《宠物饲养技术》电子教案

《宠物饲养技术》电子教案《宠物饲养技术》电子教案102-/NUMPAGES102102-《宠物饲养技术》电子教案《宠物饲养技术》电子教案教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第1次课第1章第一节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第1章宠物犬饲养技术第一节犬生物学特性◆教学目标1．熟练掌握犬的生物学特性。2．掌握犬的常见分类标准。◆教学重点1．犬的生活习性。2．犬的分类标准。◆教学难点犬的AKC分类标准。◆教学内容一、犬的外观犬的整体结构可分为头部、躯干、四肢三部分，犬体两侧对称。（一）头部结构头部以内眼角和颧弓下缘为界，可分为颅部和面部两部分，不同品种的犬的头型不尽相同，有圆形、方形、长方形、楔形等。1．颅部主要讲授耳部，包括耳及耳根，不同品种犬的耳型有所不同，有立耳、直立耳、半直立耳、垂耳、玫瑰耳、蝙蝠耳、纽扣耳等。2．面部主要讲授眼睛和牙齿，包括眼睛的形状和牙齿的咬合形式。眼睛的形状可分为圆形眼、杏仁眼、三角眼和椭圆眼。犬牙有钳式咬合、剪式咬合、下颌突出式咬合、上颌突出式咬合等四种形式。（二）躯干结构主要是体型、四肢和尾部，主要讲授体型和尾部特征。犬的体型主要以体高（肩高）和体长来衡量，体高指从肩部最高点（鬐甲的最高点）到地面的垂直距离，体长为肩胛的最前缘到坐骨结节后缘的水平距离。尾部因犬种不同，分为卷尾、钩状尾、直立尾、螺旋尾、镰刀尾、剑状尾等。（三）四肢结构主要讲授前肢和后肢的异常情况。二、犬的行为特征1．捕食行为2．排泄行为3．嫉妒行为4．母性行为5．表情行为为讲授重点，主要讲授犬头部、嘴部、眼睛、耳朵、尾巴和四肢等部位对其表情的正确表达。6．修饰行为7．结群行为8．等级确立行为三、犬的生活习性1．共性指野性强、排汗习性（汗腺不发达）、爱吠叫、智商高等方面。2．适应性强，归向性好3．合群强4．忠性强5．嗜眠强6．感觉灵敏感觉系统的灵敏性由高到低顺序为嗅觉、听觉、视觉、味觉。7．杂食性8．食粪性9．换毛的季节性10．繁殖的季节性四、犬的分类标准（一）按体型分类1．超小型犬体重不超过4kg，身高不超过25cm。2．小型犬体重不超过10kg，身高不超过40cm。3．中型犬体重11～30kg，身高41～60cm。4．大型犬体重31～40kg，身高61～70cm。5．超大型犬体重41kg以上，身高71cm以上。（二）AKC分类国际通用的是AKC分类标准，其标准主要包括整体外貌、体型比例、头部、颈部、背线、躯体、前躯、后躯、被毛、毛色、步态和性格等。AKC将其承认的147种犬分为7个组别：1．运动犬组（Sporting

Group）2．狩猎犬组（Hound

Group）3．工作犬组（Working

Group）4．爹利组或犬组（Terrier

Group）5．玩具犬组（Toy

Group）6．非运动犬组（Non-Sporting

Group）7．畜牧犬组（Herding

Group）◆教法建议1．讲授犬的外部形态特征时，可借助课件展示或活体犬标本，能让学生更直观地掌握。2．讲授犬的生活习性时，应结合平时对宠物犬的饲养管理要求进行。3．讲授犬AKC分类时，应结合目前的全犬种犬赛体制进行。◆复习思考题1．举例说明犬的牙齿咬全形式有哪几种类型。2．举例说明犬的食性是以食肉为主的杂食性。3．简述犬的AKC分类法。◆复习思考题参考答案1．答：钳式咬合指上门齿齿尖接触下门齿齿尖（如博美犬）；剪式咬合指上门齿与下门齿对齐，下门齿的齿表面微触上门齿的齿背，是绝大多数犬牙齿的咬合方式（如德国牧羊犬）；下颌突出式咬合指下门齿超出上门齿（如北京犬）；上颌突出式咬合指上门齿超出下门齿（如灰猎犬）。2．答：（1）运动犬组（Sporting

