大学实习心得体会

第页共页最新大学实习心得体会最新大学实习心得体会最新大学实习心得体会1我是**学校文秘专业的一名学生，记得在学校的时候，我期盼着早日完成学业，走进社会，以为这样就不用每天对着课本，不用为天天看书而烦恼，不用为考试而担忧，可以辞别简单而重复的校园，多姿多彩的生活等着我们呢!肯定会轻松有趣多了，可如今真正的实习了，才深深地体会到它并不是想象中那么美妙，现实社会比起校园生活那真是复杂多了，因为有了这个比拟，我才发现学校的生活是那么的美妙，同学间的友谊是那么可贵，学习生涯是那么的令人回味呀!到了单位才知道自己知识的浅薄，与人相处也不知所措，领导和同事安排的工作也不太会，都在边学边干。觉得自己不会的东西太多，也由此感到非常有紧迫感。现将我在实习期间的工作情况汇报如下：一、实习工作介绍我在实习期内主要做的是文秘工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，首先我跟师傅后面看师傅怎么做有空就模拟一下，遇到问题就及时向师傅请教，在工作中遇到的困难回来查阅相关资料，补充知识进展学习，初步理解了公司文秘工作的根本流程，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了一定的根底，从个人方面说，严谨的工作态度，专业知识对工作的重要性，良好的人际关系将会影响我们的职业生涯。这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经历。第二、前与后。秘书是领导的参谋助手，其主要职责是为领导效劳。为此，就要做到前与后的协调统一。所谓前，就是对与领导有关的工作要超前考虑、提早完成，留有一定的提早量。这其中包括两方面含义：一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成，以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作，要超前谋划，想在领导前面，走在领导前面。第三，内与外。由于秘书往往跟领导走得很近，不仅在许多方面直接参与领导决策，而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的机密。所以，秘书在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么该说什么不该说必须心中有数，不能为了____、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样，不仅会泄露一些工作机密，而且还可能会损害领导者的形象，于工作、于己都不利。四、秘书应当是一位非常出色的公关人员知道秘书的职责是协助上司做好工作，在公司里，我们要始终保持精神饱满，以充分的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决和拖沓的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作，也应该一丝不苟、兢兢业业地做好。我们每天都要设法创造一种良好的形象，面带真诚的微笑，专心细致的工作。无论在任何部门工作，人际关系都非常重要。秘书每天都要和上司、同事、来宾、下属等接触和打交道，因此必须乐业敬群，以优雅的举止谈吐和高素质的修养创造良好的人际关系，增进公司内部的团结，进步公司外部的形象。从这个意义上说，秘书应当是一位非常出色的公关人员。在一些公司里，秘书还兼做接待员。客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。因此其服饰、打扮、行为举止直接关系到公司的形象。即使不做接待员，秘书也不可防止地要同公司内外各种人接触，为此个人形象非常重要。穿着整洁、得体、切勿浓妆艳沫，衣服、鞋子必须干净，头发要梳理整齐，仪态要自然大方，态度和蔼，时时处处表现出文雅的谈吐和风度。我的工作不多，就是接听、打印文件、收发等。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开场时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我费事，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开场明白：不耻下问不单在学习中要做到，在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的进步，最后把所学的专业知识灵敏地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。二、个人实习心得体会1、打好根底非常重要;因为根底知识是工作的前提。文秘专业毕业生实习心得实习报告实____结2、实际工作与书本知识是有一定间隔的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必须边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。