教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月01日-5074)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月01日-5074)1：严谨治学的内涵主要包括（）。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

2：劝说法是通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉、形成正确观点的方法。下列属于劝说教育法的是（）。

多项选择题

A、讲解

B、报告

C、表扬

D、批判

E、参观

3：首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是（）。

单项选择题

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

4：老师教育观的核心是（）。

单项选择题

A、质量观

B、素养观

C、教学观

D、同学观

5：学校教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

单项选择题

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、基础性、强制性

D、基础性、普及性、义务性

6：同学的个别差异给老师劳动造成了（）。

单项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

7：师范学校的消失，与老师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

8：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是（）。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

9：依据现行法律规定，对中学校生的身份表述是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

10：同学的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）

推断题

对

错

11：在课程改革过程中，老师成为同学学习的合，由教学中的主角转向（）。

单项选择题

A、学问的传授者

B、公平中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

12：学校实现教育目的培育人的基本途径是（）。

单项选择题

A、政治思想品德教育

B、教学

C、课外活动

D、学校管理

13：以分班、分组为测验的根本目的的是（）。

单项选择题

A、安置性测验

B、形成性测验

C、成就测验

D、标准测验

14：领悟学问包括使同学感知和理解教材，是教学的中心环节。（）

推断题

对

错

15：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，这体现了个体的身心进展具有（）

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

16：进展性评价重视量化的评价方法。（）

推断题

对

错

17：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

18：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

19：一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为（）。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

20：教学永久具有教育性。（）

推断题

对

错

21：同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

22：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题

A、社会通过老师向同学提出道德要求与同学已有品德水平之间的冲突

B、教育者与受教育者之间的冲突

C、教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

D、受教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

23：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的时间是（）。

单项选择题

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

24：课程结构的编制即（）。

单项选择题

A、课程方案

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

25：下列哪些特征是对当代教育学进展状况的正确描述?（）

多项选择题

A、教育学讨论的问题领域急剧扩大

B、教育学讨论基础和讨论模式的多样化

C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成

D、教育学讨论与实践改革关系日益亲密

E、反思自身，形成教育学元理论

26：在我国，中学校教科书长期以来采纳（）。

单项选择题

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

27：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

28：少先队是少年儿童的先进性组织。（）

推断题

对

错

29：“活到老，学到老”体现了教育的（）

单项选择题

A、全民性

B、多元性

C、终身性

D、现代化

30：通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉，形成正确的观点的方法是（）。

单项选择题

A、榜样法

B、劝说法

C、陶冶法

D、熬炼法

查看答案

1：答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

2：答案A,B,E

解析劝说包括讲解、谈话、报告、争论、参观。

3：答案D

解析

4：答案D

解析老师要树立正确的教育观，就必需把同学放在首位，即树立正确的同学观。

5：答案C

解析略。

6：答案B

解析选B。老师面对的是千差万别的同学，不行能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要老师有教育的机敏性，制造性地敏捷运用各种方法。

7：答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任，随着老师职业的进展，才消失了特地培育老师的师范学校。

8：答案A,D

解析

9：答案A

解析

10：答案正确

解析

11：答案B

解析

12：答案B

解析教学是学校实现培育人的教育目的的基本途径。

13：答案A

解析以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。

14：答案错误

解析上课是教学的中心环节。

15：答案D

解析

16：答案错误

解析

17：答案B

解析

18：答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

19：答案B

解析本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式。

20：答案正确

解析

21：答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界，这反映了教学过程中间接性的特点。

22：答案A

解析

23：答案A

解析1904年，清政府颁布《奏定初等学校堂章程》，规定初等学校教育为义务教育。

24：答案C

解析见学习精要中课程设计的定义。

25：答案A,B,C,D,E

解析当代教育学进展状况的特征有：教育学讨论的问题领域急剧扩