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文档简介

1、计算题。都是加减法,二十以内。不过有10-10,就是说0概念已经教了。

2、思维题。

a.小刚在超市买了两件衣服,两条裤子,请帮小刚算一算,有几个不一样穿法?

b.小林在家写作业,突然停电了,父亲回家按了4下开关,妈妈回家又按了3下开关。当来电时候,灯泡是亮着还是不亮?

c.把一根木头锯成5段,每锯一次要2分钟,一共要锯多少分钟?

d.找一找前面几个数排列规律,并填出括号里数:

i)2.4.6.8.().();ii)5.10.15.20.().();iii)1.2.3.5.().()

3、语言测试:

读一读:这些鹅,红嘴巴,高额头,满身雪白。它一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。练一练:a,短文一共有几句话?b,找出表示颜色词;c,“我很喜欢跟它们玩。”它们指谁呢?d,找出描写鹅动作词语;e,找出描写鹅样子句子。

以上这些题是考“世外小学”、“七外小学”部分题目。这些都是“名牌”小学,所以题目当然极难了。

幼稚园进小学考卷(二)

第一类:表示叙述

要求:1、将图片排列正确次序;2、依照排列次序讲故事。

第二类:数字部分

51020

203050

1359

1、填空:

2、计算:8-4=6+3=2+7

A

·天平一端有3个苹果,天平另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平一端有2个梨,天平另一端有6个桃子,天平程水平状态;再有一个天平,天平一端是一个梨和一个苹果,让儿童添出天平另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

·天平两端各有一个泥球,天平成水平状态。把其中一端泥球拿下来切成三瓣,再放到天平上。问天平会向哪端倾斜,或者是依然水平。

·有4幅打乱次序图,给这些图编出正确次序。

·有4个梯形,这四个梯形上都长着小圆点,问哪个梯形与众不一样。

·计算题,共10小题,基本是10以内,也有小部分20以内。

·分蛋糕。蛋糕上有几朵花,要求切三刀,然后每块蛋糕上都要有花。

·图形推理:此次育民小学考试最终一项就是图形推理题。

·认识时间:要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。

·相对时间:如,妈妈今年36岁,父亲比妈妈大三岁,问三年后父亲多大岁数。

·七巧板摆放

·人民币认识及换算

·数列题

·等量代换:

·顺时记忆

·观察法

·兴趣题:如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟.

·一只鸡等于两只鸭,一个熊猫等于两只猪,三只鸡等于一只鸭一只猪,问一个熊猫等于几只鸭?

·天平上,一个方块等于两个圆球,别一个天平上,一个圆柱等于三个圆球,问一个方块和一个圆柱等于几个圆球。

·车库里有九辆汽车,开出去五辆,又开进来两辆,问还有几辆

·图片形式:图一:天平左边画了一只鸡右边是两只鸭;图二:天平左边画了一只猪和一只鸭右边是三只鸡;图三:天平左边是一只熊右边是两只猪;图四:天平左边是一只熊右边是一个方框和一只鸭。方框就是写答案地方。

B

·用花盆摆一个正方形,要求每边最少有两个花盆,问,最少需要几个花盆?(答案是4)

·如有四个图,有一个图里,是大夏天,一个人穿个棉袄,把这个不合理挑出来。

·有一个圆圈,填几笔,变成一个图案,如填几笔变成太阳,或者变成笑脸,没有固定答案,考孩子想象力。

·树上有10只鸟,猎人打了一枪,问树下还有几只?

·鱼缸里有6条鱼,死了2条,问还有几条?

·什么牛不耕田?

·什么鱼不要水?

·请问下面图里有几个长方形?

·妈妈今年30岁,父亲比妈妈大3岁,想想再过5年后,父亲比妈妈大几岁?

·两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?

·儿童排队,小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?妈妈今年30岁,父亲比妈妈大3岁,想想再过5年后,父亲比妈妈大几岁?两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?

·儿童排队,小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?

·儿童排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

·小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?、6.幼稚园苹果吃了二分之一还剩20个,幼稚园原来有多少个苹果?东东和亮亮共有10辆玩具车,假如东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?

·公共汽车上有15位乘客,第一站下了3人,上来4人,第二站下了6人,上来3人。这时公共汽车上一共有多少人?

·6个儿童捉迷藏,已捉住2个,还剩几个?

·有一道题是妈妈今年38岁,小名今年9岁,2年后妈妈40岁,小名几岁?

·有35个同学在玩“猫捉老鼠”游戏,已捉到“老鼠”20只,还剩多少只?答:35-1-20=14(只)

·又如:小红参加数学竞赛,和参加竞赛每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛一共有多少人?

