幼儿园给新生家长的一封信范文

第页共页最新幼儿园给新生家长的一封信范文最新幼儿园给新生家长的一封信范文幼儿园给新生家长的一封信1尊敬的家长：非常欢送您的孩子参加到实幼小班大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。以下几点需要您的配合：1、8月29日上午小班新生报名，下午1：00在各班召开新生家长会，孩子不来。2、为了孩子的平安，我园安装了“门监平安智能管理系统”，进出幼儿园需刷卡。接送卡能识别家长身份，以防外人假冒进园。早晨刷卡电脑显示孩子入园时间；下午放学时家长自觉排队、刷卡进园，这就是孩子离园记录，放学后孩子直接和家长手拉手从大门分开，以免门口堵塞，影响进出。门禁系统需要孩子和接送家长的正面免冠电子照片，便于识别家长身份。为此，请家长协助提供A：孩子的个人正面免冠照片，照片名称：xx〔孩子姓名〕B：所有来园接送孩子的亲人和孩子一起合影的上半身照片，〔照片上最多5个大人〕。每个接送的亲人都要办理一张接送卡，凭卡进园。照片名称：xx家长照片像素705x801每张接送卡需交纳材料费10元，请家长慎重考虑，提供照片和费用，〔新生来园适应时，请将照片拷贝给班级老师，我们争取尽早将门禁卡发给大家。〕3、江洲小区实行封闭式管理，接送孩子时，您的机动车辆不进小区，可让孩子带自己喜欢的玩具、图书来园。正式开学后，把孩子送到相应班级后您就可以分开。各班会陆续到户外活动，每个小班都安排行政人员、中、大班老师进班协助，点心和午餐等都做了合理安排，请不要躲在墙边看孩子，以免孩子看见后更加影响情绪。4、重视孩子的文明礼仪教育。让孩子从第一天进园起，主动向保安、晨检值班和班级老师问好！跟家长说再见！让孩子养成每天晨检的习惯！5、不要给孩子佩戴玉石、金银手链、项链、脚链等上幼儿园，以免幼儿含在嘴里或玩耍时卡在大型玩具里，也防止遗失。6、给孩子带一套备用的`衣服、裤子，并绣上名字，以便老师查找；孩子的鞋子要让孩子识别，以免起床时穿错；孩子的衣服要简洁，便于孩子大小便和老师迅速穿脱。给孩子带一条午睡时盖的小空调被，并绣上名字。7、请在家教孩子学习上厕所，并主动喊老师帮助，知道有困难要告诉老师。8、离园时，不在幼儿园小店和路边买零食。就以往的情况来看，只要第一天满足孩子的愿望，孩子往后都会用哭闹的方式让您掏钱买各种食品和玩具。9、孩子入园后生活规律会发生一些改变，这时有的孩子情绪冲动，有的比拟容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊快乐的事，调节一下身体和情绪，晚上早点休息。请每天坚持送孩子上学，不能因为孩子一哭闹就不上，假如这样“三天打鱼两天晒网”，会影响适应，孩子哭闹状况的持续时间会延长，请您配合！我们会用实际行动努力做到：“园长专心、老师精心、家长安心、幼儿开心”，让幼儿安康、快乐地成长！此致敬礼！xx市实验幼儿园20xx年8月29日幼儿园给新生家长的一封信2亲爱的家长朋友：你们好！欢送你们来到西羊市幼儿园！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次分开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反响，根本上分为以下几种：一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出快乐与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开场哭闹。而此时往往家长会猜测：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开场哭闹，不管你如何哄如何鼓励，就是哭。家长很担忧，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？三、英勇型。这类孩子在入园前家长进展了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，英勇，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副英勇的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“假装”不下去，哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿快乐一会儿哭，玩得快乐时什么都忘了，过一会儿想起来了又开场哭几声。不管哪一类型的孩子都要经历分开父母适应新环境的过程，他们会本能地选择“哭”来表达自己的不满。家长假设能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切方法来让他们快乐起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐快乐起来。其次，请您配合教育，保持教育的连续性。〔1〕按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。假如您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被老师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。〔2〕要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的间隔。告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师，让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要理解孩子的开展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的开展有困惑时，都要及时与老师沟通，可采用交谈、等形式。最后，请注意对孩子的表扬鼓励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进展表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历适应期，此期间适应才能强的幼儿会很快度过，有的幼儿那么会慢一些