2023年举办大学圣诞节活动的策划相关范文多篇

2023年举办大学圣诞节活动的策划相关范文多篇举办大学圣诞节活动的策划圣诞慢至了，很多人都出席过圣诞舞会，为确保活动高起点、高质量、高水平积极开展就须要制订策划方案，那么杰出的活动方案就是什么样的呢?下面就是大编入大家整理的举行大学圣诞节活动的策划，期望能够协助至大家!举行大学圣诞节活动的策划篇1为更进一步加深公管人之间的介绍和重新认识，进一步增强部门的凝聚力，展现出“公管人，一家人”的理念，注重我公管人的朝气与个性。在20__年圣诞节到来之际，我部门特举行圣诞晚会去并使公管人欢聚一堂，以冷清的场面和最低的激情去迎新年。一、活动名称：公管会圣诞晚会二、活动目的：1、强化公管人之间的介绍与重新认识;2、进一步增强部门的凝聚力，并使公管人更加团结一致;3、迎20__年圣诞节的到来。三、活动主题：圣诞狂欢节四、活动时间：20__年12月27日五、活动地点：经干校区四食堂二楼六、活动流程1.开场歌舞2.主持人自我介绍并正式宣布节目已经开始3.话剧《新秀》4.歌曲Exi5.美声合唱6.游戏：__6.舞蹈《三只小熊》7.小品《问路》8.话剧《女生宿舍》9.游戏：踩气球9.小品《昨天今天明天》10.健美操11.话剧《都搞什么事》12.游戏：__13.演唱会歌14.总结讲话七、任务分配1、办公室负责管理出售和准备工作所需的道具和食品。2、宣传组负责管理布置会场、放置桌椅、水果。3、纪检组负责管理保持会场纪律。4、统计数据组组负责管理清扫会场。以上任务由每组的负责人负责管理精心安排。八、人员精心安排音乐负责管理人员：刘明弄道具人员：黄龙照相人员：王偲偲编号箱、奖励箱、惩罚箱负责管理人员(游戏)：李旭伟奏乐人员(游戏)：纪检组干事话筒负责管理人员：办公室干事灯光负责管理人员：宣传组干事九、注意事项1、晚会已经开始前6：20在经干校区四食堂门口子集统一排队入场。2、会场布置必须在上午9：30已经开始下午5：30之前顺利完成。十、活动经费财政预算1、食品和道具所须要经费物品瓜子桔子糖果花生车费金额90元51元74元50元14元物品宣传费用16香蕉50元气球30元金额物品彩带游戏道具8元电池列印金额5元7元5元2、场地费用150元3、合计费用640元举行大学圣诞节活动的策划篇2在20__年末，__国际大酒店将为您增添一个精彩绝伦的圣诞狂欢夜。雪花飞舞中，灯光氤氲的圣诞外景将酒店的夜色勾勒得绚丽多彩，门口处梦幻的蓝色系则装饰将整个大堂衬托得妩媚而谜样。大堂内，身着红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与快乐悄悄的来临您的身边。妩媚孩童的歌声;华丽的色调，唯美的气氛;空气中浪漫的味道，圣诞节独特的唯美与温馨;每一处，都领略到您无尽的惊艳。我们精心筹划圣诞狂欢节活动，将激情熄灭，将快乐释放出来，带你的朋友，一起来重新加入吧，使我们拎您来到圣诞的华丽乐章。一、活动目的通过圣诞节的策划活动，不断扩大酒店的知名度，强化与客户的感情联系，鼓励周边地区居民及各单位的餐饮消费，从而获得一定的经济效益和社会效益。二、活动内容(一)大堂内活动1、活动时间：20__年12月24日至12月26日(1)节日颂歌酒店飞过升起着迷人的圣诞颂歌，温馨祥和，12月10日已经开始全天播出，按照时段播出相同的圣诞歌曲。24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30内要15分钟，客人将在酒店大堂倾听小朋友弹奏悠扬音乐，享用圣诞老人增添的祝福。演职人员：由萝北青少年校外活动中心提供更多。(2)圣诞投递圣诞老人、小天使腰横跨一个礼品纸盒，礼品包内摆满缤纷的糖果、巧克力，巡游于酒店各处，领略到客人无穷的快乐和惊艳。建议：圣诞老人、小天使由人力资源综合部负责管理挑选4名人选，根据时间调配各区域。圣诞老人：闫东辉、何鑫小天使：宁丽丽、李红玉时间精心安排：12月15日至26日晚8：30—17：00大堂及各区域轮流投递。24日晚17：30选定三层界江堂开场投递。24日—26日20：30名山俱乐部投递礼品。26日晚15：00三层界江堂投递礼品。(3)圣诞销售在酒店大堂圣诞区域内，准备工作琳琅满目的圣诞礼品。包含设计精致的圣诞饰品，糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。除了更多的圣诞传统礼品可供客人挑选。建议：圣诞精巧礼品、巧克力、糖果由财务部负责管理出售，餐饮部负责管理制作圣诞糕点，四季厅提供更多展柜，礼品、糖果、糕点等由四季厅工作人员负责管理出售。(4)圣诞募款在酒店大堂置放一棵圣诞树，应邀来宾出售精致装饰品及赐福卡，赐福卡售价1元，将其装设在圣诞树上，并许下来年幸福的心愿。活动税金款项将全部赠送给萝北县敬老院的老人们，用来协助弱示群体(使孩子亲自摆上自己的心愿卡，并当场将钱资金投入捐献箱)。建议：期望之树了解由营销部制作(活动期间营销部人员机动，在树下助推客人上楼及了解圣诞树)。赐福卡由房务部准备工作，出售由大堂经理负责管理。(二)酒店大型主题活动第一乐章激情舞动平安夜12月24日，盛大的狂欢节之夜星光璀璨，各种娱乐节目纷至沓来;幸运地小抽奖，美味自助式大餐及传统圣诞美食、无限量硬饮、精彩的歌舞演出，给来宾增添整夜的狂欢节。1、活动时间20__年12月24日17：00-21：002、活动内容界江国际大酒店将缤纷呈现出豪华盛宴增添的圣诞魔力。唇齿回味无穷的圣诞火鸡、融汇传统及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精致糕点、美味醇香的特酿啤酒，如此豪华的圣诞盛宴，分体式上绚烂中庭的界江堂及经典高雅的现场表演，将一份浓浓的圣诞气氛氤氲在香飘荡漾的美食中。同时，酒店还为来宾精心准备工作了令人心动的超眩大奖。恳请重新加入狂欢节人群，在梦幻般诱人的圣诞气氛中尽情享受圣诞晚餐。活动售票：大堂构建圣诞票销售台由营销部人员负责管理售票。3、活动地点：界江堂门票：成人98元—128元/位儿童48元/位工程部负责管理在界江堂休息厅入口处设置1.4米体重线。餐桌布置：乳白色的台布、摆放着圣诞蜡烛，鲜花，璀璨的烛光，无不烘托浓烈的节日气氛。(界江堂门口设立签到处，桌上挂有打卡牌，由营销部人员负责管理打卡)。餐饮部负责管理布置。用餐形式：按照早餐、提早预设桌号。此次活动宴会早餐标准为128元，98元/位，儿童1.4米以下48元/位。流程精心安排：16：30-17：00在晚宴已经开始前播出圣诞歌(轻音乐)服务人员头戴圣诞帽，给与每桌客人先上一盘精致的圣诞小食，周围挂上各式各样的糖果。17：00(由营销部人员及大堂副理及领位负责管理助推客人)出席活动人员进场用餐。18：00餐饮工作人员放置圣诞蜡烛同时将宴会厅内灯光停用。等候由工作人员饰演的圣诞老人、天使出场。圣诞老人、小天使分别通至界江堂主席台两侧后方，等待圣诞音乐听到后随着音乐伴着舞蹈手舞足蹈的驶向观众同时将手中大礼品扔出观众，把观众参予活动的激情调动出来。18：00-18：05圣诞老人、小天使派发礼品及由主持人讲诉圣诞节的出处同时正式宣布晚宴已经开始，并了解酒店圣诞节特色活动，主持人了解时需将灯光打开。