2023年科技主题宣传活动方案相关范文5篇汇编

2023年科技主题宣传活动方案相关范文5篇汇编科技主题宣传活动方案科学主要研究未明的领域。它的进展，特别就是重大突破，就是不容预测的。技术适用于于相对明朗的领域，可以更精确地预测。下面就是大编入大家增添的科技主题宣传活动方案，期望大家讨厌。科技主题宣传活动方案【篇1】一、指导思想：为了给学生提供更多一个展现交流科技知识和技能的平台，以促进我校科技创新教育活动的积极开展，我校以“趣味为重，课堂教学为本”为主题，使学生在动手中学，在动手中积极探索，在动手中尝试缔造。通过举行这次科技节，进一步促进科技创新活动的蓬勃发展，提升小学生的科学素质和课堂教学能力，在全校范围内营造浓郁的学科学、快乐科学、用科学的科技氛围，全面大力推进素质教育。二、活动口号：科学在心中，技术创新在手中三、活动目的、建议：活动目的：通过宣传活动，缔造一个快乐科学，学科学，用科学，人人积极参与的良好环境。活动建议：1、秉持全员参予、点面结合。既要使每个学生在活动中获得锻炼身体，在活动中获得发展，又必须特别注意参赛项目的质量，保证本次科技节顺利进行。2、彰显特色、注重个性。各班在非政府科技活动时，必须根据学生实际、注重实效，努力做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，特别注意充分调动每个学生参予的积极性和充分发挥创造性、能动性，注重每个班级的个性特色。3、特别注意各个项目的资料搜集，包含成绩的记录、荣誉证书的派发等。保证本次科技节完满、顺利的展开和顺利完成。4、整个科技节的系列活动必须有序的积极开展和展开，各项目的负责人必须高度关注过程，保证活动过程的安全。四、活动内容及建议（一）校级活动：活动内容：活动一：科技知识讲座活动目的：通过讲座，使学生对科技知识有个初步的介绍。活动二：以科技为主题的`中队参观活动。活动目的：向全校师生宣传“科技”科学知识，营造浓郁的学科学，快乐科学，学科学的科技氛围。活动三：变废为宝活动目的：充分发挥学生的想象力和动手的能力，唤起学生的创作性欲。活动内容建议：1、利用身边的外包装废弃物，制作一件可以采用的作品。2、作品必须注重实用性，外观可以美化。（二）班级活动：融合校科技节内容和建议，在科技节中建议每班顺利完成“四个一”；出来一期科技创新方面的黑板报；写下一份科技有关的科技中队活动方案；写下一个异想天开设计方案；出来一条金点子；设计制作一件巧变垃圾作品。五、总结表扬5月31日科技节闭幕式。1、表扬科技节活动中的积极分子（创意设计金点子；异想天开方案设计奖；最佳巧变垃圾作品奖等）2、观赏录象科技节花絮六、有关准备工作：1、各年级认真学习科技节的活动方案，并协同不好各项主题活动的积极开展工作。（各班主任负责管理）2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神居多，搞好宣传。（大队部和美术组负责管理，5月24日前顺利完成）3、各班利用校会、班中队可以时间，搞好科技节活动的宣传、发动工作。4、各活动所须要器材由总务处及班主任负责管理出售。七、奖励措施：根据各班单项奖罚球情况（一等奖5分后，二等奖3分后，三等奖1分后）及团体罚球情况（一等奖15分后，二等奖10分后，三等奖5分后）总计总得分，入选为杰出科技活动班级若干名，并把罚球情况列入一流班级评选。八、科技节组委会成员名单：组委会主任：张儒年组委会成员：王生明杨华山各班班主任表明1、各个负责人必须分管不好所牵涉的项目，高度关注并参予、非政府不好比赛的全过程，努力做到公平、公正和官方；从播发通告至严格执行活动进程至最后成绩出炉及奖状的派发等，所有资料搜集齐全。2、以上比赛项目例如存有变动，以通告为依据。3、黑板报评选：由德育组少先队大队部非政府有关人员展开参观评选。科技主题宣传活动方案【篇2】本届青少年科技节以“技术创新·创想·创作”为主题，持续时间从20__年9月至12月，主要内容包含五大主题板块，分别为：揭幕开幕板块、体验板块、论坛板块、赛事板块、协同板块。一、揭幕开幕板块开幕式融合省市关键性科技活动、科学家进校园或科技节某单项比赛等契机非政府举行；闭幕式以县（市、区）和市局直属学校学生科技作品评选展现形式或科技节成果表扬的方式举行。具体安排另行通知。二、科普传教板块（一）迎接进去：应邀全国或温籍知名科学家公益进校园，积极开展科普活动；通过“大科学家”宣讲团、“科普校园行”“创客大篷车”等活动，面向全市中小学积极开展科普巡展。（二）跑过来：融合学生研学旅行、学生综合课堂教学等活动内容，联手__科技馆、__博物馆、市气象台等科普场馆（具体内容场馆参见“__科协公众号”），积极开展校馆资源共享，通过学生参观、专家解说员等形式，培育青少年科学兴趣，提高科学探究能力；通过举行中小学生科学素养夏令营，进一步增强学生科学意识，多样学生暑期生活。三、科普论坛板块（一）小学生趣味实验脱口秀1、出席对象：全市4-6年级在籍大二学生。同一所学校同一个校区参赛数量无法少于1个。2、比赛建议：内容必须就是演讲者亲身参予的原创趣味科学大实验，具体内容不减半，但必须身心健康向上，合乎科学规律，不违反政策法规，不违背社会道德规范。脱口秀内容须要呈现出实验的过程性、趣味性，献艺演出限量1-2人合作顺利完成，时间掌控在4分钟以内。3、名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各4个，龙湾、瓯海、龙港各3个，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各2个，市局直属有关学校各1个。4、报名者截至时间：恳请各县（市、区）和市局直属有关学校将出席比赛学生名单（见到附件1）在10月8日前发送到__市籀园小学，邮箱：，联系人：__X，联系电话：。5、比赛时间和地点：市级总决赛订于10月16日（周六）下午1：15在__市籀园小学举办。恳请参赛选手下午1：00前放假、分组。（二）初中学生“创想Idea”解说员1、出席对象：全市在籍大二初中学生。同一所学校同一个校区参赛数量无法少于1个。2、比赛建议：①创意设计：鼓励学生观测与之密切相关的生活环境或事物，存有创意设计地明确提出某一项奇思妙想。创想改良研究对象旧有的缺点严重不足，提高其实用性和便捷性，蕴藏“未来”的创意设计元素；②同时实现：针对创意设计点子，通过建构模型、绘制图纸、编写程序、组搭硬件器材或制作多媒体作品等形式展现出创意设计的具体内容见解或制作出来实物作品。③展现和互动：由1-2合作人员献艺分工合作阐释创意设计或模拟作品，利用PPT等载体辅助解说员，答疑现场评委回答。解说员时间4分钟以内，评委互动时间2分钟以内（1-2个问题）。3、名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各3个，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各2个，洞头、浙南产业科创区各1个，市局直属有关学校各1个。4、报名者截至时间：恳请各县（市、区）和市局直属有关学校将出席比赛学生名单（见到附件1）于10月08日前发送到市教育局体卫艺处为，邮箱：，联系人：__X，联系电话：。5、比赛时间地点：市级总决赛订于10月16日（周六）下午1：15在__市实验中学府东分校举办。恳请参赛选手下午1：00前放假、分组。（三）高中学生科技辩论赛1、出席对象：全市在籍大二高中学生。2、赛制及赛程设置（1）赛制设置：立论（1辩，两极双方各3分钟）；攻辩（先是正方2辩选反方2辩或3辩答题，反方球手就可以提问无法回答；再由反方2辩选正方2辩或3辩答题，正方就可以提问无法回答；然后两极3辩选对方2辩或3辩答题，规则相同。每位辩题时间各为1。5分钟）；攻辩小结（1辩，两极双方各1。5分钟）；民主自由辩论（两极双方各5分钟）；总结陈词（4辩，反正双方各4分钟）。（2）赛程设置：比赛实行淘汰制。初赛。对垒队伍和辩题在赛前约20日内分组同意（参赛边线一签下到底），并发布初赛辩题，根据报名者队伍数量分后场地同步进行，定出四弱步入半决赛。半决赛和决赛。半决赛和决赛题目在比赛前15日发布，半决赛前后展开两场比赛，胜者步入总决赛。3、名额分配和报名者建议：比赛由市直属3-4两支代表队、__、乐清、永嘉、平阳、苍南各1-2两支代表队，文成、泰顺、龙港各1两支代表队，鹿城、龙湾、瓯海和洞头自愿报名者参赛。每支参赛队伍由1名领队、1-2名指导老师和5-8名辩题共同组成。各参赛高中将出席比赛学生名单（见到附件2）在9月24日前发送到市教育局体卫艺处为。邮箱：，联系人：__X，联系电话：。市教育局直属学校甄选另行通知和精心安排。4、比赛时间和地点：分后初赛、半决赛、决赛展开。订于10月16-17日和30-31日在瓯海中学举办。具体安排另行通知。5、奖项设置（1）团体奖：设立冠军、亚军、季军。冠军、亚军、季军为高中组一等奖，步入八强的另外五支队伍为二等奖，另设立三等奖若干。