生活老师工作心得体会大全

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生活老师工作〔〔心得体会〕大全〕1

秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀关心下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时〔总结〕〔阅历〕，吸取教训，总结前段工作如下:

第一、在思想方面，我忠诚的领导，喜爱的〔教育〕事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素养。

其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做好的示范。

第三，在教育教学工作中，我主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担。

同时主动学习钻研_、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育〔方法〕、教育模式，进行教学改革，充分发挥同学的主体作用，让同学更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动同学学习主动性，提高同学的学习成果。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将连续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大奉献自己微薄之力。

生活老师工作心得体会大全2

转瞬一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义，在领导和同事的关心下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成果，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期〔工作总结〕如下。

1.确定平安

生活老师的重要职责是保证同学的平安，每次同学回宿舍后深化宿舍清点同学人数，确保点名查寝不漏一人;催促同学仔细保管好自身的财物，并根据校内规定将珍贵物品或超过五十元以上的现金交由班主任或生活老师临时保管，以防不测发生;定期对公寓的平安隐患进行排查，发觉隐患准时〔报告〕。

2.深化同学生活，勤于观看

学校同学有着心理状态的冗杂性、内心世界的多样性的特点及独特，了解他们的内心世界，针对不同的状况进行耐烦细致的教育，深化同学宿舍，把握同学状况，仔细观看同学的〔言行举止〕，从细致处做好同学的思想工作，老师爱同学犹如爱自己子女一样。引导同学日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，准时到垃圾，节省用水，整理好自己的内务卫生，他们感到英华学校生活的温馨、美好和开心，由此激发他们努力学习每天向上。

3.人性化的管理

对同学管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有肯定的敏捷性。这样，同学情愿接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严峻的冲突和对立。没有惩处的教育是不完好的教育，当然实行什么样的惩处方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比较和谐，同学心情好，同学在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中同学的自我约束力加强，提高了班级分散力。

总之，这一学期，非常优秀的完成了学校交给我的任务。当然，工作质量从来就没有终点的。在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需要，我将更加努力，力争将工作做得更好。

生活老师工作心得体会大全3

时间过得很快，回顾这一年，感受颇深。似乎很劳碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校同学管理中的一个新角色，之前我并没有太多任职此工作的阅历，只能是在探究中渐渐积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也消失了很多的缺乏和漏洞。详细表现如下：

1、同学就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、同学卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏，脏乱差现象严峻。

4、同学中午写作业时有抄袭现象，周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消退)。

这些现象的发生我有不行推卸的责任，这种现象造成的缘由主要有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏。就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人不敬重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平常生活作风懒散、马虎大意。

对此我确定做出如下整改：

一、在思想方面：

始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化同学的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把同学的全面进展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴其他生活老师的管理阅历。听从上级的支配，仔细工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜亮的工作思想，使在生活管理工作取得了骄人的成果。

二、在工作方面：

1、加强常规管理，规范就寝纪律。

没有法规，不成方圆。学校不仅针对同学，还针对老师制订了符合实际的〔规章制度〕，从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对同学的监督与教育，早起晚睡检查同学的就寝状况，了解他们的一举一动。发觉问题，准时加强教育，问题严峻的按时上报学校。通过学校，班主任的共同努力，还有同学自身的进展与完善，使我校住校生的就寝纪律不断进步，不断提高。

2、狠抓养成教育，促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯，等于胜利了一半。加强对于同学的内务，用品，宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高同学的自觉性，责任心。针对部分同学存在着破坏公物，欠缺卫生意识，处事不仔细等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来订正他们的错误。对宿舍，物品，用品的卫生进行严格打分，并且打分状况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生状况，从而使同学渐渐重视卫生，养成行为习惯。

3、爱惜公物，保障舒适的生活环境。

学校公物财产是同学正常学习，生活的保障，也是必不行少的基本条件。为了住校生爱惜公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱惜身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开头，让他们熟悉到疼惜公物的重要性，通过让同学监督同学，从而大大削减公物设施的破坏。同时在管理同学的过程中，若发觉公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等…，必需毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的行为给同学树立典范，让同学也主动参加到中来，使同学的思想意识也渐渐有了进步，能够疼惜公物。通过不懈的努力，使同学的生活设施，学校的公物财产会得到更好的爱护。

生活老师是寄宿制学校的一类新型老师，他归属于老师类，但他不同于其他任课老师，要对某一专业、某一学科负责。生活指导老师既有对同学宏观上的教育，同时也有对同学生活详情的指导，担负着同学在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师，本身就是对学校、对老师的信任，因此，作为生活指导老师，就有义务、有责任照看好同学的衣食住行，引导同学树立正确的人生观、价值观，养成良好的思想品德及生活习惯，使同学能健壮健康的成长，所以作为生活老师的我们肩负着老师与家长的双重身份，其责任尤为重要。经过一个学期的磨合，我已经熟识了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的理想，为我制造了更多的进展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐，我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。

