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/幼儿园小班安全教案《如何防雷电和安全用电》102个小班安全教案（十四）：如何防雷电和安全用电活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。2、教育幼儿学会如何防雷电。3、锻炼幼儿对事情的决定潜力和想像力，增强幼儿的安全意识。活动准备：课件《如何防雷电》活动过程：一、活动的导入：这天，小芳小朋友邀请我们到她家去做客，此刻，我们出发吧。二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。2、雨停了，继续走，来到了小芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、这天娇娇也遇到了像我们同样的事情，此刻，我们一齐来看看她是怎样做的？四、观看课件《如何防雷电》。五、围绕课件资料与幼儿展开讨论：1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、谁做得对？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达潜力和对事情的决定潜力。4、老师小结就应怎样防雷电。（1）不能够跑到大树下躲雷雨闪电。（2）不能够躲在电线杆下。（3）不能够躲在高危的地方。（4）不能够躲在潮湿的地方。六、情景演习：突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。七、与幼儿一齐讨论就应如何安全用电。1、寻找出冒烟的苗头（原先是小芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。2、与幼儿一齐讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的决定力。3、老师小结该如何安全用电：（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。（2）、不用湿手触摸电源开关。（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。幼儿园小班安全教案《家用电器》活动目标：1、了解常用的家用电器的名称、用途。2、透过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。3、活动中能用心表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。活动准备：1、家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。2、幼儿用书人手一册。活动过程：1、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。(1)这是什么？(2)它们怎样才能工作，它们都需要什么？(3)许多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。2、迁移生活经验，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。(1)使用家用电器首先要注意什么？通电源时要注意什么？总结：在插插头时要注意手不能碰到小铜片，更不能把手伸进插孔中，这样容易触电。(2)组织大家讨论各种家用电器的使用方法。(3)想一想，使用家用电器时，还要注意什么？(4)教师引导幼儿逐一迁移生活

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