（2）个人奖：每一场比赛产生杰出辩题1名，根据球手参赛整体表现，比赛全部完结后，由组委会评选活动表扬十佳辩题、最佳辩题1名、杰出指导老师8-16名（步入前8名队伍的指导师）。四、科普赛事板块（一）中小学生科创运动会1、小学组项目（1）气球动力小车挑战参赛对象：全市小学4-6年级在籍大二学生。每支队伍可以由2-3人共同组成，同一所学校同一个校区参赛队伍数量无法少于2两支。比赛规则：参赛队伍须在40分钟内，采用组委会统一提供更多材料现场设计制作一辆小车，以气球驱动小车，根据组委提供更多的抵达点建议，以走的准确度区分成绩，精准具体内容将近为优胜者，距离的测量需从小车暂停后的最近点量至组委会提供更多的抵达点，测量线应当与进站线或其延长线横向。每支队伍可以高速行驶2次，以两次高速行驶中最出色一轮成绩为球手成绩。例如成绩相同，则看看另一轮成绩，成绩不好的名次列于前。参赛队伍必须在选定区域内进站，小车无法越线，模型下手即为为正式宣布比赛。小车驶回进站线后，球手严禁鼠标小车。违背规则的，成绩视作违宪，并科穴一次高速行驶。跑出去的小车由参赛人挑挑。材料建议：组委会为每位参赛选手统一提供更多制作材料，不容许随身携带其他器材出席比赛。提供更多材料包含：硬纸、气球、轮子、相连接轴、液体、胶水、胶带、剪刀等材料，具体内容材料规格以现场提供更多为依据。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各10两支；龙湾、瓯海、龙港各8两支队伍，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各5两支；市局直属有关小学各2两支。报名者截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属有关小学于11月5日前将参赛名单汇总表（见到附件3）上报__市中通国际学校吴打碎崭新处，联系电话：，邮箱：。比赛时间和地点：比赛订于11月14日（周日）下午在__市中通国际学校展开，恳请参赛选手和指导师按照防控建议于当天下午13：15前于现场放假、分组，13：30已经开始比赛。（2）铁丝陀螺：参赛对象：全市4-6年级在籍大二学生。同一所学校同一个校区参赛数量无法少于2个。比赛规则：①每位球手共3次测试机会，挑最低一次成绩为参赛成绩；②从计时0点已经开始计时至陀螺暂停转动，单次时间长者成绩低；③计时0点前球手存有30秒准备工作时间，最后10秒步入倒计时，计时0点陀螺必须处在转动状态，超时启动者成绩违宪；④计时过程中不容碰触陀螺，也不容许以任何方式给陀螺提供更多额外动力；⑤现场制作完结后，参赛选手必须将陀螺交回裁判处，否则中止参赛资格。⑥所有球手必须在选定区域测试，测试过程中陀螺若转动或者坠落返回测试区域，计时立即终断。材料建议：由组委会统一提供更多镀锌铁丝，具体内容规格——直径：1。2mm，长度：20cm，制作工具不管制、须要自带，现场制作，单一制顺利完成，样式不减半。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各10名，龙湾、瓯海、龙港各8名，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各5名，市局直属有关小学各2名。报名者截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属有关小学于11月5日前将参赛名单汇总表（见到附件3）上报__市中通国际学校吴打碎崭新处，联系电话：，邮箱：。比赛时间和地点：比赛订于11月14日（周日）上午在__市中通国际学校展开，恳请参赛选手和指导师按照防控建议于当天上午08：00前于现场放假，08：30已经开始比赛。（3）“七赖草科技”竞赛项目1：“智力七巧板女团与水解”个人赛出席对象：全市在籍大二2-4年级小学生。其中同一所学校同一校区参赛人数无法少于2名。名额分配：乐清、__、永嘉、平阳、苍南各10名，鹿城、龙湾、瓯海、龙港各8名，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各5名，市局直属有关小学各2名。项目2：“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛出席对象：全市在籍大二5-6年级小学生。其中同一所学校同一校区参赛队伍评判员1两支。名额分配：乐清、__、永嘉、平阳、苍南各4两支，鹿城、龙湾、瓯海、龙港各3两支，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各2两支，市局直属有关小学各1两支。报名者截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属有关小学于11月5日前将参赛名单汇总表（见到附件4）上报__市中通国际学校吴打碎崭新处，联系电话：，邮箱：。比赛时间和地点：订于11月14日（周日）上午9：30在__市中通国际学校举办；恳请参赛选手和指导师按照防控建议上午9：00前于现场放假。（4）发明者创意设计模型现场评选出席对象：全市在籍大二小学生，建议每个作品可以由1-2名学生合作顺利完成。同一所学校同一校区参赛作品无法少于2件。参赛流程：A。申报材料，实物作品（需用模型或设计图呈现出）一份（标示作品名称、参赛学生姓名和单位），作品的详尽了解一份。B。现场解说员：组委会根据参赛作品，通告入选的学生至现场对作品展开模拟和解说员。组委会非政府评审组通过听到传授（参赛学生了解3分钟以内）、看看模拟（2分钟），并和参赛学生互动（评委回答2分钟），最终测评得奖结果。入选现场赛中的可以拎功能改良后的作品至现场转让出席现场会。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各所推荐8件作品，龙湾、瓯海、龙港各所推荐6件作品，洞头、文成、泰顺、浙南产业科创区各所推荐3件作品，市局直属有关小学各所推荐2件作品。上报截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市局直属有关小学于11月12日（以邮戳为依据）前将参赛名单汇总表（见到附件3）、参赛选手的作品实物和表明材料寄出__市第三中学（__市小南路36号）__X老师处，邮箱：，联系电话：。现场展现和解说员时间：的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中学展开，恳请入选现场解说员赛中的学生于当天下午1：15前放假，解说员顺序由组委会统筹安排。2、初中组项目（1）魔方6面还原成挑战出席对象：全市在籍大二初中学生。同一所学校同一校区参赛人数无法少于2名（20__年“魔方还原成挑战”将调整为市学生智力运动会比赛项目）。比赛规则：比赛前魔方由裁判员背对着参赛选手被打乱，被打乱步骤20步以上。魔方被打乱后，把魔方放到桌子上，比赛球手的手无法与魔方存有任何碰触。已经开始时间听到裁判员口令，每轮次还原成魔方的时间限量在5分钟内。球手顺利完成后把魔方放到桌上，双手无法碰触并鼓掌起身，此时计时完结。暂停计时后，计时裁判须要检查魔方与否为顺利完成状态，如果未完成则为失利。每位球手出席两轮测试，以最出色一轮成绩为球手成绩。例如成绩相同，则看看另一轮成绩，成绩不好的名次列于前。材料建议：参赛者须要自带比赛用的三阶魔方，所用魔方须在比赛已经开始前通过裁判的检查，必须符合标准。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各10名，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各8名，洞头、浙南产业科创区各5名，市局直属有关初中各2名。上报截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属有关学校于11月12日前将参赛名单汇总表（见到附件5）上报__市第三中学（__市小南路36号）__X老师处，邮箱：，联系电话：。比赛时间和地点：订于11月20日（周六）下午在__市第三中学展开，恳请参赛选手和指导师按照防控建议于20日下午1：00至现场放假、分组，1：30已经开始比赛。（2）自造潜水器出席对象：全市在籍大二初中学生，可以1-3人合作顺利完成。同一所学校同一校区参赛队伍无法少于1两支。比赛规则：2小时顺利完成制作，潜水器成品必须具有以下建议：①潜水器的生活舱和水舱单一制分离，生活舱只有一个，其容积约为总容积的2/3且上方存有密封舱门（用非常简单的瓶盖制作），水舱容积约为总容积的1/3。（潜水器的生活舱大于规定值或水舱大于规定值直和分后，超过没规定值则处罚）②扎发推注射器活塞时，软管始终处在僵硬状态，但潜水器能够民主自由的下陷和下浮，能够滑翔在水中任一深度，且艇身始终能够维持水平。