我们与法律同行 部编版道德与法治七年级下册

10.2我们与法律同行学习目标1、依法办事的原因和要求2、法治意识的内涵及树立法治意识的原因3、道德水平的提高对法治建设的意义4、增强法治意识对青少年的要求一、树立法治意识

下面图片共同反映了什么问题?全国人大立法相关部门依法行政人民法院公正司法人民群众遵守法律立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。公民做到有法必依自觉守法，才能保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。遵法守法

尊法守法法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。1.什么是法治意识？p101一、树立法治意识2.为什么要树立法治意识？民有所呼，法有所应①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。法之必行，在于民心所向一、树立法治意识2.为什么要树立法治意识？

②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。--卢梭中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。思考：你读出了什么信息？不违法是一切行为的底线

这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。参观法治文化长廊青少年模拟法庭少年交通警察参观监狱①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②对国家：有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。2.为什么要树立法治意识？P101-102①②③

十九大报告指出：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。......坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。树立法治意识，我们青少年应该如何做？

3、青少年应如何与法同行？（1）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。（2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。探究二

学会依法办事“探究与分享”案例一在某小区旁的小广场上，十几名居民在整齐划一地跳着舞，现场却听不到一点音乐声。原来，他们都佩戴了一副能够接收指定频段的耳机，通过播放器设定的频段号，所有耳机都能同步接收到同一首歌。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。教师释疑思考：(1)为什么这种“静音模式”的广场舞受到居民的赞赏？避免了扰民，有助于维护邻里关系…(2)如果生活中遇到广场舞扰民问题，你会怎么办？首先可以跟舞者进行沟通、协调，其次可以向有关部门反映。“探究与分享”案例二

郭某购买了某公园的年卡。公园规定，使用年卡入园的方式为指纹识别。后来，公园将年卡用户入园方式从指纹识别调整为人脸识别，并短信通知郭某年卡入园识别系统更换事宜，要求激活人脸识别系统，否则将无法正常入园。郭某认为人脸信息属于高度敏感的个人隐私，要求继续使用指纹识别方式入园。此后，双方就入园方式、退卡等相关事宜协商未果，引发纠纷。思考：郭某应该如何处理与公园之间的纠纷？郭某应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。怎样学会依法办事？依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。教材P103拓展空间推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。

在学习法律方面，我打算：____________________________________________

在遵守法律方面，我打算：____________________________________________

在依法维权方面，我打算：____________________________________________在学习法律方面，我打算：学习宪法和相关法律法规，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，收看电视中的法制节目，在网站上查阅相关法律知识等。在遵守法律方面，我打算：严格要求自己，与法律的要求保持一致，法律允许做的才能去做，法律禁止做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。一旦发现自己的行为不符合法律的规定，应及时终止。在依法维权方面，我打算：学会用合法的、正当的途径来维护自身合法的权益和寻求法律帮助。

3.★法治时代对青少年提出了什么要求？（P102）①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。4.为什么要学会依法办事？（P102）法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现，靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。5.★怎样学会依法办事？（P102-P103）①在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。（即：树立法律意识。）②依法办事，就要遵守各种法律.法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者.自觉遵守者.坚定捍卫者。我们与法律同行树立法治意识学会依法办事法治的含义法治的重要性对青少年的要求增强法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果遵守各种法律法规——维护自身权益、尊重他人、集体权益尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者本课小结1【2021•梧州】近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（）A．为准时送达，偶尔违规可以理解B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C．要珍爱生命，生命价值高于一切D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护课堂练习A2．对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复②依法维护自己的合法权益③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争④不惜一切代价与坏人搏斗A．①②B．②③

C．①④D．②④B课堂练习3．下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”A．①②B．②③

C．③④D．①③课堂练习D4.2020年5月22日，十三届全国人大三次会议在北京召开，会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案）》，“草案”增设了“网络保护”专章……为未成年人的健康成长提供更坚强的保障。此外，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》等法律，都给予未成年人特殊关爱和保护。（1）为什么要给予未成年人特殊关爱和保护？法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须依法办事，任何逾越法律底线的行为，都会受到法律制裁。（2）依法办事我们该如何做？参考答案：（1）①未成年人是国家的未来、民族的希望。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，