第37讲现代中国的科技教育与文学艺术

课标要求1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识

科技进步在现代化建设中的重大作用2．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨

论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训3．了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，

系于教育”的深刻含义考向指引1.科技创新对国家发展的重大意义及启示2.我国现阶

段大力发展文化产业的历史启示3．我国现阶段大力发展教育、实施“科教兴国”战略

的意义领域时间成就意义核技术1964年第一颗

爆炸成功加强了中国的国防能力自行设计制造的中近程导弹实验成功原子弹领域时间成就意义航天技术1970年第一颗

发射成功中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家2003年“

”载人飞船发射成功农业科技1973年

选育出杂交水稻——南优2号有助于解决中国人的吃饭问题和世界性饥饿问题人造地球卫星神舟5号袁隆平领域时间成就意义计算机技术1983年成功研制“银河—1号”巨型计算机加速国家信息化发展生物技术1965年首次人工合成

开辟了

蛋白质的时代，有助于提高国民生活水平和健康20世纪末基因工程技术方面达到国际先进水平结晶牛胰岛素人工合成1．阿尔及利亚《人民报》曾这样评价我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是(

)A．第一颗原子弹试爆成功B．第一颗氢弹试爆成功C．人造地球卫星发射成功D．“神舟五号”飞船发射成功解析：本题考查学生理解能力。题干中“东方红”隐喻“东方红一号”卫星，它表明中国开始进入航天时代。答案：

C2．下图为我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、《西游记》孙悟空的腾云驾雾图，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想，中国人能够实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是(

)A．“东方红一号”卫星的发射成功B．第一颗原子弹试爆成功C．“神舟5号”载人航天飞船的发射成功D．第一颗氢弹试爆成功解析：解答本题要紧扣“实现飞天梦想”“实地考查宇宙苍穹的伟大壮举。”“神舟5号”载人航天飞船发射成功，实现了中国人的飞天梦想。答案：

C建国以来我国取得重大科技成就的作用1．加强了中国的国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。中国科技进步，特别是“两弹一星”的成功，打击了大国强权主义，粉碎了他们遏制新中国的企图，提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响。2．促进了我国生产力的发展、综合国力的提高，科学技术是第一生产力，当今世界，科学技术与经济的结合越来越密切，科技发展是一个国家综合国力提高的重要标志，新中国成立后，我国经济持续增长，科学技术发挥了至关重要的作用。3．中国科技事业的发展，特别是杂交水稻的培育，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也有利于解决未来世界性饥饿问题。总之，科学技术的发展提高了劳动者的素质和水平，改进了生产工具，从而作用于劳动对象。我国科学技术的发展，极大地促进了生产力的发展，是我国繁荣昌盛的重要标志。1．“百花齐放”“百家争鸣”(1)提出①新中国成立后，随着

的变化，人民的生活方式、社会交往方式发生了变化。②时间：1956年春，毛泽东正式提出。③含义：艺术问题上“

”，学术问题上“

”。④特点：基本性、长期性。社会制度百花齐放百家争鸣2．贯彻阶段原因表现初见成效“

”方针的鼓舞老舍的《茶馆》，郭沫若的《蔡文姬》，杨沫的《青春之歌》遭遇挫折政治运动的扩大化，特别是“

”的到来一些学术问题被错误批判，自然科学和社会科学研究受到很大影响双百文化大革命阶段原因表现重新恢复“文革”结束后，清算极“左”路线；邓小平强调贯彻“双百”方针；中共中央提出加强社会主义精神文明建设文艺领域再次繁荣；学术讨论空前热烈；中国文化正走向世界3．教育(1)奠定基础项目内容成就确定教育方向沿着

方向前进的人民教育①形成较完整的国民教育体系。②培养了大批素质较高的劳动者后备军和德才兼备的建设人才制定教育方针确定

的教育方针建立教育制度全日制教育和半工半读的学校教育社会主义全面发展(2)曲折发展：“

”使中国教育受到极大破坏，

中国与发达国家的差距拉大了。(3)复兴之路①措施文化大革命时间措施70年代末教育战线全面拨乱反正；实行“

”战略80年代提出“三个面向”的指导方针基础教育普及九年制义务教育，制定《义务教育法》中等教育实行普通教育与职业教育并举科教兴国时间措施80年代高等教育改革高校招生与分配制度，实施“科教兴国”战略，扩大学校办学的自主权90年代着手实施发展高等教育的“211工程”计划。多方面筹集教育资金。启动了“

