegirlsweredelighted.Themoment8whenmyuncleandtheothersoldiers,withoutanytrainingbutallinuniforms,boardedthe9.Thebandplayedandthecrowdcheered。Althoughnoonenoticed,I'msuremygrandmotherhada10inhereyefortheonlyson.Thetrainslowlypulledout,butnotaboutathousandyards11itsuddenlypaused。Everyonestaredinwonderasthetrainslowlyreturnedtothestation。Therewasadeadsilencebecausethedoors12andthemanstartedtostepout.Someoneshouted,“Thewarisover!”Foramoment,moved,butthenthepeople13someonebarkordersatthesoldiers.Themenlinedupintwolines,walkeddownthestep,and14thebandplayingmarcheddownthestreet,asreturningheroes,tobe15home。Mymothersaiditwasagreatday,butshewasjustalittledisappointedthatitdidn'tlastatinybitlonger。【语篇解读】文章讲述了多年以前,祖父母送我年轻的叔叔去战场。在他们深感不安之时,驶出的列车又回来了,原来是战争结束了。1.A.handed B.retiredC.settled D.turnedC[根据空前的“MygrandfathercamefromHungary"可知,我的祖父来自匈牙利,他在美国定居下来,故C项正确。]2.A。brokeout B.endedupC.startedout D.turnedoutA[根据空前的“WorldWarⅠ”可知,此处指第一次世界大战爆发了,故A项正确。]3.A。competing B.debatingC.fighting D.strugglingC[祖父担心的是一旦儿子参军,将会与自己的堂兄在战场上刀兵相见,故C项正确。]4.A.advice B.orderC.reply D.signalB[句意:1918年的一天,我叔叔米尔顿接到了服兵役的命令。根据空后的“forarmyservice”可知,米尔顿叔叔接到了服兵役的命令,故B项正确。]5.A.bored B.excitedC.upset D.unfortunateC[句意:我的祖父母感到非常不安.儿子要去战场,父母自然是感到不安,故C项正确。]6.A。regarded B.distinguishedC.remarked D.assumedA[句意:意识到他的小妹妹和她所有的朋友是如何看待他的,我叔叔给她们所有人买了服役别针,这意味着她们有一个深爱的人在服役。上文说当时我十岁的母亲因为她当兵的哥哥要去打仗而非常高兴,此处是说叔叔了解到他的小妹妹和她所有的朋友是如何看待他的,故A项正确。]7.A。conveyed B.meantC.predicted D.statedB[戴上服役别针意味着她们有一个爱的人在服役,故B项正确。]8.A。arrived B.cameC.drew D.partedB[句意:那一刻终于到来了——我的叔叔和其他士兵,没有经过任何训练,但都穿上军装,登上了列车.Themomentcamewhen。。.表示“……的一刻到来了”,故B项正确。]9.A。bus B.carC.plane D.trainD[根据空后的“Thetrainslowlypulledout”可知,士兵们是被火车运往战场的,故D项正确。]10.A。guilt B.tearC.spot D.sparkleB[句意:虽然没有人注意到,但我敢肯定我的祖母为她唯一的儿子掉下了眼泪。儿子即将奔赴战场,当母亲的肯定会担心得流泪,故B项正确。]11.A。when B.butC.before D.sinceA[句意:火车慢慢地驶出,但还不到一千码就突然停了下来。根据空后的“itsuddenlypaused”可知,火车驶出不到一千码的时候就突然停了下来,故A项正确。]12.A.closed B.lockedC.opened D.pausedC[句意:接下来是一阵死寂,因为门开了,那人开始往外走。根据空后的“themanstartedtostepout."可知,门开了,那人开始往外走,故C项正确.]13.A。caught B.heardC.noticed D.sawB[句意:接着人们听到有人对士兵们大声发号施令.根据空后的“someonebarkordersatthesoldiers.”可知,在当时人那么多的情况下,人们只能听到有人对士兵们大声发号施令,故B项正确。]14.A.with B.forC.while D.likeA[随着乐队的演奏,他们像归来的英雄一样,沿街游行,故A项正确.]15.A.welcomed B.receivedC.treated D.identifiedA[士兵们像归来的英雄一样,人们欢迎他们回家,故A项正确。]Ⅲ。语法填空StudentsataprimaryschoolinHangzhouhadtheirfirstclass1.________March1stonmovabletype.Thisis2.________ancientChineseprintingsystem.TheWestLakePrimarySchoolinZhejiangProvincehasintroducedthecourseinthenewterm。AnexpertinChinesecharactersculturehasbeeninvitedtothecampus,3.________majorresponsibilityistoteachstudentshow4。________(use)theancientprintingtechnology。Studentsattendlecturesonthehistoryofmovabletypealongwith5.________(interest)classesontypesettingandprinting。Theythenprinttheirowndocument,6。________(apply)theknowledgethey'velearned。Onestudentprintedher7。________(new)writtenessay“Whetherthetraditionalredenvelopeskidsreceivebelongtothemortheirparents?"8.________(know)asoneofthefourgreatinventionsofancientChina,movabletypeprinting9.________(invent)byBiShenginthe1040sduringtheSongDynasty,anditistheworld’sfirstsystemofmovabletypeprinting。Theschoolsaidthecourseisaimedatimprovingthestudents'awarenessofChinesecharactersandtheir10。________(appreciate)ofChineseculture。【语篇解读】为了提高学生对汉字的认识和对中国文化的欣赏,浙江省的一所小学开设了一门有关中国印刷文化的课程,并邀请了一位专家来教学生如何使用古老的印刷技术。学生在课上也印刷了属于自己的文件,将所学用于实践。1.on[考查介词。表示具体某一天要用介词on,故填on.]2.an[考查冠词。句意:这是一个古老的中国印刷系统。system为可数名词,在文中为单数形式,所以要填一个冠词修饰system。根据句意这里是泛指“一个系统”,所以用不定冠词修饰。ancient为元音开头,故填an.]3.whose[考查定语从句。分析可知,空格处引导定语从句,先行词AnexpertinChinesecharactersculture指人,空格处在从句中作定语,故用whose引导这个定语从句,故填whose。]4.touse[考查不定式。句意:一位中国汉字文化专家被邀请到校园,其主要职责是教学生如何使用古老的印刷技术。分析可知,how加空格处作teach的宾语,所以用“特殊疑问词+不定式"结构作宾语,故填touse.

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