③潜水器外形与其功能相对应当且设计美观。综合上述三项评分，分后高者获得胜利。现场提供更多：拎瓶盖的农夫矿泉水瓶（380ml）4个、500ml注射器和服务设施的1米短塑料软管（例如图）、橡皮泥和若干大小不一的铁质螺帽、透明胶、双面胶、剪刀、美工刀、刻度尺、热熔胶枪、记号笔等。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各所推荐6两支，龙湾、瓯海、龙港、文成、泰顺各所推荐5两支，洞头、浙南产业科创区各所推荐3两支，市局直属有关初中各1两支。上报截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属有关学校于11月12日前将参赛名单汇总表（见到附件5）上报__市第三中学（__市小南路36号）__X老师处，邮箱：，联系电话：。比赛时间和地点：订于11月20日（周六）下午在__市第三中学展开，恳请参赛选手和指导师按照防控建议于20日下午1：00至现场放假、分组，1：30已经开始比赛。（3）大课题DV出席对象：全市在籍大二初中生，可以2-4人合作顺利完成。同一所学校同一校区参赛作品无法少于2件。选题建议：大课题应当具备一定的价值与意义，同时研究又能够贴近初中学生的实际。选题可以从以下几个方面著手：①技术创新实验类：实验的改良；探究实验的研发等。②课堂教学积极探索类：低碳理念的课堂教学应用领域；调查（本区域污染的调查，颤抖、植物资源的调查，营养与身心健康的调查，疾病与预防的调查等）；星空的观测；资源的研发与利用等。③文献研究类：科学史的研究；科学成果的比较研究等。制作建议：大课题DV内容应当包含：所在学校、研究成员及指导师了解、研究课题名称、研究发智论、研究的主要方法、研究的主要过程及研究的主要成果等，摄制总时间严禁少于8分钟，格式为mp4。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各所推荐10件作品，龙湾、瓯海、文成、泰顺、龙港各所推荐8件作品，洞头、浙南产业科创区各所推荐5件作品，市局直属有关初中各2件作品。报名者截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市局直属有关学校于11月19日前将参赛名单汇总表（见到附件5）及视频资料上报__市第三中学（__市小南路36号）__X老师处，邮箱：，联系电话：。现场面试时间：面试在评委审查视频的基础上展开（组委会将电话和短信通告入选学生），形式为参赛学生了解大课题2分钟，评委回答1-2分钟。时间的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中学展开，恳请收到入选通告的学生于当天下午1：15前放假、分组，参赛。（4）发明者与制作出席对象：全市在籍大二初中生，可以1-3人合作顺利完成。同一所学校同一校区参赛作品无法少于1件。项目建议：参赛作品必须注重新颖性、科学性、实用性，必须存有作品实物或模型，材质不减半。参赛流程：A。申报材料，实物作品（需用模型或设计图呈现出）一份（标示作品名称、参赛学生姓名和单位），作品的详尽了解一份。B。现场解说员：组委会根据参赛作品，通告入选的学生至现场对作品展开模拟和解说员。组委会非政府评审组通过听到传授（参赛学生了解3分钟以内）、看看模拟（2分钟），并和参赛学生互动（评委回答2分钟），最终测评得奖结果。入选现场赛中的可以拎功能改良后的作品至现场转让出席现场会。名额分配：鹿城、乐清、__、永嘉、平阳、苍南各所推荐10个作品，龙湾、瓯海、文成、泰顺、龙港各所推荐8个作品，洞头、浙南产业科创区各所推荐5个作品，市局直属有关初中各2个作品。报名者截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市局直属有关学校于11月19日前将参赛名单汇总表（见到附件5）以及参赛选手的作品实物和表明材料（以邮戳为依据）寄出至__市第三中学（__市小南路36号）__X老师处，邮箱：，联系电话：。现场展现和解说员时间：的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中学展开，恳请入选的学生于当天下午1：15前放假、参赛，解说员顺序由组委会统筹安排。3、高中组项目数据应用领域技术创新研究活动（物联网、大数据）出席对象：全市在籍大二高中生，可以1-3人合作顺利完成。同一所学校同一校区参赛作品无法少于2件。项目建议：在真实生活情境中辨认出并明确提出问题，基于各种真实数据展开分析研究，最终得出结论或者化解实际问题，并将研究过程以论文的形式总结和呈现出。成果形式：论文和其他佐证材料（例如搜集的数据，分析数据的程序代码等）。现场面试：组委会根据作品质量，电话和短信通告入选现场面试的学生前来参赛，面试时间为10分钟。数据来源：使用自造的物联网装置收集；编写程序合法捕捉网络数据撰写网络爬虫程序以获取；官方提供更多的真实数据。名额分配：市直属9件，鹿城、龙湾、瓯海、洞头各所推荐1件，乐清、__、永嘉、平阳、苍南各所推荐3件，文成、泰顺、龙港各所推荐2件。市局直属组选拔赛另行通知。上报截至时间：恳请各县（市、区）教育局和市直属高中于11月12日前将参赛名单汇总表（见到附件6）以及参赛论文和佐证材料以“学校+第一作者姓名”文件名装箱发送到__中学，联系人：，邮箱：，联系电话：。比赛时间和地点：市直属选拔赛和市级现场面试时间分别订于11月20日（周六）和11月27日（周六）在__中学展开。（二）中小学生科创项目公开征集出席对象：全市中小学教师公开征集建议：适宜中小学生年段特点、来源于学科教学基础上的科技创新活动项目，高度关注项目的合作和探究，适宜1-3人能合作顺利完成的项目居多。科创项目彰显技术创新精神，且经过1年以上课堂教学操作方式，具有可行性和可以推展价值。作品建议：以教师个人名义或者学校名义申报科创项目。申报材料必须标示：项目题目、项目详述、组队参赛表明、制作所须要工具、成品展现（图文了解）、比赛细则、场地建议（图文）。同时恳请必须提供更多1-2十一位作者信息（单位、姓名、联系电话、职称职务、所荣获荣誉、近年来研究方向和成果）。申报时间：申报材料以“单位+姓名+项目题目”装箱命名，并在10月30日前发送到__市教育局体卫艺处为邮箱，联系人：__X，联系电话：。五、科普协同板块市教育资源整合室科技局、市科协、团市委等单位面向中小学生的科技比赛，科技节组委会将公布有关信息，引导科技存有特色、学生有兴趣的学校非政府出席。参赛结果同时做为教育系统科技类特色学校评估参照依据。（一）__市中小学生创客大赛。具体内容见到20__年__市中小学生创客大赛通告，由__市教育技术中心主办。联系人：林春，联系电话：。（二）__市中小学电脑制作活动。具体内容见到第二十四届__市中小学电脑制作活动，由__市教育技术中心主办。联系人：林春，联系电话：。（三）__市青少年科技创新大赛。具体内容见到第37届__市青少年科技创新大赛通告，由市科协、市教育局、市科技局、团市委联手主办。（四）__市中小学信息技术创作大赛。具体内容见到20__年__市中小学信息技术创作大赛文件，由市科协、市教育局联手主办。（五）__市第十二届青少年创意设计大赛。具体内容见到__市第十二届青少年建立大赛文件，由团市委、教育局联手主办。本次科技节活动完结后，将根据各县（市、区）非政府情况和主办单位工作积极开展情况评选活动杰出组织奖。科技主题宣传活动方案【篇3】指导思想为了全面提高学生的科技创新精神和研究课堂教学能力，营造师生共同开发项目，参予课题研究的氛围，展现学生在读本特色课程自学和科技课堂教学活动中的优秀成果，电磁辐射我校做为科技教育特色示范校的助推促进作用，突显我校科技特色高中的办学特色，使学生在活动中充份体验自学，互动交流，斩获蜕变！活动主题：科技缔造未来活动时间：20__年10月-12月活动对象：全校师生活动内容（一）主办杯赛1、__区第25届“__杯”未来工程师大赛2、第18届__未来工程师大赛3、首届“__杯”__高中生未来工程师大赛4、首届“__杯”__高中生科创论坛（二）科技论坛1、专家讲座：科学家进校园活动专家讲座2、培训讲座：微视频制作指导3、成果展现：中学生杰出微视频、创意设计及杰出课题展现、中学生创业项目发布会（三）非政府参予市、区级科技比赛1、__区第25届“__杯”未来工程师大赛2、__创客嘉年华首届修建节暨第四届青少年创意设计木工大赛3、第三届国际青少年人工智能交流展示会4、第十二届“赛复创智杯”__市青少年科技创意设计评选活动5、第18届__未来工程师大赛6、第七届__国际自然维护周活动7、__区第13届头脑奥林匹克亲子擂台赛活动8、20__年__区青少年电子设计制作活动9、__区青少年计算机应用操作方式竞赛10、__区青少年科技论坛（四）获奖活动（暨科技节闭幕式）科技主题宣传活动方案【篇4】一、活动目的以培育学生的创新能力、动手能力为宗旨，普及和提高学生的科学、人文素养，打造出博雅校园、技术创新校园和欢乐校园，为学生内涵式、可持续发展奠基。