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文档简介

2023年中考语文作文押题预测范文写作技法+满分作文+名师点评中学生正处于独立人格的形成时期,都希望受人尊重,也正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时说一句谢谢,妨碍别人时道声歉;为同学的进步而喝彩,为演出成功而鼓掌;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视:冷落他人,揭人短处;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。作文写作要求:请以“尊重”为话题写一篇文章。立意自定;文体不限(诗歌、戏剧除外);自拟题目;不少于600字;不得抄袭;文中不得出现真实的校名、地名、姓名等个人信息。【审题与立意】写文章,要反映现实问题,解决现实问题,千万不要泛泛而谈。想一想,在现实中,在自己或自己的周围,在“尊重”这个方面有什么需要解决的问题,然后加以分析、阐释,以利于问题的解决。这样才能避免以空对空,言之无物。【写作思路点拨】思路一:着眼于尊重是相互的,记叙一段经历或编写一则故事。参考拟题:尊重的真谛。思路二:对“尊重”的词义进行辨析,然后联系实际写作,反映当前社会上存在的不良现象。比如:现在很多人崇洋媚外,对待国人和对待外国人是两种态度。具体写作时,先点明“尊重”有两方面含义:尊敬和重视。当前,我们对一些教育专家很尊敬,但对他们倡导的素质教育却不够重视。对于外国,敬不敬是一回事,反正很看重。什么东西——不管是人是物还是思想——只要是国外的,甚至是出口转内销的,销路一定不错。一些国人一直存在这样的认识:老外都说好了,能错得了吗!参考拟题:尊重,切勿内外有别。思路三:从不尊重他人的结果入手,编一则故事。比如:从前有个孩子叫王晓,他很聪明,才十几岁就出口成章,许多人夸赞他。读书人张某不屑地说:“小时候聪明,大了就可能变笨了。”王晓反击:“那你小时候是不是很聪明啊?”周围的人哈哈大笑,张某碰了一鼻子灰,灰溜溜地走了。参考拟题:戏弄。【素材链接】1、赢得别人的尊重需要一辈子的时间,而失去别人的尊重只需要一瞬间。2、真诚并不意味着一定要去指责别人的缺点,但一定不是恭维别人的缺点。3、永远使对方觉得自己重要!要知道,使自己变成重要人物,是每个人的欲望。【考场满分作文欣赏】【题目】因为有了你市32中学九(13)班吉丽因为有了你,生活变得更美好。生活中,有些人不知道尊重他人,看到一些其貌不扬的人,嘲笑他们,像我。那是一个酷热的上午,我在屋里悠闲地开着风扇,吃着西瓜,等待着妈妈把饭做好。外面,火辣辣的太阳炙烤着大地,好像要把地球蒸发。蝉,在树上撕破嗓子喊“热啊,热啊……”绿油油的树叶无奈地低下头,我家的“小黄”也从外面跑回,挤到我身旁来乘凉,长长的舌头在大张着的嘴里哈嗒哈嗒地伸缩着……不大会儿,小黄纵身跳出门去,狂叫。我随即赶了过去,见一个衣着邋遢发出一股浓重的汗臭的老头儿,手里拎着一个沾满泥土的袋子,背微曲着,眼里露出乞求的光.见我出来,从口袋里掏出竹板,一边打,一边唱着我听不懂的词。我大声喊:“你这老头儿,干嘛在我家门口站着?啊!到一边唱去!”……“怎么啦?”我正吼着那老头儿,妈妈在厨屋里问。“是个要饭的,不要理他!”妈妈擦着手出来了,看看他,又看着我说:“正好才做好饭,快到锅里拿俩馍去!”“不!”我又跑到屋里凉快去了,这时,听到锅盖的响声,回头一看,妈妈正拿着馍向门口走去。“谢谢,谢谢!这位大嫂真是好心人呀!”那人忍不住地点着头……妈妈到我跟前,很生气,但又和蔼地说:“孩子,你这可不好啊,要是都跟你一样,那些穷人,无家可归的人咋活呢?”妈妈似在想着什么,叹了口气,说:“唉!我小的时候,家里也是穷,吃不上,穿不上,比这个老头儿强不了多少,就差没去要饭了。你上了这些年的学,要学会尊重人,不能看不起穷人;对那些穷人,就得像对妈妈一样的。尊重……”我惭愧地点着头。我走出屋门,艳阳高照,蝉在高歌,树叶欢欣鼓舞,一切都是那么美好。【名师点评】(1)这位考生很会讨阅卷老师的喜欢,他在作文立意上已经“先声夺人”,反其道而行之,给人耳目一新的感觉,“俘获”了几位阅卷组的老师,高度一致给这篇作文满分。本次作文中,95%以上的考生都采用正面立意的方法,通过一个故事诠释了什么是“尊重”,所以,许多考生的作文就显得呆板而缺乏生动。这篇作文在立意上成功地避开了“大众化”,而另辟蹊径,让读者看到了一股新鲜的活水,沁人心脾!本文在选材上也是独具匠心,虽然是我们生活中司空见惯的现象,却在考生的笔下赋予了积极的思想意义,体现了考生善于观察生活,思考生活,善于表达生活的可贵品质。与大多数考生的作文本相比,本文还有一个突出的“亮点”:考生采用叙述式和描写式的作文表达方式,使文章增色不少。比如:文章首先采用景物描写:夏天,中午,人,蝉,树叶,狗,都给读者以身临其境的感觉,例如炎炎的夏日,人最容易上火,为人物的出场铺垫好了出场的典型环境。紧接着人物的出

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