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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月31日-1971)1:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。
多项选择题
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性
2:班级授课制的实施在我国始于()。
单项选择题
A、唐代
B、清末
C、民国初期
D、新中国成立
3:教学大纲是依据课程方案制定的,教科书又是依据教学大纲编写的。()
推断题
对
错
4:劝说法是通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉、形成正确观点的方法。下列属于劝说教育法的是()。
多项选择题
A、讲解
B、报告
C、表扬
D、批判
E、参观
5:老师与同学在社会道德上是()
单项选择题
A、相互促进关系
B、公平关系
C、授受关系
D、教学关系
6:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
7:课程的基本类型有()。
多项选择题
A、学科课程
B、阅历课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
8:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。
单项选择题
A、同学只有机械记忆的力量
B、老师的学问、力量是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约
9:循序渐进原则就是指教学要根据同学熟悉进展的挨次进行。()
推断题
对
错
10:老师教学和同学获得学问的基本材料是()。
单项选择题
A、教学大纲
B、课程方案
C、教科书
D、教学指导书
11:()是提高教学质量的重要保证。
单项选择题
A、科学的教材设计
B、优秀的老师
C、同学学习的乐观性
D、正确的教学原则
12:儿童进展的源泉是()。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境
13:师生关系在社会道德上是相互促进的。()
推断题
对
错
14:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、可接受原则
15:对九年义务教育说法不正确的是()。
单项选择题
A、普及义务教育是学校系统的基础
B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证
C、我国最早实现了义务教育的全面普及
D、九年义务教育具有强制性
16:教育目的对学校教育的作用主要表现为()。
多项选择题
A、导向作用
B、约束作用
C、激励作用
D、评价作用
E、相互作用
17:结构主义课程理论的代表是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
18:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德的方法是()。
单项选择题
A、劝说法
B、陶冶法
C、实际熬炼法
D、榜样示范法
19:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子
20:一个班集体必需具备的基本特征有()。
多项选择题
A、肯定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间公平、心理相容的氛围
D、有具体的班级管理规定
E、肯定的组织结构
21:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题
A、制造
B、学习
C、生殖
D、思索
22:夸美纽斯是使教育学走上独立进展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()
多项选择题
A、《教育学》
B、《大教学论》
C、《教学与进展》
D、《一般教育学》
E、《给老师的建议》
23:学校教育的环境具有极大的人为性。()
推断题
对
错
24:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
25:为人师表首先是言传,其次才是身教。()
推断题
对
错
26:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()
推断题
对
错
27:老师坚持正确执业行为方向的保证是()。
单项选择题
A、廉洁从教
B、喜爱同学
C、锐意创新
D、依法执教
28:教学过程是一种特定的()。
单项选择题
A、实践活动
B、熟悉活动
C、课外活动
D、爱好活动
29:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()
推断题
对
错
30:下列学校中属于高等教育范畴的有()
多项选择题
A、专科学校
B、讨论生院
C、电视高校
D、高校
E、职工高校
查看答案
1:答案A,B,C,E
解析
2:答案B
解析班级授课制是将同学按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的同学和课程,由老师根据固定的教学时间表对全班同学进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。
3:答案错误
解析
4:答案A,B,E
解析劝说包括讲解、谈话、报告、争论、参观。
5:答案A
解析
6:答案C
解析因材施教原则是指进行德育要从同学的思想熟悉和品德进展的实际动身,依据他们的年龄特征和共性差异进行不同的教育,使每个同学的品德都能得到最好的进展。
7:答案A,C,D
解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。
8:答案C
解析略。
9:答案错误
解析循序渐进原则不仅要遵循同学熟悉进展的挨次,还要注意同学身心进展和学问内在结构的挨次。
10:答案C
解析老师教学和同学获得学问的基本材料是教科书。
11:答案D
解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和敏捷地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。
12:答案A
解析略。
13:答案正确
解析略。
14:答案A
解析
15:答案C
解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国,德国也是义务教育的起源国,而我国直到l986年7月才颁布义务教育法,故C项错误。
16:答案A,C,D
解析
17:答案A
解析布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和学问激增的条件下,必需按结构主义原理进行课程改革,让同学把握科学学问的基本结构,即基本原理或基本概念体系。
18:答案B
解析见学习精要中陶冶法的定义。
19:答案D
解析
20:答案A,B,C,E
解析仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。
21:答案C
解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖力量。
22:答案B
解析
23:答案正确
解析
24:答案B
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