·答:1+39=40(人)

·试验考试题目是:有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最终宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?答案是:3杯、倒了一杯果汁,先喝掉二分之一,又加半杯,又喝二分之一,又加N次……一共喝了几杯?一杯水喝掉二分之一,又倒入半杯牛奶,又喝掉二分之一,又倒入半杯牛奶,这次全喝掉了。问牛奶喝多,还是水喝多。

·答案是:一样多。一杯水,一杯牛奶。

·有一道是---猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?还有一道---有一列火车,6节车厢,(画面上每节车厢前后2个轮子),问这列火车在开有几个轮子。还有---有一列队伍,小明前面有6个人,他后面有3个,一共有几个。对了,还有一道----9,1,8,3,7,5,2,7,后面应该是哪个数?

·有三个杯,装三个不一样量水,加入糖后,哪杯最甜。

C

一、考试过程是“看一看”,女儿看加非猫,听女儿说也没让她们回答下列问题,就玩了;“乐一乐”,跟着电脑屏幕跳舞,然后跟着世外小学生做动作(兔子动作);“玩一玩”,看原版米老鼠短片,然后跟读英语,女儿说内容太长了,跟不上了。

二、然后是二题逻辑思维题:

·有三个杯,装三个不一样量水,加入糖后,哪杯最甜。(女儿说当然最少最甜,可是老师问她为何,她就没回答。)

·一组数字,找规律:1.2.3.4.6()12....,女儿说答不出来,我也以为极难答,(女儿一直是爱思索孩子,而且是个很认真儿童。思索问题一直非常考究全方面,历任逻辑思维老师都夸她是最聪明孩子,这么也害了她,不愿乱报答案)她还说其它儿童在乱报答案,一个说4,其它儿童也说4,还有一个说5.一个说9,她以为这些答案都不对,所以,她还在思索,还没等她思索出来,已经结束了。(让我打上不会吧)

D

·才艺演出,12个儿童只叫了两个儿童演出,女儿学舞蹈,很想演出,可是老师没叫到她,所以少了一颗星。

·拼七巧板,要求时间内。第一个照样拼丹顶鹤;第二个拼小鸟,先观察10秒钟,她说自己没拼出来。(让我打上汗颜笑脸)

·认字(每人一张谜语,看字读),还问她今天是谁送来考试?

·观察海洋动物5.去看模型6.参观舞蹈室7.去参观写毛笔书法教室试验二小面试真题考试形式:面试,时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。考试内容:首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼稚园,然后开始提问。大致有以下题目:(1)老师给一幅图,说"右下角有一个蓝色星星,请找出来"。(2)猜谜语,共有两个。其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。(4)移动两根火柴改变小鱼方向(5)四幅图,排列次序,讲一个故事(6)3+3=〇,〇+〇=△,〇=(),△=()育民小学面试真题考试形式:面试,18个小孩一个班,共40分钟。考试内容:(1)轮番上台自我介绍,名字,地址之类。(2)轮番上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过),然后提问题,儿童在纸上选择答案。(4)六道找规律题。(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。考试内容:英语方面包含:(1)听力:录音机播放一些单词读音,要求在试卷上勾选出对应动物。(2)单词释义:左侧几个单词,右侧几个图片,要求在它们之间画出对应关系。如:左边有一个"milk",右边有一杯牛奶图片。(3)中英文对应:左侧是一组汉字词语(也可能短句?),右侧是一组英语单词,要求在它们之间画出对应关系。数学方面包含:(1)100以内加减法。但两个操作数中,有一个会小一些,比如77-5。(2)试卷上画了一个时钟,问:过10分钟后是什么时间,请写出来。复外一小面试真题考试形式:面试,时间为30分钟左右。一个老师面试一个学生。考试内容:(1)复述故事。大公鸡有红红鸡冠,下巴上还有两个红红内垂。身上有金色羽毛,早上会喔喔地叫。请儿童复述一遍。(2)数学:20以内加减法;请儿童从34数到50。(3)英语:用英语说自己名字,几岁了,用英语说各个数字、各种颜色。(4)拼图:用四个三角形拼一个正方形;用圆形、正方形、三角形、两个小棍搭一个小人(先给看一下列图片说明);用七巧板拼出指定图形。二里沟小学面试真题考试内容:(1)数学(100以内加减法,其中一道45+50=?)(2)拼音(在一棵拼音树上摘下拼音果子)(3)用七巧板自由组合图形(4)用一些木棒搭三角形(5)短时记忆(若干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了?)(6)英语(老师问:what’syourname?Howoldareyou?用英文看图说出苹果,大象,猫,狗,鹅等等)分司厅小学面试真题考试内容:(1)一队儿童由老师带到四层,一个老师考一个学生,没有写名字,也没有写汉字。(2)聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼稚园。(3)看图说话:儿童同时看录像,然后跟自己对应老师讲一遍。(猴子打水故事)(4)口算20以内加减法。(5)数方块。(好像几个学校都考了)(6)跳绳和拍球。两个两个比赛。和平里九小面试真题考试内容:(1)孩子姓名,父母姓名,父亲妈妈住在哪里?(2)发一张卷子,要写名字,再写五个会写字。(3)看图说话,四幅图片,讲1个故事。(4)按规律填图填数:比如10,20,(),()。一个黑珠,两个白珠,一个黑珠,两个白珠,(),两个白珠。(5)算术题,基本是20以内加减法;(6)数方块。(7)跳绳,往返单脚跳,双脚跳。双榆树中心小学面试题考试内容:(1)树上有8只鸟,飞走5只,又飞来3只,树上有几只鸟?(2)妈妈今年26岁,父亲比妈妈大3岁,3年后父亲多大?(3)小红有5个苹果,小(明)比小红少两个,他们一共有几个苹果?(4)自由画画,我儿子画了一棵大树,说有儿童画虫子。(用铅笔画,儿子说没水彩笔,可能是考孩子素描基础)培新小学面试题第一步骤:领号,让孩子自己在号码条上写上名字第二步骤:在一间教室拍球(左右手轮换)、跳绳(双脚、单脚、花样跳)、跳远第三步骤:去另外一间教室,前门那儿两位老师问孩子问题,同时后门那儿有一位老师跟家长聊。

