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(完整版)仁爱版八年级下册英语教学计划PAGE1PAGE3仁爱版八年级下册英语教学计划一、指导思想以九年义务教育教材及《新课程标准》为指导,培养学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。二、教学目标在本学期的教学中,要求培养学生对英语学习的积极性和自信心;能把每一个topic的对话打到脱口而出。能听懂对话和故事;能主要在大展示环节参扮演各种角色活动。通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生培养良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。三、学情分析八年级大部分学生基础比较差,学习欠主动,对英语的兴趣不浓,而且这两个班基础薄弱,尖子生少,差生面广,需要付出很大的努力。四、教材分析这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。学生用书是教材的核心,它是按单元编排的,每个单元六、七页。每个单元围绕一个话题开展听、说、读、写活动。本教材共12单元,包括两个复习单元五、教学方法(完整版)仁爱版八年级下册英语教学计划全文共3页,当前为第1页。1、教师和学生间的活动。(完整版)仁爱版八年级下册英语教学计划全文共3页,当前为第1页。2、学生和学生间的活动。教师组织学生分组讨论问题或自编对话表演艺术。六、具体实施1、认真钻研教材,备好、上好每一节课,向45分钟要质量。2、课堂上尽量使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。3、每单元测试一次,试卷全收全改,做好讲评工作.4、要求学生坚持每天背诵几句经典句子,每单元背诵一两课经典文章,坚持大声朗读课文,改善语音语调,增强四会技能技巧。5、提高学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性。6、积极进行教学改革,提高教学质量。7、实施“任务型”的教学途径,培养学生综合运用语言运用能力。8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。七、教学内容安排1、Weeks1-2
Topic1,Unit5
Whyallthesmilingfaces?2、Week3
Topic2,Unit5
Ifeelbetternow.3、Week4
Topic3,Unit5Manythingscanaffectourfeelings.4、Week5
Topic1,Unit6We’regoingonaspringfieldtrip.5、Week6
Topic2,Unit6
HowaboutexploringtheMingTombs?6、Week7
Topic3,Unit6
Bicyclesarepopular.(完整版)仁爱版八年级下册英语教学计划全文共3页,当前为第2页。7、Week8
ReviewofUnits5-6(完整版)仁爱版八年级下册英语教学计划全文共3页,当前为第2页。8、Week9
Topic1,Unit7
Wearepreparingforafoodfestival.9、Week10
Topic2,Unit7
Cookingisfun!10、Week11
Topic3,Unit7Welcometoourfoodfestival!11、Week12
ReviewofUnit712、Week13
Topic1,Unit8
Whatanicecoat!13、Week14
Topic2,Unit8
Differentjobsrequiredifferentuniforms.14、Week15
Topic3,Unit8
Let’sgoandwatchthefashionshow.15、Week16
ReviewofUnit816、Week17
ReviewofUnits7-817、Week18
ReviewofUnits5-8
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