关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇

第第页关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇1友爱的老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。每个人都知道校园是我们学习和把握学问的地方。它承载着我们秀丽的梦想，但假如这片圣地因为布满暴力而失去生命，那将是多么哀痛啊！“暴力”，它不仅能摧毁人体；它也能使一颗纯净的心弯曲；它还能使人的精神遭受苦痛。严峻时，它可以威逼人们的生命平安。最近几个月，我国发生了许多校园悲剧，这是令人震动的，使我们更加关注校园平安。针对近期校园平安不断消失的极端情况，我校高度重视并乐观采取行动争取市政府的支持。在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园平安，确保了师生的平安。在学校加强平安的同时，学生也应当学习一些面对危险的应急方法：1、在受到威逼和暴力的时候，首先告诉自己不要可怕。要相信邪不压正，全部的同学和老师，以及社会上全部正义的力气，都是自己坚强的后盾，都会坚决地站起来。就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。2、大声提示对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。同时抓紧找来电话预备报警，大声呼救。3、如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。4、假如你受伤了，你必需准时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺侮”的印象。假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。5、找机会逃到人多的地方寻求帮忙，或者躲在商店和房子里。6、在公共场所，你应当找服务台的工作人员或向警察求助。老师，同学们，为了个人的成长，，让我们构建一个平安的思想行为和生活，提高平安意识，形成一个“人人关心校园平安”的深厚氛围，做到警钟长鸣。让我们共同行动起来，防止校园暴力，制造一个和谐的校园。从你和我开始，从每个人开始，从现在开始。感谢大家！关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇2各位老师、同学们：大家好！“小打小闹”不再是玩耍玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批判教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的苦痛回忆。制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应依据实际情况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的行为及学习状态，准时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特别阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，准时的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受能力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成果论英雄”的态度，应协作学校培养孩子的底线意识与道德操守，学会尊重他人。说究竟，父母是孩子的第一启蒙老师，发生这样的暴力事件，家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用承担责任”的惯性思维。少些冷漠，多些帮忙。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应当准时伸出援手，多说几句，多问几句，或许就能避开一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都期望孩子能发自内心的善待他人，帮忙他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇3尊敬的老师，友爱的同学们：大家好！今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。现在不像以前了，都是家境好的不跟家境穷的人玩，还有的人会去欺侮弱小的同学，用言语羞辱，甚至还有欧打别人的行为。我们在网上常常会看到某某学生在街头或在学校被同学殴打，这样的情况许多，有许多人看见了，但他们总会以为是在玩耍而视而不见，所以，我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情：1、不以大欺小，不以多敌少。2、不做伤害他人，羞辱他人身体的行为。3、假如看到同学被欺侮，应立马上前帮忙或者去请老师。在这方面，老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学生的心理情况，一有反常的行为，必需马上解决，问清楚状况。我们要少一些冷漠，多一些帮忙，在学校做一个乖孩子，在外做一个文明的好孩子。想必大家都看过哀痛逆流里成河这部电影吧，里面讲了女主因为在校受到他人的称赞，辱骂，最终被别人陷害而自杀的事件，这部电影告诉我们在学校，不管发生了什么，同学之间都不应当存在欺凌的事情，而是应当互帮互助，帮其他同学舒缓心理压力。我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。我的演讲完毕，感谢大家！关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇4校园欺凌是危及学生平安、破坏校园稳定的一大隐患。近几年不断频发的欺凌事件让我们为之心悸。如今，随着网络的发达与普及，校园欺凌又呈现出了网络传播的新趋势，让许多无辜的人受到更严峻的身心伤害，而要彻底杜绝校园欺凌是一项简单、系统的工程，需要全社会的共同努力。作为新时代的高中生，应当从自我做起，拒绝校园欺凌，首先拒绝成为校园欺凌的施暴者：1、提高个人修养，与同学友好相处。