考试内容:(1)简单数学题(20以内加减法,从13数到31等)(2)找规律:三角、圆、正方形按规律排列,空出一部分,问孩子空部分应该是哪些图形(3)简单英语(what"syourname?)考试内容:(1)牛汗在哪里(2)老师讲一个故事,讲完故事后请儿童把故事中提到小动物圈出来(3)将大公鸡尾巴涂上颜色(4)(是看图片问答)猴子衬衫是什么颜色-紫色(5)写自己名字二、七宝外国语小学面试真题

考题一:跳操孩子得一小红旗,听说11个儿童一起跳就她得了。贴脸上,她嫌难看转贴手背上了。考题二:英语跟读多个单词,有长有短,知道就举手,然后轻轻在老师耳边说出来,一个老师对3个孩子她说她每次都是第一个举手回答。(不明真假,有点意外)考题三:数学4道10以内加减法,知道就将答案数字移出来。她说很简单,没有做错和没来得及做(估量做错了,自己也不知道)考题四:思维题找出第一次出现过,不过第二次没有出现水果。第一次苹果香蕉菠萝,第二次菠萝香蕉桃子知道儿童举手,然后悄声告诉老师。她说这次是2个孩子对1个老师。她说她答出来了,另一孩子没答出来。考题五:思维题数字记忆,老师说一串数字,然后问第五个数字是几。她自己说她答对了考题六:思维题“春天来了,蝴蝶在花丛里采蜜”认为这句话是正确请举手。孩子说她举手了,而且老师最终也告诉他们这句话是正确。听说很多没有举手。考题七:语文大屏幕依此放熊猫9个形容词,无声,就看字,然后将9个形容词按次序摆出来。

1.一组数字,找出其中规律,并填写完整:1.2.3.4.6()12

2.一组儿童玩老鹰捉小鸡,有一位饰演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位儿童?

3.10+8=?

4.老师说:8个儿童玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?

5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最终宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

6.数数几个三角形;数数几个正方形;

7.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

8.读儿歌

三轮车:

三轮车跑快,

里面坐个老太太,

要一块给十块,

你说奇怪不奇怪!

9.一堆巴掌大硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来等于这个数牌举起来。

A.拼6

B.拼10

C.拼13

10.自己读谜面,然后猜

A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪

B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷

11.数学填数

2(11)=13;13-(5)=8;35=()

46=();86=();138=()

12.比67大数说3个,比67小数说3个

13.幼稚园苹果吃了二分之一还剩20个,幼稚园原来有多少个苹果?

14.填数:

其一、8()105126()7;

其二、()()

15.有三个杯,装三个不一样量水,加入糖后,哪杯最甜?为何?

