幼儿园六一儿童节活动主题方案

—幼儿园六一儿童节活动主题方案幼儿园六一儿童节活动主题方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，20XX年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的`形式来进行，为了使活动顺当进行特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1X2个节目。3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责。4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责。5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责。6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责。7、5月X日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。8、5月X日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。三、文艺汇演流程1、介绍来宾。2、鸣炮宣布活动开头。3、领导讲话。4、园长致辞。5、家长代表讲话。6、观看幼儿文艺表演。7、文艺汇演结束。幼儿园六一儿童节活动主题方案2XX幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培育幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。一、活动目标经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发；经过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号：“我能行，我努力，我真棒!”三、活动布置1、活动时间20XX年X月X日2、活动地点：XX超市门前3、参与人员：全园幼儿、家长、老师4、总策划：园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：老师主持，幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”）。2、以班为单位作好参与活动的准备（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目）（2）留意搜集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）各班调动家长的主动性，邀请家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。六、活动方案及详细时间布置（一）庆祝大会1、入场18：30从前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）2、园长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“老师和家长助兴表演”等多种形式组成。1、文体节目表演（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家快乐地节日体验；培育幼儿大胆表达表现的本领。（2）要求：选材贴合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计贴合剧情需要；依据剧情的需要配有必需的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。2、礼仪小品（1）目的：经过小品，培育幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。（2）要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的.礼貌习惯；依据剧情需要配有必需的背景和表演用的道具；做好讲解并描述录音准备。3、超级变变变（1）目的：经过幼儿的表演带给大家一些。（2）要求：选材要有愉快气氛的感染力；道具选择恰当，幼儿表现大方，音乐清楚。4、老师和家长助兴表演（1）目的：老师和家长展现自我的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增加颜色；强化幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。（2）要求：表演活泼、大方；依据表演的需要配有必需的背景和表演用的道具；自我准备好需要的音乐。幼儿园六一儿童节活动主题方案3一、活动时间：20XX年6月1日上午9：10——10：40二、活动地点：幼儿园操场、各班教室三、活动对象：全体幼儿和家长、全体老师四、活动流程：（一）第一部分：表演活动1、9：00各班家长在自己班里集合，讲解留意事项；幼儿做好喝水、如厕等准备工作。2、9：15各班准时到操场指定位置集中，等候进场。3、主持人开场白，各班按挨次入场（宝宝由自己的爸爸或妈妈拉手入场，到指定场地，一起喊口号：大手拉小手，健康乐悠悠；大手拉小手，健康乐悠悠，耶!）4、升旗仪式。5、领导讲话。6、表演活动：（1）亲子操表演：《珍宝一家亲》（幼儿园中宝宝和老师一起在学，回家请宝宝跳给家长看，活动当天需要家长和宝宝一起跳）（2）早操表演：《三只熊》《饼干饼干圆又圆》（二）第二部分：游园活动1、主持人简洁介绍游园游戏活动内容和场地。2、各班老师分发游戏卡，然后到各自场地有序组织游戏，家长带着幼儿参与游园游戏活动。3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼品，离园。（六一节下午放假休息）六、各班游戏内容：游戏名称：弹珠乐（宝宝一班）游戏准备：玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干游戏规章：在规定时间里，宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠，一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：穿项链（宝宝二班）游戏准备：五彩缤纷的`珠子和长绳若干游戏规章：宝宝和家长一起将20颗五彩缤纷各种外形的珠子穿起来，串成一串漂亮的项链，由家长系扣，戴到脖子上，先者得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：套圈圈（宝宝三班）游戏准备：小圈若干个，用桌围成始终线游戏规章：若干名幼儿参与游戏，手拿三个圈站在起点后，听令向前把圈套在指定玩具上，套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星，参与游戏的宝宝可在游戏卡上印上一颗五角星，每人三次时机。游戏名称：摘糖果（宝宝四班）游戏准备：长绳一根，长绳上挂着各种口味的糖果。游戏规章：8位小好友为一组，站在指定的起点线上，当听到“开头”后，赶紧向上跳动伸手摘取绳子上的糖果（手遇到就可以），可屡次跳动，计时二十秒，谁遇到的糖果多得2颗星，其它是1颗星。游戏名称：推推乐（小六班）游戏准备：推车、皮球游戏规章：宝宝坐在独轮车内，家长从起点推车到终点，再让宝宝将球放入车内，宝宝和家长一起运球到起点，先到者为成功家庭，得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：喂食乐（小七班）游戏准备：海洋球若干，大纸盒上贴动物头像（四个）游戏规章：幼儿站在肯定距离外，设法将六个海洋球一个接一个地投投进纸盒里，看谁投得最多。最多的得两颗星，其余得一颗星。幼儿园六一儿童节活动主题方案4通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培育幼儿道德修养，引导幼儿主动向上，德智体美全面发展，进一步强化幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的`"六一"儿童节一、活动主题"童心向党茁壮成长"二、活动目标培育幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锤炼幼儿协调力量，增加体质。三、活动时间20XX年X月X日四、活动地点幼儿园塑胶活动场地。五、参与活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈40个（装饰好）3、幼儿节日礼品、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。3、集中排练团体操，地点中五班活动室。4、参与彩排，熟识场地，地点