特举行20__年“校园科技节”活动。二、活动时间：20__年4月1日～5月__日三、活动主题：参予体验欢乐四、参予人员：初一、初二、高一学生；初一、初二、高一语文教师；初一、初二、高一生物教师；高一物理及化学教师；信息技术及通用型技术教师；高一、初一地理教师。五、非政府机构：组短：z副组长：z成员：z新闻报道：z六、活动措施及建议1、以备课组为单位，各组应当设计出来合乎主题、合乎学科特色的技术创新活动方案，存有过程、存有结果、存有总结。2、各组活动设计力求多样，充分发挥学生的天赋特长。3、各组在组内入选为活动成果的一二三等奖。4、5月上旬之前缴活动成果于教务科，学校将不予展现。七、奖励1、学校将在科技节作品展现活动中评选活动出来一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授与荣誉证书及奖品。2、学校将视各班顺利完成作品的数量及得奖的情况评选活动出来杰出组织奖，并与班级文明户挂勾。3、有关比赛情况、结果及优胜者作品将在德常市七中校园网上发布。八、注意事项1、各处室、各年级组、教研组必须深入细致宣传动员，努力做到精心组织、积极参与、讲究成效。2、各班必须在普及教育和广泛参予的基础上指导顺利完成作品，在参予过程中尤其特别注意人身安全，并按建议核对不好有关材料。科技主题宣传活动方案【篇5】一、活动目的着力培育学生的技术创新精神与科学素养，唤起学生对科技的积极探索热情与兴趣，努力提高学生动手课堂教学的能力，推动我校科技教育工作，在全校师生中构成“快乐科学、学科学、谈科学、用科学”的浓郁氛围。二、活动主题科技助推幸福生活技术创新培育未来人才三、非政府机构1、领导机构：主任：副主任：南校区继续执行主任：北校区继续执行主任：继续执行副主任：委员：2、执行机构：(1)竞赛组：副组长：组员：职责：负责管理非政府学生出席各项子活动。(2)宣传组：副组长：组员：职责：负责管理科技节的横幅、标语、网页新闻、海报宣传等工作。(3)质监组：副组长：组员：职责：监督活动的非政府、评奖等各环节，意见反馈活动过程中师生的主张与信息。(4)奖证组与：副组长：组员：职责：负责管理各项竞赛活动的证书制作及奖品派发工作。(5)技术组：副组长：组员：职责：负责管理科技节宣传片的演唱、各项竞赛的摄影、摄像机等工作。(6)后勤组：副组长：组员：职责：负责管理奖品的订货、赛场布置等，负责管理活动期间师生的安全保卫工作。四、活动时间第五周（3月22日—26日）五、活动对象全校学生六、活动精心安排科技主题宣传活动方案【篇6】一、活动主题：绿色低碳，我快乐科学二、活动目的：以“低碳生活校园行”为主旨，以培育学生较好的环保习惯为重点内容，践行节约环保意识，全面提高学生低碳观念，建立“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育课堂教学活动，为营造人与自然的校园环境作出贡献。三、活动时间：20__年11月四、出席对象：全校学生五、活动内容：1、“低碳环保”创意作品；（1）活动建议：倡导以回收物品为制作材料，从自己生活中找寻各种回收可望，或是单一制创作，或是小组合作，或是在家长协助下展开科技大制作。（2）1至6年级以班为单位，上缴2—3份以回收资源为原材料的手工作品（出售的物品不出席评选）（11月26日前）。上缴作品时，必须附上作品表明（200字以内），用A4纸列印，写下上姓名，班级，特点等。（3）在读科技文化艺术节期间非政府全体同学观赏环保创意作品。2、制作科普板报活动建议：为了体现本届科技节的活动宗旨，不懈努力营造校园科技氛围，各中队出来一期以科普知识为宣传主题的专栏，建议各班级在11月30日前出来一期以“科技”为主题的黑板报。3、纸飞机竞赛纸飞机竞赛规则：1、采用标准A4纸制作模型，出席比赛。纸张就可以卷曲，无法戳、胶粘、抠、交、装设重物。运动员在丢掷模型时，严禁跨线，否则成绩违宪。2、参赛选手自行制作纸飞机，并写下上自己的名字，做成的纸飞机必须就是典型的飞机造型，至少存有双翼，与否合乎典型飞机造型由裁判确认。3、比赛按飞机从降落线至落地（飞机头部）的直线距离排序成绩。4、每个参赛选手存有3次飞行器机会，以最为好成绩排序。4、“我快乐低碳，我快乐科学”亲笔签名活动。（1）时间：11月30日（2）地点：学校操场（3）仪式精心安排：科技月活动小结，获奖，6年级学生亲笔签名。科技主题宣传活动方案【篇7】一、活动建议1、各班必须广为宣传，努力做到精心组织、积极参与、讲究成效。2、各班必须将有关活动展开水解，晚准备工作、晚全面落实，责任至人；无故不参予活动者，将中止其余下的所有比赛资格。3、引导教师充分发挥自身特长，积极主动辅导学生出席科技节活动，借此提升学校科技创新水平，逐步发展、构成特色项目。4、各类比赛公平、公正、官方。必须认同现场评委的工作，必须顺从管理，严禁台下，更严禁破坏现场秩序。二、具体内容活动精心安排（一）纸牌建塔比赛1、参赛对象：七年级各班，每班出动2两支代表队，每支代表队由3-4名成员共同组成。2、报名者截至时间：20__年12月1日前3、比赛地点：学生食堂4、比赛建议：每支代表队就可以利用一副扑克牌和一支液态胶棒，乘投入使用一个存有一定高度的能平衡置放的建筑物，形状不减半。（现场制作，限时30分钟，材料由学校统一提供更多，纸牌可以弯曲、严禁剪损。）5、评分标准：根据每组建筑物的高度展开综合评选位列。6、评奖办法：入选为一、二、三等奖，分别占到20%、30%、50%。（二）鸡蛋软着陆1、参赛对象：八年级各班，每班出动2两支代表队，每支代表队由3-4名成员共同组成。2、报名者截至时间：20__年12月1日前3、比赛地点：教学楼八（5）八（6）班教室前4、比赛建议：①自造一个装置，利用此装置确保一个从三楼处（高度约7米左右）行踪的生鸡蛋能够落在水泥地面上的既定区域内，且确保鸡蛋安然无恙。②作品由学生自行回家顺利完成，作品的长、阔、低都掌控在50厘米以内，比赛当天带回场地轻易展开软着陆比赛。③在已经开始导入前，先由老师秤作品质量并记录，同时检测作品的宽度低。④不容许采用海绵、泡沫塑料做为材料。5、评分标准：①顺利完成落地的作品拆看鸡蛋优劣并记录。②最后评奖等级标准：a、采用海绵、泡沫塑料的中止比赛资格；b、鸡蛋崩的作品入选c、鸡蛋崩且结构越小巧的等级越高d、鸡蛋崩结构设计越存有创意设计的等级越高6、评奖办法：入选为一、二、三等奖，分别占到20%、30%、50%。（三）纸桥钢架比赛1、参赛对象：九年级各班，每班出动2两支代表队，每支代表队由3-4名成员共同组成。2、报名者截至时间：20__年12月1日前3、比赛地点：教学楼办公楼之间的雕塑旁4、比赛建议：①每支代表队就可以利用回收报纸（与温州都市报材质相同）和胶水设计制作一座纸桥。②作品由学生自行回家顺利完成，整个纸桥质量在200克以内；桥面必须为水平面，桥面短严禁大于40厘米，宽度严禁大于15厘米，桥面架空距地严禁大于10厘米，跨度（两桥墩之间的距离）严禁大于25厘米。5、评分标准：①由队员在纸桥正中央已经开始夹入重物，手返回作品及操作方式物后已经开始计时，能够保持3秒钟则可以稳步共振，直至桥梁坍塌或遇到桌面年才。②按纸桥在毁坏前的最小贯穿质量入选为一、二、三等奖。6、评奖办法：入选为一、二、三等奖，分别占到20%、30%、50%。

秋季开学典礼活动方案5篇（精选）为保证活动或事情高质量高水平地积极开展，就须要我们事先制定方案，方案就是书面计划，就是具体内容行动实施办法细则，步骤等，对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的秋季开学典礼活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！秋季开学典礼活动方案篇1一、活动目标：1、开学典礼就是展开学校教育的关键组成部分，就是新学期生活的已经开始，举办开学典礼意在明晰学生新学期的奋斗目标，鞭策全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。2、进一步强化学生养成教育，进一步增强师生责任感和使命感，营造校园有序人与自然的氛围，为新学期缔造一个较好的开端。二、活动时间：9月__日上午三、活动地点：学校操场四、活动策划：少先队大队委成员五、议程：1、正式宣布“开学典礼仪式已经开始!”2、升国旗，疏演唱《国歌》。3、崭新教师代表讲话——老师4、毕业班学生代表讲话——恳请老师精心安排，并指导演讲稿5、校长并作开学典礼致词。6、恳请大队长率领大家呼号：存有决意之争第一，有志气创奇迹7、高年级同学(三四年级)向崭新一年级同学配戴“热烈欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数比较部分学生给一年级学生一人配戴两朵。8、恳请老师率领大家誓词：我的名字叫做，我努力做到，快乐父母使父母安心，快乐老师使老师惬意，快乐学校使自豪。