毕业实习的完毕，意味着大专生活也将完毕。在此，非常感谢学校和实习单位给予我实习的时机。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我汲取了许多工作和社会经历，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些珍贵的经历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。最新大学实习心得体会2林花谢了春红，太匆匆。几个月前初到二中清晨的初阳仿佛还照在心房，出发前的紧张、兴奋、期待与不安仿假设就在昨日。怎么不经意间，几个月的光阴，已悄然流转，我们的实习生涯已开场倒计时，接近尾声。7班和15班，是属于我青春里最刻苦铭心的记忆！120个孩子，120张笑脸，一百多个日日夜夜，数不清的早读和晚自习。从起初无数次的温顺相劝到后来的训斥，每一步路都感觉举步维艰。当着全班同学被气哭过，自己在夜里辗转难眠偷偷地哭过，因自己的无可奈何____为力无所适从而哭过。可我还是想说，我爱你们每一个，我从不懊悔陪你们度过的这段光阴，就算终有一别，至少，我们没有辜负相遇。成长是一件不必急于求成的事，这句话，送给我亲爱的孩子，也送给我自己！这几个月，我不知道自己带给孩子们的是什么，假如是压力和苦恼，希望能博得一声原谅，因为我是无心的，我的初衷是想让你们更加开心快乐地成长，一起去学习知识，体味乐趣。我希望将来的你面对这个社会的不公，可以一如既往的仁慈；我希望你能养成一个好的学习、生活的习惯，比方课前预习，集中精力听课，任真做习题，不拖沓，不找理由，认认真真为自己负责，我希望你能学会宽容，没有不能原谅的事，只有不想原谅的人，世界这么大，让我们相遇，更加要珍惜！这是对你们的期待与希冀！感谢这段光阴，感谢这段光阴里的孩子，感谢这段光阴里不曾放弃的自己！感谢你们，点亮了我的青春！感谢你们，从我的全世界路过！清初褚人获在《坚瓠集》中说：“小儿习字，必令书‘上大人，孔乙己，化三千，七十士，尔小生，____子，佳作仁，可知礼’也。天下同然不知何起。”大概取其笔画稀少，易认易写。仿影用语，历史长远。中华民族优秀文化的远流长，博大精深离不开汉字的代代流传。在当代，写得一手好字，不仅可以让观者赏心悦目，给人以美的享受，更能修身养性，表达一个人的风骨气韵！小学尤其是低年级，也越来越注重学生的汉字书写训练，为此，许多学校开设了专门的书法课，装备专业老师进展教学。在周三的上午，巡回指导老师来我们实习小学听我们三人讲课。其中一位小伙伴就是给一年级上硬笔书法课。课后，林老师对我们进展了详细的指导。其中，最让我印象深化的是林老师给我们说的一句话，“孔乙己，化三千。七十士，尔小生。____子，佳作仁。可知礼。”当时由于自己不太理解，所以在老师指导完毕后，我特意去网上查了查。这句话出自敦煌写本《上大人》，“上大人，孔乙己”最初是用于旧时学童习字，仿影或描红。旧时学童入私塾，初学习字先写仿，仿影由塾师写定范帖，仿影衬于透明仿纸下模写；描红那么是以红色印刷范字，学生墨写覆红。这种方法演化至现代就是临摹字帖。尽管我不是书法老师，但是作为一名实习老师，在修改四年级学生作文时，我就发现学生的书写很是差强人意。在此我也做出深化反思，我的字写的也不好看，这让作为一名老师的我深感惭愧。尽管如今我还在努力坚持练习书法，但收效甚微。毕竟书法的练习是一个长期的过程，而小学那么是学习才能与承受才能最好的一个阶段。我们做老师的一定要抓好学生练字的关键时期，打好习字的根底。同时我们老师们也应该加强自己的书写，为学生做好表率作用！教学的过程其实就是一个教学相长，共同进步的过程。唯有师生携手同行，乘风破浪，方可抵达书法写意的此岸！不备课，就直接上课，应该是所有新手老师都梦想的事情吧？不备好课可以上课吗？这个问题的解答，任何一个懂点教育的人都会说：不能！在实习小学我经常去听学校老老师们讲的课，参与听课的同行、校级领导课后往往给予他们高度评价。我也曾理解过那些老老师们是如何备课的。她们每次上课前，大多都只用提早准备半个小时左右甚至更短的时间就能备好一节课，然后去上课。我也曾经感慨过，老老师们只花半小时左右就备好了课，并上出这么精彩的课，真是太厉害了！但是当时的我还不知道他们的这堂课哪里是花了半个小时备的，而是花了好几十年的时间备的！后来在和老师们交谈时才知道，他们在初为人师的时候，同我们如今也是一样的甚至比我们还要努力的多。兢兢业业的反复修改教案与课件，每天备课到深夜还要担忧明天是否会出错，一节课反复在内心演练，第二天讲课时还会紧张到声音发颤。本以为一节课讲的很好，结果却被听课的领导批评的一无是处。尽管被批评的想哭，还要赶快查漏补缺，进展反思，争取在下次不犯一样的错误。“台上一分钟，台下十年功”，一点不假。敢于施行“不备课”教学法的人，一定有几把刷子！传统的详案〔教案〕虽然只是一个预设，课堂上也不会照着教案讲，但是备课写教案对于我们这些年轻老师和新手老师来说，是必非常有必要的。因为我们没有老老师多年的教学经历，也没有形成自己的教学风格，更没有对教材研究到达心中有教材的境界。所以为了不至于在课堂上手忙脚乱，不知所云，最好的方法就是备课写教案，而且一定要是详案。