Group），主要犬种有金毛寻回猎犬、拉布拉多猎犬等；（2）狩猎犬组（Hound

Group），主要犬种有比格犬、腊肠犬等；（3）工作犬组（Working

Group），主要犬种有西伯利亚雪橇犬、萨摩耶犬等；（4）爹利组或犬组（Terrier

Group），主要犬种有约克夏犬、雪纳瑞犬等；（5）玩具犬组（Toy

Group），主要犬种有贵宾犬、博美犬等；（6）非运动犬组（Non-Sporting

Group，主要犬种有松狮犬、英国斗牛犬等；（7）畜牧犬组（Herding

Group），主要犬种有德国牧羊犬、苏格兰牧羊犬等。3．答：（1）采食速度快，属于“狼吞虎咽”的采食方式，一般要求犬食（粮）在喂后10～20min内吃完；（2）犬对动物性饲料的消化能力强，能较好地消化动物性蛋白和脂肪，一般在犬的日粮中添加30%～40%的动物性饲料，通常商品型犬粮中动物性饲料含50%左右；（3）犬不可长期饲喂单一的动物性饲料或植物性饲料，否则会严重影响到犬的健康。◆教学进程内容关于本课犬的外观犬的行为犬生活习性犬的分类布置思考题用时（分钟）5201520255教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第2次课技能一（犬的品种识别）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能一犬的品种识别◆实训目标要求学生掌握犬的AKC分类方法及其品种标准的基本内容，掌握快速准确地识别常见犬种的能力。◆实训重点1．AKC品种标准的基本内容。2．具体品种的AKC标准（以德国牧羊犬为例）。◆实训难点犬的AKC品种标准（以德国牧羊犬为例，主要有其头部、体躯、尾部和性格特征等）。◆实训内容一、犬的品种标准概念指由该品种犬的产地或被国家承认的某一品种专门俱乐部制定，对某一特定品种的理想成员所作出的并且得到一致公认的文字描述。注意一个品种只能有一个品种标准。二、AKC品种标准的基本内容其标准内容主要包括整体外貌、体型比例、头部、颈部、背线、躯体、前躯、后躯、被毛、毛色、步态和性格等。三、品种识别示范（以德国牧羊犬为例）1．整体外观一条好的德国牧羊犬给人的印象是结实、敏捷、肌肉发达、警惕、且充满活力；非常平稳，前后躯非常和谐；体长略大于身高，身躯很深，身体轮廓的平滑曲线要胜于角度；身躯坚固而非细长，既不显得笨拙，也不显得软弱。2．体型成年公犬理想体高60～65cm，体重30～40kg；成年母犬理想体高55～60cm，体重22～32kg。身高与体长的最佳比例为10︰8.5。3．头部头部高贵，线条简洁，结实而不粗笨，整体呈楔形，长度适中（约为肩部高度的40%），从正面和侧面看前额略微隆起，前额中部无明显的皱纹；眼睛中等大小，杏仁形，眼角位置略微倾斜，眼球不突，眼色深；耳朵略尖，耳间距适中，向前直立（幼犬2月龄内耳下垂，2月龄后才逐渐直立），理想的姿势是从前面观察，耳朵的中心线相互平行，且垂直于地面；口吻长而结实，犬齿健康有力，有42颗牙齿，呈剪式咬合；口吻部中等长度，上唇下垂不明显，鼻黑色。4．颈部颈部结实，肌肉发达，无下垂的皮肉，轮廓鲜明且相对较长，与头部比例协调，与躯干的倾向角度大约为45°。5．背线及体躯躯体上部线条，由颈部到肩部，直至背部和略斜的臀部，形成自然的流线型。背部长度适中，结实，强壮，肌肉健壮；胸深而宽，下胸应尽可能长而且线条要清晰，胸深为肩部高度的45%～48%，稍向前突出，肋骨长而扩张良好；腰部宽、短、有力，肌肉强壮；腹部稳固，适度上提；臀部应长，并向下倾斜呈23°。6．四肢前肢从各个角度上看都应该是直的，从前看两条腿应该绝对平行，肩胛骨和上臂的长度相等，肌肉较强壮结实，肩胛骨和上臂的夹角为90°，最多不超过110°，肘关节在站立和运动时自然，前中足的长度应为下臂的1/3，前中足与下臂的夹角为20°～22°。后肢肌肉非常宽且发达有力，一条后腿的位置略微在前，大腿与小腿的长度相等，并形成120°夹角，大腿肌肉发达、结实，踝关节结实、强壮，后中足垂直于地面，后肢狼爪必须切除，正常站立时后肢飞节向下必须与地面垂直。足爪短，脚趾紧凑且圆拱，脚垫厚实而稳固，指甲坚硬，呈深色，7．尾部尾根低，尾毛浓密，尾椎至少延伸到飞节，但侧看不应超过小腿的垂直中线。休息时尾巴笔直下垂，略微弯曲，呈马刀状；兴奋时或运动中，尾巴突起，曲线加强，但不超过背线。8．被毛中等长度的双层毛，外层毛浓密而粗硬，略呈波浪状，内层毛浓密而柔软，头部、耳内、腿前、爪、脚趾上的毛较短，颈部毛长而浓密，眼后部、肩关节处、肘关节处、大腿后侧的毛较长。9．颜色颜色多变，大多数毛色都是允许的，如黑色带有红棕色、棕色、黄色、浅灰色，但身体任何部位不能出现白毛，绝大多数为底色为黄褐色，两肩部到背部形成两个较大的黑色三角区域，故又称为黑背。10．步伐属于小跑型，步态有弹性，非常轻松，平滑而有节奏，步幅非常大而频率很低。小跑时，四肢的长度和角度（指肩胛骨与上臂、前中足与下臂、大腿与小腿、后中足与小脚的夹角）要协调，头微向前伸，尾巴稍微上翘以保持身体平衡，从耳尖到颈部、背部，直至尾尖，形成不中断的优美曲线。11．性情性格坚强，神经稳定，自信，举止自然，不胆怯，同时应具备坚强、凶猛、机智与好斗的性格。12．缺陷和失格条件（1）严重缺陷耳朵间的距离较大、折耳、耳窝浅、耳朵软（耳朵起立的不好）；鼻端明显地缺少黑色素沉淀；躯体明显不结实、不强壮等。（2）牙齿缺陷任何非剪式咬合的牙齿结构都是缺陷，但不属于下面所指出的“淘汰缺陷”。（3）淘汰缺陷性格软弱，好咬人，神经不稳定的犬；被证实有严重的髋部障碍；公犬单侧隐睾或双侧隐睾；犬耳或尾巴受损伤造成外观的缺陷；畸形的犬；有三颗以上牙齿缺失；颌骨的缺陷；先天的完全没有或缺少色素沉淀；白色的犬；长而软的表面皮毛，且不紧贴，耳朵和腿部的毛很长，腹部、尾巴的毛丛生；长而软的表面皮毛，且没有底部绒毛，背部的毛从中间向两侧分开，耳朵、腿、尾巴的毛丛生。四、学生独立对所提供的犬种进行品种识别1．实训材料计算机、投影仪、犬种图片（或实物犬）、测杖、软尺等。2．操作步骤对每种犬分别按整体外貌、体型比例、头部、颈部、背线、躯体、前躯、后躯、被毛、毛色、步态和性格等方面进行有秩序的检查。◆教法建议1．讲授德国牧羊犬的AKC品种标准时，应采用多媒体课件并按AKC品种标准规定内容的顺序进行讲授，同时可将其缺陷和失格条件单独列出进行讲授。2．也可带领学生到大型宠物交易市场或宠物繁育中心，对现场宠物实物进行识别评估。面对实物犬进行识别时，应保持安静，以防犬只受惊后出现伤人事件。3．选择提供目前在我国较为流行的30种左右的犬种图片供学生学习识别，要求学生在学习后能在10min内准确地说出某一种犬的主要外貌特征。◆复习思考题1．犬的品种标准概念。2．AKC品种标准的基本内容有哪些？3．学会对常见犬品种的识别。◆复习思考题参考答案1．答：品种标准指由该品种犬的产地或被国家承认的某一品种专门俱乐部制定，对某一特定品种的理想成员所作出的并且得到一致公认的文字描述。2．