浙江省宁波市北仑区2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题(WO版,含答案)

浙江省宁波市北仑区2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题(WORD版,含答案)

二O一九学年第一学期七年级期末质量调研语文卷考生须知：1．全卷分试卷和答题卷。试卷共6页，共四大题23小题。满分150分，考试时间120分钟。2．答案必须用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。3．请将学校、班级、姓名分别填写在答题卷的相应位置上。一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累(20分)1．阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。(4分)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng托出一片宁静而和平的夜。(朱自清《春》)也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了，它经常□成美丽的雪花，飘然lì临人间。(刘湛秋《雨的四季》)(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)hōng_________________

lì__________________(2)加点字“晕”在文中的读音正确的一项是(

)(1分)A．yūn

B．yún③选择文中“口”处正确的一项(

)(1分)A．妆

B．装2．古诗文名句默写。(10分)中国文化源远流长。诵读诗文佳句，能让我们领略到丰富的内涵。读《天净沙·秋思》，我们从(1)“夕阳西下，_____________”中感受到作者漂泊他乡、无以为家的羁旅之苦；读《潼关》，我们从(2)“____________，山入潼关不解平”中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气：

读《江南逢李龟年》，我们从(3)“________，________”中领会到诗人久别重逢，幸会难得的心情；读《夜雨寄北》，我们从(4)“_________，_______”中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想；读《诫子书》，我们从(5)“__________，_____________．”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫，过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响；读《＜论语＞十二章》，我们从“__________，_______”中认识到君子对富贵的正确态度。3．解释下列句中加点的文言词语。(4分)(1)人不堪其忧_________________

(2)非淡泊无以明志________________③因往晓之____________________

(4)两狼之并驱如故________________4．下列有关传统文化知识的表述，有误的一项是(

)(2分)A．家父、舍弟、犬子、敝人都是谦称；令尊、令郎、昆玉、高足都是尊称。B．蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，清代文学家。“聊斋”一词来源于他书房的名称。C．《行军九日思长安故园》中的“九日”指的是农历九月初九“重阳节”，该日有登高、赏菊、插茱英等习俗。D．“五十知天命”是指五十岁之后，知道了理想实现之艰难，懂得了“听天由命”的道理。三、阅读(57分)(一)名著阅读(8分)5．阅读下面的文段，回答后面的问题。(5分)“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸，这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”，预备打他们，练了些兵称作“虎神营”，取虎能食羊，神能伏鬼的意思，也就是这道理。可惜这一种神药，全城中只有一家出售的，离我家就有五里，但这却不像平地木那样，必须暗中摸索了，陈莲河先生开方之后，就恳切详细地给我们说明。(1)以上文段选自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《____________》，这位开方的医生_____________先生给鲁迅的父亲配置的药引是_____________________。(3分)(2)父亲因庸医延误病情而死，这对鲁迅的成长产生了怎样的影响？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．选做题(下面两个小题任选一题回答)(3分)(1)下列有关《白洋淀纪事》的说法，不正确的一项是(

)A。《荷花淀》成功地塑造了以水生为代表的农村妇女的群像，这些妇女勤劳、朴实、善良、识大体。B．《芦花荡》中的老头子老当益壮，有极强的责任感，他的斗志让我们看到了中国人民是不可战胜的。C．《采蒲台的苇》中的苇草与白洋淀的人民紧密结合，作者用坚韧不拔的“苇”来表现那些英勇抗战的白洋淀人民。D．《山地回忆》中，我想起在阜平穷山恶水之间度过的三年战斗的岁月，记起了那位耿直而善良的姑娘一一浅花。当我穿上她做的那双坚实的袜子时，浅花自豪地说：“保你穿三年。”(2)“大眼，宽脸，鼻子短，宽阔肩膊下挂着两只大手(手上还提了一个棕衣口袋，里面填得满满的)，走路时肩背微微向前弯曲，看来处处皆证明这个人是一个能千得力的水手！”这一段是《湘行散记》中对某一人物的外貌描写，请你选出此人的姓名(

)A．虎雏

B．印瞎子

C．牛保

D．七老

(二)猫(节选)(12分)我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”[A]于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过声便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。【B】于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪鸣”，便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里街着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵杭的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。7．梳理选文中“我”的情感变化过程，每空用两个字概括。(3分)___________→__________________→__________________8．阅读文中画线句子，结合语境综合分析两个“于是”的表达效果。(3分)A于是立刻便去找它。

