《以人为本科学发展》 全省一等奖

以人为本，科学发展大自然给我们人类以丰富的()和优美的()

资源环境土地资源水资源生物资源森林资源20世纪及之前的100年里，占世界人口15%的发达国家相继完成了工业化，同时也耗费了世界60%的能源和50%的矿产资源。人类依靠大自然赐予的丰富资源而世代繁衍、生息……但垃圾成山污水河上海郊区化工厂乌烟瘴气过度砍伐导致土地沙漠化沙尘暴沙尘暴南美洲:森林大规模遭砍伐，野生生物受到威胁加利福尼亚:全球烟雾问题最严重的地区之一中国:工业的发展加重了环境污染非洲:森林的砍伐和草原的过度放牧造成了严重的环境和社会问题;撒哈拉沙漠每年都在南侵北海和地中海:受到工业和生活废物的严重污染欧洲:由于河道改造和污染的影响，欧洲的湿地正遭受着破坏地球叔叔病了!二、走科学发展道路1、从人类已经走过的历程看，如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾，是人类发展需要回答的问题。2、在这些矛盾面前，我们有三种选择。对三种选择进行比较分析，人类要走哪条道路？二、走“科学发展”道路

走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

材料：某地区砍伐了一大片森林，制作家具等物品，然后通过市场销售进入消费过程，这个地区的GDP因此增长了。但是，砍伐森林导致水土流失和洪水泛滥，甚至使人们失去了家园和生存空间。我国制造业的增加值居世界第四位，但以“高投入、高消耗、高污染、低质量、低效益、低产出”为特征的发展方式仍占领着中国制造业的主导地位。我国现状恐慌的豫北“癌症”村必须走科学发展的道路深入贯彻落实科学发展观

学习目标:1.科学发展观的含义是什么?2.如何理解科学发展观内涵?3.科学发展观提出的依据是什么?4.科学发展观的地位如何?5.什么是“科学发展道路”?1．什么是科学的发展观?科学的发展观即坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

科学发展观的内涵

以人为本：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展

就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展

就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。2.如何理解科学发展观?(1).第一要义是发展

(2).核心是以人为本

(3).基本要求是全面协调可持续

(4).根本方法是统筹兼顾3.科学发展观提出的依据是什么?立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

4.科学发展观的地位如何?

是同是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

是我国经济发展的重要指导方针。

是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。1、在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施体现了科学发展观？新农村建设计划生育弘扬民族精神西部开发南水北调西气东送退耕还林节能减排发展循环经济限塑令课堂延伸2、要深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎样做？

从国家角度：从青少年角度：1、坚持保护资源、环境的基本国策2、坚持可持续发展战略