”。加大西部地区教育发展的力度，增加少数民族地区教育经费希望工程②成就：一批重点高校和重点实验室发展壮大，基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。3．(2011·枣庄模拟)1959年文化部举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于(

)A．社会主义建设的全面展开B．人民文化生活的丰富多彩C．“双百”方针的提出和贯彻D．科学技术解析：本题考查学生分析能力。1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，我国文艺科技领域出现前所未有的繁荣，电影创作步入了一个辉煌时期。答案：

C4．新中国刚刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是(

)A．占领教育阵地，壮大工农革命力量B．培养国民的民主政治意识，提高工农的地位C．开展人民教育，为国家建设服务D．变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育解析：本题考查学生理解能力。当时新中国已经成立，革命已基本结束，从目的上来看，主要是进行建设，而不是革命，A项错误；题干强调以识字教育为主，故B项错误；D项是教育的性质但没有目的。只有C项既表达了性质又说明了目的，符合题意。答案：C新时期我国教育为何能实现复兴1．文化大革命后，教育界实行拨乱反正。2．邓小平提出优先发展教育和“三个面向”的方针。3．国家对教育的重视和科教兴国战略的实施。4．改革开放后经济的发展为教育复兴奠定了物质基础。5．教育的不断改革是重要的推动力。教育、科技和经济之间有着怎样的关系1．教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。2．教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教

育水平的进一步提高。3．国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带

动国民经济的提高。4．教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把

教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”战略。单考点、多角度综合考查知识的理解、迁移能力一个考点新中国科技的发展多个角度1考查邓小平对科技发展的态度2考查中国航天技术的发展3考查袁隆平对农业的贡献角度一以新课标理念考查邓小平对科技发展的认识1．1986年，邓小平会见美籍华裔学者李政道等科学家时说：由“在发展科学技术方面，我们要共同努力。实现人类的希望离不开科学，第三世界摆脱贫困离不开科学，维护世界和平也离不开科学。”从这段话中可以得出的认识不包括(

)A．科学有助于建立国际政治经济新秩序B．中国科学的发展必须依赖于世界C．科学是发展中国家富强的必由之路D．科学是世界人民共同拥有的财富解析：本题考查学生理解能力。根据材料可以看出科学的作用。科技有助于第三世界摆脱贫困，故A、C两项正确；由“在发展科学技术方面，我们要共同努力”可判断D项正确。中国科技的发展离不开世界，但不是必须依赖世界，B项错误，符合题意。[答案]

B角度二以探究性学习的方式考查我国航天技术的发展2．世界大国普遍发展航天技术，下表反映了20世纪50～70年代这一领域的重大成果年份国家成果年份国家成果1957苏联第一颗人造地球卫星1970中国人造地球卫星“东方红一号”1961苏联第一艘载人飞船1971苏联第一个空间站1969美国人类第一次登月1975中国首颗返回式卫星上述成果表明了当时(

)①第三次科技革命方兴未艾②美苏两国在空间技术上处于领先状态③中国在空间技术上奋起直追④苏联实行新经济政策，国力大增A．①②③④

B．①②③C．①②④D．①③④[例析]

本题考查学生分析能力。新经济政策发生在20世纪20年代，与20世纪50～70年代航天技术发展无直接联系，不符合题意，①②③都正确，故选B。[答案]

B角度三综合考查学生对袁隆平重要贡献的掌握情况3．袁隆平培育的杂交水稻被认为是中国继四大发明之后的中国第五大发明，这基于(

)A．科技水平高B．领先世界C．显示了中国科技实力雄厚D．有助于解决世界性饥饿问题解析：本题考查学生理解能力。中国的四大发明对世界的发展做出了突出的贡献，而袁隆平的杂交水稻则有助于解决世界性饥饿问题，故被列为第五大发明。答案：

D单考点、多史料考查学科素养和综合能力[一个考点]新中国科技教育与文学艺术方针政策[多个材料]材料1：从长远看，要注意教育和科学技术。否则，我们已经耽误了二十年，影响了发展，还要再耽误二十年，后果不堪设想。最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。——邓小平《科学技术是第一生产力》材料2：“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放。这就叫百花齐放……春秋战国时代，二千年以前那个时候，有许多学派，诸子百家，大家自由争论。现在我们也需要这个。……在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。李森科、非李森科，我们也搞不清楚，有那么多的学说，那么多的自然科学学派。就是社会科学，也有这一派、那一派，让他们去谈。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”