18：05-18：10开场热舞康乐部：夜总会演职人员18：10-18：15歌曲演出欢天喜地康乐部：宋曦婵18：15-18：25群口快板界江赞歌工程部18：25-18：35抽奖：参予奖(纪念奖)4名(营销部王丽南、刘文佳负责管理迪阿尔库礼物，由餐饮部李蕾、王荣华，负责管理获奖)18：35-18：45互动游戏18：45-18：50犯法游击队房务部慕杰、裴东旭18：50-18：55员工走秀房务部、工程部、餐饮部、康乐部闫东辉、宁男、管强、张国强、李思宇、赵娜、何昕、宋阳春、陈燕、王荣华、李洪玉、许洪波18：55-19：05笛子演奏太阳出照西方周师华工程部19：05-19：10抽奖：三等奖3名(营销部王丽南、刘文佳负责管理迪阿尔库礼物，由餐饮部李蕾、王荣华，负责管理获奖)另加互动游戏19：25—19：40小品房务部洗衣厂全体员工19：40-19：50俄语歌曲春天房务部、餐饮部房务部陈燕、綦缘、王宇红、餐饮部张娟、吴惠敏19：50-20：00魔术餐饮部张宝国、赫博友20：00-20：05抽奖：二等奖(营销部王丽南、刘文佳负责管理迪阿尔库礼物，由餐饮部李蕾、王荣华，负责管理获奖)另加互动游戏20：05-20：25调酒康乐部：周武刘佳林20：25-20：35男声合唱母亲餐饮部家属：闫胜全(餐饮部李桂秋爱人)20：35-20：42搞怪舞蹈四小天鹅餐饮部张琳、周悦、何杏、赵福实、赫博友20：42-20：52小品大圣出嫁康乐部冉宪兵曲宝乐宁丽周元显恭20：52-21：00抽奖：一等奖(营销部王丽南、刘文佳负责管理迪阿尔库礼物，由餐饮部李蕾、王荣华，负责管理获奖)提互动游戏21：00-21：10小品大圣出嫁冉宪兵曲宝乐宁丽周元显恭21：10-21：20全体员工相亲相爱一家人21：20-21：25圣诞老人发放圣诞礼物并与宾客合影备注：节目未定节目时间可以有所调整。奖品：一等奖：1888元圣诞大餐(1名)涵盖6扎啤酒红酒1扎二等奖：商务套房1间夜价值1888元(2名)三等奖：商务标准间1间夜价值498元(3名)四等奖：__中心浴卷10张(4名)举行大学圣诞节活动的策划篇3一、活动主题：HAPPY__——圣诞游园活动及礼物"驱策"。二、活动目的：通过HAPPY__活动，一方面多样__校园的学生生活，提升学生的生活质量;同时也通过这次游园活动进一步增强__学生对校园的感情，推动爱校之情。三、具体内容活动策划方案。(一)圣诞礼物投递——"驱策"1、活动时间：(1)12.22——23(报名者)。(2)12.23晚投递贺卡。(3)12.24下午，生科院操场"驱策"(晚派遣送礼物)。2、活动规则：总共设15对相对应当的卡片，例如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送至出席该活动报名者的寝室里，使其挑选出一张卡片，使其于之写者对对方的祝福，并看管不好卡片，24日下午特定时间都至生科院操场分散。如果能够找寻至对方，例如：提取"黄蓉"的寝室成员能够找寻至提取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带回服务台回去备案，服务人员将把礼物送至双方的寝室(或者现场申领)。3、附于：(1)该项活动最出色就是15个男生寝室与15个女生寝室展开，亦不确定个人出席。(2)宣传时应标明：名额有限，实行先至亲老的方式同意。(二)圣诞游园活动.1、活动时间：12.24(周五)下午。2、活动地点：室外生科院操场。3、活动规则：7个小游戏共同组成，流程如下：首先欲出席游园的同学回去服务台申领游园卡。(1)名称：科学知识猜谜活动.道具：问题。出席人员精心安排：集体。游戏规则：提取题目号码，提问适当的问题。(问题全卷)答错问题的给与卡片上一个闯关标签，例如未答错在有关部分划出×。(2)名称：吹起气球。道具：气球若干，内置大字条。(字条上可以写下"演出节目，赢得奖品等)出席人员：5人一组，多次。游戏规则：出席人员按5人一组比赛(气球自行挑选出)，依气球被吹起自爆速度依序3名，对球内的奖品不予增值。即为主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如说：字条里写下着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容回去搞，主持人才可以给与适当的奖励。并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。(3)名称：抢夺凳子。道具：凳子(若干)。出席人员精心安排：8人或多人出席(其中一人为开炮员不出席比赛)。游戏规则：游戏已经开始先把凳子成圆形(按出席人数减至一排序，即8人挂7张)，然后，出席人员在凳子外面围起一圈，主持人张西珍或摆音乐时出席人员就沿着圆形顺时针或逆时针传球(特别注意无法插队)，当鼓声或音乐停下来时出席人员必须讯速找出一张凳子座下，因为凳子太少一张，所以可以存有一人没有凳子座，这个人即使就是被出局了，这时必须把凳子增加一张，其余的人稳步玩玩，直至剩最后一人年才，这人即使输了。并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。(4)名称：心心相印，我去比你去猜猜。道具：游戏题目(可以就是具备可以表演性的成语或词语或诗)。出席人员：两人一组，可以多组出席。游戏规则：游戏已经开始演出的一组两人先必须面对面(一人为演出颤抖策划，一人为猜测者)，然后由主持人可以把必须演出的成语或词语写下在一张纸上，使演出动作者搞给猜测者看看，当表演者演出回去，猜测者能够猜到表演者所搞动作的成语或词语时，即使闯关。(特别注意：动作者可以用语言去表述，但无法讲出动作中的字)。(题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。(5)名称：踩气球。道具：气球若干。出席人员：多人。游戏规则：出席人员左腿或右腿绑上气球(通常为6个至个8之间)，当主持人大喊"已经开始"时参加者已经开始互相冲着走，必须千方百计的踩掉别人的气球，直至最后一人脚下存有气球年才，这人即使获得胜利。也可以为游戏预设时间，时间一至脚下余下气球最多者获得胜利。并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。(6)名称：顶上气球比赛。道具：气球一个，绳子一条出席人员：两组对付(每组通常为3人至7人)游戏规则：游戏已经开始前先把绳子沿场地的正中间打响(像是网球网一样)，然后双方两边用头顶球，哪方先落地为赢，双方轮流发球。彰显协调能力和竞争能力。(特别注意就可以用头，无法用身体的其它部位)。并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。(7)名称：帮扶而行。道具：绳子若干。出席人员：两人一组或多人一组，多组出席。游戏规则：本游戏建议场地很大，游戏已经开始时先把每一组人员的左腿或右腿被绑在一起，多组中间一起东站在起跑线上，主持人大喊"已经开始"时，各队魏出来，最先抵达终点的队即使获得胜利。