答：AKC品种标准的主要内容包括整体外貌、体型比例、头部、颈部、背线、躯体、前躯、后躯、被毛、毛色、步态和性格等。3．答：略。◆教学进程内容已授内容复习示教（德国牧羊犬AKC标准）学生实习布置思考题用时（分钟）530505教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第3次课第1章第二节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第二节犬的选购◆教学目标要求学生熟练掌握宠物犬的选购方法与要求。◆教学重点1．购犬途径的正确选择。2．宠物犬应具备的条件。◆教学难点犬的年龄鉴定。◆教学内容一、养犬前需考虑的主要问题主要从体型、幼犬或成犬、毛的长短、犬的性别、犬的纯度、家人态度等方面进行考虑。二、购犬途径的选择1．犬繁殖场2．宠物市场或宠物医院3．个人繁殖者4．流浪犬收容所5．网上购买三、购犬时应索取的相关文件1．血统证明书2．预防接种和驱虫证明书（卡）3．食谱4．饲养手册5．纯种犬转让证明四、纯种犬与杂种犬的鉴别1．纯种犬毛色较纯正，发育匀称，姿势端正，活泼敏捷，气度良好，步态端正，所有的指标都符合本品种特征要求。2．杂种犬毛色不纯，常在品种特征之外的部位出现异色毛、异色斑块等，部分指标不符合本品种特征要求。五、宠物犬的抓抱与运输（一）犬的抓抱1．抓抱玩赏犬一只手抓住犬的头颈部上方皮肤，另一只手则托住犬的后躯，这样即可避免犬咬人，也防犬摇摆不定；也可一只手从犬胸的下面绕过犬的胸部，用手臂托住犬胸，另一只手从犬的腰荐上方绕过犬的腰部，用手稳住犬腰。2．抓抱大型犬在保证安全的同时，可以采取抱起四肢或直接将两手臂分别从犬的前胸部和后腹部呈抱姿将犬托起。（二）犬的运输主要讲授犬只运输时的注意事项。六、宠物犬应具备的特点1．体型外貌符合本品种特征要求。2．气质性格符合本品种特征要求。3．神经活动类型宠物犬一般以活泼型、安静型为好。4．健康状况要求要求精神状态、眼睛、犬鼻、口腔及牙齿、耳朵、皮肤及被毛、四肢、肛门、尾巴、体温无异常。七、犬的年龄鉴定在购幼犬时应进行年龄鉴定，主要根据牙齿的更替、生长情况、磨损程度、外形颜色以及体态、皮肤、肌肉松弛度、被毛、颜面和指甲颜色等进行综合判定。八、养犬需要的设施与用具（一）犬窝1．小型犬多用柳条犬窝、布质犬屋、小型犬笼。2．大中型犬大中型金属犬笼。（二）食具食具的形状和口径大小应依据犬的品种和特征来选择。（三）出行用品主要有项圈、犬链（牵引带）、口罩、外套、身份牌、旅行包或航空箱等。（四）梳洗工具1．梳理用具主要有硬毛刷、软毛刷、猎犬手套、金属梳、钢丝刷、剪刀和指甲钳等。2．沐浴用品主要有浴盆、犬专用香波、吸水毛巾、吹风机等。（五）玩具与食品1．玩具应不易破损、经久耐用、大小适中，并能较好地防止被犬误食。2．犬粮选择时应主要对犬粮的颗粒大小、硬度、营养等方面权衡考虑。◆教法建议1．讲授纯种犬与杂种犬的鉴别时，应借助纯种犬和该品种的“串种”进行对比，有利于学生对此知识的掌握。2．鼓励学生在课后对不同年龄犬进行对比，以便能较好地掌握犬的年龄鉴定方法。◆复习思考题1．购犬途径有哪些？各有何利弊？2．宠物犬应满足哪些条件？3．如何通过犬的外貌体态进行年龄鉴定？4．选择犬的食具时应注意哪些事项？◆复习思考题参考答案1．答：（1）犬繁殖场：基本能保证犬的健康和纯度，但价格相对较高。（2）宠物市场或宠物医院较难保证犬的健康，但价格相对便宜。（3）个人繁殖者基本能保证犬的健康，幼犬成活率高，价格也容易商量，是一个较好的购犬途径。（4）流浪犬收容所可供选择的余地不大，目前较少选择该途径。（5）网上购买可供选择的品种繁多，但有时网上图片与实物不相吻合，上当受骗的机会更大。2．答：（1）体型外貌符合本品种特征要求。（2）气质性格符合本品种特征要求。（3）神经活动类型一般以活泼型、安静型为好。（4）健康状况要求健康无病。3．答：（1）被毛犬出生后3个月左右开始换毛，至6～8月龄时接近成犬。成犬被毛光滑，富有光泽；6～7岁时，嘴、唇四周开始出现白发般的老年毛，被毛粗糙；10岁以上的犬的面部、下颌、背部开始出现白毛，被毛变得暗淡无光泽。（2）行动和皮肤青年犬两眼光亮有神，行动灵活敏捷，充满活力，皮肤紧而有弹性；老龄犬眼睛无光，行动迟缓，灵活性差，听力和视力下降，皮肤变干，口、耳、皮肤常发出难闻的气味。（3）指甲幼犬的指甲色浅，未有磨损，有时可见到血管或神经；青年犬指甲较坚硬，磨损适度；老龄犬的指甲磨损现象较为严重，有时可指甲的磨损面看到空而干瘪的血管。4．答：（1）应选择底盘较低、重量较大的食具。（2）食具的材料应该耐用、无毒性、不易潮湿腐烂。（3）犬的食具的形状和口径大小应依据犬的品种和特征来选择。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授布置思考题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第4次课第1章第三节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第三节犬的繁育◆教学目标要求学生掌握犬繁殖和选配的方法。◆教学重点1．犬的发情鉴定。2．犬的妊娠诊断。3．犬的选配。◆教学难点犬的适时配种。◆教学内容一、性成熟与初配年龄1．性成熟年龄母犬指具有生殖能力的年龄。2．初配年龄犬的第一次配种应在达到体成熟后进行，此时犬的年龄称为初配年龄。通常公犬的初配年龄为15～24月龄，母犬的初配年龄为12～24月龄（第2次发情时）。二、发情鉴定（一）母犬发情周期1．发情前期2．发情中期3．发情后期4．休情期（二）适时配种1．根据发情初始期推断2．外部观察法3．试情法4．阴道黏膜涂片检查法三、配种（一）配种方式1．自然交配又称为本交，主要有圈栏交配和人工辅助交配两种。2．人工授精大型犬一次射精量1.5～2mL，小型犬一次射精量小于1mL。（二）注意事项1．准确做好发情鉴定。2．交配场所应相对固定。3．把握好配种时间。4．控制交配次数。5．正确处理锁配。6．配种后给水给料应合理。7．及时判断交配是否成功。8．做好配种记录。四、妊娠犬的妊娠期为58～67天。（一）外部检查法1．行为变化2．体重变化3．乳腺变化4．外生殖器变化（二）腹部触诊法1．检查时间不宜过早。2．触诊部位要准确。3．宜在空腹时进行。4．注意力度适中。5．注意与粪便相区别。（三）其他方法主要有尿液检查法、超声波法、X线检查法等。五、分娩及助产（一）产前准备1．提前7～10天准备好产房，母犬在5～7天前进入产房。2．母犬进入产房后，每天对其乳房进行清洁、按摩，临产前1天对其外阴部、肛门、尾部及后躯用温水擦洗干净并消毒。3．母犬产前需准备必要的用品和药品。4．助产人员首先必须学习相应的助产知识，同时加强夜间值班。（二）分娩预兆1．生理变化。产前1～2天可挤出乳汁，临产时母犬臀部坐骨节处下陷。2．行为变化。临产前母犬表现精神抑郁，有做窝现象，食欲明显下降，排尿次数增加。

