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文档简介

主题班会教案小学活动记录主题班会教案小学活动记录(篇1)

一、班会理念:

通过这次主题班会活动,使同学们了解“四位一体”教化方略,深化理解“礼貌、诚恳、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义,真正懂得“十个关键词”的重要性,并在今后的学习生活中用好做到。

二、活动目标:

1、认知目标:非常清楚驾驭“十个关键词”的含义,并把这些关键词记入脑海。

2、情感目标:深化理解“十个关键词”,指导自己知道是非对错,。

3、行为目标:在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己,并切实落实到行动中。

三、课前打算:

板报;班会ppt;文字资料(故事、格言);节目(相声、歌舞、朗诵)

四、活动内容及德育目标:

主要环节

德育目标

板块1:播放幻灯片协作班主任讲解

通过班主任介绍让同学基本驾驭“十个关键词”的内涵和意义。

板块2:相声表演

以轻松幽默的相声表演形式让同学们深化理解“十个关键词”,强化概念。

板块3:手语歌曲舞蹈表演“感恩的心”

以主动的看法去面对学习和生活,珍惜生命,珍惜他人的努力和付出,常怀感恩之心。

五、课后反思:

这是一节生动、好玩的主题班会课,通过社会、学校、家庭的教化要使每位同学都懂礼貌、讲诚恳,让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会,在人生的道路上自尊、自强,在生活中乐于助人、融入群体、擅长学习、勇于探究、发挥特长,不断创新和提高自我。

主题班会教案小学活动记录(篇2)

主题:

新学期、新起点、新目标。

时间:

第一周

地点:

教室

活动目的:

旨在增加团体凝合力,唤起学生对团体的酷爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参加到建设一个主动向上、团结协作的团体中来。并在班会中发觉同学们的特长,增进彼此的了解,促进友情的发展。

活动过程:

1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手打算。

2、主要负责人班长、宣委构思班会资料,留意从本班现实中搜集素材。

3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参加活动的热忱,并引导其在某些方面作表态。

4、审查班长、宣委的组织稿件。

5、审查有关人员的发言稿,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、敬重他人的热忱。

6、支配擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结

活动总结:

经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,相识到新的一年、新的学期应当有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

主题班会教案小学活动记录(篇3)

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行必需的措施,爱护自我。

教学过程:

一、用电平安

1、学生说说家里有哪些电器(引起学生爱好,因他们较熟悉。)

2、老师依据学生的回答刚好教化:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。可是,假如我们没有驾驭必需的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。

二、防火平安

1、提出问题探讨:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。)

2、依据探讨,结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问。

三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气燥热的情景,要求学生游泳要有大人陪伴,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规则。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。

五、课堂总结。

主题班会教案小学活动记录(篇4)

一、活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、挚友的恩惠。

二、活动引入:

班长引入:敬爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩挚友。在你的生活中,你有没有一次从内容深化流露的感恩?

三、活动过程:

1、感恩父母

学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

班长主持:敬爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满意了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,细致去体会,渐渐地感受,我们就会发觉:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

学生回想自己父母,然后老师语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫捷了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今日我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

2、感恩老师

班长主持人:十月的阳光如此绚丽,十月的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光暖和着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,尊敬的老师!我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的`感情,把最动人的诗篇送给我们尊敬的老师。

学生请听朗诵:《感谢您,老师》

班长主持人:老师教给我们学问,教会我们做人。为了我们,您静默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人:让感恩伴我们一生,诚心地感谢父母、老师和挚友。就如这些名言俗语所说的。受人滴水之恩当涌泉相报。

3、真情行动

班长主持人:同学们,我们的强壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的挚友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生沟通),请几位读给大家听听!

班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心恒久长驻我们的的心中。世界须要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会漂亮;因为感恩,我们的心灵才会变得美妙;因为感恩,我们的生活才会变得充溢,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

4、班主任总结

父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力气。我们像不同的鲜花,点缀着漂亮的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美妙的明天。

主题班会教案小学活动记录(篇5)

主题:

放学路队平安要求

目标:

严格根据要求站好路队,保证平安

过程:

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理实力的路队长,负责本路队秩序。奖惩方法由班主任行确定。

3)路队出校门后,沿指定路途靠右行走。学生过公路要留意平安,横穿公路时,留意来往车辆,不跑着过公路,一个接一个走过公路,不拥挤,坚决不准从别的.地方过公路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走平安大道,严禁走小路,特殊是泥泞的山路,否则后果负。

主题班会教案小学活动记录(篇6)

主题:

珍爱生命学会自我爱护

目的:

树立学生自我爱护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。驾驭肯定的护学问。

打算:

结合会上发生的一些详细事务,向学生宣扬护的重要性。

过程:

1、老师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应当珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危急。我们要遇事不惊慌,学会爱护己,防止受到损害。学会我爱护的方法,对于我们小学生特别重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们相互追逐,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事务还有许多。

2、引导探讨:看来我们真应当提高这方面的意识了。是不是,同学们?

3、学生列举:

1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

2)一个人在家不要给生疏人开门。

3)上下楼梯靠右行。

4)在公路上要走人行横道,过公路看红绿灯。

5)打架斗殴不围观。

6)不去有危急的地方,比如:大口井边、高压线下?

4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

主题班会教案小学活动记录(篇7)

主题:

平安每一天

目的:

引导学生了解有关平安的常识,使他们建立初步的`平安意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救实力。

打算:

师依据学生收集资料的状况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:

1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童平安事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际,发觉危急。

3)交通平安教化。

4)课后延长,落实行动。

主题班会教案小学活动记录(篇8)

主题:

护、救平安教化

目标:

通过学习有关平安学问,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生平安、健康成长。

过程:

一、谈话引入

二、用电平安

1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿

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