本游戏建议参加者的配合默契。并在闯关的同学的游园卡片基座上一个标签，例如未闯关则在有关部分划出×。最后，对于抢到一定的标签的同学可以至服务台申领适当的奖励(或者可以把奖品赠送给选定的寝室或者寝室成员)，并在美元兑完奖的卡片搞上一定标记，还给出席同学做为纪念。附于：每一项游戏的游戏规则必须写下出做成展板式的放在活动现场，尽量简明扼要。服务台边线精心安排以及各项游戏精心安排之地点将全卷表格表明。(三)：特别活动：1、寻宝小行动。道具："宝物"(字条)。出席人员：集体。游戏规则：先准备好"宝物"(即为字条上可以写下礼品)，然后把宝物原产在各个隐密的地方，接着，各寻宝者已经开始寻找"宝物"，找出"宝物"的寻宝者严禁随意关上"宝物"，由主持人对奖。2、吹起面粉(整蛊游戏)。道具：面粉适度，乒乓球一个，匙更一个。游戏规则：先找到两个被玩者(例如之前游戏的输者或赢家，说他们输了这个游戏便不必重罚/有奖)，面对面东站在一张桌子两边。把乒乓球放到匙更上，放到二人中间，必须他们塞着眼向乒乓球吹起，若能够把球吹起至对面便为之输。等待他们塞不好眼后，便快速把乒乓球改成面粉，一二三，吹起。并给与出席游戏的同学一定的奖励。四、财政预算。1、横幅：(驱策，为你的朋友赢回礼物;HAPPY__，HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条：100元。2、小海报(把两项活动都载入)3张：50元。3、传单：500份50元。4、小传单(涂黑楼下大厅)：10张50元。5、游园圣诞礼物：500份(分后：不好中差三种)1500元。6、驱策礼物：30份500元。7、游园卡片：500张300元。8、驱策卡片：30张100元。9、游戏表明海报7张50。10、工作人员及其他支出：200元。总计：2900元。举行大学圣诞节活动的策划篇4一、晚会主题：嘉年华的英文单词就是“carnival”，“carnival”这个概念来源于威尼斯，译者过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年，难以忘怀__”。通过圣诞节晚会，营造一种团结一致向上，青春身心健康，气氛开朗，尊崇湘泉特色。二、创意设计阐释：这就是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”做为一种极具亲和力的交流方式，在各大社区普遍推广，为并使我社区的圣诞晚会极具__。因此，存有以下设想：第一乐章——快乐：本章以8名舞蹈演员在随心所欲快乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞打响整场晚会的序幕。用电光花掉做成“雪花”图案，以“湘泉快乐嘉年华”7个大字共同组成字幕烟花，代普雷晚会的主题，打响了第一乐章的帷幕。以女团烟花烘托圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花拉勒米县出来节日人们的快乐心情。视野宽广，层次分明，犹如雪花飞舞，又似万马奔腾。第二乐章——喜庆：本章通过主持人的指挥棒将刚刚揭晓的新歌与飘散在记忆中的老歌精妙地编织在一起，时而火辣，时而复古;用相同方式演绎同一首歌，使同一首歌也显得生动出来;时而使你随着热力四射的劲舞激动到极点，时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭，歌声、笑声、欢呼声分别在相同高度和跨度上开花苞定格，加之荧光棒交相衬托，并使整场晚会在五彩缤纷，高潮迭起，堪称就是红梅朵朵，银蝶飞舞、流星闪光，演绎出湘泉丰富多采的都市风光，并使人寓情于景，喜庆万分。第三乐章：参予本章通过每一位入场者的号码，在晚会中间加插几个互动性节目，抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密无间碰触或来演出。例如“模仿秀”恶搞最像是的有奖。既有浓妆淡抹之情调，又存有雷霆万钧之气势。在期盼和守侯中，将晚会推至高潮，令人目不暇结，回味无穷。三、场景布置(略)四、晚会流程1、__社区领导并致欢迎辞2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场3、歌舞节目4、游戏、模仿秀5、杂技6、游戏、抽奖7、相声、小品8、歌舞节目9、“美好拍手歌”中完结晚会五、节目单(暂定)1、领导并致欢迎辞2、大型歌舞《铃儿响叮当》亮点：图形晚会主题献唱：全体演员3、男声合唱《暗香》(舞者)《从头再来》4、女声独唱《放荡》(舞者)《奴里》《青藏高原》5、互动环节游戏、嘉宾演出6、歌曲《戏曲对唱》《玫瑰香》(舞者)《什锦菜》7、歌曲《失恋爱情备忘录》(舞者)《她一定很快乐你》《存有多少快乐可以轻去》8、互动环节——超级模仿秀(1)经典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》(2)独唱《飞天舞》(3)女团《中国功夫》《精忠报国》《粉墨人生》(4)互动环节——抽奖、赠送礼品六、执行程序(略)七、宣传策略1、总体方略：匠心独运__的文化品牌，以圣诞为契机，挖掘出X本土精华的社区文化，以及老百姓情怀所致，结构快乐嘉年华的专场晚会，构成企业架构扩张力，提高企业的关注度和亲和力。2、宣传口号：人生百年、难以忘怀__份情谊给大家、特别的快乐给特别的你、快乐嘉年华。3、媒介宣传：__古城，但其千古的__却一直以一种德化的姿态面对着这个日新月异的世界。__翔为梦想，充分利用圣诞这个特定的快乐嘉年华的专场晚会欲展翅高飞。举行大学圣诞节活动的策划篇5活动目标：1、能够认知绘本的主要内容，认知圣诞老人一年的生活。2、可以根据画面信息展开M18x，大胆地讲出圣诞老人的活动。3、积极主动体验和小伙伴一起写作，一起交流的快感。活动准备工作：物质准备工作：音乐《铃儿响叮当》，《圣诞老人的王国》ppt及图片，圣诞老人图片，圣诞树图片，礼品卡。经验准备工作：幼儿对圣诞节存有初步的介绍。活动过程：一、谈话引入，唤起兴趣。师：孩子们，今天咱们班去了一个特别的客人，对了，就是圣诞老爷爷，圣诞老爷爷到底住在哪里?他都在忙碌些什么?小结：一年存有12个月份，可是我们就就可以在圣诞节看见他，其他时候呢?你们一定很疑惑吧!答案就中藏在一本有意思的绘本里!我们一起来看看吧!二、非政府幼儿观赏绘本《圣诞老人的王国》的前半部分后，认知认知圣诞老人的前半年活动。1、教师边播出ppt图片，边非政府幼儿一起探讨圣诞老人在从一月份至四月份的生活。师：大朋友们，你们啊，绘本的名字叫做《圣诞老人的王国》，在一年的十二个月里，圣诞老爷爷在每个月里都在搞不一样的事情。回答：你们先TNUMBERV12V4圣诞老爷爷在一月里，可能将在搞什么?师：真的就是这样的吗?(等待幼儿提问后，教师边播出图片边讲诉绘本圣诞老爷爷一月的生活，二月份和三月份教师轻易播出图片讲诉。)回答：接着，在四月里，看一看这画面，你们真的圣诞老人可能将在干嘛?谁能够打声用完备的话来说一说道?(等待幼儿提问后，教师再展开补足小结。)2、教师边鼓励幼儿看看ppt图片，边声情并茂地讲诉圣诞老人在五月，六月的活动。