幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇

幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇活动主题：

大自然寻宝

活动对象：

新城区幼儿园大班

活动时间：

30分钟(户外活动20分钟)

活动地点：

幼儿园草地

活动目的：

让幼儿了解世界地球日的有关学问，并懂得爱护地球的重要性，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

规章：小组成员一起活动;不得采摘或损害动植物;遵守时间。

材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程：

①叙述生物与非生物，争论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去查找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿登记找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展现他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起争论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展现完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全2

活动目标：

1、通过活动，了解地球环境被污染的严峻性。

2、增加环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，爱护地球。活动重点：比拟全面的了解熟悉到环境污染的学问。活动难点：把想法付诸到行动。

活动预备：

环境污染图片，地球图片。

活动过程：

一、出示地球图片，导入活动主题。

1、出示污染环境的图片。

师：这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上快乐吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?

教师小结：我们的地球生病了，他很苦痛，由于他许多地方都受损害了。

二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

1、出示垃圾的图片。

师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?

2、幼儿争论答复。教师依据图片简洁小结。

三、激发幼儿争论关爱地球的方法。

1、组织幼儿争论关爱地球的方法。

师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮忙地球治病呢?

2、引导幼儿分组争论解决地球危机的方法。

教师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用，不要随便扔掉;将垃圾扔在指定的地方，不任意乱扔。

四、集体沟通，总结。

刚刚我们想了很多方法。但地球之所以会生病，和我们平常的生活是分不开的。我们假如要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告知爸爸妈妈、邻居、好朋友等很多人，让大家一起留意自己的行为。治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生活了。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全3

为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、爱护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

一、活动目的：

宣传世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活建议书》，在幼儿园网页公布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进展展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。

6、美术班：地球妈妈我爱你，并请教师或家长帮助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全4

一、实施背景：

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体安康，制约着经济和社会的可持续进展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园”。将来的天空肯定是碧蓝的，水是清亮的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。

二、活动时间：2022年4月20日

三、活动的目的：

通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要煽动大家爱护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

四、活动形式：小品、朗读、介绍资料、回答下列问题、谈感受等。

五、活动预备：

1、阅读有关环保的书籍，了解环保学问等。

2、收集有关地球污染现状图片等。

3、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。

活动程序：

(一)、主持人讲话：

主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗漂亮的星球闪耀着与众不同的光线，这就是地球——我们人类共同的母亲。

主持人：地球就像我们的妈妈,培育着我们成长，我们是地球母亲的孩子.

主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。

主持人：三(1)中队“爱护环境,人人有责“主题队会现在开头!

(二)、诗歌朗读

地球母亲哺育了我们，我们不但没有感恩，反而总在埋怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的呻吟。下面，让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

主持人用消沉无力略带嘶哑的声音朗读：

今年我已经46亿岁了...

我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。

我知道人类总在埋怨：

埋怨我周身温度上升，

埋怨我身上的养分缺乏难以养活全部的人口，

埋怨各地旱的旱，涝的涝，

埋怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……

我很苦恼。

看看被石油弄脏的海水，那是我的血液;

看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤;

可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源;

可怜可怜因战斗和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。

救救我吧，只有你们可以挽救我。

假如你们还想把我当作安家的家园，

救了我，就等于挽救了你们自己。

(三)展现资料，地球受污染的状况

主持人：是啊，我们总是在埋怨，然而假如不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今日这个样子。我们人类应当反省一下自己了。下面为大家展现一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部损害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小，也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染，这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库覆盖在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本漂亮的城市处处可见这样的污染)

观看图片过程中学生不时发出惊异、圆满、责备的声音

(四)、小品《地球的苦恼》

男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为爱护地球而确定的。

男主持人：由于地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：原先的地球，

青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟，草地上野花芳香，一切是那么的和谐。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清亮，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。

男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色;滥挖乱采，破坏和铺张矿产资源;滥捕乱杀，造成了物种灭亡……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使很多人无家可归……

女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今日这样的危机。请观赏小品《地球的苦恼》

(五)、各抒己见

主持人：我不清晰大家心里现在详细在想什么，但我知道每个人内心深处隐蔽着一句共同的口号，那就是——(学生齐呼)“爱护环境——”“爱护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，爱护环境，挽救我们的地球母亲!

