优秀教师评职称述职报告范文精选

优秀教师评职称述职报告范文精选优秀老师评职称述职报告范文精选(一)

敬重的评委：

作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人

作为老师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。在多年的工作实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作专心、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。喜爱和关怀同学，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的潜力

俗话说：“活到老，学到老”。本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会进展的需要。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。透过学习新的教育教学理论，把握其中的精髓，对自我的教育教学进行不断地改革与创新。由于，本人一向坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随便性，才能取得专心的效果。平常，专心参与市教研室和学校组织的教研活动，透过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，共性是20xx年参与的xx市xx工程培训，从中学到了许多教育教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间透过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论学问，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，把握教育教学新方法，指导教育教学实践。

三、教学不忘反思，作一名讨论型老师

作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据同学的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，

始终牢记：同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的专心性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与讨论，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。透过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他老师的确定，x年中两次被评为校级“先进老师”。

为了使自我的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人专心报名参与开课活动，期望得到更多优秀老师的指导，更有效地突破自我的教学瓶颈。

四、仔细负责，做好教研组长工作

由于有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的x年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的群众。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还专心做好带头作用，每次活动都仔细做好预备工作，使我们的教研活动到达事半功倍的效果;同时常常鼓舞青年老师多参与开课、课题讨论等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有进展。

总之，教育工作没有，只有更好。为无愧于自我每天应对的那几十双布满信任与求知的小眼睛，为无愧于自我为人师的良心，我将专心探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱投入到新的工作中去，以期取得更大的进步!

述职人：xxx

20xx年x月x日

优秀老师评职称述职报告范文精选(二)

尊敬的各位评委：

大家好！

我叫xxx,xx年毕业于宝坻体育运动学校，20xx年x月取得xx体育学院本科学历，始终从事体育教学工作，现任九班级体育教学工作。在教育教学工作岗位上，我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业，献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成果。

下面我就近几年的工作状况向大家做一下汇报：

一、为人师表关爱同学

作为老师，爱为人师表，陶行知老先生的话捧着一颗心来，不带半根草去,始终激励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对同学坦诚而不鲁莽，关怀而不骄纵，信任而不包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的同学重新振作起来，我的爱可以熔化同学心灵的坚冰在教学工作中，我公平的对待每一个同学，用赏识的观点看待每一个同学虽然有时同学淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名老师，我的身上具有剧烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去鼓舞他们，我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个同学都撑起一片爱的天空!

二、与时俱进，细心施教

在教学工作中，我精确     的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的融合在一起，并充分的发挥同学的主体、老师的主导作用，并把新课改精神理念精确     的管传到体育教学工作去。利用课余的时间，我努力钻研现代教育教学理论，了解现代教学的信息，把握现代教学的手段，并且和同事们乐观探究网络时代的教学模式，在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学相互促进的原则，和同学科的老师共同讨论教材，取长补短，做到充分把握教材并且娴熟的运用。在教学方面，我立足用活老教材，实践新理念,并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学阅历，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文获区级二等奖，两篇论文获区级三等奖。

三、淡泊名利，甘于奉献

在长期的教学工作中，我辛勤耕耘，悄悄奉献，但作为体育老师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等同学训练，经常是不能正常吃早饭。当很多老师间续来到校内的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，肯定做到个人利益听从集体利益。作为学科组组长，为了相互取长补短，我乐观组织同科老师定期听课、评课、集体备课，并为许多年轻老师制造了进展的机会，从而调动了他们的工作热忱，起到了培育年轻老师的作用，这也是进一步赢得了年轻老师对我的信任。这也使我的体育组长的工作做得井井有条，从而成为领导与老师之间坚实的纽带。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三毕业班的讲台上，和我从前的老师今日的同事共同挑起了最重的担子，说实话我很有压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作量，我没有一丝一毫的埋怨，由于我有信念有力量和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章!

人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的同学，当我看到他们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝愿，我便知道，我的价值在他们的身上得到了体现，我无愧于三只讲台，更无愧于当时的选择。阅历春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成果已属于过去，将来才真正属于自己，作为一名青年老师，我惟有拼搏进取。我坚信，岁月会永久垂青于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和制造，不断地追求崇高的抱负，实现我的人生价值!

感谢大家!

述职人：xxx

20xx年x月x日

优秀老师评职称述职报告范文精选(三)

敬重的评委：

本人自xx年x月被评聘为中学一级老师职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担当中学一级老师以来的各方面工作状况作如下的述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献

本人一贯以来思想上乐观上进，政治上立场坚决。留意加强师德修养，事事到处为人师表。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成果老师职称述职报告中学老师述职报告。

二、加强学习，提高业务水平

为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平，以适应于当前教育形式飞速进展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。XX年x月又参与了xx师范高校汉语言文学专业本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益爱护”等的培训，以不断的充实自己的学问中职老师述职职称老师述职报告。

在乐观参与各项连续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《xx教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，细心研读《新课程标准》，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己乐观投入到学校语文科组组织的教学讨论活动中，苦练扎实的基本功，在二中进行的全体老师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、乐观地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在XX年市中学语文教研会上，自己所担当的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的全都好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评比活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于XX年x月刊登在《xx学报》上。特殊是在XX年x月，参与市中青年学校语文老师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年老师中的重点培育对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续教育“充电”，使自己的工作力量和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收

我自参与教育工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都依据本班同学的实际状况及学校对班级管理的要求，组织同学学习《中同学日常行为规范》和《中同学守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位同学，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，乐观想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和进展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，乐观实施素养教育，重视培育同学创新意识和动手力量。每一个学年的开头，自己都开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心讨论教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导同学，细心批改作业，发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习爱好，减轻同学过重的课业负担。正由于自己始终以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担当的班语文科教学都取得娇人的成果，年年都位于全县前列。