三、非政府幼儿玩玩猜一猜，说一说，比一比的游戏，引导其M18x圣诞老人后半年的生活。师：大朋友们，刚刚我们已经都晓得了圣诞老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年存有十二个月，，圣诞老人其它月份可能将都在干什么?接下来，圣诞老爷爷想要应邀大朋友们自己去玩玩个猜一猜，说一说，比一比的游戏。1、教师明确提出游戏建议。建议：看看，圣诞老人给我们准备工作了两个箱子，圣诞老人身上上装的就是抽奖卡，圣诞树上藏的宝贝就是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上取出一张图片，猜一猜圣诞老人可能将在搞什么，然后就要打声说道一个故事，比一比谁说道得精彩，谁就就能从另外一个箱子里取出一份圣诞老爷爷给你们准备工作的礼品卡。2、教师非政府幼儿展开游戏，并小结幼儿的整体表现。3、教师非政府幼儿观赏绘本的后半部分。师：哇，刚刚小朋友都很存有自己的见解，搞出了很精彩的故事，那圣诞老人在后半年的活动到底真的像是你们说道的那样吗?我们再一起来TNUMBERkm375!小结：就是呀，原来圣诞老人为了给小朋友准备工作礼物，一年里的每个月都很忙，圣诞老爷爷为我们搞了那么多，总是领略到别人欢乐。四、非政府幼儿大胆地抒发看过绘本的体会，进一步体验语言交流的快感。师：大朋友们，那现在观赏完绘本，你们是不是想要对圣诞老爷爷说道些什么呢?谁想要上来Cat圣诞老爷爷，并大胆地说一说。小结：大朋友们都完备地讲出了对圣诞老爷爷的敬佩。真不好!

2023学校防震活动方案方案通常包含指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤，为了保证演练工作或事情有序地展开，往往须要预先展开方案制订工作，下面就是大编成给大家整理的2023学校防震活动方案，仅供参考期望能协助至大家。2023学校防震活动方案篇1教育部在3月3日公布的《中小学幼儿园应急撤离演练指南》，中小学校每月至少必须积极开展一次应急撤离演练。我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份精心安排一次全校性的防震应急撤离演练。为保证学校发生地震时，各项应急工作能够高效率、有序地展开，最大限度地增加人员伤亡和财产损失，特制订本次演练实施方案。一.指导思想通过非政府积极开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑城校园安全长城，护学校师生安全，并使师生介绍防震买盘灭火科学知识，掌控从容应对应急避震灭火措施和方法，进一步增强师生应急买盘、打火吉翁和快速反应的能力，提升学校快速存有效应对和处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地维护全校师生的生命安全，特别就是增加不必要的非震危害。二.非政府领导(一)防震减灾演练领导小组副组长：李国庆副组长：卢悦生吴华堂吴有灵成员：全体行政及年级级短。(二)防震减灾工作小组1.指挥组总指挥：李国庆副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵(现场统一指挥、现场人员调度、楼道撤离安全调度、师生不幸危害急救调度)2.宣传组：卢其爽(副组长)、各班主任(负责管理抗震减灾、应急避震、应急撤离、打火、脱离险境、吉翁方法、技能等科学知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号公布)。3.避震撤离护导组与：卢悦生吴华堂吴有灵(副组长)及各年级级短、班主任(负责管理学生应急避震、撤离撤走的安全护导，保证学生安全、有序、快速撤走至操场规划的定“安全”地带)。各年级班撤离路线按学校各楼道撤离图展开,各年级楼道楼层护导教师精心安排由年级组精心安排。4.不幸危害急救组：黄梳根(副组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责管理师生演练不幸害伤应急处理与抢救押解)。应急急救处理除此为校警门卫办公室前球场空旷地带。5.安全分散(再分)管理组：吴有灵(副组长)及各年级级短(负责管理演练中应急避震、安全撤离撤走环节的时间测量与“安全地带”学生子集调度统一指挥管理)。6.安全保卫组：卢其爽(副组长)及全体督查人员和校警(负责管理活动期间校园环境治安安全捍卫)。7.摄影：黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、撤离撤走与“安全地带”分散(楼道、“安全地带”子集等演练过程环节、情景的摄影照相)。三.活动精心安排1.演练时间：20_年3月19日下午(第五周星期三第七节)。2.出席人员：全体师生3.演练内容：(1)应急避震演练;(2)应急撤离演练。四.演练建议1.维持镇定，听从指挥，服从安排。2.维持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，严防相撞伤害事故出现。3.按规定地下通道、线路有序撤离撤走，严禁串线。严禁固定式、冲撞和挤迫，避免相撞受伤、冲撞误伤骨折事故出现。五.演练准备工作1.演练前学校非政府举行教师动员大会，明晰抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序建议、工作岗位及注意事项等。2演练前必须对师生身体情况搞一次函件检查，凡存有如上所述体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生，演练前咳嗽、腿伤势等不必展开紧绷和跳跃活动的师生，必须给与特定考量和精心安排。3.演练前各班统一利用班队课时间非政府积极开展抗震减灾、应急避震、应急撤离、打火脱离险境方法、技能等科学知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，使学生熟识应急避震、应急撤离灭火的恰当方法，明晰班级应急撤离灭火线路、抵达安全分散地带、区域边线和有关纪律建议。同时特别强调演练就是预防性、演示性练，并非真正的地震应急和撤离，以免出现误会而引起地震谣传。4.演练前对应急撤离楼道、路线和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查，对存有问题及时展开自查，消解障碍和隐患，保证线路通畅和安全。5.防震减灾演练领导小组制订有关措施，明晰职责，保证演练安全顺利开展。六.演练程序1.启动程序演练已经开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统正式宣布：各位领导，老师们，全体同学们：小鳌中学20_年3月19日抗震减灾演练即将已经开始，恳请大家做好准备工作，各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭，实行应急买盘)。2.