我坚信，我不懈努力我顺利，我自信心我最厉害!我深信，刻苦斩获美好，奋斗缔造光辉!9、请少队部辅导员_老师评测开学典礼情况。六、活动建议：1、全员参予，教师、学生情绪细腻，精神振奋，着校服，少先队员配戴红领巾。2、全体学生按时整队进场，班级学生按照制订的边线站好，遵守纪律。班主任东站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部一排排。典礼完结后，各班有序退场。3、7：50学生在各班主任非政府学生在操场分散。8：00，典礼按时已经开始。七、具体安排，人员分工：1、校园环境布置精心安排。(横幅：由老师精心安排)2、制订活动方案，非政府活动实行及主持人训练。负责人：___3、负责管理各级部场地边线的精心安排，并非政府队员有序入场。负责人：___4、准备工作音响和背景音乐布。负责人：___5、摄影精心安排、宣传报道。负责人：___6、强化本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任秋季开学典礼活动方案篇2一、活动目的利用开学典礼这一较好教育契机，进一步统一思想，明晰新学期的奋斗目标，进一步增强师生责任感和使命感，鞭策全校师生振奋精神、锐意进取;营造人与自然、浓郁的工作氛围，为新学期缔造一个较好的开端。二、活动时间：20__年9月__日上午7：50已经开始(雨天延后)三、活动地点：操场四、活动流程：1、升旗仪式(负责管理：统一指挥：)2、校长致词3、六年级学生代表讲话(601学生代表__)4、表扬活动积极分子发布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责管理：__)5、爱心捐助(办公室主任、班级爱心代表)6、退场五、人员分工：1、偷拍2、广播室：3、策划：4、捐助仪式须要两位学生获奖须要学生三名(__负责管理)六、注意事项：1、获奖次序：五六年级一组校长获奖(30名学生)三四年级一组校长获奖(24名学生)一二年级一组校长获奖(24名学生)2、捐助形式：各班派一名学生上台捐助，老师以办公室为单位上缴。3、捐助次序：教师：行政筹办、班级4、本学期诚信少年领奖可以存有绶带，所以恳请班主任提早去我处申领诚信少年的绶带。诚信少年恳请提早在司令台处等候，领有不好的奖状恳请班主任写下上姓名。5、教师、学生情绪细腻、精神振奋，学生穿校服，少先队员配戴红领巾。6、学生按班级依次入场，严格遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。7、场地布置：总务处恳请装设横幅。其他未尽事项另行通知。秋季开学典礼活动方案篇3一、活动宗旨：开学典礼就是展开学校教育的关键组成部分，标志着新学期自学生活的已经开始，就是一次登陆作战总动员。举办开学典礼意在进一步增强师生责任感和使命感，明晰学生新学期的奋斗目标，营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。并以此鞭策全校师生振奋精神、锐意进取，以较好的精神风貌资金投入新学期的工作和自学。二、主题：美在你身边三、时间：9月__日上午四、地点：报告厅五、策划：___副校长六、议程：1.主持人正式宣布开学典礼已经开始。2.唱国歌。3.黄纯林校长开学典礼致词。4.游余庆法制副校长上安全第一课。5.崭新教师代表讲话。6.毕业班学生代表讲话。7.家长代表讲话。8.郁金祥总辅正式宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式宣布启动，明确提出活动建议。9.全体学生誓词：我就是一名光荣的少先队员，争当热爱祖国，理想远大;勤奋学习，崇尚上入;品德优良，团结友爱;体魄强壮，活泼开朗的不好少年。10.教师集体誓词《姜堰市人民教师誓词》。11.主持人小结讲话，正式宣布典礼完结。12.会后专访：教师、家长七、活动建议：1.全员参予，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。2.各班学生按照选定边线挤不好;教师趴在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。3.严格遵守会场纪律，特别注意集队前进中安全。4.典礼完结后，各班有序退场。八、具体安排：1.少先队：制订“弘扬民族精神月”活动方案，非政府活动实行及旗手训练。(___)2.电教室：负责管理音响、摄像机、会标、报导、制作。(__、__)3.体育组：负责管理各班场地边线和主席台的精心安排。(__、___)4.班主任：布置学生穿校服，穿红领巾;挑选出两名家长代表出席活动。秋季开学典礼活动方案篇4自20__学年已经开始，今后学校每学年将举办一次“父母学堂”开学典礼，精心安排父母学堂一年的课程——自我提升、学校主题家长会、家校主题论坛结合，用自我蜕变助推并推动孩子健康成长，本学期父母学堂开学典礼具体安排如下：一、开学典礼时间：__月__日(周一)早晨8：00二、主题：建立书香家庭，争当书生父母，用写作助推孩子蜕变。(背景主标题：建立书香家庭争当书生父母用写作助推孩子蜕变、副标题：__学校(小学)父母学堂开学典礼)三、主持人：__主任四、活动非政府：德育处五、活动程序精心安排第一个程序：举办升旗仪式、疏唱国歌。(升旗仪式团队期望就是学校行政和学校家委会成员)第二个程序：家长代表讲话。——总辅导员__老师介入全面落实1、崭新家长代表讲话：三(7)班__爸爸，主题：我和孩子的蜕变故事(主要从爸爸的身份谈，期望__小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺位)2、旧家长代表讲话：二(8)班__爸爸，主题：陪伴孩子运动的快感。(主要从爸爸能培育孩子的坚强、勇敢的角度，倡议爸爸们都去搞孩子们蜕变奔跑路途中的勇敢存有力量的陪伴人。)3、书香家庭建立代表讲话。三(3)班__妈妈，主题：家庭就是孩子的图书馆，期望说道说道家长就是如何使家庭充满著书香氛围，如何搞书香家庭的建立。第三个程序：教师朗读1、校长率领全体崭新教师(20__学年入校教师)面向全体家长“入队”誓词——重新加入__教育团队教师职业信仰集体誓词。(誓词词另播发)——__校长负责管理2、语文组全体教师创意设计性集体朗读。(备注：确认__《点灯的人》为其中一个内容，其他由语文组自定，期望展现创意设计、唯美和教育的幸福，但别忘了本次活动的主题。)——__副组长负责管理第四个程序：20__学年书香家长表扬并获奖。——德育处负责管理第五个程序：校长讲话。第六个程序：20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。六、其他精心安排1、凳子准备工作，用各班学生凳子，按班级学生数精心安排放置。另外，准备工作一定数量水泵凳子，分散置放一处以水泵。(备注：热烈欢迎父母都到场。)——总务处负责管理，德育处帮助。2、场地确认及分割。——德育处负责管理，综合组帮助。3、背景及舞台构建、校门彩虹装饰，营造开学浓郁的喜庆氛围。——总务处负责管理、德育处和综合组帮助。4、校园橱窗布置。——少先队大队负责管理、教导处帮助。5、教室布置。——德育处负责管理、教导处帮助。6、全校环境卫生以及楼层障碍物清扫，确保楼层并无显著的安全问题，瓷砖、管道的修葺。建议总务处派遣专人逐楼层巡查记录修葺。——总务处负责管理。7、广播音响调试，确保本次活动音响效果完满。——__老师负责管理。8、视频、照相。——宣传组负责管理。9、准备工作代莱国旗。——大队部负责管理。10、各部门精心安排的其他事项。秋季开学典礼活动方案篇5一、主题：“给力新学期，搞最出色的自己”二、目的：明晰新学期的奋斗目标，鞭策全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。三、时间：20__年9月__日下午2：30四、地点：小操场五、主抱持：胡_六、议程：1、迎新生又就是一年开学时，我们__实验小学又迎了一批新生，他们即将在__实小渡过幸福快乐的六年小学生涯，今天我们在此对这四百多名学生举办欢迎仪式，一起缔造他们的蜕变。恳请把最为衷心热切的掌声赠送给他们。A辅导员讲话B一年级新任班主任老师寄语，存有恳请陈_老师C新生代表讲话D精心安排退场2、正式宣布仪式已经开始代莱学期，代莱期望，使我们就在今天，就在这里一起点亮。下面我正式宣布__实验小学2016年秋季开学典礼现在已经开始。3、升旗仪式(升旗音乐)由大队长策划。1)“全体立正，出来旗、敬礼、奏乐、”2)“升旗、敬礼、奏乐”3)“唱国歌”。代莱学期，看见同学们崭新的面貌，坚信大家也做好了自学的准备工作。使我们以智慧作帆，以刻苦作桨，将个人与集体的发展航船驶往远方。下面使我们用热切的掌声热烈欢迎校长讲话。4、校长讲话使我们再一次以热切的掌声非常感谢陈校长给老师和同学们明确提出的日益增长的期望和建议。