相比老老师当初的辛苦备课写教案，再来看我们，拥有着属于自己一个人的指导老师，在信息化的时代，有着比老老师们当初更丰富的资，我们是否可以将课讲的有老老师一半的好？我心里非常惭愧，因为我没有做到。反之，有时候还会抱怨为什么需要写那么详细的详案……在听了那些老老师和我说的他们的从教经历后，我感触良多。这让我在今后面对从教中的辛苦与困难，有了一个精神的向导！我会努力向他们学习，以他们为典范，努力进步自己的教学程度！加油吧，愿我们所有顶岗实习的老师们在半年后都能学有所获！在xx职中的实习生活马上就要接近尾声了，第二次录课也要开场了。第一次录课的时候，感觉学生很好，很配合我，虽然在平时比拟淘气，但关键时候能不掉链子，也是很开心的。这一次的录课我准备在汽修一班进展，选在一班是因为我们决定在周五周六这两天把课录完，这个时间段正好有一班的课，其次是在练习兴趣运动会的工程的过程中，他们班级很认真，让我觉得他们在一起很团结，特别有集体的那种荣誉感，努力练习、认真对待，我就很期待他们在我录课的时候好好的配合我。但是一节课下来，我觉得效果并不是很好，真的有一种很抱怨我的学生们的情绪，在我录课的时候，你们为什么要睡觉，为什么一点也不积极答复下列问题呢？这一度让我觉得很挫败，让我有一种很绝望的低落。伙伴和其他老师也都劝我，应该知道我们职中的学生不像普通高中生那样喜欢学习，他们不用面临高考，不会有学习上的压力，所以，实在不行就换班重录。经过别人和自己在操场的自我调节，我觉得我不应该抱怨我的学生，不应该否认他们，因为他们确实在努力变好。我学生的情况，职中嘛，都会觉得学习学好了有啥用，我们是来学习一门手艺的，文化课差不多就可以了，不用对自己要求太严格，这种思想，这种想法在他们的脑子里是有些根深蒂固的，那么久而久之，他们就会形成一种不听课，上课睡觉的习惯。其实在我录课的这节课堂，我感觉他们确实记得我的叮嘱“不要睡觉”，但是有的学生真的是控制不住自己，但有一点他记得，没趴桌子睡，录课的摄像看不出来，也在改变了，应该对他们有一定的肯定，更何况，还有几个学生是一直跟着我的思路在进展的，虽然有些问题答复不上，但还是在努力，在尽力的听课。也许是课堂沉闷，也许是意识到自己课上的表现并不是很好，有几个学生对我说“老师，对不起”。有的时候，不知道为什么会突然感动，真的很贴心。有人说，我的学生不好？不！我的学生只是根底不好，但他们都不是坏学生，他们很好很好，重情重义，团结一致，心思单纯，希望我的学生越来越好，有一个令人羡慕的美妙将来。我希望在我实习的这段时间里，我的学生有所改变，不奢求变得喜欢上学习，但求学会尊重老师，尊重老师对一节课的付出；我自己也会在反思中学会理解学生，学会关心学生。最新大学实习心得体会3短短三个月的时间就过去了，我的实习生涯也额完毕了。这段日子充满了心酸与泪水，也充满了快乐与感动。只觉得满满的都是回忆。当我第一次踏进公司的大门，只觉得一切都很新奇。不再是学校里那样的懒散，而是真正的要做事情了。我实习的岗位，是行政文员。在公司上班的时候，领导都会忙着自己的事情，不会有什么人去管我。每天完成着领导下发的任务，将这些任务完成，然后上交，再换成另一局部。有时候一些任务文件是要一天交一次，甚至是一两个小时后就艺交。碰到这样的紧急任务，是最费事的，虽然任务量不大，但却非常重要。每次在做文件的时候，都需要仔细检查三遍左右，才放心的交上去。但这样的文件，本身做的时候时间就不是很充足，何况还要检查。时间来不及，就意味着必须在完成的时候就得仔细的查看，边做边检查。才不会初纰漏。这个时候根本都只能靠自己来，不会的时候得靠自己去探究，或是去问问同事，同事们挺友好的。因为我是实习生，很多事情都不懂，很多时候都得靠他们来帮助，其实我挺不好意思的。因为明明是我自己的任务，却还是得靠别人。不过我的进步还是很大的，一个星期的时间我就根本纯熟了业务。在学校里，有很多老师都不管事，他们上课就来，上完课就走，也不会多去关注学生们，完完全全的放养。而在公司里，领导既不去多加管束你，但也不会太放任你。但你做的不对的地方，就会直接指出来，让你改，改不好就得走人。他们有他们的业务，我们有我们的工作。我很多时候都是协助在部门经理做事。做的好的时候他偶然会夸一两句，做的不好的时候也不生气——直接给你打回重做。这个时候总觉的很委屈，明明是自己花了好几个小时的心血，就被当成废纸一样对待。但还是得陪着笑，重新捣鼓这些文件。有时候都不想干了，想换个工作。但是后来冷静下来，想想确实是自己的不对，只好继续埋头苦干。不经历苦难，难以成长。这次实习，就是对我的锻炼。我想，在以后的日子里，我不会再像如今这样弱小了，幼苗仍然发芽，即将成长为参天大树!最新大学实习心得体会4转眼间一学期的顶岗支教生涯快要完毕，作为顶岗支教实习生的我来说，在生活和工作上都感觉过得很充实，这一学期我由学生转变成老师角色。首先，在思想上和心理上有了很大的认识，而且平时在指导老师金老师的严格要求和悉心指导下，在教学的各个方面有很大的进步进步，下面把一学期的支教总结如下：在工作方面：对于刚上讲台的一名实习老师，对教学的方法、教学经历都无从下手，连最根本的备课都不知道从何而备，也不知道备课的根本环节与步骤。