应急买盘(1)信号员卢其爽收到“地震警报”信号(长呜60秒)(2)听见信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应当第一时间通告学生地震来袭，展开避震。在实验室等地点的教职工应当快速停用火源、电源、气源等，处置不好易燃、易爆、极易起至化学反应的物品等。(3)师生买盘建议：维持镇定，头脑清醒;就近躺或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它坚硬物品等维护不好头部，尽量卷曲身体，减少身体战略重点，增大面积，不要紧邻窗口，躲避灯扇，防止被砍;视情况就近停用火源、电源等。买盘动作原则上在12秒内顺利完成。※地震报警信号建议：(1)应急避震和应急撤离演练以警报声做为启动信号;(2)防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地苍，学生展开应急避震;(3)地震出现后非政府撤离的信号：已连续短警报声。代表主震完结，学生展开撤离撤走。※应急避震注意事项：(1)班主任非政府统一指挥指导学生应急避震时，应当即时制止学生不恰当的姿势和动作;(2)应急避震演练中例如出现相撞受伤等意外事故时，及时搞好应急处理与抢救押解。3.应急撤离(1)60秒后，信号员收到：现在应急买盘完结，全体师生立即撤离，同时，撤离警报信号长鸣，长鸣60秒，停在30秒，反反复复两遍为一个周期，时间共2分钟。(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即知会学生“按照撤离路线，快速撤离”，非政府学生从前后门有序展开撤离，并且根据教室、实验室、宿舍等的边线，按照相同楼层，就近从疏散楼梯向上撤离。(3)学生立即向买盘场所撤离，建议：沉著淡定，顺从统一指挥;所有学生应当努力做到快速、猫腰、护头、落闸(碰到浓烟时，可以利用衣服、毛巾或者其他可以利用的东西蒙住口鼻，并尽量减少奔跑姿势，以免烟气步入呼吸道。如果烟气特别淡而使人深感呼吸困难，可以切合墙边跳跃，因为将近地处往往残余清爽空气);不挤迫，不推撞他人，不台下，不高声嬉笑，不争先恐后，不钢钢乘肩，不玩耍玩耍，不伸手拾物，不逆流而行;在挤迫的人群中，特别注意双肘夹住折叠胸前，构成一定空间确保体温;当发现自己前面有人跌倒了，马上必须停下来脚步，同时大声呼救声，知会后面的人不要向前紧邻;当自己跌倒时，应当尽快爬起来;当被冲撞时，必须两手十指交叉连著、抱住后脑和颈部，两肘向前，抱住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，抱住胸腔和腹腔的关键脏器。(4)各楼道楼层撤离护导人员与班主任(教师)协同协调，共同搞好学生撤离撤走中楼道楼梯处的安全鼓励和巡查。2023学校防震活动方案篇2一、活动目的为了并使学生介绍安全防震的有关科学知识，自学地震出现时的应急灭火科学知识，掌控至震灾出现时，最大限度地减低侵害的方法，从而提升学生应急买盘、打火吉翁和快速反应的能力。二、演练步骤1、非政府学生观赏防震安全教育有关内容，提升学生对这些科学知识的重新认识。2、使学生熟识应急灭火的方法。3、使学生熟识应急撤离的分散地点和途径的路线。4、演练前非政府学生展开防震安全撤走的训练。5、展开演示发生地苍的演练。三、演练精心安排1、当震灾出现时，应当非政府学生应急避震，第一次强震过后快速撤离，至原订地点分散，以免危险出现。2、震警信号1)应急撤离以防空警报做为启动信号。2)听见警报声及广播后按预约方案展开演练，全过程建议在3分钟内顺利完成。3、演练时间：初步的定于本周四上午展开，时间下午9：30，这时候同学们大多数都在教室。例如存有特定情况顺延到下周择时举办。四、非政府领导及职责分工应急撤离演练必须存有非政府、存有计划的积极开展。老师及管理人员在演练中起至着关键的促进作用，学校领导和老师必须预先搞好部署，搞好分工，莅临统一指挥，既必须保证演练顺利进行，通过演练去提升学生的打火吉翁能力，并使学生获得锻炼身体，也必须避免在演练中发生意外的事故。(一)非政府领导副组长：朱世清副组长：马海山成员：金志清吴春玲高强全体教师(二)责任分工：朱世清：总指挥马海山：副总指挥高强：影像资料及通讯报导工作金志清、吴春玲：负责管理震警信号及劝导宣传胡亚娟：负责管理一楼劝导工作李春辉：负责管理二楼劝导工作王艳苹：负责管理三楼劝导工作张明丽：负责管理操场子集学生李胜男、裴雪松：负责管理重伤处置姜海燕：负责管理左楼口学生的劝导叶卫华：负责管理前楼口学生的劝导于佳：负责管理后楼口学生的劝导各班主任：负责管理本班学生的全程追踪参予并在本班队伍最后撤走五、安全撤离流程当听见震警信号后，师生们立即已经开始演练，必须维持镇静，切莫惊慌失措。必须努力做到：1、听见第一次警报响，听课教师必须快速关上教室门，并非政府学生躲藏在墙角、课桌角下心口或顶上书包避开。2、听见第二次警报后，各班必须快速子集组合成路纵队向安全地点撤离。下楼梯按指令的顺序，不容私自跳、挤到别班队伍。高年级学生通过时，若辨认出除了低年级大同学尚未废至安全地带必须帮助撤走。3、必须并使学生明晰：1)生命就是最最宝贵的，无论落什么东西都不要转头去找。坠落什么东西都不要伸手回去扔，避免冲撞。2)有序就是整个演练顺利的关键，前面的同学必须快速，后面的同学紧要跟但一定不要慌忙跳跃挤迫或推撞，以免导致门口的阻塞或楼梯上的跌倒。3)班容量大、桌子放置必须靠墙的班级，靠过道一侧的同学撤走时，一定必须转头后将椅子顺手发推至课桌底下不好给里面的同学留出地下通道。4)团结友爱、互相帮助，不落任何一个同学。六、撤离的分散地点和路线1、分散地点：后院操场，至操场后以班为单位按平时集会顺序子集。2、撤离路线：1)从南侧楼梯口撤走的班级：5.3、1.12)从前楼门撤走的班级：二楼所有班级(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)3)从后楼口撤走的班级：一楼、1.2、5.1、5.2三楼所有班级(6.1、6.2、6.3)3、特别注意：1)撤离途中：在楼内必须告诫学生心口速行，至室外必须尽量躲避电线。2)各班学生抵达集中地后，各班应立即整队，由班主任(或选定专人)清点人数，并向总指挥报告。3)学生在撤离时，不建议穿著整齐，但必须穿鞋。4)整个演练过程必须严谨、紧绷、有序，达至预期的目的，起著较好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦发生地苍，及时采取有效措施，安全撤离学生累积宝贵的经验。七、演练完结当各班至分散地点经查证人数有误后，可以正式宣布演练完结。老师必须及时总结经验不断提升学生应急买盘演练的效果。2023学校防震活动方案篇3为了提升我园处置突发事件的能力，强化幼儿的安全意识、加强幼儿的安全灭火技能(在幼儿园发生地苍或火灾等紧急情况时)，全园师幼能安全、快速地展开撤离工作，最大限度的维护全园师幼的生命安全，特制订本应急撤离演练方案。一、幼儿园地震撤离演练统一指挥小组：总指挥：朱__副总指挥：孙__信号员：报警由吴__负责管理救护医护人员：张__成员：各班班主任、姚__、张__二、演练时间：20__年4月25日下午3点,(地震撤离演练，如果天气变化，在作调整)三、具体内容非政府实行1.