3．体温变化。临产前24小时体温下降，分娩前9小时体温降到最低，回升时即将分娩。

（三）分娩过程分娩过程分为开口期、产出期和胎衣排出期三个阶段。（四）助产1．正常分娩撕破胎膜，拧断脐带，消毒脐端，抠去口腔和鼻腔中的黏液，擦去身上黏液，对于“假死”仔犬进行人工呼吸。2．异常分娩（1）母犬产力不足时，使用催产素，同时用手指压迫阴道刺激母犬努责。（2）胎儿较大或产道狭窄时，采取牵引术进行助产。（3）胎位不正时，将手指伸进产道，调整胎位。（4）难产时，进行剖腹产。六、种犬选配（一）种犬的选择1．看其本身种公犬应身强力壮，在犬群中处于首领地位，体态匀称，肌肉结实发达、生殖器官发育发好，雄性强（配种时紧迫母犬，频频排尿等，手握睾丸时有明显的弹性）、配种能力强（每个繁殖季节配种10次以上）、后代健康且成活率高。选择母犬则主要看是发情正常、乳房发育良好（有效乳头4对以上）、产仔多（窝产仔数5只以上）、同窝仔犬发育均匀、泌乳力强、母性强。2．看其祖先可通过系谱记载审查，首选要求其3代之内的祖先发育良好、无遗传性缺陷、无亲缘关系，有条件的可进行育种值的测定。3．看其后代后代的发育和体态状况是检查公犬遗传达性状和繁殖能力的最好佐证。种犬的后代要求品种特征明显、健康无疾病、成活率高、同胞仔犬发育均匀等。（二）犬的选配原则1．一般坚持同质选配2．配种效果最好是壮龄♂配壮龄♀或壮龄♂配稍老♀。3．同一品种的公母犬体型大小尽可能一致。4．参加配种的种公、母犬，至少要求3代之内无亲缘关系，除特殊需要外，严禁近交。◆教法建议1．讲授发情鉴定时，应主要讲授发情中期的鉴定方法，以便做到适时配种。2．犬的妊娠诊断方法主要讲授腹部触诊法。3．因犬的繁殖有一定的季节性，在授课时可能不在其发情季节，可选择在犬的繁殖季节中带学生到犬的繁育场参观学习，增强学生的感性认识。◆复习思考题1．母犬的发情周期是如何划分的？2．犬配种应注意哪些事项？3．犬腹部触诊时应注意哪些事项？◆复习思考题参考答案1．（1）发情前期，指母犬出现发情表现到愿意接受公犬爬跨之前这段时间，约为7～10天。（2）发情中期是母犬接受公犬爬跨交配的时期，持续约6～14天。（3）发情后期指母犬的发情表现逐渐消退的过程，一般持续2个月左右。（4）休情期指母犬生殖器官处于不活跃状态到下次发情之前这段时间，一般为3个月。2．答：（1）准确做好发情鉴定。（2）交配场所应相对固定。（3）把握好配种时间。（4）控制交配次数。（5）正确处理锁配。（6）配种后给水给料应合理。（7）及时判断交配是否成功。（8）做好配种记录。3．答：（1）检查时间不宜过早，应在配种后25～28天。（2）触诊部位要准确，应为子宫角，在倒数第2对乳房外侧1指左右。（3）宜在早晨空腹时进行，最好在早晨喂料之前和排尽宿粪之前进行。（4）注意力度适中，防损伤胚胎。（5）注意与粪便相区别，正常的胚胎在子宫角内似葡萄状，表面较光滑、有弹性，且位置不固定，可滑动。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授布置思考题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第5次课技能二（犬的发情鉴定与配种）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能二犬的发情鉴定与配种◆实训目标要求学生掌握犬的发情鉴定方法，并能采取适应的配种方法进行适时配种。◆实训重点1．犬的发情鉴定方法。2．犬的人工辅助交配方法选择。◆实训难点犬发情中期的鉴定。◆实训内容一、犬的发情鉴定（一）实训材料处于不同发情周期的发情母犬、成年正常公犬、显微镜、载玻片、玻棒、洒精等消毒液、试情布、木板支架、细线、口笼等。（二）实训步骤1．观察母犬发情周期的表现（1）发情前期母犬阴道分泌物增多，外阴肿胀、潮红，阴道充血，从阴门排出血样分泌物并持续2～4天；不爱吃食物，饮水量增大，举动不安，遇见公犬时嗅闻公犬外阴部，频频排尿吸引公犬，但不接受公犬爬跨。（2）发情中期母犬表现兴奋、敏感、易激动，外阴继续肿胀至最高程度后变软，阴门开张，流出的黏液由红逐渐变淡直至稻草黄色（淡黄褐色）；主动接近公犬，站立不动，把尾巴侧向一边接受公犬爬跨。（3）发情后期母犬外部表现为外阴的肿胀消退，性情变得安静，不允许公犬接近，食欲也趋于正常。（4）休情期无异常表现。2．鉴定发情中期（1）将玻棒消毒，伸入母犬阴道约7～10cm，蘸取少许阴道黏液。（2）将阴道黏液粘到载玻片上，置于显微镜400倍下观察。（3）如母犬处于发情中期，可见视野中含有大量角质化的上皮细胞和很多红细胞，而无嗜中性粒细胞。（4）用公犬进行试情。将母犬的外阴部用试情布遮好，如母犬处于发情中期，可见母犬有轻佻行为，频频排尿，故意暴露外阴，并出现有节律的收缩，呆立不动，尾偏向一侧，做出愿意接受爬跨行为等。或用手按压母犬腰荐部或臀部，如母犬做出愿意接受爬跨行为，表明母犬处于发情中期。3、进行发情母犬的交配（1）将选定的配种公犬牵至处于发情中期的母犬舍中，让其与母犬自由交配。（2）远距离观察其交配过程，公犬锁配10～20min后自然滑下后，判断交配是否成功。（3）确定交配成功后，稍抬起母犬的后躯，或用用轻打母犬的臀部以促其阴部收缩，防止精液倒流。（4）配后稍等10～20min，给水。（5）第二天重复配种一次，并做好二次配种记录。（6）特殊情况下需进行人工辅助交配。三、注意事项1．玻棒的末端应圆而光滑，用前应消毒。2．交配场所应选择公母犬都较为熟悉的地方，以母犬舍为佳，不可围观。3．交配前，公母犬最好在室外运动一段时间，排净尿液、粪便。4．交配后，应做好防止精液倒流的防护措施和成功配种的确实。5．为提高母犬受孕率，可用同一公犬间隔24h左右重复配种一次。6．锁配时不可强行拆开。◆教法建议1．在准备发情母犬时，应尽可能准备到处于不同发情周期的母犬，这样才能让学生看到母犬发情过程的不同表现。2．如发情母犬准备有困难时，可选用犬发情鉴定、配种的视频资料进行授课，边观看边讲解，增加学生对之掌握的能力。◆复习思考题1．如何做好犬的适时配种。2．犬交配时的人工辅助措施主要有哪些？◆复习思考题参考答案1．答：（1）根据发情初始期推断初产犬一般在“见红”后第11～13天配种，经产犬一般在“见红”后9～11天首配。（2）外部观察法母犬阴道分泌物的颜色由红色转为稻草黄色后2～3天配种效果最佳，或当阴道内黏膜由深红色变成浅红色（或桃红色）时配种较为合适。（3）试情法一般母犬在愿意接受公犬爬跨后的1～3天为最佳配种期。（4）阴道黏膜涂片检查法视野中含有大量角质化的上皮细胞和很多红细胞，而无嗜中性粒细胞时配种最好。2．答：（1）公母犬体型过于悬殊时，可用适宜高度的木板将一方垫高，以利于交配。（2）如母犬外阴部被毛较长而不能使阴茎顺利插入阴道时，可将母犬尾毛与臀部被毛扎起，露出外阴部，同时协助公犬正确将阴茎导入阴道，完成交配。（3）对于极个别极不配合甚至撕咬公犬的母犬，应用口笼套好母犬，同时抓紧母犬脖圈以固定，托住腹部，使其保持站立姿势，辅助公犬将阴茎插入母犬阴道，从而完成交配。◆教学进程内容已授内容复习学生实习布置思考题用时（分钟）10755教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第6次课第1章第四节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第四节犬的饲养管理◆教学目标掌握犬的饲喂和管理方法。◆教学重点1．犬的饲料调制。2．犬的常规饲养管理。◆教学难点仔犬的饲养管理。◆教学内容一、犬的营养需要1．水分成年犬每天每千克体重需水100mL，幼犬为150mL。2．蛋白质维持状态下的成年犬每天每千克体重约需4.8g，幼犬为9.6g。3．脂肪维持状态下的成年犬每天每千克体重约需1.1g，幼犬为2.2g。4．糖类糖类提供的能量占饲粮总能量的5%～15%比较合适。5．矿物质注意钙、磷、镁、铜等矿物质元素的平衡。6．维生素除维生素C和K可在体内合成外，大多数维生素都必须从饲料中获得。二、犬的饲料1．动物性饲料有肉、鱼、动物内脏或下脚料如肝、肺、脾、碎肉、鸡架、兔头等副产品，一般可占30%～40%。2．植物性饲料有谷物类（如小麦、大米、玉米等）、饼粕类（如豆饼、花生饼等）、块根块茎类（如胡萝卜）及各类蔬菜等，一般可占60%。3．饲料添加剂有矿物质添加剂、维生素氨基酸添加剂、抗生素驱虫保健剂等，添加时应搅拌均匀，掌握剂量和使用时间。三、犬的饲料调制原则1．营养全面2．消化率高3．原料多样化4．安全卫生5．调制方法得当四、犬的商品型饲料1．干燥型食品多指膨化颗料饲料或块状饲料，含水量10%～15%，每千克饲料含热能3000cal以上，可作为主食。2．半湿型食品半湿食品做成饼状、汉堡包状等，外观似肉，能量较低，含水量25%左右，可在室温下保存。3．罐装食品主要原料为动物性产品、水产品、谷类或其副产品、豆制品、脂肪或油类、矿物质及维生素等，有完全饲料型和纯肉型两种，含水量为75%～80%，粗蛋白质含量为35%～41%，粗脂肪含量为9%～18%，通常用作辅食。4．处方食品针对患有不同疾病的犬、不同年龄犬的生理需要和不同病因等情况配制而成的，多以罐头较为常见。五、犬的常规饲养管理（一）常规饲喂1．保证饲料营养全价，多样搭配，新鲜卫生2．坚持“六定”原则（即定时、定量、定温、定质、定食具、定场所）3．密切关注犬的食欲。食欲不正常通常与饲料、进食环境和疾病有关。（二）犬的常规管理1．健康检查（1）常规健康检查包括犬的精神状态、眼睛、鼻镜、耳朵、肛门、体温等方面。（2）可视黏膜检查主要包括眼结膜、鼻黏膜、口腔黏膜等。2．犬体保洁包括梳理被毛、洗澡、趾甲修剪、保洁牙齿、清洁耳朵和眼睛以及清洁肛门等。3．提供适宜的环境条件。犬窝（舍）应保持良好的通风透光，温度湿度适宜，冬暖夏凉。冬季犬窝（舍）温度为12℃～15℃，夏季为21℃～24．适量运动5．预防疾病。主要做好定期消毒、驱虫、接种工作。六、犬的四季管理1．春季主要做好被毛的梳理、发情公母的看管、传染病接种等工作。2．夏季主要做好防暑降温、预防食物中毒、减少皮肤病等工作。3．秋季主要做好被毛的梳理、发情公母的看管、传染病接种、保温等工作。4．冬季重点内容是做好防寒保暖工作。七、不同生理阶段的饲养管理（一）仔犬1．吃足初乳2．加强监护3．注意保温4．防止踩压5．及时补饲及断乳6．必要时寄养或人工哺喂7．驱虫要及时（二）幼犬1．幼犬的饲喂饮水清洁，食物优质，食具清洁，有条件可用全价犬粮粮喂。2．幼犬的管理犬舍（窝）卫生，适当运动，适应环境，良好习惯，驱虫和预防接种。（三）成年母犬1．配种前加强母犬的运动，梳理被毛，保证饮水充足，发情鉴定和适时配种。2．妊娠期全价饲料，适当运动，防止流产。3．哺乳期初期以流质饲料为宜，过渡平缓，l周时恢复正常；适当增加饲料营养与喂量；饲料要求多样化，定时定量饲喂。（四）种公犬重点做好饲料的全价、运动适量和配种的合理利用等方面工作。（五）病犬重点做好患病犬的及时治疗、加强营养及管理等工作。（六）老龄犬