B．于是猫的罪状证实了。______________________________________________________________9．为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫，却在它亡失之后“更难过得多”？(3分)___________________________________________________________________10．有人说，第三回养猫的经历简直算是一则讽喻故事，作者用说故事的方式阐明事理。请结合选文内容，说说你从中翻悟到了怎样的人生道理。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)时光里的樱桃树(15分)①人是怀旧的，每当夜深人静心底就会涌起对老家院子里樱桃树的怀念。在当年似平并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响。②樱桃好吃树难栽，但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树旺，能栽活的。还真让母亲说中了，当年樱桃树发出了旁枝，郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果。樱桃成了我的念想，年年盼着结出甜美的果实。③一到春天，伴着春鸟儿的欢叫声，樱桃树一夜之间披缀出无数的小绿芽，含情脉脉。在一片春光中变成一树灿烂缤纷的樱花，簇拥着铺满枝丫，素雅，粉嫩，以热闹姿态，在樱桃树上，跳跃、摇曳，花香满院。微风一吹，樱花随风飘舞，如雪纷，知蝶舞，整个院落成了樱花的世界。樱桃花儿谢后，长出了樱桃，一抓儿一抓儿的，像珍珠玛瑙，好看极了。在阳光下或春雨中，累累硕果压弯了枝头，慢慢地由小变大，由青变黄，最后成了诱人的红色，樱桃熟了。樱桃一熟，引来各色鸟儿聚集在树上，啄食甘甜的果实，叫着悦耳的歌声，不几天地上会积一层连皮带肉的核，与核一起存在的，是一泡泡或白或灰酸臭的鸟粪。樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现，匀着我的眼睛和馋虫。④清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味。而我最渴望的，是可以吃到樱桃，用弹弓去打我没见过的鸟。每天放学，偷偷地溜到樱桃树下凝望。只要母亲不在，站在凳子上偷摘红透的樱桃吃。村里的孩子们成天围着我家打转转，情景像过节一样。母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见孩子们招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥，大家都来尝尝，明年又是好收成。一棵樱桃树，繁衍成数裸，为街坊邻里增添了许多生活的乐趣。我大学毕业后离开老家参加工作，从那时起，我的工作常年流动，而且行走的脚步离家越来越远。每年回乡探亲，与母亲聊起当年亲手栽下的樱桃树。她说，樱桃红了时，就格外想念在外工作的我。远隔千里之外的我，理解母亲对我的思念之情，也想象着樱桃成熟时的情景。⑤现在，樱桃树已长成比老反还高出许多的大树，树丫斜伸到天井中间，将整个树冠撑得像一把巨伞，绿绿茵菌遮住老屋的半个四合院。每年照样开出一树樱花，结满一树的樱桃，让人垂涎欲滴。夏日，无数鲜亮光洁的绿叶组成一道散署消凉的屏障，庭院变成纳凉的胜地。秋日，樱桃树散尽最后一片枯叶，还一片碧蓝的秋空。冬日，樱桃树变成玉树琼枝，装扮得银装素裹。相比于夏、秋、冬季，我更渴望春天的到来，樱桃树开花时，满院子的芳香，飘落的樱花也是一道风景。倒不是我特别地爱恋樱花，而是樱花过后，满树挂满的樱桃。⑥樱桃树伴我度过了美好的童年和少年如今，再到乡间去走一走，大棚栽培出来的樱桃可以经常买来尝。而我，根扎在故土之外，枝干、叶子伸向了远方。经历了一冬考验的植物们，在春雷乍，动的惊蛰之后，不管怎样的春暖春寒，开花、发芽，无一不是在展示崭新的自己，就像老家院子中的那棵经历了一番沧桑的樱桃树，依旧在春风中微笑，真想回去看看母亲栽种的那裸樱桃树。(选自《新青年》2018年09期)11．文章以“时光里的樱桃树”为题，有什么作用？(4分)______________________________________________________________________12．结合语境，揣摩句中加点词语的含义及表达效果。(4分)______________________________________________________________________(1)在当年似乎并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响。______________________________________________________________________(2)樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现，匀着我的眼睛和馋虫。______________________________________________________________________13．简要分析第②段在结构上的作用。(3分)______________________________________________________________________14．结合全文，你怎样理解最后一段中“而我，根扎在故土之外，枝千、叶子伸向了远方”这句话？(4分)______________________________________________________________________(四)(16分)【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。(选自《吕氏春秋》)【乙】表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞①，全家皆避出，有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧②攫簪珥③，适一盗又伪为煞神来，鬼声呜呜渐近，前盗皇遽避出。相遇于庭，彼此以为真煞神，皆悸而失魂，对仆于地。黎明家人哭入，突见之，大骇，谛④视乃知为盗，以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官。沿路聚观，莫不绝倒。据此一事，回煞之说当妄矣。(选自《阅微草堂笔记，两鬼相遇》)【注】①回煞：这是迷信说法。煞，凶神。人死后，会有一天死者的鬼魂要回家一趟，但是要由煞神(凶神)押着回家的，称做回煞。②筐：藏物的小箱子，多为竹蔑编制。③饵：用珠玉做的耳饰，如耳环。④谛：仔细审察。15．用“／”为下列句子划分停顿(每句划一处)。(3分)遇