老师们，同学们，人贵在行动，听到了校长的讲话，你们必须晓得如何回去直面新学期的困难与挑战，跑好未来的每一步棋子。那就要我们给自己定个目标吧，全身心地资金投入回去同时实现它。人们说道老师像是红烛，点亮了别人，冷却了自己。老师就是人梯，用自己的双肩把一代代人撑起。无私奉献就是老师的信念，我们的蜕变就是老师的希冀。我们__实验小学这学期迎了许多崭新老师，在以后的日子中他们将和同学们共自学，同蜕变，在同学们蜕变的路途上无私地撒播着阳光雨露。使我们再次以热切的掌声抒发对全体老师的谢意与敬意。5、教师代表讲话。(梁莹老师)梁老师的一席话真诚感人，坚信存有出众的老师一定会存有出众的学生。下面使我们听到一听到学生家长的心声，存有恳请芈天奇的家长上台讲话。6、杰出学生家长讲话家长对我们给与了众望，坚信在家长的协调下学生的自学和行为习惯可以更上一层楼。7、、颁发奖状上学期我们学校涌现出了许多品学兼优的好孩子，他们在相同的领域展现出自己的风采，因得奖学生较多，现提取几名学生代表至台前申领奖状。听见名字的加紧至台前来(曹__等)。期望得奖同学戒骄戒躁，更加不懈努力，没得奖的学生必须积极进取，天天向上。8、呼号全体立正，呼号：准备工作着，为共产主义事业而努力奋斗!请坐。七、正式宣布仪式完结同学们，秋天就是斩获的季节，也就是收割的季节，收割的就是期望，斩获的就是科学知识、就是能力、就是欢乐。使我们新学期在老师们的精心教导下，勤奋自学、奋力坚忍。用德育、科学知识双丰收的成绩，为__实验小学这幅美丽的画卷再唱出出来一页更加光辉的篇章!下面我正式宣布__实验小学20__秋季开学典礼到此结束。最后预祝老师们身心健康，工作成功!预祝同学们自学进步，欢乐蜕变!预祝我们__实验小学这个大家庭蒸蒸日上!八、师生退场九、其它工作：1、出来、退场顺序(体育组负责管理)2、摄影(曹__、王_)3、广播音响(王_、曹__)秋季开学典礼活动方案有关文章：

开展家长学校活动方案模板家长学校主要任务：面向社会各界家长宣传党的教育方针、有关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、科学知识和方法，鼓励家长践行恰当的儿童观和育人观;下面就是大编成给大家整理的积极开展家长学校活动方案模板，仅供参考期望能协助至大家。积极开展家长学校活动方案模板篇1一、活动主题：明天一样很精彩二、活动目的：家庭就是人生的第一所学校，父母就是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋向一致，就可以同时实现整体的育人目标。为了使家长能够更进一步地介绍学校的教育教学工作，更进一步地介绍我们的教师和自己的孩子，使教师与孩子亲密合作中共享资源欢乐蜕变，使老师与家长在相互的沟通交流与相撞中获得教育理想的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，构成教育的合力，特积极开展这次家长学校活动。三、活动具体安排(一)一年级主题：秀秀我们的成果!时间：12月10日(周三)下午2:35——3:15内容：1.来到课堂(下午2:35----3：15)班级活动内容及负责管理教师地点从何处弄凳子2.来到班级教室(下午3:20---5：00)(1)在教室门口的走廊上展开学生平时作品的展现，可以就是学科作业，也可以就是美术、手工作品。主要彰显培育孩子较好的自学习惯培养。(2)任课教师与家长交流。(二)二年级主题：想想美好的味道时间：12月10日(周三)下午3：00——5:00内容：班级教室1、班级积极开展“大手拖小手纸盒春卷”的亲子活动，共同制作、植物油，享用家长与孩子、老师与孩子之间美好的味道。2、任课教师与家长交流。(三)三、四年级主题：我们一起读书吧!时间：12月11日(周四)下午3:30——5:00内容：班级教室1、以亲子赠书、系列讲座、制作读书书签、读书交流等形式，家长与孩子共同享用读书的快感，唤起孩子读书的兴趣，创设较好的家庭氛围。2、任课教师与家长交流。(四)五年级主题：课堂自学我真棒!时间：12月11日(周四)下午2:35——5:00内容：五年级就是采用教学案的第一学期，课堂教学方式、孩子自学方式的发生改变，使家长来到课堂，听讲，共同参予师生的课堂教学，评价孩子在课堂上的整体表现，为提升自学效率共同努力。1.来到课堂(下午2:55----3：15)班级活动内容及负责管理教师地点从何处弄凳子家长核对《课堂自学调查表》。2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5：00)(五)六年级主题：我想要对爸爸妈妈说道!时间：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)内容：六年级的孩子的心理正出现着非常大的变化，活动前，使孩子以书信的形式写下不好向爸爸妈妈诉说自己的内心见解，从而使孩子学会关爱，使家长学会认知，更好地推动孩子的发展。1、写下不好的心里话用纸条上装不好，放到课桌上，活动时，恳请家长写作。2、任课教师与家长交流。四、注意事项1、及时通告家长，确保出勤率。(建议父母出席)2、当天及时恳请家长打卡，家长学校活动讲稿、记录等第二天缴德育处。任课教师交流的提早写下不好讲稿，搞好ppt。3、五年级派发和废旧“课堂自学调查问卷”;4、班教小组的成员全程参加活动。学生：及时放学回家。例如低年级存有等候的孩子，分散在老阶梯教室。(负责管理)积极开展家长学校活动方案模板篇2一、主题：同贾启允，共思甜。二、目的：融合学校的教育，通过一系列活动使子女介绍祖父辈的艰辛，感受到幸福生活比起难于，就是几代人不懈努力的结果，今天更必须珍视。必须好好地自学，将来搞一个有价值的人。三、内容：听到故事，看看电影，看看老照片。看看古城，逛街新区。形式：由于内容较多我们已连续精心安排了几个星期的活动。1、故事就是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中使孩子在故事中受到教育就是他们比较乐意拒绝接受的不好方法。我使孩子利用双休日，听到爷爷奶奶谈他们自己亲身经历的事。还可以使孩子看一看以前的生产工具，使孩子体会一下上代人的生活。听到回去故事可以使孩子写下一篇体会文章。然后交予老师使学校的教师利用晨会课念给同学听到。以进一步增强孩子的成就感。以提升孩子的活动积极性。2、玩游戏就是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们搞家长的必须充分利用不好这一现代化手段。使孩子在不知不觉中受教育。我先注意安全中央台电影频道中的电影利用一段时间吃饭孩子一起看看。并搞适度的`表述。也可以使孩子联系现在的生活说道说道见解。反而可以丧失教育促进作用。3、照片就是记录以前生活的最为轻易的方式，也最能够充分反映以前生活。家长护送孩子一起打听过去的老照片，并和她制成一本充分反映时代变迁的影集。这样使孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起著比较不好的教育效果。搞好后还可以带回学校使她的同学一起来看。起著点助推面的促进作用。4、最后可能将通过拎孩子步入常州的各个区域。先步入老城例如河东街，四丈岛等地，介绍古城风貌，再通过逛新城使孩子看一看家乡的变化。体会祖国的大好河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上加了提升。也不吃零食了，对自学生活用品也格外珍视了。积极开展家长学校活动方案模板篇3一、活动目的培育幼儿快乐读书，趣读书，可以读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过积极开展读书活动，意在鼓励幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，唤起师生读书的兴趣，多样孩子们的科学知识，宽广他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正并使他们体验读书的欢乐，更关键的就是指导家长共同营造家庭教育环境，推动孩子身心健康欢乐蜕变。二、活动主题：关上写作之门，使书香飞进万家，使亲子系列讲座在每个家庭生根、幼苗、开花!三、活动口号：“我与孩子同读书、共蜕变”四、活动时间：20__年4月——20__年5月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。六、活动准备工作确认适宜本年级幼儿写作的书目;草拟“亲子写作倡议书”;“流动大书包”：大书包、经典绘本、制作不好编者按手册、写作记录表。七、活动内容及精心安排：(一)宣传发动阶段：4月上旬程序：1、制定“关上写作之门”读书月活动方案。3、各年级初步确认所推荐书目。