分管后勤园长负责管理制订演练方案及活动细节。2.后勤处张轶婷、沈新民负责管理应急救护车、药箱、绑带。一幼儿演示伤势，倪__、方__负责管理载运救护车。3.年级副组长、班主任提早熟识演练应急撤离灭火的路线及灭火的注意事项。4.现场偷拍：外景：张__室内：陈__。5.各班主任、教师，各楼梯负责人、撤离路线负责人2:50李神符班级(选定区域)待命。四、活动精心安排：(一)出席活动成员：1.全体老师、保育员、后勤人员全部出席。班主任及教师负责管理非政府本班幼儿撤离灭火。2.具体内容撤离工作精心安排：按安全、快速、有序的原则展开。(1)楼梯口撤离指挥员精心安排：一号楼梯口撤离指挥员：沈__(一楼)周__(二楼)吴__(三楼)二楼楼梯口撤离指挥员：叶__(一楼)王__(二楼)吴__(三楼)三号楼梯口撤离指挥员：陈__(一楼)潘__(二楼)熊__(三楼)五号楼梯口撤离指挥员：孙__(一楼)(2)周四中午举行各班班主任会议，传授演练建议，明晰本班幼儿灭火路线。(3)各班教师向使幼儿了解应急灭火的恰当方法，特别强调演练就是预防性、演示性练，并非真正的地震以免出现误会而引起谣传。在演练活动中注意安全，确保幼儿的安全。3.撤离建议与注意事项：(1)听见幼儿园收到的警报声(或总指挥收到“幼儿园发生地苍，恳请赶快隐密”口令)后，全园师幼立即安全、快速打听躲的地方例如：桌子底、墙角。听见第2次警报声拎枕头、书本等物品放到头顶展开撤离。到场老师应当嘱咐幼儿不要惊慌失措、无法纷乱，提示信息灭火的作法(猫腰弓身，用枕头、书本等放到头上，快速撤离。)2.撤离集合地点：幼儿园操场。3.在撤离过程中，只许下无法上(无论出现什么事)，且无法逗留。4.撤离顺序：①听见撤离命令后，全体幼儿立即鼓掌，依次撤走至教室外走廊后，排列成一路或两路纵队。②各班按以下方案撤离：小(3)、小(4)班：从三楼2号楼梯至北面安全门出口再至北草坪区域。小(5)班：从三楼3号楼梯至北面安全出口再至北草坪区域。小(1)、小(2)班：从三楼1号楼梯至西面安全门出口再至北草坪区域。中(3)、中(4)班：从二楼2号楼梯至大厅再至南操场区域。中(5)班：从二楼3号楼梯至安全出口再至北草坪区域。中(1)、中(2)班：从二楼1号楼梯至西面安全们出口再至北草坪区域。中(6)班：从二楼3号楼梯至大厅再至南操场区域。大(3)、大(4)班、大(5)班：班级至大厅再至南操场区域。大(1)、大(2)班级至西面安全出口至北草坪区域。大(6)、大(7)班：班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。建议依次安全、快速踏进教室，无法推撞，以免出现挤迫，引致事故。5.演练程序(一)启动程序：总指挥广播：(朱__园长)各位老师，大朋友们，七都幼儿园地震撤离演练活动马上已经开始，恳请大家做好准备工作，各就各位。三点演练正式宣布已经开始。(二)应急撤离演练具体内容过程1、信号员收到“火灾警报”第一次信号。2、值班教师立即暂停活动，转而沦为教室演练负责人，立即知会幼儿“发生地苍了不要醒”，并统一指挥幼儿快速躲进桌子底下。3、1分钟后，警报声中止。信号员收到“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟，各班听见警报声后，在老师率领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头，存有秩序从楼梯向外撤走，并按照原订的撤离路线，快速撤走至事先选定的地点整队。4、超过操场后，立即整队，教师和幼儿均不要随意失散，快速清点人数，原地待命，撤走至南操场的班级向孙__报告，撤走至北操场的班级向陈__报告情况与快速撤走所用时间。5、总指挥正式宣布演练完结，各班幼儿有序退场，入活动室。最后幼儿园对本次活动做出总结。2023学校防震活动方案篇4一、指导思想通过地震应急撤离演练，并使全校师生掌控应急避震的恰当方法，熟识地震出现时应急撤离的程序和线路，保证地震出现时，我校防震减灾应急工作能够快速、高效率、有序地展开，从而最大限度地维护全校师生的生命安全，特别就是增加不必要的非震危害。同时，通过本次演练活动培育学生遵守纪律、团结一致协作的精神，提升突发性公共事件下的应急反应能力和打火脱离险境能力。二、非政府机构1、领导小组：副组长：赵和平、黄曼丽演练统一指挥：赵和平职责：全面负责管理演练准备工作、非政府全过程;统筹规划协同、调度各小组工作。对整个演练正数总责。演练副指挥：张桢职责：统一指挥播出“模拟地震音效”(一分钟)后。播出“地震警报信号”(2分钟)。同时兼具二、三楼学生撤走时的纪律管理。琚松涛职责：负责管理各班安全撤走后的场外统一指挥。精心安排各班至选定地点。以及现场秩序的保护。掌控现场情况，掌控各班各年级人数。呈报现场情况等。2、教室室内指挥组：副组长：张桢成员：刘俊、各班第二节课任教师、班主任职责：现场统一指挥程序精心安排(1)“模拟地震音效”收到后，马上指导学生展开室内避震，教师指导学生快速以书本或坐垫等护头、躺躲藏在各自的课桌下或课桌旁。制止学生的不能恰当动作和姿势。(2)“地震警报信号”(2分钟)听到，快速非政府学生存有秩序至走廊成两列纵队子集。听到“撤离信号”依次有序地往安全地带“操场处”撤离。至选定地点后班主任整理并清点本班同学人数，及时呈报至年级组长处。全体撤离完结后四个年级副组长再分别呈报琚松涛。(3)班主任必须自始至终跟队，紧密高度关注演练现场，保护活动纪律，避免不幸出现。3、室外场地指挥组：副组长：琚松涛成员：兰文欣、王祥德职责：撤走过程中的场地(操场)统一指挥和保持现场纪律(1)非政府师生在选定边线避震：每班成两列纵队面向教学楼站著。(2)平衡师生情绪、保护秩序，增加不必要的非震危害(3)演练完结后存有秩序非政府学生回到教室。4、卫生医疗小组：副组长：张辉成员：王友珍职责：随身携带应急药品，随时待命，一旦存有不幸外伤的学生或教师，医疗组及时处理。(在地震警报完结后第一时间至操场食堂门口待命)5、资料搜集组：副组长：顾翔成员：陈世春陈秋婷职责：演练全过程的影像、新闻等资料搜集6、撤离线路沿线工作组副组长：琚松涛教学楼第一层：何也(负责管理一楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)余晓(负责管理一楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第二层：陈扬(负责管理二楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)阎莉惠(负责管理二楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第三层：杨强(负责管理三楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)郭锐(负责管理三楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)教学楼第四层：王德军(负责管理四楼东侧的班级撤走时的路线统一指挥)陶玲(负责管理四楼西侧的班级撤走时的路线统一指挥)综合楼：刘春燕具体内容负责管理，同样撤走至小操场做操处。