生活老师工作心得体会大全4

转瞬间，在__中学担当生活老师已有两个月了，对本工作的流程和资料已有了充分的理解和把握;并对所负责管理的楼层同学也有了基本的了解和熟识;整体感觉可用四个字形容“趣味”“快乐”，何以解得

首先，在相处沟通的地理位置上。担当科任老师时，课室、讲台就是我与同学接触沟通的平台，基本全部的教育教学都在课室里进行和完成。而担当生活老师，教学沟通的地方则转向同学宿舍，主要是经过运用自我过去的生活阅历，教会同学如何生活如何学习如何做人。

在教育的形式上。担当科任老师，师生的互动沟通和教学任务的完成，主要经过上课的形式来实现课堂资料的学习与共享。而生活老师的教育教学方式则是经过与同学之间日常的互相口头沟通来实现对同学生活的指导与教育，没有讲台，没有教鞭。

能够说，生活老师跳出课堂模式，更真实地接触同学，了解同学，帮助同学，使他们在以后的生活里，能更好地把握生活，享受生活。

在这两个月里，我深深地体会到生活老师是“家长、老师”一身两任，既要付于同学以父母亲人的关爱，又要承当老师解惑答疑的职责，所以，这是一种不仅仅需要高技术含量，更要拥有较高做人艺术的职业。

另外，在这两个月的观看里，我得出以下的阅历：

第一，作为最真实、最了解清晰同学的一线教育人员——生活老师，应当做同学“领袖式”的伴侣，而不是“伙伴式”的伴侣。这在一开头，彭主任已为我们指出。由于我负责的楼层主要是初二、初三班级，这一时期的孩子正是处于青春期，心情波动大，性格可塑性较强、自我意识和成人感表现剧烈。可是，又由于她们人生阅历阅历少，在日常生活中还有许多事情没有留意到或不清晰，所以，这就需要我应当以她们伴侣的身份，在生活中多为她们指教、帮助和教育。与此同时，我也应当用观赏的目光站在公平的角度和她们坦诚地沟通，以心换心、正确引导、帮助她们解决成长中消失的问题，并使其健康快乐地成长。

其次，要理解同学。孩子在成长过程中难免会消失这样那样的问题，她们也是在发生问题解决问题中学会为人处世，慢慢成熟长大。作为和同学朝夕相处的我，要全面了解同学，是理解同学，教育好同学的前提基础。

例如：在刚开学的第一个星期，有一个初一的男新生，不知为什么一向在阳台里哭，又不愿上晚修，我经过与其耐烦的沟通，才发觉由于他妈妈多次容许他的事，但没有一次实现诺言，所以，令他对妈妈感到绝望的同时也感到悲哀，认为妈妈哄骗他，不在乎他，不关怀他。于是，我们联系他的妈妈，把事情告知她，并让其把孩子先带回家，安抚好孩子的心情后再和他渐渐沟通。

事后，经过观看，我发觉这名新生比之前快乐了许多，也很快适应新学校的生活。所以，我认为深化到同学中去细心观看，多和同学谈天谈心，听听他们的心声，理解同学的所作所为，同时多和班主任家长沟通沟通，走进同学心灵才能更好地实施有效教育。

第三，摆正心态，扮好自我的主角。生活老师的工作平凡而琐碎，虽然他们操劳的是同学的衣食住行日常琐碎之事，可是重要的是孩子的健康成长都离不开他们的细心照看和悉心教育。作为是生活老师的我们应从琐碎、循环往复的工作中调整好心态，把生活管理当作自我的职业，而不是当作一种谋生的手段，既然我们选择了做生活老师这份辛苦而又职责重大的职业，就容不得我们工作有半点马虎，就应当无怨无悔，不计较个人得失，用一颗真诚的、火热的心去应对我们的同学，让每一天的工作都布满活力，布满乐趣。看法确定高度，认同自我的职业，扮好自我的主角。

在变革创新的教育大潮中，生活老师已是寄宿学校必不行少的一部分，是班主任老师必不行少的后勤帮手，所以，我们身上的担子很重，多积累行之有效的管理阅历，多探究行之有效的教育新方法，将是我们不懈追求的目标。生活老师的工作虽是平凡的、琐碎的、辛苦的，但又是快乐的，充实的。由于和孩子们在一齐大家童心不泯，享受生活的完善，教育好孩子的同时也净化了自我的心灵!快乐工作，快乐生活。

生活老师工作心得体会大全5

学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活老师便是主角，我在本学期做了以下几方面工作：

1、敬重、理解、信任同学

对同学的敬重和期望，我不仅仅表如今口头上，更是留意言行全都，贯穿在整个自我道德教育过程中，比方，在和同学谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式看法就总透着待人的诚意;再如，我在同学的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，同学强过老师”自己正在忙着熟悉一些新事物，学习一些新学问，看一些较经典的书籍刊物，使自己和同学谈心时布满时代气息。

2、言教身教要结合

作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不行少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，同学的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行