四、扬长避短，更上一层楼

回顾自己担当中学语文一级老师职务以来十四年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级老师职务的条件和资格，请上级有关部门赐予评审。

述职人：xxx

20xx年x月x日

优秀老师评职称述职报告范文精选(四)

敬重的评委：

当一名老师是我读书时的幻想，当一名优秀的老师更是我一生的追求。自20xx年从xx学院毕业至今，我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。回顾自己几年来工作感概之余，又多了几份期盼。20xx年x月，经xx市学校老师初级职务评审委员会评定为英语学校一级老师资格。并于20xx年获得xx师范网络学院本科毕业。

自任职以来，我始终担当班主任工作，担当三至六班级的英语教学工作，致力于学校英语教学和英语教学课题的讨论，在不断的探究中积累了丰富的教学阅历，形成了富有特色和共性特点的教学风格。并取得了硕果累累的教学成果。现将任现职以来的工作汇报如下：

一、政治思想

任现职以来，我首先在师德上严格要求自己，做一名合格的人民老师。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，有良好的师德风范和老师素养。仔细履行岗位职责，有剧烈的事业心和责任感，始终坚持出全勤，工作乐观，勇挑重担，顾全大局，经常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线。

二、教育工作

学校的德育教育无处不在，无时不有，它应当在“润物细无声”地在同学亲历中感悟。在担当多年的班主任工作中，我始终坚持以人为本，教书育人，敬重、关爱同学，重视同学的培育和塑造同学人格。规范自己的言行，严于律己，为人师表，让同学在潜移默化中得到好的熏陶，养成良好的行为习惯。能乐观学习并吸取先进的班级管理阅历，细心管理班级;能加强学校、家庭、社会的联系，定期家访，乐观听取家长看法，争取得到家长的信任和亲密协作。重视培优转差工作，全面兼顾，关注个体，因材施教，做到不卑视同学，真诚相待，以心交心，以情换情，循循善诱地教育同学，转化他们，擅长挖掘同学身上的闪光点，准时表扬、鼓舞，以此来激发他们重拾往日“童真”，以饱满热忱投入到学习生活中去，争取成为一个乐观、乐观、进取、健康的学校生。

三、教学工作

教学方面，我能胜任学校各班级的英语科教学工作，能坚持使用英语教学;能仔细学习教纲，钻研教材，细心备好课，上好课，能乐观仔细学习教育教学理论，吸取别人的先进的教学阅历，用理论指导实践。坚持以同学为主体，以“多媒体”的教学手段为帮助，留意讲课艺术，课堂的“激活”，以此来提高课堂的趣味性，优化课堂教学，提高教学效益。经过多年的教学实践和理论指导，已形成自己的教学特色，取得了良好的教学效应和成果。此外，我还致力于英语教学课题讨论，任职期间乐观参与科组的“快乐学英语”和“PEP英语”课题讨论。担当三至六班级英语的公开课和示范课，受到科组、中心学校、和兄弟学校的全都好评。在教研活动中，我我还乐观担当新老师培训的工作。

四、工作业绩

一分耕耘一分收获，在领导的热切关怀培育下，加上自身的不懈努力，多年来取得了可喜的成果，任现职以来我连年均被本校评为“先进老师”或“优秀班主任”，年度考核被确定为优秀等次。近几年中，我乐观做好培优转差工作取得显著的效果。我担当班主任的班级班风，学风良好，期期都能被评为先进班，文明班，多次被评为先进中队，达标完成学校指定的教育教学质量承包指标。受到学校的表扬和物质嘉奖。

这些成果或许微不足道，但给了我信念，鼓舞我刻苦进取、乐观探究。信任，在各级领导的热切关怀和指导下，通过自己的努力，明天我的教育教学会更上一层楼。

述职人：xxx

20xx年x月x日

优秀老师评职称述职报告范文精选(五)

各位评委、老师：

大家好!

又是一年职评时，提起笔来，百感交集。不知如何，总不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们许多损害、辛酸，也带给我们许多成长。就像我们厌恶世俗，但又不得不去做一些这样的事，这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人xx年x月毕业于xx，在20xx年x月取得学校一级老师资格。这些年来，没有什么丰功伟绩，有的只是平凡工作中的一份责任，一份执著追求与信念，然而最有价值的是一些思索。

一、坚守一份责任

始终坚持以教书育人为己任，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，以剧烈的责任感和使命感挚爱着老师这一神圣的职业，以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起，给同学一个良好的表率。在思想上严于律己，时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己。我听从学校的工作支配，在工作中，任劳任怨，勇挑重担。不管领导交给自己一份怎样的任务，总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，教育好每一位同学，十二年来，深受家长和同学的敬重与信任。

作为一名班主任，在担当班主任工作的十多年里，我对班级的管理工作已积累了肯定的阅历和一套可行的方式方法。我提倡民主、科学地进行班级管理，尝试让同学进行自主管理。我在班级里培育了一大批优秀班干部和小组长，鼓舞他们大胆开展班级管理工作，使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样、老师的得力助手，从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热忱去关怀和关心同学，细心细致地做好同学的思想工作，关心他们在集体生活中健康成长，并培育他们正确的学习和生活习惯，教他们做人的道理。我还常常利用课余时间，以伴侣的身份和同学们谈心，全面了解同学的学习、生活、思想、爱好、性格和家庭等状况，以达到更好的教育效果。许多老师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级，我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说，这些不是我的功劳，是大家共同努力的结果。

作为高班级语文教研组组长，我乐观组织本组老师开展教研活动。带头作研讨课，虚心接受大家的建议，形成了民主和谐的良好教研氛围。

二、明确一份执著追求与信念

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