职责：地震警报听到后，各班快速非政府学生存有秩序至走廊成两列纵队子集。班主任快速非政府本班学生成两列纵队至走廊子集，双手以书心口并作维护状，按楼层顺序撤离。楼层老师必须随时告诫学生有序撤走，学生发生摔倒现象时应及时拉住，防止冲撞现象出现。三、演练精心安排1.内容：(1)应急避震演练、(2)应急撤离演练2.对象：全体师生。3.时间：20__年3月29日课间部署演练方案，展开排练。3月30日课间正式宣布演练。四、演练准备工作1.全体教职工明晰此次地震应急演练的.任务和注意事项。2.演练前年级副组长、班主任利用班会课、自习课搞好学生的动员工作和纪律建议。自学有关避震科学知识，熟识应急避震的恰当方法，懂在地震出现就是如何自我维护。班主任精心安排时间，非政府本班学生展开应急避震演练，熟识撤离线路，展开打火灭火练，直至学生操作方式娴熟(班任必须交卷队形：存有前后门的必须确保前后门同时通畅，两列队伍一列从前门撤走，一列从后门撤走。一同至走廊子集。在下楼梯时，紧挨楼梯的一队始终紧挨楼梯严禁串队)。(练期间教育学生努力做到：①认真对待，不搞出过场;②听从指挥，有序撤离;③行事不醒，头脑冷清;④积极主动，团结一致协作。)同时知会演练的程序、内容、时间和纪律建议，以及各个班级撤离的路线和抵达的区域，同时特别强调演练就是预防性、演示性练，并非真正的地震应急和撤离。3.演练前对撤离路线必经之处和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查，对存有问题及时展开自查，消解障碍和隐患，保证线路通畅和安全。4。学生撤离时楼梯地下通道每边通行2人。5.共同组成有关工作小组，确认人员，明晰职责。行政必须检查全面落实负责管理年级的演练前期工作与否按期按质顺利完成。五、演练建议1.各组各负其责，在有关楼层、拐弯点保持纪律的老师，必须努力做到没无岗人，人人存有责任。2.各班主任必须严格非政府，认真对待，防止危险情况的出现。特别注意班级前后门必须通畅，不堵住后门;充分发挥班干部，团、队干部的促进作用，班内精心安排不好灭火小组，副组长必须功勋卓著;灭火小组与座次精心安排必须易于存有秩序撤离，各班存有本班灭火撤离思路。3.不要惊恐，听从指挥，服从安排。4.维持安静，动作灵巧、规范，不得固定式、冲撞、挤迫。5.按规定线路撤离，严禁串线。六、演练程序(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中正式宣布：“马鞍山培正学校防震减灾撤离演练现在已经开始”(二)教室内应急避震演练1、副指挥张桢统一指挥广播室播出“模拟地震音效”。(时长一分钟)2、听课教师(演练时为班主任)立即暂停讲课，转而沦为教室演练负责人，立即知会学生“不要醒”，并统一指挥学生快速护头、眨眼，躲藏在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，减少身体战略重点，并尽可能用书等维护头部;最后一排依靠里的同学面向墙，躺在墙角处。避震演练时间为1分钟。3、一分钟后，副指挥统一指挥播出中止“模拟地震音效”信号。4、老师使学生睁眼走跌，并知会学生，地震已过，现在撤走教室，步入应急撤离演练环节。(三)应急撤离演练1、收到一楼“应急撤离”信号。2、每班依靠前后门的两位学生立即把门关上，教师快速将全班学生分为两路纵队，并统一指挥其存有秩序回家。3、学生在老师率领下存有秩序从楼梯向上撤走，并按照原订的撤离路线，快速撤走至事先选定的地点整队。4、具体内容演练撤走路线根据课间操杨继中规定的路线展开，学生有序撤走。5、学生撤走后，课任老师非政府学生在操场有序站好。6、副组长按顺序向琚松涛报告，内容为：“某年级###名师生出席防震减灾撤离演练，全部安全撤走，无人伤势，时本”。回复：“恳请全体师生听从指挥，原地待命。”(四个年级副组长报告完结后)副指挥向统一指挥报告：“报告统一指挥：马鞍山培正学校共###名师生出席防震减灾撤离演练，全部安全撤走，无人伤势，时本。”统一指挥正式宣布：“马鞍山培正学校防震减灾撤离演练圆满结束。”郭锐非政府退场：回到顺序：按平时课间操规矩，由东西两侧按顺序步入教室。2023学校防震活动方案篇5一、演练目的通过地震应急演练，并使幼儿掌控应急避震的恰当方法，熟识震后我园应急撤离的程序和线路，保证在地震去临时，能够快速、高效率、有序地展开撤走，从而最大限度地维护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提升突发性公共事件下的应急反应能力和打火脱离险境能力。二、演练时间：20__年4月16日下午三、演练准备工作1、演练前教师必须通过传授、示范点，使幼儿熟识应急避震的恰当方法，阐释地震应急演练的关键意义，知会演练的程序、内容、时间和纪律建议，以及撤离的路线和抵达的区域，同时特别强调演练就是预防性、演示性练，并非真正的地震应急和撤离，以免出现误会而引起地震谣传。2、演练前对撤离路线必经之处和抵达的“安全地带”展开实地仔细检查，对存有问题及时展开自查，消解障碍和隐患，保证线路通畅和安全。四、演练建议1、不要惊恐，听从指挥，服从安排。2、维持安静，动作灵巧、规范，不得在台阶上固定式、冲撞、挤迫。3、按规定线路撤离，严禁串线。五、非政府机构演练总指挥：乔元良副园长成员：各部门主任六、演练程序：1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。2、各班级主班老师立即暂停讲课，转而沦为教室演练负责人，立即知会幼儿“地震去了，不要醒”，并统一指挥幼儿快速心口、在老师率领下存有秩序从教室依次按照原订的撤离路线，快速撤走至事先选定的地点整队。3、注意事项：遵从就近有序的撤离原则。小班中班必须跑慢、大班稍中班慢些。按照精确的灭火方法有序展开演练。教师领队，幼儿排在两列队伍，编班依次快速、安全撤走，无法抢夺，以免出现挤迫残害事故。各班老师清点人数,分别向乔园长汇报七、乔园长搞直观总结，正式宣布演练完结，各班依次退场回到教室。附于：撤离时的注意事项：告诫撤离的幼儿不发生惊恐与暴乱，保证他们安全撤走。各楼层安全负责人第一时间妥当并保证消防通道的通畅和现场秩序平衡。各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地看待现场上发生的每一个突发性情况。2023学校防震活动方案篇6—————“加强安全意识，提升抗御打火能力”为了加强偶发事件中应急撤离的意识，提升自我严防能力，学校同意将于20__年5月13日展开防震应急撤离军事演习，恳请各班强化宣传教育，并严格要求学生按照防震和撤离规定的程序展开撤离，使师生在军事演习中提升社会各界师生严防各类自然灾害的意识和掌控减灾技能，抗击突发事件的应变能力。一、目的提升对学校地震、火灾等事故的处理能力和快速反应能力，最大限度地防止和增加人员伤亡、财产损失，保证师生奈良，保护学校正常的教育教学秩序，使师生们对防灾科学知识的认知从理论至课堂教学，二要掌控避灾灭火技能。