重点做好保营养调制、保温防暑、适量运动等工作。◆教法建议1．讲授犬商品型饲料时，可选购几种目前市场较畅销的犬粮供学生观察，增强学生对商品型犬粮的感性认识。2．要求学生结合平时家庭饲养宠物犬的经历掌握不同阶段犬的饲养管理。◆复习思考题1．商品型犬粮主要有哪几种？2．犬的常规饲养管理措施有哪些？3．仔犬的常规饲养管理措施有哪些？◆复习思考题参考答案1．答：（1）干燥型食品（2）半湿型食品（3）罐装食品（4）处方食品2．答：（1）常规饲喂措施主要包括保证饲料营养全价、新鲜卫生、坚持“六定”原则、关注犬食欲等方面。（2）犬的常规管理主要包括健康检查、犬体保洁、提供适宜环境条件、适量运动、预防疾病等方面。3．答：（1）吃足初乳（2）加强监护（3）注意保温（4）防止踩压（5）及时补饲及断乳。（6）必要时寄养或人工哺喂（7）及时驱虫。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授布置思考题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第7次课技能三（仔犬的培育）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能三仔犬的培育◆实训目标要求学生掌握仔犬的培育技术要点。◆实训重点1．母犬的产后检查。2．仔犬的人工哺喂或寄养。◆实训难点仔犬的人工哺喂。◆实训内容一、实训材料初产母犬、仔犬、乳母（“保姆犬”）、补料、热水袋或红外线灯、碘伏、驱虫药等。二、实训步骤1．如是新生仔犬，则需进行产后检查。检查时，应首先用垫物将手擦一遍，弃去所用垫物，防止因检查带入异味而造成母犬的食仔癖，然后逐个清点仔犬数、仔犬健康状况，剔除死亡与损伤的仔犬。2．用碘伏对脐带未端进行消毒，防被其他仔吮吸而感染。3．用热水袋或红外线灯等作为热源，保证仔犬生活环境温度。4．将母犬乳头强行塞入仔犬的口中调教其吮吸，保证仔犬正常吃到初乳，同时需远距离监护，防母犬母性不强给仔犬造成伤害。5．正常情况下的补饲。仔犬在10～15天时，需补乳50mL；20天后，可以在乳中适量加入蛋黄、肉汤和豆浆等补料等让仔犬舔食。6．异常情况下的寄养或人工哺喂。寄养时，需要找产期相近、母乳充足、产仔数少、无恶癖的母犬作为“保姆”，先用“保姆犬”的乳汁或尿液涂擦仔犬全身，以消除异味；人工哺乳时，在牛奶中加入适量温水、蛋白粉（或奶粉）、鱼肝油、免疫球蛋白等，调至其营养成份与犬乳基本相当。7．做好仔犬的驱虫工作。仔犬生后20天左右进行首次体内寄生虫的驱除，按每千克体重10mL口服盐酸左旋咪唑，用于驱除犬蛔虫、钩虫、丝虫等；按每千克体重25mg口服丙硫苯咪唑，驱除绦虫。8．及时断乳。35天后，视母犬的泌乳和仔犬的生长发育情况适时断乳。三、注意事项1．如仔犬体型相差过于悬殊，可适当固定乳头，让小体型的仔犬先哺乳。2．给仔犬取暖时，应防止仔犬被烫死现象发生。3．人工哺喂时，不可直接用牛奶哺喂，以防仔犬腹泻。哺喂时，应先挤压仔犬肛门，排尽宿粪，喂完后应擦洁仔犬嘴角的残留奶汁，防止仔犬相互舔嘴恶习的养成。◆教法建议1．本技能实训需要一定的外部条件，可与附近的犬繁殖场做好相关事宜的对接工作。2．如初产母犬不易准备，可用哺乳期的仔犬代替进行相关技能的实训。◆教学进程内容已授内容复习实习目的和要求学生实习小结用时（分钟）1010655教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第8次课技能四（幼犬的健康检查）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能四幼犬的健康检查◆实训目标要求学生掌握鉴定幼犬健康的方法。◆实训重点幼犬健康的方法◆实训难点幼犬健康的表现。◆实训内容一、实训材料幼犬若干（要求其中具有几只健康欠佳的幼犬）、体温计、消毒水等。二、实训步骤学生将手用消毒水消毒后，对幼犬依次进行下列相关项目的检查：1．检查幼犬的精神状态。健康犬活泼好动，反应敏捷，体力充沛，情绪稳定，喜欢亲近人，愿与人玩耍，而且机灵，警觉性高。胆小畏缩而怕人，精神不振，低头呆立，对外界刺激反应迟钝，甚至不予理睬，或对周围事物过于敏感，表现惊恐不安，对人充满敌意，喜欢攻击人，不断狂吠或盲目活动、狂奔乱跑等均属于精神状态不良犬，不可作为训练用犬。2．检查幼犬的眼睛。健康犬眼睛形状应与该品种标准一致，眼结膜呈粉红色，眼睫毛干净、整洁，眼睛明亮不流泪，无任何分泌物，两眼大小、颜色一致，犬目澄清，黑白分明，无外伤或疤痕。病犬常见眼结膜充血，甚至呈蓝紫色，眼角附有眼屎，眼睫毛凌乱粗糙、不整洁，两眼无光，流泪，患贫血病的犬则可视黏膜苍白。3．检查幼犬的鼻端。健康犬鼻端湿润、发凉，富有光泽感，无浆液性或脓性分泌物；如犬鼻端干燥，甚至干裂，多皱纹，有浆液性或脓性分泌物，则表明犬可能患有热性传染病。4．检查幼犬的口腔及牙齿。健康犬口腔清洁湿润，黏膜呈鲜明的桃红色，舌呈鲜红色，无舌苔，无口臭，无流涎，牙齿呈乳白或略带黄色，通常无齿缺。5．检查幼犬的耳朵健康犬的耳温适中，无异味，外耳道清洁无过多的分泌物。病犬的耳温较凉或较热，外耳道污秽不堪，异味较浓，有较多的褐色或黄绿色分泌物，且分泌物较黏稠，病犬常表现为摇头、抖身等多余动作。6．检查幼犬的皮肤及被毛健康犬皮肤柔软而有弹性，皮温不凉不热，手感温和，被毛蓬松有光泽。病犬皮肤干燥，弹性差，被毛粗硬杂乱，手感体侧时可触摸到肋骨，如有体表寄生虫病，还可见皮肤上有皮屑、斑秃、结痂和溃烂等，病犬有痒感，常抓搔。7．检查幼犬的四肢健康犬的肢型与趾型应符合本品种特征要求，无跛行，无外伤。8．检查幼犬的肛门健康犬肛门应紧缩，周围清洁无异物。如肛门松弛，周围污秽不洁，甚至有炎症和溃疡，则表明犬患有下痢等消化道方面的疾病。9．检查幼犬的尾巴健康犬的尾巴除应符合本品种特征要求外，还应经常有劲地摇摆，有生气与活力；不健康的犬则经常懒散地下垂或轻摆动尾巴，显得有气无力。10．检查幼犬的体温手感幼犬的耳根温度，如感觉有热度时，可将消毒后的体温计插入幼犬直肠中测温。幼犬正常体温为38.5～39℃，如犬体温度达38.5～39℃为低热，达39.5～40.5℃为中热，达40.5℃以上为高热。三、注意事项1．有时幼犬在睡觉时鼻端也干燥，此时可结合其他方面来判定幼犬的健康状况。2．某些品种的舌头具有品种特征性颜色，如我国的沙皮犬、松狮犬、冠毛犬的舌都为蓝色或蓝紫色，应区别对待。3．某些品种可能有缺齿现象，如蝴蝶犬、吉娃娃犬等，应结合其他方面进行判断。4．插入体温计时，宜先在其上涂抹少量凡士林，且呈旋转式插入幼犬直肠，以减少插入时的阻力。5．将幼犬握于手中检查时，应保证幼犬的安全，防止幼犬从手中滑脱摔伤，或用力过大而使犬只受伤。6．检查的同时也应做好学生自身的安全，防止被幼犬抓伤。◆复习思考题幼犬的健康表现在啊些方面？◆复习思考题参考答案答：（1）精神状态要求活泼好动，反应敏捷，情绪稳定，喜欢亲近人。（2）眼睛要求眼结膜呈粉红色，眼睫毛干净整洁，眼睛明亮不流泪，无任何分泌物、无外伤。（3）犬鼻要求鼻端湿润、发凉，富有光泽感，无浆液性或脓性分泌物。（4）口腔要求清洁湿润，黏膜呈鲜明的桃红色，无舌苔，无口臭，无流涎；牙齿呈乳白或略带黄色，一般不缺齿。（5）耳朵要求耳温适中，无异味，外耳道清洁无过多的分泌物。（6）皮肤要求柔软而有弹性，皮温不凉不热，手感温和，被毛蓬松有光泽。（7）四肢无跛行，无外伤。（8）肛门应紧缩，周围清洁无异物。（9）尾巴应有生气与活力。（10）体温正常。◆教法建议本技能实训宜在当地的宠物交易市场进行。◆教学进程内容已授内容复习实习目的和要求学生实习小结用时（分钟）1010655教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第9次课第1章第五节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第五节犬的调教与训练◆教学目标1．