在知识方面：支教实习中深感知识学问浩如烟海，也深深体会到教学的深化内涵，作为老师要深化钻研教材以外，还要理解其他学科的业务知识，作为体育老师不但要学习专业知识、运动技能的进步外，还要科学文化知识，丰富教育和心灵里科学知识、自然科学、社会科学、人文科学知识互相渗、互相交融，在实习中，只懂自己专业知识是远远不够，这一点在实习中体会很深，作为老师要有扎实的老师根本功，掌握本学科的根底理论知识以及相应的运动技能技巧，熟悉本学科的教学方法和研究方法，同时还要具备一定的相关科学知识，在支教实习中发现自己专业知识和其他学科知识很欠缺，虽然学的专业课确实不少，但要离实际工作要求还远远不够。不但自己涉及的知识比拟窄，而且学习的深度也不够，掌握的知识点不够扎实、细致。在理论方面：虽然在实习过程中学会了不少东西，但距纯熟操作还相差甚远。更何况在理论教学中遇到的情况只是实际中很微小的局部，通过支教实习，深有感触，以后一定要加强自己的实际操作才能，进步专业技能，还要坚持不懈的加强理论知识深造学习，并且深化自己的知识构造。在老师素质方面：我也领悟最多的是在职业道德老师素质方面。师者，传授解惑也，“教书育人”决定了老师不仅要对学生进展知识的传授，才能的培养，还要对学生思想品德、道德、心理的教育。老师素质道德的核心内容是爱岗敬业，热爱学生，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表等。对根本动如何认识才能、学习才能、交往才能、自控才能和创造才能之外，还必须具备从事老师职业所特有的从教才能，如课堂教学才能、语言表达才能、沟通才能、信息技术与科学教学整合的才能，组织管理才能、随机应变才能、通过支教实习，我在大学的课本上学到理论与理论相差甚远，经过一学期支教实习锻炼，对老师的素质根本有所理解。这是最后一个教学周了，我的心里充满了不舍，但终究还是要说再见。走进教室前我的心里有些沉重，但站上讲台时我仍然习惯性的挺直肩膀，充满激情地开场准备讲课。没想到学生们这节课异常乖巧，都坐的板板正正。我有点想笑有点想哭，不知道他们什么时候悄悄地得知了我们要实习完毕的消息。最后一节课他们听的很认真，我也觉得总也讲不够，想把自己会的所有知识都讲给他们听。下课前，同学们不舍地说：“老师你就要回去了，我们想你可怎么办啊？”我本来一直压抑着的情绪突然翻涌，我哽咽地和同学们道别：“感谢大家一直以来对我工作的支持，谢谢你们！也希望你们在将来继续努力，以梦为马，不负韶华，向自己理想的将来不断前进，你们永远是我的骄傲！”课下同学们有的悄悄地写了卡片送给了我，看到他们得意的字迹、不舍的文字，我的心里满满都是感动，在这学期有过欢笑，有过迷茫，但我和学生们一直在一起不断努力。我的学生们，感谢你们，光阴不染，回忆不淡，愿我们的将来熠熠生辉。加油！加油！加油！最新大学实习心得体会520xx年6月17日星期日，这是我在xx职中实习的第十四个星期了，就在这一周我们知道了实习正式完毕的日子：20xx年7月7日。听到这个日子，我想除了历史上那场永远无法让人忘怀的战争：七七卢沟桥事变之外，我想不仅仅是对于民族伤痛的回忆，更有属于我们自己的实习完毕的伤痛。实习的日子过得是真快呀，遥想起初到职中，我们还不熟悉这里的老师，这里的学生，还不熟悉这里的一草一木，还对这里的一切充满着好奇，可是时间一转眼就从3月走到了6月，我们已经和这里的老师处出了感情，他们就像我们的师父一样指导着我们，帮助着我们，把我们从一个“幼稚懵懂”的初来乍到者变为一个有着初步经历的人民老师；这里的学生也彻底改变了我对于职中学生群体的看法，他们虽然来自不同初中学校的最差群体，但我们一直只看到他们的成绩，他们的文化功底怎么怎么差，忽略的却是他们的人格和品性。我想说，在这里我遇见的孩子们个个活泼得意，我从他们身上看到了我曾经历过的普高学生时期未有过的闪光点，他们有的人也很是懂事，真的给人一种满是喜悦的欣慰。实习半载，我通过这里的人和事感受到了不一样的温暖与感动。另外，我之前也说过一件事，那就是学校领导鼓励我们用自己的方式为实习学校留下一抹除上课教书之外的别样色彩，就在这一周的周六我们做到了，我们用一场广受大家欢送的师生兴趣运动会实现了领导为我们的寄托和要求，也诠释了自己可以并且有信心在实习学校以自己为主力与核心举办活动。当然，我还需要强调的是，刚刚的描绘带有我太多的喜悦之情和个人因素在其中，实际上我们也是第一次这么做，一切还不够完善，活动的始终还有瑕疵和缺乏，所以这也是我们要反思和总结的内容。不过，我们创始了一种在我所在的学习实习的新形式：以实习生为主力举办活动。这也将会成为传统延续下去，将这种行动变成磨练自己、实习团队以及为实习学校做更多奉献的最正确方法。我相信，我们在这半年中的最后20天里，一定会获得最后的圆满和成功！最新大学实习心得体会6时间飞逝，转眼间来到公司已经一个多月了，恍惚间也会想起来到公司面试的青涩，初初来到公司的懵懂无知，还有渐渐上手的工作。只是一个月我体会到了与在学校读书完全不同的感受。这一次的实习使我对自己的专业有了更加深化的认识，在学校学的理论知识并没有用武之地。虽然在学校的时候也有过实操，但是这和在公司上班又是不同的，学校更多的是老师发题目，进展讲解，实训工程就算没有100%的完成度也是可以的，但是在单位是不行的。