中国的传统文化中，有许多文化精髓值得我们继承与发展，例如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，与人为善，宽容待人，能避开同学之间大部分抵触。2、乐观沟通，疏泄情绪。成长的过程中，我们每个人都会遇到难以化解的难题，也难免怒气冲冲。遇到难题，要乐观与家长、老师、朋友倾诉沟通，在家长、老师的引导下，提高非暴力意识和非暴力情感，正确疏泄心中情绪，避开暴力发生。3、远离暴力源。中学生的暴力行为，许多源自于仿照社会帮派和影视中的哥们义气、侠士风度，把动用武力看成解决人与人之间争端的唯一手段，崇尚“该出手时就出手”，这是很危险的，同学们要主动远离暴力影视，远离社会帮派。4、加强法律学问学习。作为中学生，有些同学已年满16周岁，满意担负刑事责任的年龄要件。同学们要乐观阅读法律书籍，增加法律意识，从小养成良好的法制观念，要明确施暴者需要承担相应的法律后果。5、校园欺凌不仅仅是“打”。心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌，直接欺凌主要是指打骂，间接欺凌包括散播谣言、排挤受欺凌者等等。间接欺凌造成的伤害不容小觑，严峻可致人死亡。所以，不能给其他同学起羞辱性的外号、不能散播关于其他同学的消极谣言，说闲话，更不能威逼恐吓。同学们，当你与家人、同学之间产生隔阂、发生抵触时，要准时沟通，寻求帮忙，纠正不良心理，不让自己成为“暴力”的奴隶。在校园中，我们不能欺凌同学，也要避开“被欺凌”。那么，如何预防在校园中“被欺凌”呢？1、自尊自信，培养健全的人格。在遭受校园欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的现象，所以避开“被欺凌”，首先要培养自尊、自信的人格，壮大自己的气场。另外，自大、自私的性格也简单招致报复，同学们要提高自己的修养。2、广泛交友，与同学友好相处。在学校多交朋友，和同学友好相处，平常不要过于争强好胜，说话要留意分寸，给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派，避开和一些喜爱惹是生非的学生走得太近。遭受有意挑衅时，懂得巧妙化解，然后快速离开。3、加强体育熬炼，强身健体。身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学，都建议培养一项体育方面的爱好，一方面可以强身健体，一方面可以通过运动结交好朋友，有朋友的陪伴就不简单被欺凌。4、外出时不走小路，尽量结伴出行。放学后有校车的尽量乘坐校车回家，没有的可以和同学们结伴而行，同时不要走小路、抄近路，避开一些有潜在危险的地带，尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去，有事在班级里解决。5、携带防身用品、报警器。假如曾遭受过校园欺凌或威逼，为防止再遭打击报复，可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带，不仅可以预防校园欺凌，也能预防社会上的不良侵害。一旦遭受了校园欺凌，我们又该如何应对呢？1、面对校园欺凌不低头。校园欺凌发生时，首先告诉自己不要可怕，要相信大多数同学、老师以及社会上的正义力气都是自己的坚强后盾，会坚决地支持自己。一旦我们内心笃定，就会表现出一种强大的威慑力，让施暴的人不敢贸然攻击，甚至自动退缩。2、拖延时间，瞅准机会逃跑。若被多人围困，要懂得周旋，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃跑；假如你有把握打动他们，那就尽可能取得他们的信任，不让暴力事件发生。留意：人身平安是第一位的，避开使用挑衅性语言惹怒对方，以免遭受更严峻的暴力。3、抓住机会呼救或报警。若正好有人经过，肯定要大声呼救；假如你携带手机，肯定要准时拨通电话报警，或发送求救短信至12110。报警时要当心以免被对方发觉。4、发觉校园欺凌事件不要坐视不理。当发觉有同学遭受校园欺凌时，应尽快报告老师或报警，不要坐视不理，悄悄走开，更不能围观。总之，同学们要加强自我保护意识，当你感觉可能会遭受校园欺凌时，要主动准时地和老师、家长联系，乐观争取学校、家庭和社会的保护与帮忙。学会用法律学问保护自己，大胆揭发坏人坏事，不要忍气吞声，姑息养奸。同学们已经是高中生，身形体力与成年人相近，若遭受暴力侵害、无法逃脱且危及生命的情况下，可适度抵制，保护自身平安，所以学习和把握一些基本的防身术特别必要：1、假如施暴者从侧面抱住你，可以用靠近他的那只手猛击他的裆部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，这一举措可以使施暴者遭到重创。2、假如施暴者从前边抓住了你的肩，建议你用同侧的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向转身，头一低，即可咬住他的小臂。咬紧不要松，再猛摇头，趁机朝他脚尖上猛跺，他必定松手。3、假如施暴者将你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以顺势抓住他的手臂，借力弹起双腿夹住他的头，用力撞向地面。4、上身被困住时，用膝盖撞击施暴者下身或腹部，也是很有力的反击。5、假如和对方面对面站着，可用前额攻击对方面部和胸部，一般而言，撞击面部效果较好（尤其面部鼻梁三角区）。留意，学习防身术，是为了在关键时刻为自己赢得逃跑的机会，切忌与施暴者多纠缠，先逃跑再报警才是硬道理。关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇5友爱的老师，友爱的同学们：大家好！今天我对您的演讲主题是停止在学校中欺侮他人。现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺侮较弱的同学，用言语羞辱甚至殴打其他人。在互联网上，我们常常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有许多这样的情况。许多人看过它，但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此，我们必需杜绝全部学校欺凌行为相关的事情：1.不要以大欺凌大欺凌，不要以更多敌人欺侮小欺凌。2.不要进行伤害他人或羞辱他人身体的行为。3.假如看到同学