主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更漂亮呢?每个人都在或多或少地参加爱护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地转变，就能对环境产生极大的影响。

队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流

队员2：顺手关灯——省一度电，少一份污染

队员3：我从现在开头，要爱惜花草树木，爱护有益动物。

队员4：我从实际动身，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

节省是一种美德，环保应当是一种修养。爱护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更干净的地球。

主持人：让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手,让地球妈妈焕发从前的光荣，让我们生活的这个星球成为宇宙中最灿烂的一颗明星!

活动总结：

环保既是人类自我爱护、自我进展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉爱护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱惜花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保学问”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全5

一、活动背景：

随着社会的进展，人类的`活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也渐渐为全球所关注。在“国际环境日”降临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

二、活动目的

1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的熟悉。

2、知道在学习、生活中节省电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

三、活动过程：

(一)、增加环保意识

1、播放雅安地震宣传片

师：雅安的这次地震，牵动了千千万万中国人的心，据中国地震网统计，截至今年四月份全球已经发生了13次地震，虽然地震是自然灾难，但长期以来由于人们无视了环境问题，加剧了自然灾难的频繁发生。

2、出示图片

师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京消失的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提示我们要好好爱惜自己的家园，作为地球上的一份子，我们应当呼吁大家爱护环境，低碳生活。

师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保伙伴

3、学生展现

(1)朗读《环保，我们的责任》

(2)朗读《我愿》

(二)提倡低碳生活

师：由于环境问题现在全球都在提倡低碳生活，那什么是低碳生活呢，今日教师还给大家带来了一段公益广告，信任看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。

师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节省、不铺张。下面教师给大家带来一些数据，请看：(课件出示)

假如我们：

少搭乘1次电梯，就削减0.218kg的碳排放

少开冷气1小时，就削减0.621kg的碳排放

少吹电扇1小时，就削减0.045kg的碳排放

少看电视1小时，就削减0.096kg的碳排放

少用灯泡1小时，就削减0.041kg的碳排放

师：我们来算一笔账，假如我们一天做到每一项，那么我们可以每天削减21.173kg的碳排放量，那么我们估算一下，假如全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以削减260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!

师：为了爱护地球，我们也应当成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进其次篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保伙伴。

朗读让我们一起飞行

我建议，四年三班全体同学立下誓言：

节省一滴水、节省一度电、节省一张纸、节省一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发从前的光荣。

(三)、师总结

师：爱护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中留意一点点，并始终坚持下去，那么这个世界转变的肯定不只是一点点。让我们携手爱护我们的地球!同学们，信任有了我们的努力，我们的参加，我们的地球家园肯定会越来越漂亮。

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指导思想：

通过活动增加队员的环保节能意识，提高队员参加社会实践和公益活动的力量，并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美妙家园的良好风气，做“低碳生活”的践行者，共同促进社会主义和谐社会的建立。活动过程

(一)创设情境，激发欲望(主持人宣布主题活动开头，声情并茂的表达，激发学生争做环保小卫士的欲望。)

主持人甲：敬重的教师!

主持人乙：亲爱的同学们!

甲乙合：大家好!六(2)班“提倡低碳生活呵护绿色家园”主题班会现在开头!

甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来;

乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。

全班：我们要爱护环境，人人争做环保小卫士。

甲乙合：这样我们的地球就会越来越干净、漂亮。

(二)观赏诗歌，激发环保意识。

绿娃娃：主持人，咱们准备从什么内容开头

甲：绿娃娃，你有什么好的建议

绿娃娃：我想应先观赏一下诗歌朗读，好吗

乙：好，好!

甲：现在就让我们一起观赏吧。

(观赏朗读)

(三)我能行“环保学问知多少”学问竞赛

乙：接下来我们先来做一个小小的竞答嬉戏。哪一队知道的学问越丰富，那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

甲：下面我宣布本次“环保学问知多少”竞赛的规章：按三小队进展，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。乙：环保学问竞赛

第一轮：口答题

1、每年的6月5日是什么日(世界环境日)

2、10月26日是什么节(环卫工人节)

3、中国植树节几月几日(3月12日)

其次轮：抢答题

1、活动海洋占地球上多大面积(71%)

2、野生动物有哪些濒临灭亡至少举5种。(白鳍豚，扬子鳄，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

4、每年的3月23日是什么日(世界气象日)

5、每年的3月24日是什么日(世界防治结核病日)

6、地球一小时是什么时候(每年3月的最终一个星期六晚上8:30—9:30)

7、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处(绿色)