掌握犬调教与训练的基本原则与方法。2．掌握犬常见最常见科目的调教技巧。◆教学重点1．犬调教与训练的基本原则。2．犬调教与训练的方法。3．犬常见最常见科目的调教方法。◆教学难点犬调教与训练方法的具体运用。◆教学内容一、非条件反射与条件反射（一）反射及反射弧1．反射弧概念反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。2．反射概念刺激作用经感受器感受，又沿着传入神经纤维传递，并借助于神经中枢的联系引起机体对刺激的回答反应。（二）非条件反射1．食物反射2．自由反射3．猎取反射4．探求反射5．防御反射6．姿势反射7．性反射（三）条件反射1．条件反射的机理标志是大脑皮层多个兴奋点的接通2．条件反射的两种形成过程（1）古典式条件反射表达方式为刺激-动作-强化-条件信号活动（2）操作式条件反射表达方式为自发动作-强化-冲动-条件性主动活动。3．条件反射建立的条件（1）必须将条件刺激与非条件刺激结合使用（2）条件刺激的作用应稍早于非条件刺激的作用（3）必须正确掌握刺激的强度（4）保证犬的大脑皮层处于清醒和不受其他刺激所干扰的状态（5）与建立条件反射相关联的非条件反射中枢必须处于相当的兴奋状态二、基本原则1．循序渐进原则2．因犬制宜原则3．巩固提高原则4．适合应用原则三、刺激信号（一）刺激的分类1．按刺激的性质分类（1）物理刺激（2）化学刺激（3）辐射刺激（4）生物刺激2．按刺激的特点分类按刺激的特点可分为非条件刺激和条件刺激。（二）刺激的应用1．非条件刺激及其应用凡引起非条件反射的刺激均称为非条件刺激。非条件刺激主要包括机械刺激、食物刺激、引诱刺激。2．条件刺激及其应用凡用以建立条件反射的信号刺激均称为条件刺激，主要包括口令、手势、训导员的情绪等。四、基本方法（一）诱导训练法1．概念诱导是训导员或助训员使用食物、物品、自身的动作或利用犬的自发行为，并与口令、手势结合使用，诱使犬做出某种动作，借以建立条件反射或增强训练效果的手段。2．种类（1）食物诱导法（2）新异诱导法（3）动作诱导法3．注意事项（1）诱导训练通常在训练初期使用。（2）诱导有利于加快训练进度和能力的培养。（3）诱导的使用应因犬而异。（4）诱导要与强迫相结合。（二）强迫训练法1．概念指用机械刺激或威胁音调的口令迫使犬准确而及时地做出某种动作的手段。2．注意事项（1）强迫应与机械刺激相结合。（2）强迫使用应适时、适度。（3）强迫要与奖励相结合。（4）应因犬而异。（5）使用强迫应因科目及环境而异。（三）禁止训练法1．概念指通过采用威胁音调发出“非”的口令，同时伴以强有力的机械刺激，禁止犬的不良行为所采用的负强化手段。2．注意事项（1）禁止只能用于制止犬的不良行为。（2）禁止应与机械刺激相结合使用。（3）“非”口令的使用要及时。（4）禁止应结合奖励。（四）奖励训练法1．概念指为加速培养和巩固犬的能力，奖励犬执行指令，调整缓和犬的神经活动而采用的强化手段，基本方法有给予美食、抚拍、抛物、游散以及采用“好”的口令等。2．注意事项（1）奖励的使用频率最高。（2）各种奖励的使用不尽相同。（3）奖励的时机要适宜。五、犬调教与训练的注意事项（一）影响犬训练的因素1．人的因素2．环境因素3．饲养管理因素（二）犬训练过程中的注意事项1．掌握好训练时机2．训练环境要安静3．训练计划切实可行4．多种刺激相结合5．需要有耐心和毅力6．循序渐进，由简到繁7．劳逸结合8．注意安全六、犬常见科目的调教与训练（一）亲和培养1．建立犬对你的依恋性关系2．“呼名”训练（二）服从科目1．随行训练2．前来训练3．立训练4．坐下训练（三）玩赏科目1．握手训练2．接物训练3．跳跃训练4．绕桩训练◆教法建议1．本节内容较多，要讲授时应以条件反射建立的条件、训练的基本方法为重点。2．讲授科目训练时应以一种科目如随行为主，其他科目由学生在课后自行学习、训练。3．科目训练时应注意动物的规范性。4．鼓励学生利用业余时间到专业宠物繁殖场观摩宠物训练。◆复习思考题1．条件反射建立的条件和标志各是什么？2．奖励训练法的方法主要有哪些？各应如何利用？3．随行训练的口令和手势以及对犬只的动物要求各是什么？◆复习思考题参考答案1．答：条件反射建立的条件有（1）必须将条件刺激与非条件刺激结合使用。（2）条件刺激的作用应稍早于非条件刺激的作用。（3）必须正确掌握刺激的强度。（4）保证犬的大脑皮层处于清醒和不受其他刺激所干扰的状态。（5）与建立条件反射相关联的非条件反射中枢必须处于相当的兴奋状态。条件反射建立标志是大脑皮层多个兴奋点的接通。2．答：奖励训练基本方法有给予美食、抚拍、抛物、游散以及采用“好”的口令等。（1）“好”的口令适用于所有科目训练的任何阶段，应多次与食物、抚拍等结合使用。（2）奖物应犬平时吃不到但犬又很喜爱的食物，如肝脏、牛肉等，奖食块要小，便于携带，奖励时不可将食物抛扔到地上，而应放在手上让犬进行嗅食或进行抛喂。（3）抚拍时，通常用手抚摸犬的头顶或轻拍犬的前胸或肩胛部，也可轻挠犬的耳根周围，同时要伴以“好”的口令，适用于各种科目的训练，也适用于训练过程的任何阶段。（4）给犬衔取它所喜欢的物品，对多数犬来说是一种欲望的追求和满足，应注意不适用于所有犬的训练。（5）游散可满足犬的运动或游戏欲望，可使犬的神经紧张状态得到缓和，是一种较有效的训练方法。3．答：随行训练时，口令为“靠”、“快”、“慢”，手势为左手轻拍左腿外侧。随行训练主要是培养犬靠近左侧并排前进的能力，要求犬的前肢与训导员两腿并齐前行，并能跟随训导员进行随行中的方向和步伐速度的变换，犬可略有超前5～10cm，距离训导员10～15cm。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授布置复习题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第10次课技能五（人犬亲和关系的建立）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能五人犬亲和关系的建立◆实训目标要求学生掌握人与幼犬亲和关系培养的技术要点，以便为进一步进行犬的科目训练打下坚实的基础。◆实训重点1．呼名训练。2．亲和性培养。◆实训难点亲和性培养。◆实训内容一、实训材料幼犬、窝箱或笼舍、食具、饮水器、犬粮、奖食等。二、实训步骤1．在清静而单一的环境中，给犬准备一个舒适的窝箱或笼舍。2．给犬起一个好记的名字，以便在每次喂料、交流、游戏、奖励时都呼其名，让其感受对它的关心。3.喂食、喂水，增进彼此的信任和情感，使犬的依恋性不会受他人喂食的诱惑而减弱。4.与幼犬交流、游玩，使犬喜欢与你在一起戏耍。5．带犬进行适当的运动，消除其戒备心理，增进犬对你的依恋性。6．多次重复上述过程，可转入在较为复杂的环境中进行训练。7．最后在复杂的环境中进行训练。三、注意事项1．与幼犬接触时应始终保持良好的情绪，保证你的情绪能感染犬。2．与犬游戏时应选择清静而单一的环境，以便犬只能把注意力放在你身上。3．在奖励犬时，应多抚摸犬的头部、肩的两侧和下颌。4．对警戒必较强的幼犬，可先对其进行冷淡，后用美食进行诱导。5．关注幼犬的攻击行为，防止被幼犬误伤。◆教法建议亲和性培养是一个较长的过程，训练时应严格按照循序渐进的原则，不可急于求成。对于少数性格较为倔强的幼犬，可让学生在课后多接触，摸索幼犬亲和力培养的技巧。◆复习思考题呼名训练时应注意哪些事项？◆复习思考题参考答案答：（1）取名时，可根据犬的毛色、性格及自己的爱好来取名，既要响亮好听，又要顺口，一般不宜过长，以两个音节最为合适。（2）犬名一经确定不可随意改变。（3）掌握好呼名时的音调，同时表情应和蔼友善。（4）如幼犬不能很好地执行口令，不可对其进行惩罚。（5）起初应选择在犬心情舒畅、精神易集中地方进行，宜在与犬戏耍时或在犬讨食时进行。