于

庭

彼

此

以

为

真

煞

神

皆

悸

而

失

魂

对

仆

于

地。16．解释下列加线字的意思。(4分)(1)家无井而出溉汲

____________(2)宋君令人问之于丁氏_____________________(3)逾垣入_____________________

(4)以姜汤灌苏_____________________________17．下列句子中加点的词意思或用法相同的一项是(

)(2分)A．皆悸而失魂

学而不思则同

B．乃知为盗

去后乃至C．以姜汤灌苏

可以为师矣D．对仆于地

闻之于宋君18．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)得一人之使，非得一人于井中也。____________________________________________________________________(2)即以鬼装缚送官，沿路聚观，莫不绝倒。____________________________________________________________________19．甲文是一则寓言，乙文是一则笔记小说，但你可以将乙文当作甲文一样的寓言来读，其中蕴含着

深刻的寓意。请分别写出甲、乙两文给你的启示。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)古诗词阅读(5分)【甲】次北固山下

【乙】宿建德江客路青山外，行舟绿水前。

移舟泊烟诸，潮平两岸阔，风正一帆悬。

日象客愁新。海日生残夜，江春入旧年。

野旷天低树，乡书何处达？归雁洛阳边

江清月近人。20．这两首诗作者的立足点都在舟中，但时间却不同，【甲】是_________，【乙】是___________。(2分)21．两首诗都表达了怎样的思想感情？你是从哪些诗句体会出来的？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作(68分)22．看漫画，完成下面试题。要求：描述漫画的内容，并写出这幅漫画的寓意。语言简练，逻辑清晰，150字左右。(8分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．阅读下面的文字，按要求作文。(60分)请以“___________时，我想起了你”为题，写一篇不少于500字的文章。提示：横线上可以填上“成功”“失败”“快乐”“孤独”……请先把题目补充完整，再写作。要求：(1)立意、内容自定；(2)文体不限(除诗歌外)，不得抄袭、套用；(3)文中不能出现真实的校名和人名。七年级期末测评语文参考答案及评分标准一、书写((5分)二、积累(21分)1．(4分)(1)(2分)烘

莅

(2)(1分)B

(3)(1分)A2．(10分，每空1分)(1)断肠人在天涯

(2)河流大野犹嫌束(3)正是江南好风景，落花时节又逢君

(4)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(5淫慢则不能励精，险躁则不能治性

(6)不义而富且贵，于我如浮云(每空1分，每空有一个错别字，扣0．5；有两个及两个以上错别字，该空不得分；漏字、加字，该空均不给分。)3．(4分，每空1分)(1)能忍受

(2)明确，坚定

(3)告知，开导

(4)原来4．(3分)D三、阅读(56分)(一)名著阅读((8分)5．(1)(3分，每空1分)《父亲的病》陈莲河一对蟋蟀(或平地木十株)(2)(2分)为了避开那些无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学，来到日本求医救国。(答出“去他乡求学”类似意思，即得1分)后来又认识到国民麻木的灵魂，于是决定弃医从文。(答出“弃医从文”，即得1分)6．(3分)(二选一)(1)D

(2)C(二)《猫》(12分)7．(3分)愤怒；悔恨；悲痛8．(3分)“于是”一词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。“我”仅凭猫先前对鸟笼的凝望就“愤怒”地判断“一定是猫”咬死了鸟，未作任何的调查“便去找它”；妻子的咬定与张妈的无可辩护，更是想当然地“证实”了“猫”的罪状。(1分)两个句子中的“于是”将“我”被愤怒冲昏了头脑时的冲动鲁莽，还有欲加之罪何患无辞的强词夺理、歪理推论表现淋漓尽致。(1分)平实的语言，既写出了猫所受的冤屈，也写出了作者强烈的后悔与愧疚，更能触动作者的心灵。(1分)9．(3分)第三只猫是因“我”的误解而亡失的；“我”永无改正错误的机会了。10．(3分)示例一：因为猫常常凝望鸟笼，而怀疑猫咬死了鸟；因为嘴里好像吃着什么，就肯定是猫咬死了鸟，就木棒追打，导致猫冤死。我从中感悟到，仅仅根据一点可疑迹象就得出主观臆断是错误的，依靠自己的强势和暴力进行随意惩戒，只会伤害无辜。示例二，因为“我”对花白猫没有好印象，看它不顺眼，就把罪名横加在它身上，导致“我”冤枉了一只不能为自己辩护的猫。这让我认识到：偏见和私心会伤害公平。示例三：由于花白猫不好看，性情忧郁，导致我们不喜欢它，最后冤死。生活中也一样，不受欢迎的人，往往会成为冤案的牺牲品。示例四，文章中还有如小猫一样的弱小者一一张妈，当她被女主人质问时，她也默默无言，不能有什么话来辩护。我意识到，不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸。(答出其中一点，就得3分。)(三)时光里的樱桃树(15分)11．(4分)①樱桃树是全文的叙事线索，将文章内容贯穿起来，使文章浑然一体。(2分)②巧妙地揭示了文章的主旨—对逝去的美好少年岁月的怀念，表达了对母亲深深的爱。(2分)12．(4分)(1)(2分)“绝响”，本指已经失去的音乐，后来指传统己断的事物，这里指伴随我成长的樱桃树带给“我”的快乐一去不复返。(1分)含蓄表达对逝去的美好往事的眷恋。(1分)(2)(2分)“摇曳生姿