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文档简介

Unit4Where'sthebird?(第4课时)OnInUnderTrytoremember回忆课文,看图完成填空。Where,where,where’sthebird?It’s______the_______.Where,where,where’sthebird?It’s______the_______.Where,where,where’sthebird?It’s______the_______.behinddooronchairindesk………Ifyouseeastationery(文具),readit.如果你看到一个文具,请把它读出来。Ifyousee“on,in,under,behind”,trytospellthesewords.如果你看到以上单词,试着拼读。Rules

(规则)Let’splayLet’splayinunderbehindonGameover!ininAskandanswerWhere’s…?It’s…ThisisMike’sroom.Pleasefindthecirclething!请说出Mike家中所圈物品的位置哦!AskandanswerWhere’s…?It’s…Listenandstick认真听录音,四人小组合作找出物品,并粘贴至正确的位置。TrytofilltheblanksTherulerisonthechair.1.2.3.4.The______is____thedesk.The______is______________.The_________________.sweetinrubberunderthechairbirdisonthedeskWhere,where,where’sthebird?Whereareherfriends?Thelittlebirdandallherfriends,theyareinthetree.SayarhymeSoundtimeBird,bird,don’tflyaway!Bird,bird,don’tflyaway!Standonmydesk,Andbemyfriend,OK?————Let’sreadbird

don’tstand

deskandfriend[d]Let’sthink[d]good

downredwindowdogdad

dollbehind…Listenandthink_adbhms1.__ad2.__ad3.__ad4.__add[d]b严重的;不好的m疯狂的有hs悲哀的爸爸考考你:听录音,试着将所缺字母填入,会变成一个新单词哦!快来试试!SummaryfortodayWhere’smytoydog?It’sbehindthedoor.Tickingtime

我能用“where”来提问。Icanuse“where”toaskquestions.

我能用“in”,“on”,“under”和“behind”

。Icanuse“in”,“on”,“under”and“behind”.

我知道字母“d”的发音。Iknowthesoundoftheletter“d”.请根据自己的掌握情况给自己做出评价,在相应的方框中打钩,鼓励四人小组合作检测。每年的四月一日是“国际爱鸟日”,英文称作“LoveBirdDay”!让我们行动起来,一同保护环境,关爱鸟类吧!Doyouknow?Homework

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