2、宣传发动，营造氛围(1)创设“关上写作之门，使书香飞进万家”宣传栏(2)利用班级博客等宣传读书活动内容(3)派发“亲子写作倡议书”，递交读书月活动方案。向家长所推荐适宜本年级幼儿写作的书目，使全体师生、家长共同高度关注并能够参予活动。(二)实行操作方式阶段：4月中下旬班级写作活动的积极开展：1、积极开展“好书互动”活动。(1)多样班级图书，发动家长，引导孩子把家里的好书带回幼儿园，与同伴一起互动。(2)鼓励幼儿展开“我最喜欢的一本书”的交流。2、班级统一写作时间：(1)民主自由写作：每天紧固10—20分钟的幼儿写作时间。(2)经典小故事：教师每天午休前十分钟给小朋友谈一个经典小故事。(3)经典背诵：《三字经》《弟子规》《千字文》等3、各班级在走廊墙壁创设“互动写作”专栏：指导家长写作的文章、亲子写作的经验互动、展现“好书互动”“亲子写作”的照片等4、积极开展“流动大书包”活动。(1)准备好“流动大书包”。每个班级准备工作5个“流动大书包”，每个书包里贴有一本精彩图书，编者按手册(协助家长如何指导幼儿写作该图书)，写作记录表(记录下写作时的斩获、体悟)，并附有“幼儿园所推荐书目”“家长所推荐书目”。(2)5个“流动大书包”在班级的5个组与同时已经开始流动，流动至哪个小朋友，该小朋友下午就可以将大书包带回家，家长在编者按手册的指导下，展开亲子写作，并可以核对写作记录，还可以在“家长所推荐书目”中所推荐图书。看过后交还，大书包在本组稳步流动。(3)本小组流动回去以后，与其他小组互换，本班级流动回去后与同年龄段其他班互换。5、以年级为单位非政府各项活动小班积极开展换书活动，使幼儿将家里的书带回幼儿园和班级小朋友互换写作，体验互动的欢乐;中班积极开展奏议活动，在老师的率领下以浆糊、透明胶拎加固存有损坏的书籍;大班积极开展奏议活动，在老师的率领下以浆糊、透明胶拎加固存有损坏的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧有图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。家庭亲子系列讲座活动：向家长收到倡议，声援全体家长积极主动投身至“关上写作之门，使书香飞进万家”的活动中来，展开宣传发动。1、建议家长拎幼儿参观书店，至图书馆看电视，至网上购书，以拓宽读书渠道，不懈努力多样自己的家庭藏书柜。提倡家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送来好书压岁。2、建议家长将每天睡前半小时时间订为“家庭读书时间”，积极开展每天晚上30分钟“亲子系列讲座”，推动父母与子女间的交流，共同蜕变，编写家长爸妈体悟。3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子蜕变档案等平台积极开展家庭亲子写作好书所推荐，并使读书真正沦为家庭的温馨港湾。《亲子系列讲座一本书》系列活动：小班：家长护送幼儿系列讲座绘本故事书中班：家长护送幼儿系列讲座绘本故事书，亲子共同制作书签活动大班：家长护送幼儿系列讲座绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。(以上亲子制作在园内展现)(三)总结汇报阶段(一月上旬可以融合学期迎新年汇报活动)形式：1、家长亲子写作心得体会评选，亲子写作经验互动;2、小班积极开展“亲子诗歌朗诵可以”3、中班可“家庭故事表演赛”4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛5、评选活动班级写作之星、书香家庭、书香班级以上读书活动方案在设施过程中例如突遇变动可以及时调整!积极开展家长学校活动方案模板篇4一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生蜕变负责管理、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效率贯通构成教育合力为出发点，为营造人与自然、高效率、优质的教育体系，创建紧密、亲密、信赖的家校关系和师生关系，推动各类学生身心健康人与自然发展，推动学校教育教学水平的提升，同时强化教师的服务意识，提高教师的师德学识，改良工作作风，践行较好的教育形象，构成我校可持续发展的育人环境。二、活动目的以“加深介绍，进一步增强服务;高度关注自学，高度关注蜕变;家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，介绍学生蜕变环境、思想动态及校内外整体表现。及时通报学生在读整体表现情况，宣传恰当的家庭教育思想，鼓励家长践行恰当的人生观、质量观，掌控教育子女的科学方法;征询学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提升社会与家长、学生对学校教育的令人满意程度。推动教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推至代莱台阶。三、领导小组：副组长：组员：四、活动内容：1、介绍学生家庭基本情况(例如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)2、介绍学生在家庭中整体表现状况，例如生活习惯、自学习惯、思想整体表现、个性特点爱好等。3、向家长意见反馈学生自学情况和在读的整体表现。与家长共商推动孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育科学知识，协助家长提升家庭教育水平。4、征询家长对学校教育教学工作的意见和建议5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题搞好宣传和表述工作。五、活动建议：1、确认家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长必须存有代表性，可以就是学困生、单亲家庭的学生，也可以就是特长生、优等生、潜力后生的家长。2、依据了解到的学生情况，搞好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作工作。3、践行较好的教师形象，看待家长的态度必须真诚，获得家长对学校教育工作的认知和积极支持。4、必须著重方式方法，对相同情况的学生使用相同的形式，提升家访的质量。5、必须特别注意维护学生的自尊心和积极性，多引导、多赞许、多聆听、多深入探讨，创设人与自然氛围。实事求是地充分反映学生在学校自学、生活、纪律和思想品德等情况，使家长真实、全面介绍学生的整体表现。6、必须根据学生情况，积极主动向家长了解推动孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。7、必须虚心、深入细致汇报家长的各种意见和建议，能够当时答疑的必须及时答疑，无法当时答疑的必须在家访完结后三日内给家长展开回复，并搞好记录。六、活动精心安排：1、家长学校、家长开放日的前期准备工作会议。2、家长学校、确认家长开放日的学生家长名单，呈报名单及家长学校、家长开放日活动计划。3、家长学校、家长开放日总结会议。积极开展家长学校活动方案模板篇5一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实行家园合作。注重与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同推动幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展缔造较好的条件，努力提高办园声誉，办成家长令人满意的幼儿教育。二、工作目标：1.秉持搞好家长的常规工作，紧密家园联系。2.融合本园的实际，多样活动内容与参予方式，选准切入点，发动家长资源，提升家长对幼儿活动的参与度。3.著重教师的自我提升，进一步增强服务意识，热情接待家长，提升服务水平。三、具体内容工作建议与措施：1.充分发挥家委会、伙委会的促进作用，明晰了权利和义务，并使家委会参予幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提升教育之间的合作能力。强化家园之间的沟通交流，提倡“共同蜕变”的教育理念。恳请家委会、家长助教、家长评委参予活动等形式，并使活动更加丰富多彩，公平、公正，提升家园之间的合力。3.家庭教育与幼儿园特色文化活动结合。积极开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提升家长对家庭教育科学知识的兴趣和自学的积极性。4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表中》等多种渠道汇报家长的意见和建议，不断改进工作方法。5.