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授小结、布置复习题用时（分钟）156510教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第11次课第1章第六节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第六节犬的疾病防治◆教学目标1．掌握犬场的设计要求。2．掌握犬的常见疾病的防治方法。◆教学重点1．犬病的预防措施。2．犬三大传染病的防治（狂犬病、犬瘟热、细小病毒病）。◆教学难点犬瘟热、细小病毒病的区别。◆教学内容一、犬场设计1．选址新建犬舍应选择在环境清静、地势高、干燥、远离污染、向阳避风的地方，犬舍宜坐北朝南偏东。2．功能分区设有管理区、生产区、防疫区、饲料生产区等。3．局部具体要求（1）敞开式犬舍地面最好用水泥铺设，向外有一定坡度，每排犬舍前设有排水沟，地面干燥卫生。（2）种犬舍实用面积4～5m2/间，运动场8～10m2/间，其余犬舍以10m2为宜（内室4m2，活动场6m2），房高1.8m，犬舍以“人”字顶为宜。（3）犬场入口处应设有紫外灯消毒间，门前应设有供车辆进出的消毒池，每栋犬舍门前应设有脚踩式消毒池。二、犬病的预防1．加强饲养管理2．搞好犬舍卫生3．严格执行消毒制度4．加强灭鼠、灭蚊、灭蝇工作5．加强检疫和预防接种（1）加强检疫（2）驱虫、接种6．发病后应急措施（1）隔离诊治（2）封锁疫区（3）彻底消毒三、常见犬病的防治（一）狂犬病1．症状2.诊断3.治疗4.预防（二）犬瘟热1．症状2.诊断3.治疗4.预防（三）犬细小病毒病1．症状2.诊断3.治疗4.预防（四）感冒1．症状2.诊断3.治疗4.预防（五）胃肠炎1．症状2.诊断3.治疗4.预防（六）蛔虫病1．症状2.诊断3.治疗4.预防（七）疥螨病1．症状2.诊断3.治疗4.预防◆教法建议1．本节内容较多，讲授时应以犬病预防的内容为主，最好配以较典型的案例。2．讲授常见犬病的防治措施时不宜过深，应以实用、够用为度，其中应以狂犬病、犬瘟热、细小病毒病等三大传染病为主。◆复习思考题1．常见的犬病预防措施主要有哪些？2．犬瘟热、细小病毒病发病表现有哪些区别？◆复习思考题参考答案1．答：（1）加强饲养管理（2）搞好犬舍卫生（3）严格执行消毒制度（4）加强灭鼠、灭蚊、灭蝇工作（5）加强检疫、驱虫和预防接种工作（6）发病后应急处理，主要包括隔离诊治、封锁疫区和彻底消毒。2．答：（1）犬瘟热有4种类型，其症状分别为：最急性型，病犬精神极度委顿、拒食，体温升至4l℃，数小时以后降至常温不久昏迷，衰竭而死；急性型，病犬初期体温升高至39.5～41℃，经3～4d后降至常温，保持1～2d无热间歇后又出现体温升高，部分病犬衰竭死亡，也有出现鼻孔流液，继而眼睑干燥，并被脓状眼屎覆盖，呕吐黄色气泡水样物，粪便水样带血；神经型，病犬精神反常，强制运动，强直性痉挛，运动失调，后肢麻痹或狂躁不安，尖叫，流涎，最后死亡；湿疹型，病犬体温正常或略高（39℃），（2）细小病毒病有2种类型，其主要症状分别为：肠炎型，病犬通常先呕吐后腹泻，粪便呈黄色或灰黄色，内含多量粘液和伪膜，病后2～3d时，粪便呈番茄汁样，混有血丝，并有特殊腥味，此时病犬精神沉郁，食欲废绝，体温升至40℃以上，渴欲增加，少数病犬到后期体温低于常温，可视粘膜苍白，尾部及后腹部常被粪便污染，严重者肛门松弛并开张；心肌炎型，患病幼犬呼吸困难，心悸亢进，可视粘膜苍白，体质衰竭，有轻微呕吐和腹泻，常突然死亡。◆教学进程内容已授内容复习本节内容讲授布置复习题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第12次课第2章第一节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第2章宠物猫饲养技术第一节猫生物学特性◆教学目标1．熟练掌握猫的习性及猫的分类方法。2．了解常见猫的品种。◆教学重点1．猫的习性。2．猫的分类方法。◆教学难点常见猫的品种特征。◆教学内容一、猫的习性1．生性孤独，妒嫉心强。2．聪明伶俐，感情丰富。3．以肉食为主的杂食动物。4．嗜眠性与夜游性。5．喜爱清洁。6．具有捕猎本能。二、猫的感觉机能主要讲授视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等，重点为视觉。三、猫的动作与平衡主要指跳跃、攀爬、平衡等方面。四、猫的情绪主要指身体语言、叫声。五、猫的分类及品种介绍（一）猫的分类方法1．按体形2．按眼形3．按毛的长短（二）常见猫的品种介绍1．长毛品种主要有波斯猫、喜马拉雅猫、伯曼猫、土耳其安哥拉猫等。2．短毛品种主要有异国短毛猫、俄罗斯短毛猫、暹罗猫、东方短毛猫等。3．特殊品种猫主要有苏格兰折耳猫、美国卷耳猫、柯尼斯卷毛猫、德文王猫等。◆教法建议借助课件及图片展示，同时联系生活中常见猫的形态及行为特征，进行课堂讲授猫的习性及品种的特点，并辅助以猫的观察，帮助学生理解课堂讲授的内容。◆复习思考题1．简述猫的习性。2．简述圆脸长毛猫的外形特点。3．简述常见特殊品种猫。◆复习思考题参考答案1．答：生性孤独，妒嫉心强，聪明伶俐，感情丰富，以肉食为主的杂食动物，嗜眠性与夜游性，喜爱清洁，具有捕猎本能。2．答：圆脸长毛猫头圆而结实，顶宽；双颊圆而饱满；耳小，尖端呈圆形，耳间距宽，耳位低；鼻短宽，鼻梁凹陷。3．答：苏格兰折耳猫、美国卷耳猫、柯尼斯卷毛猫、德文卷毛猫、加拿大无毛猫等。◆教学进程内容关于本课讲授布置思考题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第13次课第2章第二节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第二节猫的选购◆教学目标1．熟练掌握猫的健康状况识别方法及幼猫的公母鉴别方法。2．掌握养猫前需准备哪些用品。3．掌握正确的抓猫方法。4．了解购猫的途径及如何挑选合适的猫。◆教学重点1．猫的健康状况识别及公母鉴别方法。2．正确的抓猫方法。◆教学难点挑选合适的猫及幼猫的公母鉴别。◆教学内容一、挑选合适的猫1．品种的选择2．性别的选择3．年龄的选择二、购猫注意事项1．买猫的途径有专业的猫繁殖场、猫的展示会、朋友家中、宠物商店等。2．纯种猫登记3．检查猫的习性机灵、与人友善、顽皮、愿意与人接近的猫，体格比较健壮、胆子较大、先出生的猫。三、健康猫的识别与雌雄鉴别（一）健康猫的识别1．检查被毛健康猫的被毛平滑且有光泽，触感有弹性；皮肤无抓伤或打伤的痕迹，也无跳蚤或秃毛现象。2．检查耳朵健康猫的耳朵里面应是粉红色，清洁而且干燥，耳根温度适中。3．检查眼睛和鼻健康猫眼睛应清洁明亮而无分泌物，第三眼睑不突出；鼻应光滑柔软，手感鼻镜湿润，鼻孔内无分泌物，外无硬壳。4．检查口腔和牙齿健康猫牙龈为粉红色，无炎症，牙齿洁白，口腔无异味。5．检查肛门健康猫肛门应清洁，无粪迹。6．检查腹部健康猫腹部应浑圆而不过大，不发硬，无肿块。（二）性别鉴定2月龄内的仔（幼）猫性别较难辨别，通常可根据幼猫肛门与外生殖器开口处之间的距离或生殖孔的开口形状判断。四、养猫前的准备1．用品的准备猫窝、便盆和便铲、食具和饮具、梳理工具、项圈、旅行箱及玩具。2．安全检查五、抓猫的方法1．抓猫次数不宜过于频繁。2．猫的抓取抓取成年猫时，用一只手搂住它胸部紧靠前腿的地方，另一只手放在猫的两条后腿下面。抓取幼猫时，一只手托住幼猫的腹部，另一只手放在它的后腿下面。如果猫处于疼痛或狂躁不安的状况下，用一只手托稳其颈背处，用另一只手托住臀部或后腿，将猫裹在毯子里，放入提篮。◆教法建议借助课件及图片展示，并辅助以猫的观察，进行课堂讲授猫的选购方法及猫的健康检查及幼猫的公母鉴别，帮助学生理解课堂讲授的内容。◆复习思考题1．简述选购猫时应考虑的主要因素。2．健康猫有何特征？3．简述从哪些方面对猫进行健康检查。4．简述正确的抓猫方法。◆复习思考题参考答案1．答：猫的品种，猫的性别，猫的年龄。