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文档简介

青春期常见的早恋问题及应对方法理的不成熟。子:案件:中学女生雇凶砍“情敌”情敌““”,情敌虽然侥幸逃脱,但是受伤严重。中学生青春期早恋问题的案例研究(一)动鞋的颜色也是“中性”的,穿着打扮竟看不出一点女孩子的色彩和特点。刚开始谈话,她就开门见ft?怎样处理早恋才能促?我能不能搭理班上的男生呢?”——武汉市精神卫生中心儿少病区的马筠副主任猜出我?初恋不是很美好吗绩后来妈妈反复对我说学刘丽沉吟良久,仿佛下定了决心,才缓缓地说)“你想接受邀请,和他出去散步,是吗?”刘丽迟疑了一会,终于点点头母亲的教诲使她认为应坚决关闭与男生正常交流的大门“。”比“”?首先应该是观念的转变,而这方面她的父母起着关键作用。“带来的对心理健?事实上,完全禁止异性同学交往而造成的危害,比真正早恋带来!同龄人之间需要心理安抚“”,男女同的孩子。马筠主任给刘丽开出了心理治疗处方:每周与男生聊天两次,每次不少于20分钟。事原来,男生也并”中学生青春期早恋问题的案例研究(二)初恋的中学生,深陷情网,往往“情不自禁伦理道德底线的思想,再加上社会不良现象的“示范一、案例描述刚开学不久,学生反应XY的关系比较好。据调查这两个学生可都是老师眼中的好X,她对任何人都比较热情,而男生Y座位比较近,经常讨论问题而已,没有发现任何超出友谊范畴的行为。比较沉默,上课精力也不集中,有次考试成绩竟然下滑很多,这讨第和Y要说全说透,讲的时候教师要适当的给予肯定现在才16岁,离法定的婚龄还有6年,这六年会有很大的变化,世界很大也很精彩,难道(她爱中把握不了自己,铸成大错,恐怕会伤害两代人,造成终身遗憾!X同学脸红红的,她的眼神里充满畏惧,我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说同学(女生)主动找到我,和我说出了她的烦恼,经过我精心的心理Y同学,先提到X同学的很多优点,肯定他有眼光,然后谈了对方矛盾的心理,有一种欲罢不能的Y二、辅导策略首先,正确区分,把握尺度。X和Y同学,疑就造成一种压力,使中学生无所适从。其次,正面引导,心理疏导。最后,恰当关注,真诚牵引。三、反思不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果规怎样对待青春期早恋问题?早恋给青少年带来的危害主要有三个方面:1、.早恋容易使青少年心理上受到伤害。青成两败俱伤,在感情的波折中受到伤害.,怀疑人生,远离亲人、朋友和同学,出现性格的扭曲,甚至抑郁,倍受心理煎熬,从此失去快乐,走向孤独,影响身心健康,甚至一生的幸福。2、影响学习和生活。有的青春期少年错误地认为“只要两个人志同道合.谈恋爱不会影响学习”,或者认为“相爱产生动力,促进两人学习”。这些都是极不客观的。实际上,早恋者往往误认为找到了幸福,.以对方为中心,被对方所牵制,浪费掉大量的时间和精力,学习没3、早恋有可能使青少年堕落,甚至走上犯罪的道路。意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。有关变为”用理智战胜自己的感情,便会摆脱早恋,基本能够做到学业有成,事业顺利。二是找自己最亲近的人---子,用大爱溶化小爱。18周岁,等到他们的身心成熟之后,才会懂得什么是真正的爱如何对待青春期孩子早恋?“李老师,我的”。“早恋这个说法。我女儿在这个说法。十六“”“”且有丰富的情感,这对今后他/她的社会交际能力,与人建立亲密关系能力都是有极大帮助“”时,就需要您的有效疏导。“青春期恋情”一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的人格和感情,切忌不可讽刺、讥笑孩子。“”比如:一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动,等等。不要“”“”的事,孩子越“”的神秘感。鼓励孩子多跟不同的异性交往。家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出家长应当帮助孩子树立正确的爱情观。教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应,而是爱情”,也能帮孩子建立健康的爱情观。大树,才能承担起家庭和爱情的责任。至于那位家长提到的女孩子爱美、爱打扮的问题,我想说:这是女孩子的天性!是再正称之为真正的美。学校和家长如何面对青春期孩子的早恋问题?孩子一旦早恋,将很难把握住自己,酿成一场身心的危机。就因为家长们深知早恋的危害,所以才会在平时对孩子的异性交往管得很严格,一有蛛现早恋,更是大动干戈,拳脚相加,叫人心寒。学校处理早恋问题往往也是简单粗暴的压制法:写检讨书、停课、处分、广播点名、公……“”“”,最坏的是在压力的鄙视下,自暴自弃,悲观失望,最后走上逃学、出走甚至走上自杀的道路。其实,男女生在一起并不是家长想象的那样亲密接触。如果说,青春期的孩子对异性有的知识没什么两样。孩子的早恋大多是青春期的朦胧的、单纯的爱。他们对两性间的爱慕似懂非懂,不知如轻率交往,滑向道德败坏的泥潭之中。下面是孩子可能早恋的10种信号,供老师和家长参考:1.孩子变得特别爱打扮,注意23.活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。4.在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母到公园、歌厅等场所,有时还说谎。5时常走神发呆。89.背着家长偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰。10.常有异性打来电话,经常收到发信人地址“内详”的信。作为教师和家长,最应该做的是帮助孩子接受自己的身体变化,接受自己的在对待青春期少男少女“早恋”的问题上,家长应采取什么具体措施呢?婚姻教育,先打打早恋的预防针。当发现孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,给孩子讲道理,可以告诉孩子:德国伟大诗人“恋爱。并告诉孩子不能早恋的原因,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。2.家长对待孩子的早恋问题切忌态度粗暴、方法简单。如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件、跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,弄得满城风雨,这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。采取“冻”隔”“跳”出“”的还不到3%,成功的隔”“早恋”的困惑是需要一定的时间的。3.给孩子足够的时间。罗密欧与朱丽叶相爱,由于双方家族是世仇,他们的爱情遭到了极力阻挠。但来自家庭的压迫并没使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的“”有的家长很少和孩子沟通,一张口就是成绩长成绩短,孩子心烦意乱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候,他们就会转而在其他人身上寻找爱,这时早恋就产生了。因此,当孩子早恋的时候,家长不应该一味指责孩子,而应该反思一下:我给了孩子多少爱?5.家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其

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