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江西省2015年下半年幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师观知识架构考试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意).下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作2.国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪年代。A:20B:30C:40D:50.《人间喜剧》是的重要作品。A:狄更斯B:托尔斯泰C:萨克雷D:巴尔扎克.与菜花相宜的食物有()A.猪肝B.黑木耳C.牛肉D.鸡肉.我不在犯罪现场。如果我在,那么我没有犯罪。如果我犯了罪,那么一定是我神志不清。以下哪一项与上述论证最相似?A:我只吃鸡或鱼或鸭。如果我没吃鸡,那么一定吃鱼或鸭。如果我没吃鸭,那么一定吃鱼B:我从不说谎,如果我说了,那么一定是被迫的。如果我被迫说了谎,那么责任不在我C:我没借你的书。如果我借了,我不会把书弄破。如果我把书弄破了,那是我不小心D:她每天按时完成作业。如果她没完成作业,那么,她不会睡觉。如果她睡觉了,那一定是她完成了作业.4-5岁幼儿能连续行走()公里左右。A.2B,1.5C.1D.2.5.()是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。A.游戏B.环境创设C.教学口.目标.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则.下列哪一个不是埃及的雕塑作品?A:汉谟拉比法典石碑B:狮身人面像C:拉霍特普王子和王妃D:拉美西斯二世法老像.幼儿园应对幼儿每()量体重一次。A.年B.半年C.季度口.月.子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为。A:《广陵散》B:《高山流水》C:《阳关三叠》D:《扬州慢》.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。A:《向日葵》B:《风景》C:《星月夜》D:《日出•印象》.3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。()A.10B.15C.20D.25.构思、心算、默语等属于什么技能?()A.运动技能B.语言技能C.智力技能D.操作机能.被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。A:达•芬奇米开朗基罗拉斐尔B:达•芬奇米开朗基罗莎士比亚C:歌德达•芬奇拉斐尔D:果戈理达•芬奇米开朗基罗.《农夫的鞋》的作者是。A:梵高B:高更C:塞尚D:罗丹.我国幼儿园应每隔()为幼儿测一次身高和视力。A.3个月B,5个月C,6个月D,12个月.3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过()A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟.幼儿园教育以()为基本活动,保教并重。A.计算B.语言C.游戏D.艺术.个体发展是指个体从出生到老年()有规律地变化过程。从身心B/心理C.行为D.习惯.对幼儿教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是()的内容A.《幼儿园管理》B.《幼儿园工作规程》C.《城市幼儿园工作条例》D.《幼儿园教育指导纲要》.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法B.直观法 C.口授法 D.游戏法.下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述?()3-4岁幼儿,愿意在众人面前说话,能大方地与人打招呼;4-5岁幼儿,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题;5-6岁幼儿,愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。4-5岁幼儿,能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是()。A.教师B.保育员C.保健员D.保姆.被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。A:达•芬奇米开朗基罗拉斐尔B:达•芬奇米开朗基罗莎士比亚C:歌德达•芬奇拉斐尔D:果戈理达•芬奇米开朗基罗.幼儿科学学习的核心是()A.亲近自然B.认识周围的事物和现象C.感知生活中数学的有用和有趣D.激发探究欲望,培养探究能力.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。A:德拉克洛瓦B:毕加索C:达利D:梵高.幼儿园全面发展教育的基础是()。A.体育B.智育C.德育D.美育.艺术是人类()的重要形式。A.感受美发现美景色美B.欣赏美接触美发现美C.发现美感受美欣赏美D.感受美表现美创造美.自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指。A:不断拓展的政治经济学概念B:阶级属性概念让位于单纯的经济概念C:世界范围内的现代资本概念D:阶级属性概念与自然属性概念.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。A.0—1.5B,1.5—3C.3—6、7D.6—12.所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.“教学做的”合一.幼儿园的重要任务之一是()A.要满足家长的兴趣爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间.幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的。A:细致性B:繁琐性C:微妙性D:平凡性.在语言领域,幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中,在成人提醒下写字和画画姿势正确是()年龄阶段。A.2〜3岁B.3〜4岁C.4〜5岁D.5〜6岁.科学探究中,4-5岁幼儿能运用()和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字B.图画C.图表.幼儿园小班人数一般为()。A.20人B.25人C.30人D.35人.幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。A.实践法B.直观形象法C.行动操练法D.情感体验法.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为()。A.2012年10月15日B.2012年1月15日C.2011年10月15日D.2011年1月15日.“儿童中心论”的提倡者是()A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅.教育部()颁布了《幼儿园教育指导纲要》。A.2001年7月B.2001年9月C.2002年7月D.1999年8月.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。A:李白B:陆游C:孔子D:文天祥.有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表现出来B.感兴趣C.与人打招呼.幼儿在()能用筷子吃饭A.3---4岁B.4---5岁C.5---6岁D.6---7岁.幼儿教育是对()周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。A.4—5B.1—6C.3
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