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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年04月25日-8130)1:要想做一名好老师,老师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备老师职业所需要的特别品质。()
推断题
对
错
2:同学在没有人督促的状况下,能够独立地完成各自的作业,反映了其意志的()品质。
单项选择题
A、自觉性
B、坚决性
C、自制性
D、坚决性
3:倾听比询问更有利于搜集资料。()
推断题
对
错
4:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
5:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
6:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()
单项选择题
A、可能选择
B、迟疑不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
7:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
8:斯金纳认为强化的作用在于转变某一反应在将来发生的概率。()
推断题
对
错
9:与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。()
推断题
对
错
10:教育心理学作用涉及()
单项选择题
A、三大方面
B、四大方面
C、五大方面
D、六大方面
11:提出成败归因理论的是美国心理学家()
单项选择题
A、维纳
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
12:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为()。
多项选择题
A、正迁移与负迁移
B、水平迁移与垂直迁移
C、一般迁移与详细迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
E、抽象迁移与概括迁移
13:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛()。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
14:下列属于模象直观的有()。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
15:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()。
多项选择题
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、同学主体性原则
E、个别化对待原则
16:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
E、复述策略
17:阳阳由于想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于()
单项选择题
A、认知内驱力
B、自我提高的内驱力
C、附属的内驱力
D、求知欲
18:()的思想来源于普莱西创造的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
单项选择题
A、把握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发觉学习
19:学习策略是学习者制定的学习方案,包括()。
单项选择题
A、意识和力量
B、规章和技能
C、认知策略
D、阅历和方法
20:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事迟疑、拘谨、比较固执
E、自我克制过于严峻
21:皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
单项选择题
A、认知道德
B、他律道德
C、权威道德
D、自律道德
22:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后全都
D、不快不慢
23:已经获得的学问、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。
单项选择题
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
24:学校生常见的心情适应问题是()。
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
25:班内同学对老师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望老师以某种方式进行教学和课堂管理。()
推断题
对
错
26:元认知方案策略包括()。
多项选择题
A、设置学习目标
B、扫瞄阅读材料
C、对留意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
27:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、没有正确答案
28:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、学校二班级
B、学校四班级
C、学校五班级
D、学校二班级
29:某一验在多次测量后所得的分数的稳定、全都程度称为效度。()
推断题
对
错
30:有讨论认为,制造性思维的核心是()。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、抽象思维
查看答案
1:答案正确
解析略。
2:答案A
解析
3:答案正确
解析由于询问会给对方造成心理压力,倾听可以削减对方的心理防卫。
4:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
5:答案A
解析
6:答案C
解析
7:答案D
解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
8:答案正确
解析斯金纳认为某一反应消失后,有强化则该反应以后消失的概率就增加,反之则降低。
9:答案正确
解析
10:答案B
解析
11:答案A
解析
12:答案A,B,C,D
解析【解析】本题考查的是学习迁移的四大分类:正迁移与负迁移;水平迁移与垂直迁移;一般迁移与详细迁移;顺向迁移和逆向迁移。
13:答案A,B,C,D
解析现有的讨论表明,老师期望通过四种途径影响课堂气氛:①接受;②反馈;③输人;④输出。
14:答案A,B,C,D,E
解析所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
15:答案A,B,C,D,E
解析心理辅导与教学目标全都,要达到同学心理健康,必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。
16:答案A,D
解析AD,谐音法是属于精细加工策略。(本解析由白供应)
17:答案C
解析
18:答案B
解析
19:答案B
解析略
20:答案A,B,C,D,E
解析专家告知我们,强迫症智力是正常的,强迫症并不会造成孩子的智力下降。
21:答案B
解析依据皮亚杰理论,在10岁以前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。他们听从外部权威,认为规章是必需遵守的,不行更改的。(本解析由张恩凯供应)
22:答案A
解析
23:答案A
解析
24:答案A,B,D
解析略。
25:答案正确
解析略。
26:答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
27:答案A
解析老师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:①角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角
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