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文档简介

小班语言活动教案《小朋友爱上幼儿园》含反思【活动目标】

1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。

2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。

3、能发准“树”(shù)“蝴”(hú)这两个音。

4、充分发挥幼儿的想象力进展创编活动。

5、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

活动预备：

1、课件《小朋友爱上幼儿园》。

2、各种小动物的图片。背景图若干。

3、实物投影仪。

活动过程：

一、导入。

师：小朋友，你们最爱做什么事情呢？（幼儿自由叙述后个别答复。）

二、学习儿歌。

1、师：刚刚有的小朋友说爱***，有的说爱***。那今日教师请来了许多的小动物还有小朋友，我们一起来看看他们爱做什么呢？

2、播放课件

3、刚刚你们看到了谁呀？他们爱做什么呀？

4、幼儿叙述，教师单个播放课件。

5、你们看儿歌里的小朋友爱上幼儿园，那你们呢？你们在幼儿园除了唱歌跳舞还做些什么事情呀？（画画、做嬉戏、学儿歌、认数字……）

6、教师帮这首好听的儿歌取了一个名字叫：“小朋友爱上幼儿园”。我们一起把儿歌念给叔叔阿姨听好吗？

三、创编儿歌。

1、刚刚儿歌里说小鱼爱在水里游，那你们知道还有谁也喜爱在水里的呢？

2、那还有谁喜爱在树上、花间、地上的呢？请你们和好朋友说一说。

3、教师还给每个小朋友预备了一张图和一些小动物的图片，请给他们找一个他们喜爱的地方，再用好听的话说出来。

4、幼儿自由叙述

5、请个别幼儿将贴好的图放到投影仪上叙述。

活动反思：

通过本节课，幼儿初步知道幼儿园有许多得乐趣，并情愿与同伴沟通，大局部幼儿能够用汉语表达出故事的情节，在互动的过程中，幼儿情愿参与，乐观性很高。

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