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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-4147)1:国家对在学校中培育什么样的人才的总要求称为()。
单项选择题
A、学校教育目的
B、学校教育目标
C、学校教育原则
D、学校教育内容
2:档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。()
推断题
对
错
3:学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法是()。
多项选择题
A、领导者的权威发动
B、老师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
E、做好总结
4:当同学消失问题时要准时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为同学负责。()
推断题
对
错
5:胜利教学法主见对同学实施()
单项选择题
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、坚决性评价
6:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
7:我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家()。
单项选择题
A、孔子
B、墨翟
C、董仲舒
D、朱熹
8:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。
单项选择题
A、初等教育普及教育
B、义务教育普及基础教育
C、平民教育普及国民教育
D、普及教育普及义务教育
9:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。
推断题
对
错
10:反映教学规律的是()
单项选择题
A、教学原则
B、教学方法
C、教学过程
D、教学组织形式
11:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间努力学习。这种行为属于意志品质的()。
单项选择题
A、自觉性
B、坚决性
C、坚持性
D、自制性
12:同学的学习主要以间接阅历为主,所以同学要对所学学问进行()。
单项选择题
A、领悟
B、检查
C、巩固
D、理解
13:教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、群体教学
C、小组教学
D、班级授课
14:实行双轨制的国家以()为代表。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
15:同学最主要的权利是()。
多项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权
E、肖像权
16:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()
推断题
对
错
17:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
18:备课的内容包括()。
多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
19:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
20:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题
A、制造
B、学习
C、生殖
D、思索
21:文化对教育的制约作用表现在
多项选择题
A、文化传统制约着教育方法
B、文化传统影响着教育观念和教育行为()
C、文化决是了教百的领导权
D、文化制约着教育内容
E、文化传统制约着教育思想
22:开心教学法是上海特级老师倪谷音首先提倡的。()
推断题
对
错
23:课程设计的第一个层次是()。
单项选择题
A、课程方案
B、课程目标
C、课程文件
D、课程标准
24:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()
推断题
对
错
25:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()
单项选择题
A、全员激励原则
B、教管结合原则
C、协调全都原则
D、平行管理原则
26:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
27:《学记》指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、主见课内与课外相结合
C、提倡启发性教学
D、主见教学应遵循同学的心理进展特点
28:德育过程从本质上说就是()统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
29:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
30:学校询问活动应遵循哪些询问原则?()
多项选择题
A、乐观关注和信任来访同学
B、充分支持和鼓舞来访同学
C、注意来访同学的主动参加
D、严格为来访同学保密
E、澄清和评估问题
查看答案
1:答案A
解析
2:答案错误
解析
3:答案A,B,C
解析学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法包括领导者的权威发动、老师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。
4:答案错误
解析
5:答案A
解析
6:答案C
解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。
7:答案A
解析
8:答案D
解析本题考查义务教育与普及教育的区分。
9:答案错误
解析遗传素养是人的进展的生物前提,为人的进展供应了可能性。但打算不了人的身心进展的现实性。
10:答案A
解析
11:答案D
解析自制性就是一个人自己掌握和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。
12:答案C
解析
13:答案D
解析
14:答案A
解析英国是实行双轨制国家的代表。
15:答案C
解析
16:答案正确
解析
17:答案A,D,E
解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
18:答案B,C,D
解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。
19:答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。
20:答案C
解析
21:答案A,B,D,E
解析
22:答案正确
解析
23:答案A
解析
24:答案错误
解析
25:答案D
解析
26:答案B,C,D,E
解析课程改革是教育改革的核心,课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BCDE选项均为共同的进展趋势。
27:答案B
解析
28:答案D
解析德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。
29:答
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