高二数学复习方法大全

高二数学复习方法大全

学好高中数学的方法---仔细听课

学好数学首先要做的就是（课前预习），许多学生提前补过课，上课的时候觉得教师讲课内容我都会了，就不仔细听，所以建议大家补学过的内容。在学习新学问之前，高中生应当拿着课本好好翻几遍，把也许内容登记来，上课跟住教师的思路，记清晰教师所说的重点。课下进展复习，把重点的公式背下来，整理出自己不会的内容，看自己能不能搞懂，实在不明白的可以问教师。

学好高中数学的方法---多做题

在做题的时候难免有一些难题，有精力的高中生可以讨论一下难题，假如实在不会，可以问教师，但假如特殊难，怎么听都听不懂就可以放弃了，高考数学很少会有这么难的题，百分之八十都是简洁题和中等题，所以高中生要抓住能得分的地方。许多高中生做题不细心，错误总出在特殊简洁的题上，高中生对于这局部的题也要重视起来，重点去练，争取下次不再消失这种状况。

在做题的时候高中生要搞清晰题目的要求，许多高中生理解不了数学题干的意思，从而得不到分数。考生可以多进展练习，每次做题的时候找出题干的重点内容，在做完题以后看看自己的思路是否正确，这样时间久了会有很大的提高。

学好高中数学的方法---以寻常心面对考试

许多高中生很努力的学习，可是总是提高不了自己的成绩，时间久了就想要放弃了，事这是由于高中生还是有什么地方做的不好，高中生应当认清自己，准时改正，在考试的时候不要紧急，以寻常心态面对。

每次考试把自己的错题整理出来，并且把解题思路一起写到错题本上，把错了的题目搞清晰，再找出类似的题目多练习，然后勤看错题本，时间长了总会得到高分的。

高二数学复习的方法技巧

一.紧跟教师的节奏

根本上学校教师都已经安排好了学生的复习进程，包括第一轮总复习、其次轮总复习、冲刺复习等。每一个复习阶段都有其作用，比方第一轮复习注意根底，而最终冲刺阶段会进展一些押题。在复习时学生应当紧跟教师的节奏千万不能开小差，假如在根底复习时没有仔细稳固之前的根底学问，那么之后复习需要用到这些学问的时候学生大脑一片空白，那复习也就失去了意义。

二.不要只顾难题

数学复习时进展习题练习，很多学生都会犯一个错误，那就是过于重视难题的练习而忽视根底题。要知道，在整个卷面分值来说根底题分值会占到70%，只顾复习难题而忽视根底题复习反而得不偿失。数学复习做习题练习时时应当将根底题型娴熟把握，先拿到这些根底分再考虑难题练习提高得分上限。

三.准时查漏补缺，弥补弱势项

数学试卷涉及的高中数学学问非常全面，但是学生不肯定能够全面把握这些数学学问，有不少学生都存在自己的弱势项，例如对函数拿手却对几何一窍不通。不少同学在数学复习时遇到自己不会的题型会选择直接跳过，去练习那些自己擅长的题型，这样一位的躲避只会让自己的缺陷始终存在，对于存在弱势项的同学应当准时查漏补缺，不要存在幸运心理，假如考试时刚好考到自己不会的那局部学问吃亏的只能是自己。

高二数学解题方法（总结）

一、课后准时回忆

假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新学问必需准时复习。

可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起相互启发，补充回忆。一般根据教师板书的提纲和要领进展，也可以按教材纲目构造进展，从课题到重点内容，再到例题的每局部的细节，循序渐进地进展复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，由于整理笔记也是一种有效的复习方法。

二、定期重复稳固

即使是复习过的内容仍须定期稳固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以渐渐拉长。可以当天稳固新学问，每周进展周小结，每月进展阶段性总结，期中、期末进展全面系统的学期复习。从内容上看，每课学问即时回忆，每单元进展学问梳理，每章节进展学问归纳总结，必需把相关学问串联在一起，形成学问网络，到达对学问和方法的整体把握。

三、科学合理安排

复习一般可以分为集中复习和分散复习。试验证明，分散复习的效果优于集中复习，特别状况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或消遣或休息交替进展，不至于单调使用某种（思维方式），形成疲惫。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

四、重点难点突破

对所学的素材要进展分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特殊要关注难点及简单造成误会的问题，应分析其关键点和易错点，找出缘由，必要时还可以把这类问题进展梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进展复习。

五、复习效果检测

随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不精确，究竟各环节的内容把握得如何，需进展效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试