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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月18日-6791)1:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、课程标准
B、课程方案
C、教科书
D、课本
2:在同学询问中,()是着重训练行为的方法。
单项选择题
A、鼓舞表达法
B、系统脱敏法
C、深化共感法
D、身体放松法
3:组织教学仅仅是在上课开头时进行的。()
推断题
对
错
4:实现教学任务的保证是()。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、老师
5:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?()
单项选择题
A、单维思维
B、不行逆性
C、自我中心
D、详细规律推理
6:在教学过程中,同学以学习直接阅历为主。()
推断题
对
错
7:加德纳提出的智力理论是()。
单项选择题
A、智力二因素论
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
8:在教学中,通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述引导同学形成所学事物过程的清楚表象,丰富他们的感性熟悉,从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量的是()。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
9:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、董仲舒
10:人们常说“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
11:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()
推断题
对
错
12:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
13:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()
推断题
对
错
14:()是课外活动的主体部分。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
15:依据教学评价的功能,可将其分为()。
单项选择题
A、形成性评价与总结性评价
B、常模参照评价与标准参照评价
C、配置性评价与诊断性评价
D、正式评价与非正式评价
16:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。
单项选择题
A、悬念结课
B、活动结课
C、比较结课
D、归纳结课
17:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。
单项选择题
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
18:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
19:强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是()。
单项选择题
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
20:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
21:学校阶段的课程应体现()。
多项选择题
A、进展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
22:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
23:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()
推断题
对
错
24:主体性班级管理的好处是()。
多项选择题
A、实现班组管理自动化
B、有利于对同学进行责任感的教育
C、培育同学的领导力量
D、提高班级管理效益
E、有利于班主任从事务圈里解脱出来
25:学校教育产生于()。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
26:教学就是老师对同学的教育活动。()
推断题
对
错
27:教必有法.但教无定法。()
推断题
对
错
28:以教育现象和教育规律为共同讨论对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。
单项选择题
A、教育学
B、教育科学
C、一般教育学
D、教育原理
29:考试的中心环节是()。
单项选择题
A、阅卷
B、监考
C、测验
D、命题
30:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析考查课程方案的定义。
2:答案D
解析在同学询问中,身体放松法是着重训练行为的方法。
3:答案错误
解析
4:答案C
解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。
5:答案C
解析前运算阶段的儿童思维具有单维性、不行逆性和自我中心等特征,认为其他人或物的思维与自己的一样,是自我中心的表现。
6:答案错误
解析在教学过程中,同学以学习间接阅历为主,间接阅历的学习以直接阅历为基础。
7:答案C
解析智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的,这种智力理论,在立论取向上,既不实行因素分析法以打算智力的构成因素,也不采纳智力测验来鉴别智力的凹凸。
8:答案A
解析
9:答案D
解析
10:答案B
解析
11:答案正确
解析
12:答案C
解析
13:答案正确
解析
14:答案B
解析学科活动是课外活动的主体。
15:答案A
解析
16:答案B
解析
17:答案B
解析古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的学问进行了整理,并提出了自己的制造性见解。《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的进展产生过深远影响。
18:答案C
解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。
19:答案B
解析强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是赞科夫。
20:答案A
解析英国哲学家洛克提出“白板说”,是一种外铄论的观点。
21:答案A,B,C
解析
22:答案B
解析略。
23:答案错误
解析最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头。
24:答案A,B,C,D,E
解析
25:答案B
解析学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。
26:答案错误
解析教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。
27:答案正确
解析
28:答案B
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