这对我来说是一个重大的考验，在学校时的实操并不非常严谨，甚至是因为多人合作偷懒的时机多从而使我不会去深究其中的原理以及大局到底该如何布置。导致我学到的东西并不是很多，更多的是依赖别人去解决问题。在这一次的实习中我懂得了什么时刻都是要靠自己，短暂的依靠别人最终得不到好的时机，更多的是成就了别人，而不是自己。在这一个多月的实习生活中我也学习到了很多，不仅仅是专业技能，更多的在工作中、学习中有更多的经历。这一次的实习是一个从学校到社会的过渡阶段，将学校的理论知识变成掌握在自己手中的专业才能。而我有许多心得体会：一是自主学习。虽然上了大学也是要自主学习，但是却有上课的时候，有老师时常可以去问，还有作业、考试来检查学习成果。但是在工作中不懂的问题只能暂时积在心里，等到同事或者师傅有空闲、休息的时间，才能去问，假如我们都不求甚解的话，按部就班的做事，是学不到什么有用的知识的。二是为人处世。在作为一名学生的时候，周围的人只有老师、同学、家长，人际关系较为简单。在平时的学习生活中，我们不需要太过于斟酌要如何才能使自己说话方式不会得罪人，或者说一些行为上惹人的厌反感，实在不行可以疏远，可以直白的表达自己的喜恶。但是在工作上，面对的上司、同事以及客户。虽然周围的人身份没有变的复杂，但要考虑的东西却更多了，不能光临着自己。刚刚进入一个生疏的环境，对自己将来工作的担忧，是我更加感到压力，在为人处世方面更多的问询家长。通过这刚刚开场的一个月的实习，我也更加深化的理解我自己。而不是充满的滤镜对待自己，认识到自己的缺乏与缺点。在接下来的实习生活中，我会将心态转变好，认真工作，对自己做更高的要求。最新大学实习心得体会7一、实习目的税收作为国家财政收入的主要组成局部，无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟，理解税务机关——税务代理机构——企业三者之间的关系，我来到了XX税务师事务所，进展了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。二、实习成果代理部主要业务是为企业做税务代理，其中主要包括：1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议，提供涉税诉讼税法根据;6、制作涉税文书。一个月的实习期间我获取了不少新知识也稳固了许多老知识。首先，刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，对客户体贴备至，只要客户有要求，不管再辛苦同事们也马上行动，最大限度为客户着想，例如：有一次我和同事到春熙宾馆拿报表，结果客户的税控专用发票快用完了，需要马上补充，并且由于税控收款机的限制，必须当天下午之前买到，同事对这额外的工作并没不悦，并承诺17点前一定送到。面对某些客户的成心刁难，同事不仅不恼，而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如：成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令，这本一项为哪一项造福残疾人同志的很好政策，表达了社会国家的优越性。但是，当同事们把文件和相关资料送达企业手中时，企业却认为，是政府有意借此增中国报告网加他们的税赋，非常不理解，同事们面对企业的刁难，并不是一问三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企业解释，对企业做工作，使很多企业最终明白了政府的用心良苦。其次，纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期，因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙的，此后的一段时期，时间就相对宽松些，同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到很多知识，尤其是《成都税务公报》这份杂志是由成都市地方税务局主办的，其中，“在税法公告”栏中，我能理解到最新的税务政策，例如，《成都市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能理解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的，它通过一些详细实例，来告诉我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。比方，我对个人所得税的征管，原来就只知道工资，薪金所得，税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额，但是实际上考虑到不属于工资，薪金性质的补贴，津贴收入，不征税，要从个人所得税扣除，为便于计算，对不征税的工程从总的所得中扣除200元，加上税法规定扣除标准800元，故在实际操作中按1000元/月的定额标准进展扣除，所以工资，薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数.