《以人为本科学发展》

以人为本科学发展上述图片让你有何感受？一、深入贯彻落实科学发展观1.科学发展观的提出。

阅读P84，回答：科学发展观是根据什么提出的？第一要义是发展。科学发展观的主旨在于更好地发展；国家的发展首先是经济发展。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。发展是党执政兴国的第一要务。发展是硬道理。名词解释

坚持以人为本这是新一届领导集体的一大执政特色。想一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？核心是以人为本。

以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。名词解释基本要求是全面协调可持续。

全面发展——以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展——坚持五个“统筹”。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。可持续发展——促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会持续发展。名词解释

2.科学发展观的科学内涵：★科学发展观：是坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。3.科学发展观的地位和作用：

科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。实现全面建设小康社会的奋斗目标，发展中国特色社会主义，必须深入贯彻落实科学发展观。哥本哈根与低碳生活

随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。人类工业及日常活动用能增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。改变这种状况，需要每一个人践行“低碳生活”来减少碳排放。专家认为，“低碳生活”并不会对我们的生活带来不利影响，只是在保证我们生活水平不断提高的基础上，不断提高能源的利用效率，走出一条高效低碳的道路。思考：上述材料给我们什么启示？阅读与思考二、走科学发展道路1.从人类已经走过的历程看，中国选择走科学发展道路是唯一正确可行的选择。

2.科学发展的道路：一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。生产力=（劳动者+生产工具+劳动对象）现代科学技术生产力=科学技术+劳动者+生产工具+劳动对象。生产力=科学技术×(劳动者+生产工具+劳动对象）。★信息时代★蒸汽机时代★电气化时代阅读与思考思考：以上资料反映了什么问题？

现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素。1.科学技术的重大作用与状况。三、实施科教兴国战略我国科技事业发展的状况

到2008年，我国普及九年义务教育的地区人口覆盖率超过９8％，青壮年文盲率控制在2％左右；高等教育毛入学率达到36%，进入国际公认的大众化发展阶段。喜三国每万人中的大学生人数比较

我国１５岁以上公民人均受教育年限为7.85年，25岁以上人口人均受教育年限为7.42年，两项平均仍不到初中二年级水平，与美国100年前水平相当。差距对比忧人口-教育=沉重的包袱人口

+教育=丰富的资源我思我悟思考：以上资料反映了什么问题？阅读与思考

2.教育的作用与状况:

教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、