8、假如没有回收，对环境造成危害最大的是什么(c)

A废纸B废玻璃C废电池

9、大树是靠什么汲取养分的(c)

A花B叶C根

10、现在平均(A)小时灭亡一种生物

A1小时B1天C1个月

11、一亩森林可释放(B)公斤氧气

A5B48C100

12、由于森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的(B)

A心脏B肺叶C肝脏

13、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

A40B60C80

甲：宣布四个小队得分状况。

乙：宣布优胜小队。

甲：我们以热闹的掌声表示庆贺。

(四)勤于探究--活动中讨论问题

分小队汇报

乙：看来同学们对于环保学问还是有肯定的了解的。

绿娃娃(竞赛完之后上)：主持人，我们的同学预备好了，现在开头给大家做汇报。

(五)展现、沟通手抄报——抱负中的家园

甲：请观赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界用我们的双手和才智让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现在做起，带动身边的同学、朋友、亲人来制造美妙的家园!

集体拉手：从我做起!从现在做起!争做环保小卫士。

合：六年级2班“提倡低碳生活呵护绿色家园”主题活动到此完毕!

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一、指导思想

为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，让学生进一步了解人类与环境的关系，增加环境爱护的意识，养成爱惜环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。

二、活动时间：

4月30日

三、活动对象：

三——五年级师生

四、活动内容：

1、“环境爱护”的影视光盘放映。

2、“环境爱护”展板的展出。

3、阅读科普书籍：《与环境和谐相处》

4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。

5、观看有关“环境爱护”的专题电影。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全8

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她哺育着全部的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她苦痛的呻吟。来吧来吧，疼惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热忱。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

一、活动来源：

在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

2022年4月16日——20日

四、活动实施：

(一)幼儿园活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”建议活动;

2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育(包括儿歌、科普学问)：环保教育图片展;

4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进展展出。

6、查找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境爱护是第一;你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要爱护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

(二)年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言《垃圾静静话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝洁净的水》中班：课程参考：《熟悉地球》《地球是个漂亮的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿拥抱地球，表达爱护地球的决心。

2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更洁净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展装扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图四周，提示大家要爱惜地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上漂亮的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

(三)个人简洁生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者幸福欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的商定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简洁朴实。

3、留意饮食安康，科学合理。

4、节省纸张，尽量两面使用。

5、节省水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充分时，不任凭开灯，夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人安静交谈。

10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续进展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请参加我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

幼儿园爱护环境主题班会教案大全9

一、活动目标：

通过这次主题班会，使学生充分熟悉到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，爱护环境是我们每个人应尽的职责，必需从现在做起，从身边小事做起。以实际行动爱护环境，把环境意识落实到行动上，从小培育学生的环保意识和责任。

二、学生预备：

查阅一些与爱护环境有关的资料，并思索作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

三、班会过程

1、激情导入

蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界哺育着万千的生命，我们需要一个美妙的环境。而我们的环境却在一每天被破坏，让我们共同爱护我们的家园，《爱护环境，从我做起》主题班会现在开头。

2、拍拍手，记一记，做一做

看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱惜校园环境的教师和同学们。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，爱惜环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在干净的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱惜校园环境靠大家!靠大家!

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。爱护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们建议全校师生“爱我校园，从我做起”的创立环保校园行动。

爱护环境演讲稿爱护环境的宣传语爱护环境建议书

3、推动环保社会活动

(1)谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办?

地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解许多啦。我要感谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观看到了哪些?

(学生答复自己观看到的社会上破坏环境的现象。)

地球妈妈：呜呜——是啊，假如人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下)

地球妈妈多难受呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应当怎么做呢?

(学生出办法，想方法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的方法。)

(2)各小组报告各自设计的环保标语。

我们每个小组不是都写了环保标语吗?请各小组按挨次报告。

1：我们a小组的标语是：“水是生命之源”，我们盼望人们要像疼惜生命一样珍惜水资源。

2：我们b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们盼望每个人都能管好自己的一口痰。

3：我们c小组的标语是“想呼吸新奇空气吗?快来种树吧!”我们盼望处处都能绿树成荫。

4：我们d小组的标语是“爱惜环境，请勿吸烟”，我们盼望大家都能生活在一个无烟的环境里。

5：我们e小组的标语是“爱‘我’就别损害‘我’”，我们盼望没有人再去折树枝、摘花等。

6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏!”我们盼望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

4、如何养成良