三、评价小结在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业——税务代理机构——税务机关，三者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地获得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门施行征收，统计，分析^p，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管理负担，又担负起在前台监视经营的作用，帮助纳税人加强了企业管理，这样也有效的防止了偷逃税现象的发生.这次实习是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经历。感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于生疏的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发现问题，去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去理论，有困难的时候选也要向别人取取经历。毕竟团队的力量是很大的，是可以去依靠的。最新大学实习心得体会8日月如梭，光阴似箭。不知不觉来到xx实验中学差不多两个月了，我的实习生涯也在迷茫中，匆忙中，彷徨中度过了二分之一。如今静下心来，渐渐回味咀嚼自己的教学经历，一番感悟不觉涌上心头。在课件制作方面：也是在一步步探究中获得了不少的进步。刚开场的时候由于备课时间少，指导老师比拟忙，也有现成课件的诱惑，自己几乎没有动脑子花心思做课件。在教学理论的过程中，这样做的弊端就显示出来了，不是自己设计制作的东西，自己也理解不透，也就无法给学生讲清楚。到了如今，自己也是在参考优秀课件的根底上进展一些修改同时也虚心请教岗友们一些课件制作上的一些技术问题，努力让自己的课件往内容丰富，形式美观方面开展。在课堂管理方面：由于自己的性格原因，课堂管理一直是我最头疼的地方。岗友们，指导老师，以及年级主任们都非常热心地为我出谋划策，尽管每个方法只能奏效几天，却也是我在教学理论中渐渐探究探究的一个过程，一个发现自我缺乏的过程。在哪里跌倒就在哪里站起，在接下来的实习日子里，我还是会在这一方面继续努力，进步自己的课堂管理才能。在师生关系方面。由于自己教的是两个班级，一个是根底比拟好的，一个是根底比拟差的。所以两个班级的学生的性格存在很大的差异，跟他们的相处之道也就有所改变。根底比拟好的那个班级的学生比拟内向害羞，需要更多的鼓励；根底比拟差的班级的学生性格直爽，需要更多的语言标准，同时更需要注意和他们保持适当的间隔。在和岗友，学校老师关系方面：每个人都有可能遇到一些紧急情况；不同的人可能也会有一些异于常人的性格特点。以一颗平常心，理解别人，多一点行动，多一点交流，共同营造一段和谐的关系。在教学方面：纸上得来终觉浅，经过理论，方知哪些理论才是合适自己的。所以在我的课堂上一直在探究实验新的合适我和学生的教学方法。到了如今也总算是渐渐探究出一点门道：课前稳固已学知识；课堂讨论，发言成为课堂的主要局部，让学生从被动学习变成主动学习；每周重点训练学生一个才能点，比方说这一周学生如何进展有效的讨论，下一周培养学生上台发言的自信，勇气。如今在刚开场进展两周，学生们的精神相貌一开场发生了一丝丝微妙的变化：上课的时候能围绕问题展开讨论，敢于发言，也开场有了问题意识。虽然只是零星的几个小组能很好完成任务，但我相信，半学期下来，这个班级的学生会把课堂讨论这个环节进展的更好的。活到老学到老。感谢在实习生活中遇到的每一个难题，每一道坎，让我在这一个个难题中，每一道坎中蜕变成一个更好的我。最新大学实习心得体会9上课几个月以来感觉自己有满肚子的话要说，可是真正让我说，我却又总感觉说不完，总有点儿东西被留下。我不知道自己处理师生关系的方法对不对，但是总觉得开开心心的学习比苦大仇深的要好点儿吧。很多孩子们很喜欢找我，聊天、问题、种种的种种，我也很喜欢给他们多搞些活动，比方给39班看自习的时候看看历史相关的影像资料，给34班讲讲历史小故事，虽然我没有教39班的历史，可是可以培养历史的兴趣嘛。没准我还能为历史界培养棵根正苗红的“小树苗”呢。除了这些，上课的时候我也尽可能的让他们在欢乐融洽的气氛中学习，我一方面这么做了，又一方面想学生们会不会以后越来越不怕我，最后导致我根本管不住他们的场面出现啊？或许真正和学生关系融洽的老师根本就不会担忧这些问题吧，既然有胆量不以严致教，就应该有信心让学生真正的信服老师吧。看来，我的路真的还很长，任务还很艰巨。可能我不严肃、不严厉的弊端也在逐步的表现出来吧。上次去34班上课，上课前我正在门口叫外面的学生进教室，他们班其中一个很淘气的男生，啪的一声就打在了我的胳膊上，很疼。我当时就问他：“你为什么打老师啊？”他很无辜的说“老师，我是在叫你啊！”可能这就是没有给学生一个严师形象的过吧，要是他们班主任，他们绝对不敢这样，他们是都怕班主任的。严肃总归是需要的，严厉也可以偶然的表现一点儿，可是真正的对学生狠心，我，应该还是做不到吧！周五有几个学生来邀请我出去玩，都被我回绝了。