——毛泽东在1956年5月2日最高国务会议上的讲话材料3：不但要看到近期的需要，而其必须预见到远期的需要，不但要依据生产建设发展的要求，而且必须充分估计到现代化科学技术的发展趋势。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。——《邓小平文选》[史料解读](1)材料1反映了新中国“科教兴国”的战略。(2)材料2体现了“百家争鸣，百花齐放”的方针。(3)材料3反映了邓小平提出的教育“三个面向”的指导方针。(4)通过获取的有效信息可知三则材料都体现了新中国成立后科技教育、文学艺术的发展过程。[命题视角](1)结合材料1考查对邓小平观点的理解。(2)结合材料2毛主席的讲话考查建国初我国在艺术、学术方面的方针及特点。(3)结合当代教育考查新时期我国的教育方针。(4)结合所学知识理解我国现在教育发展，文艺繁荣的历史原因和发展历程。[史料运用]1．基于材料1的认识，邓小平提出的主要观点是什么？答案：“科教兴国”。2．材料2反映的科学文化工作的方针是什么？有何基本

特点？答案：“百花齐放”、“百家争鸣”。特点：基本性、长期性。3．材料3体现了什么时期的什么方针？有何积极意义？答案：20世纪80年代的“三个面向”指导方针。教育改革的步伐加快。[命题猜想]阅读下列材料：材料1：1956年9月，《人民文学》发表了青年作家王蒙的小说《组织部里新来的年轻人》，描写了北京市某区党委会里，一个青年干部同区委组织部一个副部长的官僚主义作风做斗争的故事。有些人认为，小说把反对党的基层领导的官僚主义做主题，是完全错误的，因而受到政治批判。材料2：3幕话剧《茶馆》是老舍1956～1957年间的作品。曹禺先生曾评价说，它是“中国戏剧史上空前的范例”。共和国建立之后的17年里，老舍写小说很少，却写了不少的戏。写《茶馆》之前，1955年他写了话剧《春华秋实》，1956年写了话剧《西望长安》，在《茶馆》之后，1958年写了《红大院》，1959年写了《女店员》和《全家福》……请回答：(1)材料中提到的两部作品，都是在什么方针提出的背景下发表的？(2)王蒙的小说为什么会受到批判？根源是什么？(3)“文革”结束后，中共总结了经验教训，明确提出了什么样的文艺主张？解析：本题考查学生分析、理解能力。第(1)问应注意两部作品的时间和当时的重大方针、政策。第(2)问应联系受到批判的时间，并结合当时的形势分析。第(3)问应联系教材内容进行分析。答案：(1)“双百”方针。(2)由于政治运动扩大化和“文革”的到来，一些学术问题被当成是政治问题，甚至把学术争论说成是阶级斗争，一些优秀作品受到错误批判。根源是“左”的错误路线。(3)文艺必须植根于人民生活，文艺属于人民，要为人民服务。1．(2010·广东高考)下列说法体现了“双百”方针内涵的是(

)A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”解析：本题考查建国初期的“双百”方针，意在考查学生对基础知识的理解能力。A、B、C都是“文革”时期的文艺方针，不符合题意要求。“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”体现了文学、艺术的自由发展。故选D。答案：D2．(2009·海南高考)1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在(

)A．大力弘扬民族传统文化B．强调文艺必须为工农兵服务C．提高人民群众文艺水平D．繁荣社会主义科学文化事业解析：“双百”方针提出是在1956年，当时社会主义改造基本完成，为了使知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用，毛泽东提出了“双百”方针。答案：D3．(2009·浙江高考)电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是(

)A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”解析：题干中提供的时间信息是解题关键。“四人帮”被粉碎是在1976年10月；改革开放发生在1978年以后；“科教兴国”战略思想提出于20世纪90年代；“关于真理标准问题的大讨论”发生在1978年5月，标志是《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》。答案：A4．(2010·重庆高考)科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料，回答问题。材料1：郑和当时建造的超大型宝船长140多米，宽57米，是史无前例的。(建造宝船的)巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队先进的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》材料2：江南制造总局造船厂1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。螺轮蒸汽舰是1845～1850年间在欧洲推广使用的，1850年以后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》克服技术的落后是一个巨大的困难，尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时，更是如此。自强规划所造出的枪炮船舰性能极其低劣，这就导致需要不断从国外购买船炮。——[美]徐中约《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》材料3：从1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协定、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防尖端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段。大大加强了我国国防力量。这也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》材料4：19世纪70世代，德国瞄准对重工业和新兴工业的发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国尚未掌握的世界高新科技。拉特瑙带回爱迪生的电灯制造专利权，1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于