16.一张纸撕一次变成三张

17.一张纸撕一次撕出四个口

18.六根牙签摆出5个正方形

19.四根牙签摆出3个三角形

20.梳子除了能够梳头之外,还能够用来做什么用?

21.钢笔除了能够写字之外,还能够用来干什么?

22.假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做出对应动作。

23.依照要求串珠子,"黑白黑黑白白"后面接着串。

24.小明能推进汽车,为何

25.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,儿童你们认为小明有什么特征

26.小红参加数学竞赛,和参加竞赛每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛一共有多少人

27.评价一下自己在幼稚园里情况

28.儿歌:老师说一遍,儿童复述一遍:(老师只念一遍)

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘

29.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子

30.公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

31.打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问:少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打

32.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?

33.假如待会儿出去时候,发觉父亲妈妈不见了,怎么办?

34.请你重新排列一下这四幅图次序,然后编成一个故事。

35.评价一下自己在幼稚园里情况

36.春夏秋冬区分和特征

37.你和儿童们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个儿童,请问一共有几个儿童?

38.儿童你有什么尤其兴趣吗?能不能在这里演出一下。

39.妈妈今年30岁,父亲比妈妈大3岁,想想再过5年后,父亲比妈妈大几岁?

40.两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?

41.儿童排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

42.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

43.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:"我跑得不是最快,但比白兔快。"请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。

44.自我介绍

指导语:儿童。今天老师与你交朋友,你告诉我你家情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

(2)你家住在哪里?你家有几口人?

(3)你父亲叫什么名字?干什么?

(4)你妈妈叫什么名字?干什么?你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

45.一个数一个节拍,按次以适当速度报一组数字,让孩子重复,先检测一组,经过1组,再检测下面一组.没经过再检测2组,直到七组测完为止.

(1)检测1

2468

3429

82457

298742

5672394

2534867

(2)检测2

1357911

79648352

46.为啥北极熊不吃企鹅?

47.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

48.常识题:鸡和鸭有什么不一样?

49.小红参加数学竞赛,和参加竞赛每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛一共有多少人?

50.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?1、鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

2、一组儿童玩老鹰捉小鸡,有一位饰演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位儿童?

3、儿童排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

4、老师说:8个儿童玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?

5、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最终宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

6、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

7、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

8、一堆巴掌大硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来等于这个数牌举起来。

A、拼6

B、拼10

C、拼13

9、数学填数

2+(

)=13;13-(

)=8;3+5=(

)

4+6=(

);8+6=(

);13-8=(

)

10、比67大数说3个,比67小数说3个。

11、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

12、幼稚园苹果吃了二分之一还剩20个,幼稚园原来有多少个苹果?

13、小红参加数学竞赛,和参加竞赛每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛一共有多少人?

14、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问,还剩几只小鸭子?

15、公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?

16、你和儿童们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个儿童,请问一共有几个儿童?

17、妈妈今年30岁,父亲比妈妈大3岁,想想再过5年后,父亲比妈妈大几岁?

18、两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?

19、猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=(

20、“1、4、(

)、10、(

)、16”,请在问号处填上符合规律数字。幼升小面试模拟试题起源:网络

-04-2215:47:34[标签:幼升小

面试

模拟

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第一部分

面试

儿童,你好!

1.今天是谁带你来这儿?你知道为何要到这里来吗?

得分:

评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。

2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?得分:

评份标准:考查礼仪举止、语言表示以及临场发挥能力,总分10分。

礼仪举止:3分

得分:

语言表示:4分

得分:

现场发挥:3分

得分:

3.假如待会儿出去时候,发觉父亲妈妈不见了,怎么办?

得分:

评份标准:考查应变能力,总分3分。答案符合实际,能处理问题,即可得分。

第二部分

语文

1.请你仔细看上面这幅图。(一分钟后)

得分:

(可利用儿童从没有看过找出不一样点两张图片,很多练习册上都有)

现在老师遮住上面图,请你说出和下面图和上面图有哪些不一样地方。

评份标准:考查注意力、记忆力、比较能力以及表示能力。答对一处得2分,共10分。

2.请你重新排列一下这四幅图次序,然后编成一个故事。

得分:

(可利用四幅无字故事图片,剪下来,打乱它们次序,最好是画面比较丰富)

评份标准:综合考查逻辑思维、创造想象及语言表示能力,总分20分。

逻辑思维:5分

得分:

创造想象:5分

得分:

语言表示:10分

得分:

第三部分

数学

1.有多少个樱桃?有多少个花生?