一方面因为学校规定一方面想着人身平安，也总想着自己不要和学生太过亲密，加上自己本身就是个很懒的人，都被我最为了理由。可是，回绝了又懊悔，懊悔学生会认为我还是不能真正的与他们交融在一起，要是去了还可能是一次很好的家访的时机，可以更深化的理解学生，联络家长。可是，想象总是美妙的，去了又绝对会有问题。我总是这样不停的矛盾，不停的想象。但是那帮孩子们真的很得意，有的时候上课都会被他们的一些行为惹得好开心，学生们说历史老师上课宗师笑眯眯的，很开心，他们很喜欢这样的老师，可是的确实确是你们得意的行为让老师很快乐的。实习生活不知不觉间已经过半了，在这两个多月的日子里由本来的生疏逐渐的熟悉了所教的两个班级的学生们。师生关系的建立对于新任老师来说是一个需要仔细琢磨的事情，在我看来，师生之间最好做到一种亦师亦友，携手共进的状态。教学效果的好与坏与师生关系是否非常融洽是分不开的。处理好师生关系是进步教学质量的前提，所以建立良好的师生关系至关重要。在我的教学中我始终坚持着一种理念，就是在师生共同参与的教学活动中，老师起着主导性的作用，学生占主体地位，简单来说就是以老师为主导，学生为主体。所以老师应该先从自身改变开场，与学生逐渐建立起教学相长的师生关系，详细表达在一下几个方面：一、师生相处的艺术在教学过程中老师是起主导作用的，老师对学生的态度同样影响着师生关系的好坏。首先我觉得老师应该与学生多交流，多谈谈心，与学生平等相处，虽然说如今的学生处于青春期，会与老师出现代沟，但是我们实习老师比起其他老师来说具有一定的优势，年龄之间的差距较小，更应该主动关心学生，通过情感交流，用心沟通，形成更好的师生关系。二、掌握批评学生的方式和方法如今的学生还正处在身心开展的关键时期，学生的自制力较差，容易产生各种各样的问题，这时候老师就要学会适当的批评教育，要注意方式方法，处于这个年龄段的学生自尊心强，情绪也特别的敏感，以说服教育为主，对学生进展开导，可以运用一些事例引导学生，改正错误，或者在进展批评教育之前对学生某方面加以肯定，表扬学生，这样学生就可以树立起改正错误的信心，这样的话，学生也就会渐渐的理解老师，师生之间的关系也不会过于紧张。三、老师树立自身的威信想要树立威信，老师首先应该具有高尚的道德品质、无私的敬业精神、渊博的知识以及教学中的专业术语，同时老师的仪容仪表等也是树立威信的必要内容，老师的威信是自身各方面努力得以形成的，所以说老师要每一方面都严格要求自己，从而赢得学生的信服，树立老师自身的威信。实习老师在这一方面是比拟欠缺的，缺少经历的我们需要适应老师这个全新的职业，这个过程需要大家渐渐调整自身的角色，找到定位，在学生面前保持严肃的形象，树立威信。亦师亦友，携手共进，希望这四个月的时间，可以与我的学生们成为良师益友，在他们的成长道路上留下浓墨重彩的一笔。最新大学实习心得体会10自从多媒体进教室后，我们在教学方式上有了很大的变化，可以说随着科技的开展，现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深化的影响。数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术，改良教与学的方式，进步教学质量。而多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵敏多样的表现形式，大容量、直观性强和易承受等特点深受师生们的青睐，而我们在教学中应用多媒体教学也越来越广泛。那么如何才能最大限度发挥多媒体优势，优化数学课堂教学效能呢?下面谈谈我在使用多媒体教学中的一些体会。一、在课堂教学中多媒体课件要突出重点。所以说在用多媒体课件时，不一定是课件越漂亮越好，场面越壮观越好，关键在务实而且重点突出。课堂上，假如学生都把注意力放在了画面的阅读上，那对课堂上该掌握的重点就会抛之脑后了。因此，制作多媒体课件要务实，让实用性课件成为多媒体教学的主流，课件要求不必特别美观，涵盖的知识不必很多，只要能使抽象、难懂的内容变得直观、易懂，有利于学生更好地承受和内化所学知识就够了。二、黑板板书与多媒体电子板书相结合在教学内容时，除了用幻灯片等课件外，板书可以起到画龙点睛的作用，用电子板书可以给孩子们一个动态的视觉，而黑板板书确能突出教学的重点，浓缩整节课的精华。如在导入新课、提醒课题时，老师要板书课题;在引入概念时，要板书定义;在探究规律、研究性质时，要板书定理推论;在分析^p解题思路时，要板书主要的考虑途径;在证题或解题时，要板书证明或解题的过程;在复习与总结时，要板书知识的构造及其内在的联络，以及主要的结论和注意之处。虽然这些层面有的是可以用多媒体来代替的'，不过板书是学生模拟的蓝本，是完美地实现一堂精彩课堂的步骤。三、注意节奏防止走马观花式的多媒体教学。所以，在多媒体教学中老师该知道使用的技巧，懂得不该使用时不用，防止急于向学生展示自己高超的制作技巧，一下子把课件从头到尾象播放电影一样演示给学生，学生因此而入迷，可一堂课下来，学生只感到迷惑，而没有学到真正的知识。四、使用多媒体教学的目的要明确多媒体教学在当今课堂上的作用是很重要的，但是要看老师怎样去发挥它的效率。