继续加强《不赢在家庭教育上》宣讲会、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何展开教育。积极开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式)，不断开拓家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提升家庭教育的水平。5.健全家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，积极探索家委会等代莱互动平台。6.资源整合社区与幼儿园教育资源，构筑互动教育模式，充分发挥社区资源，为教育教学活颤抖提供更多更多的生活空间和自学空间。四、具体内容工作精心安排三月份：1.积极开展“欢庆三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，强化家园之间的互动。2.举行新学期全园家长会及各班举行班级家长会、家长学校。3.举行新学期家委会、伙委会。4.编辑组《不赢在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制订家庭教育指导菜单及作业。四月份：1.积极开展“家长开放日”活动。2.家长学校制订家庭教育指导菜单及作业。3.非政府举行家长读书交流会。4.派发服务效果回执单，汇报家长的意见和建议。五月份：1.积极开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。2.举行学期中家委会、伙委会。3.家长学校制订家庭教育指导菜单及作业。4.积极开展迎接“六一”筹备会等六月份：1.积极开展“庆六一”活动。2.非政府幼小贯通家长座谈会。3.家长开放日活动及派发服务效果回执单。4.搞好家长工作的总结。积极开展家长学校活动方案模板篇6代莱学年已经开始，在代莱学期里，我们必须按照上级的建议，搞好家庭教育工作。特制订本学期家庭教育工作计划如下：一、指导思想家庭教育就是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的多寡，同意着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。协助家长掌控所需的教育科学知识，推动未成年人思想道德建设，就是我们的责任和义务。为此，根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导大力推进家庭教育的五年规划》及的精神和《克拉玛依区“__”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点，不断提高学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。二要充分发挥家庭教育非政府、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提高家长素质为核心，不懈努力营造有助于儿童身心健康发展的家庭教育环境和社会氛围。二、工作重点(一)打牢家庭教育基础常规工作，健全各项制度建设。1、指导东站的值班员必须按时出席非政府家庭教育工作讨论会。平时必须摆在网上，以便利工作。2、指导东站必须按时上载本学期工作计划和期末的总结至校园网家庭教育栏目。期末呈报积极开展各项工作统计表给家庭教育办公室。3、强化家长学校建设工作。制订家长学校工作计划，要选人员、的定时间、的定内容。家长培训使用讲座、读书交流会、改革家长会、杰出传统文化培训等方式展开。指导东站每学期一次杰出家庭教育工作者和杰出家长评选活动表扬。家长学校工作必须努力做到十存有，即为存有非政府、存有经费、存有场地、存有教材、存有计划、存有教案、存有作业、存有制度、存有考核。4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目，每月至少上载两份资料，必须及时报导家庭教育工作积极开展情况，同时将更新内容后的网址留言指导师qq群。(二)注重家庭教育专项问题研究，构成系列化讲座。1、为提升家庭教育理论，规范家庭教育指导内容和建议，确认幼儿园分后年龄段教学课题设计及其纲目。2、家庭教育基础常规工作研讨会。3、精心安排首期讲师研修班未出席人员培训。4、公开征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。5、家庭教育参赛论文公开征集。6、家庭教育公益视频公开征集及甄选。7、家庭教育讲座视频课评选。(三)强化家庭教育队伍能力提高，加强呱呱课堂管理。为提高家庭教育指导师、讲师讲课能力，准备工作12月份的呱呱课堂。分担呱呱课堂按照建议每次的建议每期3人，每位教师用时15分钟，活动时间为1小时;说道课前指导东站值班员负责管理将说道课教师的说课稿(电子版)播发市家庭教育研究指导中心。(四)拓宽家庭教育宣传服务渠道，促家庭教育落地。为贯彻落实《关于进一步强化家长学校工作指导意见》建议，提升家长的家庭教育素养，并使家庭教育工作努力做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入细致至社区，为每一个家庭服务。附注9月1、制订__-__学年度第一学期家庭教育工作计划，把计划发送到网上栏目。2、区教育局家庭教育工作讨论会(__年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室举行)3、18册家长学校教材撮要工作。4、讲师研修班未出席校园人员上课。5、自学《全国家庭教育指导大纲》。6、家长调查问卷及汇总。7、各年级组家长讲座。8、各班改革家长会。9、家长传统文化培训(念《弟子规》、演唱关爱歌曲、手语等)。10、《不赢在家庭教育上》作业。11、菜单(每位教师播发一份)12、家长开放日。10月1、家庭教育公益视频公开征集2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文公开征集。3、《不赢在家庭教育上》作业。4、菜单(每位教师播发一份)。5、家长开放日。11月1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。2、家庭教育讲座视频课公开征集。3、家长开放日。4、家长学校读书交流会(紧紧围绕《不赢在家庭教导上》)5、《不赢在家庭教育上》作业。6、菜单(每位教师播发一份)。积极开展家长学校活动方案模板篇7一、指导思想深入细致贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育居多阵地，遵从教育规律，强化教育研究，规范教育管理，把实行素质教育横跨于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极主动创设较好的育人氛围和环境，不懈努力办成家长学校，提升家庭教育水平，注重与家长同步同向的合作教育，加强宣传力度，提升家庭教育的主动性、积极性、实效性，不懈努力并使家庭教育与幼儿园一体化。二、工作要点:1、强化家长委员会工作，公路护栏网举行家委会座谈会，充分发挥家委会的促进作用。2、充分发挥杰出家长的示范点、电磁辐射促进作用，积极主动培育家长的先进典型。3、搞好网络论坛工作。4、定期举行家长会，每次都制订一个主题，恳请家长共同探讨。三、工作措施1、家长委员会管理坚实有效率。本学期，将在上学期的基础上进一步健全家长委员会的有关职责，进一步强化与家长的联系，及时意见反馈家庭教育信息，搜集并充分反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协同并参予幼儿园管理，进一步提高管理的成效。2、使用多种形式，多样家长学校的活动。①本学期初，根据幼儿园工作精心安排及工作的连续性，周密制订不好各项计划，努力做到有序实行。②按计划深入细致实行。能够特别注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式去强化调查研究，去辨认出和整个问题，并将改良措施全面落实至以后的工作中回去。③对家长明确提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给与较好的化解或声援大家共同研讨，提升研究水平。④通过家长学校的自学，在家长中广为公开征集家庭育儿经验论文。3、狠抓理论自学，二要提升教师及家长的家教理论水平。①、每一位家长学校的教师应不断自学崭新理论，介绍崭新信息，掌控崭新科学知识，构成新观念，并使我们的家庭教育指导工作具备时代性、前瞻性、科学性和实效性。②、本学期，我们将通过每月一次的家长会非政府家长自学有关专题内容，并使家长介绍当前家庭教育遭遇的新情况、新问题，明晰新形势下家庭教育的重要性，介绍当今的孩子存有哪些紧迫的须要，从而从孩子的须要启程，从家庭教育的实际启程，强化自学、更新教育观念，提升家庭