2．答：健康猫讨人喜爱，自信、机警，通常对周围发生的事情表现出极大的兴趣；食欲较好，活跃，行动灵活而优雅，会经常为自己修饰打扮，喜欢被人抓摸、爱抚。健康猫的被毛平滑且有光泽，触感有弹性；皮肤无抓伤或打伤的痕迹，也无跳蚤或秃毛现象；耳朵里面应是粉红色，清洁而且干燥，耳根温度适中；眼睛应清洁明亮而无分泌物，第三眼睑不突出；鼻应光滑柔软，手感鼻镜湿润，鼻孔内无分泌物，外无硬壳；牙龈为粉红色，无炎症，牙齿洁白，口腔无异味；肛门应清洁，无粪迹；腹部应浑圆而不过大，不发硬，无肿块。3．答：检查被毛，耳朵，眼睛和鼻子，口腔和牙齿，肛门和腹部。4．答：抓取猫时，用一只手搂住它胸部紧靠前腿的地方，另一只手放在猫的两条后腿下面。◆教学进程内容已授内容复习讲授布置思考题用时（分钟）5805教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第14次课技能六（仔猫的雌雄鉴别）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能六仔猫的雌雄鉴别◆实训目标通过训练，要求学生学会鉴别仔猫的性别。◆实训重点1．正确抓猫方法。2．仔猫雌雄鉴别方法。◆实训难点仔猫的雌雄鉴别。◆实训内容一、实训材料美容台、猫等。二、实训步骤（一）抓猫1．抓猫时，一只手放在其胸部紧靠前腿的地方，另一只手托住猫的两条后腿下方，让其胸腔靠在手掌上。2．将猫轻轻地抱起，慢慢地靠近胸口。（二）仔猫的雌雄鉴别1．掀起仔猫的尾巴，观察其肛门下方的孔。2．如果阴户和肛门距离近，两个开口紧挨在一起，就可确定为母猫；如果阴户和肛门距离相隔较远，就可确定为公猫。3．在上述方法难以判定时，可用拇指按住生殖器基部，此时生殖孔处翻，如生殖孔开口呈近似圆形，，则为雌性；如生殖孔开口呈近似于圆形的椭圆形，则为雄性。三、注意事项1．托稳仔猫的身体后部。2．不可抓住仔猫的颈背皮毛提猫。◆教法建议利用现场教学的机会，让学生多观察、多比较、多操作，同时应提醒学生在抓猫时应保证仔猫的安全。◆复习思考题1．简述正确的抓猫方法。2．如何鉴别仔猫的性别？◆复习思考题参考答案1．答：抓猫时一只手放在它胸部紧靠前腿的地方，另一只手托住猫的两条后腿下面，让其胸腔靠在手掌上，将猫轻轻地抱起，慢慢地靠近胸口。2．答：根据阴户和肛门开口距离的远近来鉴别仔猫的公母，如果阴户和肛门距离近，两个开口紧挨在一起，就可确定为母猫；如果阴户和肛门距离相隔较远，就可确定为公猫。也可用拇指按住生殖器基部，此时生殖孔处翻，如生殖孔开口呈近似圆形，，则为雌性；如生殖孔开口呈近似于圆形的椭圆形，则为雄性。◆教学进程内容已授内容复习讲授、示范学生操作小结、布置思考题用时（分钟）5205015教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第15次课技能七（猫常规健康检查）学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社技能七猫常规健康检查◆实训目标通过对猫的被毛、耳朵、眼睛、口腔和肛门等部位进行检查，判断猫的健康状况。◆实训重点猫的常规健康检查的方法。◆实训难点猫健康的综合判断。◆实训内容一、实训材料美容台、猫、体温计等。二、实训步骤在正确地对猫进行保定后，按顺序进行下列检查：1．检查被毛。摸一摸幼猫被毛的质地，是否光滑，有无缠结；分开皮毛检查是否有寄生虫或脏物。2．检查耳朵。看看耳朵是否清洁而且干燥。3．检查眼睛和鼻。双眼是否明亮而无分泌物；鼻头是否湿润，鼻孔内有无分泌物。4．检查口腔和牙齿。掰开猫嘴，观察牙龈是否为粉红色，有无炎症，牙齿是否洁白，口腔有无异味。5．检查肛门。掀起猫的尾巴，找找有无腹泻的迹象。6．检查腹部。腹部是否浑圆而不过大，有无肿块。7．如以上有些部位的检查不能确定时，可用体温计插入猫的直肠中进行测温，看体温是否正常。三、注意事项1．检查猫前先将手洗干净，逗猫片刻，消除猫的紧张情绪。2．整个检查过程中，应对猫进行较好的保定，既要防止猫逃逸，又要防止人的安全。◆教法建议猫抓伤人的现象较多见，实习时应鼓励学生多观察、多动手、多比较，教师应对学生的操作进行现场指导，同时应备有防猫抓伤、咬伤的应急方案。◆复习思考题1．简述猫常规健康检查的内容。2．简述进行猫健康表现。◆复习思考题参考答案1．答：主要检查部位有被毛、耳朵、眼睛和鼻子、口腔和牙齿、肛门和、腹部等。2．答：被毛光滑，有无缠结，皮肤无寄生虫；耳朵清洁且干燥；眼明亮且无分泌物；鼻头是湿润，鼻孔内无分泌物；牙龈为粉红色，无炎症，齿洁白，口腔无异味；肛门无腹泻的迹象；腹部浑圆且不过大，无肿块。◆教学进程内容已授内容复习讲授、示范学生操作小结、布置思考题用时（分钟）5205015教案（课时备课）课程名称：宠物饲养技术课程类型：职业技术课教学进程：第16次课第2章第三节学时：2使用教材：《宠物饲养技术》王锦锋主编高等教育出版社第三节猫的繁育◆教学目标1．了解猫的发情特点。2．掌握怀孕母猫、新生仔猫、产后母猫的护理技术。3．掌握母猫分娩时的助产技术。◆教学重点1．猫的发情鉴定2．妊娠与分娩3．猫的产后母护理◆教学难点1．猫的助产2．新生仔猫的人工哺乳◆教学内容一、繁育前的准备要了解繁育纯种猫的方法和科学知识；能给仔猫们创造一个良好的居住环境；选择品质优秀、身体健壮的纯种猫作为配种猫，保证后代的质量。二、猫的性成熟与发情1．性成熟母猫8月龄已达性成熟，而公猫性成熟期则为10～14月龄，但只有猫体成熟后，才能让其交配繁殖。常见短毛品种的公猫出生1年后，长毛品种的公猫出生1．5年后配种较好；母猫宜在1岁时配种较好。2．发情猫的发情属于诱导性发情，呈季节性多次发情，一个发情季节内发情2～3次，每次持续3～7d。在刚开始发情时，母猫会变得烦躁不安，喜欢用用身体摩蹭物体表面，几天后，母猫便会发出凄厉的叫春声。三、猫的配种（一）挑选合适的种猫选择体质健康的公、母猫进行交配，年龄上最好是壮配壮，严禁近亲交配。（二）交配1．交配前的准备交配前进行健康检查，在母猫发情的第3d把它送到公猫处，应该让它对周围环境有一个熟悉的过程。2．交配过程3．配种时的注意事项提供高质量的猫粮，猫粮要适口性好和易于消化；控制交配次数；交配时间最好在清晨喂食并充分休息之后。四、猫的妊娠与分娩（一）妊娠1．妊娠表现猫妊娠期为一般为60～63d，母猫交配后20d左右才能看到怀孕的征兆，怀孕后的母猫变得行动小心谨慎，食量逐渐增加，喜欢静而不愿意动。2．妊娠诊断怀孕约30d后触摸检查。3．假妊娠内分泌失调造成的。（二）怀孕母猫的护理1．提供营养均衡的猫食2．科学的管理3．要防止孕猫受到意外惊吓和机械性损伤（三）分娩1．分娩前的准备产箱在预产期前2w准备好；细心观察母猫每日的状态；长毛的品种，要把乳房周围的毛剪掉；要做好必要时帮助接产的准备。2．分娩（1）分娩前的征兆母猫会变得烦躁不安；乳头明显红胀，并可挤出白色乳汁；临产的当天孕猫多数拒食，孕猫的体温比平时略低；孕猫排尿排便次数增多。（2）分娩过程母猫生产时常采取侧卧的姿势，全部分娩过程延续3～4h。3．人工助产（1）发生难产时的助产（2）正常分娩时的助产五、新生仔猫的护理1．做好保温工作2．观察母猫的哺乳情况3．人工哺乳六、产后母猫的护理1．提供充足的营养2．搞好卫生3．防止堵奶◆教法建议借助课件及光碟展示，进行课堂讲授猫的配种、妊娠、分娩及不同生理时期的护理，帮助学生更快地理解课堂讲授的内容。◆复习思考题1．简述猫配种时的注意事项。2．简述新生仔猫应如何护理。3．简述母猫分娩前的征兆。4．简述产后母猫应如何护理。◆复习思考题参考答案1．答：要提供高质量的猫粮，猫粮要适口性好和易于消化；控制交配次数；交配时间最好在清晨喂食并充分休息之后。2．答：做好保温工作；观察母猫的哺乳情况；人工哺乳。3．答：临近分娩，母猫会变得烦躁不安；乳头明显红胀，并可挤出白色乳汁；临产的当天孕猫多数是拒食的，并且孕猫的体温比平时略低；孕猫爱排尿排便。4