得分:

(图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组)

评份标准:考查基本知识,尤其考查儿童有没有利用倍数简便计算方法,总分10分。

答对樱桃20个:3分得分:

两个两个地数:2分得分:

答对花生30个:3分得分:

五个五个地数:2分得分:

2.你和儿童们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个儿童,请问一共有几个儿童?

得分:

评份标准:考查发散思维和逆向思维能力,以及简单加减运算,总分5分。

答“10”得5分,答“11”只好2分,儿童要尤其注意不能把自己数两次。

3.请在空格中(*处)画上正确图形。

得分:

评份标准:主要考查逻辑思维能力,同时考查观察能力,每小题4分,总分8分。

□*□

*

□*

*〇*

△*

△*

*

□*

4.请你看看这两幅图,各由几个小方块组成。

得分:

评份标准:考查空间想象能力,每小题4分,总分8分。

(家长能够画一下,每幅图由不一样数量小方块堆成不一样立体图形)

第四部分

英语

1.请你跟着老师读单词。

得分:

评份标准:每个词1分,发音清楚、准确即可得分,总分6分。

Head

nose

cat

banana

bee

black

2.请你跟着老师读句子。

得分:

评份标准:每个句子2分,发音清楚连贯即可得分,总分6分。

Thisisabook.

Shanghaiisanicecity.

Seeyounexttime.

第五部分

自理能力

这里有一件儿童衣服请你把它折好。

得分:

评份标准:考查儿童自理能力,是否能够把衣服整齐折叠好,总分5分。

第六部分

个人专长

儿童你有什么尤其兴趣吗?能不能在这里演出一下。

得分:幼升小考试内容基本包含:语文、数学、英文,再加上体育。当然很多试题并不单单是考查孩子知识,更多是看孩子动手能力、语言表示能力、应变能力、肢体协调能力等。锁定考查目标,各个击破,就能更高质完成幼升小角色转换。

1、语文方面:

听说读写四个方面,其中听说读最主要,写倒是能够慢慢来。详细有:自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。

注意:有学校会考拼音,会读、会拼。识字量不需太多,不要影响孩子了解。唐诗和儿歌要多准备几首。

2、数学方面:

数学主要考就是思维训练,基本都是20以内加减法,不一样学校出题方式可能不一样,比如书里是一个字母代表一个数字,合起来几个字母数字之和是多少?而面试时候考是,一个颜色代表一个数字,几个颜色拼起来和是多少?还有是几何类,数几个方块,几个三角形。

数学切忌填鸭式做题,孩子其实很反感这种方式,孩子要是不喜欢了,那就必定学不进去。

3、英语方面:

有学校要求孩子用英语自我介绍,通常就是简单认读,或者用英文表示图画意思。很简单,不过这也需要孩子平时慢慢积累。

4、运动方面:

拍球、翻跟斗、跳绳、做操,考是平衡能力和协调性。

5、其余:

有一些学校喜欢考七巧板,也有一些学校喜欢考涂色,类似1代表一个颜色,2代表另一个颜色,依照空白处数字涂对应颜色。

总之,幼升小孩子之间知识水平和能力差距不大,关键是孩子心理素质要好,有礼貌、自信、老实,不怕生,会自我表示。回答下列问题干脆利落,大胆秀自己!在面试时,老师和孩子之间会有一段对话,老师们喜欢问幼稚园情况以及对小学了解等,这时印象好会有加分。

假如孩子属于内向型,家长也无须太担心,其实天生性格不用非逼着他去改。假如在表现力方面有所欠缺,那就重点突出孩子优点,只要让孩子把自己擅长事情做到最好,也会给老师留下深刻印象。一、基础运算

1、准确、快速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100。

2、口算10以内加减法。

3、给10根小棒或方块,熟练进行数组成与分解,观察学生动手能力。

4、灵活举例,了解应用题。

5、认识人民币,会玩买卖游戏。

二、空间想象

1、用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形方块数。

2、几何图形不一样造型及拆装、拼接,或经过想象找出适宜一块,把原图补完整。

三、逻辑思维

1、对不一样东西进行归类。

2、按照一定规律补充数字或补画图形。

3、给打乱了图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序。

四、发散思维

1、对数字6,除了以下说法外,你还能怎么说?

(1)是双数(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4

2、等量代换:比如1个苹果等于3个核桃,一个西瓜等于4个苹果,那么一个西瓜相当于几个核桃。

3、观察能力考查:给出几张图形,找出它们不一样点。

4、兴趣题:如,鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;又如:1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。我们挑选了一些经典幼升小数学面试题,送给儿童们。下面试题由金英老师为大家

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