我发如今实际教学中不少老师对多媒体教学的目的不明确，认为在教学过程中使用了多媒体，自己的教学就先进、教学手段就现代化、学生就能学得好，这样恰恰忽略了多媒体只是教学的一种辅助手段、是为教学效劳的这一特性。因此在多媒体教学中目的要明确，切忌不考虑教学实际，把课件制作得变化多端，让人眼花缭乱，使用各种声音轮番上阵，极大地影响学生的注意力和思维的延续性，这样的效果就有违多媒体使用的初衷。五、鼓励学生积极参与到课件的制作和操作过程中来自从多媒体进教室，老师的课堂都靠制作幻灯片等课件来完成教学，老师一直是课件的操作者，学生虽然开阔了视野和受到了多重感官的刺激，但是学生的动手操作才能还是没有得到充分的发挥。所以，要尽量让学生积极参与课件的操作和制作过程，如此会使学生不仅是学习者更是研究者，这样的课堂效果会彻底改观，学生的参与意识会空前高涨，对学到的知识当然会留下深化的印象。老师和学生一起制作、一起操作、一起研究，课堂教学效果可想而知。所以，如何跟很好的将多媒体教学运用到语文教学中，仍是我们需要考虑的问题。最新大学实习心得体会11为了深化的理解专业知识，在假期里我应聘进入一家公司进展了为期一个月的实习。在这次实习中，首先进展了几天的入职培训，对工作的内容有所理解，在培训期间不像老师讲课一样广泛，而是有针对性对公司的产品深化学习，理解市场定位，使更多的顾客知道我们公司的产品，对产品产生兴趣，从而有购置的欲望。在观察前辈的日常工作中，同时自己也参与其中，将所学的理论知识拿到实际的工作环境中去检验，到达锻炼自己的目的。在实习中，结合专业对工作岗位有一个初步的断定，大致理解在大环境下这一行业的前景，以及自己在实习中在专业知识上与其别人的差距，明白自己努力的方向，这一次的实习有很多感想。在工作中必须做好十足的准备，“不打无准备之仗。”这是前人留给我们的经历教训，在市场营销当中更是如此。经过前期的调查，对顾客的心理有所研究，针对公司现有的产品制作特别的销售方式，才能赢得更多人的青睐。有一个短期目的，根据自己的实际情况，可以做到什么地步，可不可以施行，明确方向才会有动力。对每一天的工作有一定的方案性，做事最忌漫无目的，假如出现“东一榔头西一棒子”，不仅会忘记自己的工作进度，而且浪费时间与精力，在一天工作开场前形成安排好任务的习惯，就能进步自己的效率，节约时间。在同事的大方帮助下，顺利的度过了假期的实习，在这一个月的实习生涯中，我学习到很多在课本上学不到的知识，以及该如何利用好自己的有利条件来到达目的。从公司的前辈身上我体会到了市场营销要有全局观念，在活动过程中要有方案性，讲究科学，同时这也是一门艺术。在这个过程中也是在宣传自己，每一次的活动虽然都不同，但是最核心的理念还是自己从事这一行业的初心，因此就不要想着去欺骗客户，欺骗客户的同时其实也是在欺骗你自己，诚信做人，老实做自己。最新大学实习心得体会12从20xx年8月底到新中大酒店学习，在酒吧工作这三年里，人的接触面也很多，从我一生下来认识了很多的同事，我不管以后遇到了什么困难都好，千万不要害怕，因为我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!酒吧的学习，我在酒吧就是**年9月份进了酒吧，我来酒吧工作了几天，酒店副总经理帮酒吧所有员工进展培训，在19楼吧台培训酒水知识，我很认真听，认真做好笔记课程的重点知识作为一名酒店吧员工，一般的酒水名称都要认识熟记。同时对有存在的疑惑做好记录，课间和下课之后向老师请教，解决了重多的疑惑。餐饮部在新中大酒店分为中餐厅、西餐厅和咖啡厅，我在酒吧工作时对公司员工和领导都很好，做什么工作都要团结、合作的精神。我用敬岗爱业精神用实际行动必须将自已作为企业开展状大的坚实根底，我在这三年里学习到的东西很多，是我自已用头脑去想的去学的如今学到了东西对以后到别的地方去也有很大的开展前途，对以后找到一份好的工作打下坚实的根底，这样，认认真真的工作，开开心心的生活。这一次出来实习酒店管理教学中都有所表达，比方我们的老师在酒店管住我们，我有什么困难也可以找老师沟通与交流，我如今专业管理酒店效劳行业，在酒店实习也学到很多关于酒店的，我学习到了很多关于酒店各部门的知识，我如今实习结果了，我要调整一下自已，我在新中大酒店爱岗敬业的效劳是我是我本人应该做到的，我作一名酒吧工作者，我还学到了其他部门的一些专业性的知识，这三年的学习很快就过去了，感觉很充实，也交到了很多的朋友。在新中大酒店学习了三年，我在这三年的时间里学到了很多酒店效劳行业的知识，加上酒店培训国际酒店效劳，我也参与了学习，我还记得有一个经理找我，教我很多酒水方面的知识，我同他的关系很好，我酒店这方面我对哪位员工都好，我是一名有礼貌的员工，在新中酒店三年了，我也有了很大的收获，对于我来很简单，知识是靠自已努力去学习的。而学到的知识也是自已的，因为我以后要做一名酒店管理者，为今后酒店业的开展奉献力量。酒店员工招聘不到位，员工的工作就比拟辛苦，酒店的效劳程度就提升不上去，员工的工作已尽力去做好了，但由于人手紧缺，工作得不到肯定，员工就会产生怠慢心里。在这三年里，我的很多朋友和同事都对我很好，领导也很关心我们，可惜的是我们要回学校了，我从学校出之后我一定要找一份满意的工作，尽我最大的努力，将来为我们这座旅游学校增添光荣!有志者事竟成!加油。最新大学