二、非政府精心安排1、活动领导小组：副组长：z副组长z成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场统一指挥小组总指挥：郑忠义现场统一指挥：z消防灭火组：副组长：z成员：z宣传摄像机组：副组长：z(中学)成员：z(小学)音响警报组：副组长：z(中学)成员：z(小学)联络协调组：副组长：z人员撤离组：副组长：z成员：各科室及各班班主任等三、出席对象：全校师生四、演练时间：20__年5月13日(星期二)上午五、演练内容：演练包含应急避震和撤离两个内容。当地苍出现时，先展开应急避震。当主震完结后，再展开撤离，至原订地点分散，以免余震出现。六、非政府实行建议1、上星期二班会课展开观赏《地震央如何打火灭火》视频活动，对学生展开有关科学知识的教育《地震买盘打火常识》。备注：视频在校园网德育栏中，或者至自己群邮箱里浏览。2、星期二上午展开演练。防震安全领导小组快速非政府全校师生撤离灭火，各楼层负责人在各教学楼楼梯口统一指挥撤离，班主任及适龄老师负责管理非政府本班学生撤离灭火。3、具体内容撤离工作精心安排：(1)主要流程(见到附件1)(2)操场及楼梯口撤离指挥员精心安排。(附件2)(3)教室内学生撤离统一指挥人员精心安排由任课教师负责管理。七、撤离建议与注意事项1、通过消防演练达至安全教育目的，各班级必须在演练前对全体学生积极开展一次安全常识、打火、灭火科学知识的教育，并使每个学生都掌控基本的安全科学知识。2、所有参练人员必须顺从统一指挥，听从命令，严禁擅自统一指挥或阻碍统一指挥，全体教师必须认真负责。3、撤离过程必须按撤离建议及路线展开，确保应急防震演练严肃性，达至预期效果。同时，又必须特别注意演练中的安全，不桂竹香、挤迫、推撞，更严禁嬉笑、打趣;以免不幸出现。例如辨认出有人跌倒，应当将其拉住，协助一起逃出危险地。4、听见学校收到的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全展开撤离，无法再安顿物品;不得重回教室，以免影响撤离地下通道的通畅。5、撤离顺序：教师领队，学生排在二列队伍(不必按体重排序)靠右下楼梯道，各班按以下方案撤离。(附件3)6、各楼层工作人员在岗强化巡查，避免不幸出现。7、返回危险地后，按广播操的队列顺序分散至操场(例如情况须要，则遵从领导统一指挥，撤离至校外安全地带)。8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍通畅。八、总结：灭火时必须熟识环境，必须稳定情绪，必须消除惊慌失措，淡定挑选灭火办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的非政府撤离情况展开总结。2023学校防震活动方案篇7一、指导思想为了维护学校师生生命和财产安全，秉持以人为本，汲取四川汶川地震对学校师生导致关键性伤亡事故的教训，提升在校学生的防震减灾意识和地震出现时的应急、打火脱离险境技能,并使全校师生在地震出现时能快速有序地灭火，在深入细致贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步搞好地震应急工作，大力推进建立“奈良校园”建设，非政府必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、存有计划地积极开展地震应急演练，以检验反应能力，努力做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动快速、处理有力”的建议，不懈努力为构筑和谐社会服务，特制订本次地震撤离演练方案。二、防震演练领导小组总指挥：王泰崇副总指挥：张钦张怀芳成员：葛永提张艳艳郭露红郭素芳\张瑞莲赵瑞琴张燕美王慧茹\郭振林各班班主任及所有任课老师三、演练对象新村学校全体师生四、演练时间20_年10月18年5月15日下午3：20五、演练内容情景演示：全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地苍怎么办)，碰到突发性较强的地震时(演练时以学校报警信号为依据)。六、演练实行过程1.前期准备工作工作：(1)学校非政府全体师生自学防震减灾科学知识，普及《防震减灾安全科学知识猜谜》内容，使教师明晰演练的必要性和基本步骤，介绍并掌控应急避震的方法，熟识地震时应急撤离的分散地点和途径路线。(2)以班级为单位，非政府学生自学防震减灾科学知识，并展开就地避震和安全撤走演练的传授。动作诀窍：①为确保快速、有序、安全地撤离，任何人在撤离时不应当随身携带个人物品，更不容许逆向走蹿找寻个人物品。②师生必须统一遵从号令统一指挥，发生地苍，无法灭火时，应当建议就地避震，快速躺在课桌下或课桌旁，有可能打听一本小的书顶在头上维护头部;可以灭火时，教师根据情况立即非政府安全撤走。(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加强宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明晰积极开展演练的意义。2.正式宣布演练前(1)由总指挥展开最后动员部署，并明确提出注意事项(例如安全、口令等)，撤离前的注意事项：(2)安全方面①地震时，必须特别注意维护不好头部和眼睛，以免被课桌椅刮伤。②撤走的总体建议就是“安全、有序、快速”，而首先必须确保“安全、有序”。学生在撤走过程中，特别在楼梯口，不许相互发推、扎、挤到，必须手扶墙或栏杆逃出。③整个演练过程应当维持紧绷、严谨，不许嬉笑、嬉戏。(3)演练完结后学生有序返回各自的教室并及时总结。3.演练行动步骤：第一次：每班先挑选依靠门的第一小组展开地震安全撤走示范点，演练灭火示范点过程由慢至慢(先跑后快步各一次)，非政府部分教师和学生参观。第二次：全班同学由慢至慢(先跑后快步各一次)4.正式宣布演练第一步：(发生地苍)(1)总指挥正式宣布新村小学学生应急撤离军事演习现在已经开始。按警报器。(2)宣传小组利用广播：“请注意，学校出现紧急情况。同学们听见警报后不要慌忙，听从指挥，有序撤走教室，由班主任或听课老师率领下沿撤离路线从就近安全出口撤走。”第二步：(准备工作撤走)教师看看情况大喊：“排队，准备工作撤走!关上前后门”学生按小组快速出来座位东站在课桌旁成一路纵队(3、4组与面向后排队，最前面的同学快速把后排的课桌凳后移，关上地下通道，易于撤走)，撤走时1、2组与轻易分拆成一路纵队从前门出来，3、4女团并成一路纵队从后门出来，回家后再分拆成一路纵队同另一个班级阿芒塔两路纵队快速下楼梯，一楼学生按上述方式轻易逃出至操场至选定地点并站著。(特别注意：就可以在教室里排队，无法在走廊上排队)。第三步：(已经开始撤走)教师大喊：“已经开始撤走!”学生在教师的率领下按照学校设计不好的路线安全而有序地撤走至小操场选定边线上并站著。七、演练完结(总结)各小组向总指挥投资回报情况，总指挥正式宣布：“事故已经确定，险情已经完结，下面我正式宣布新村小学学生防震应急撤离演练圆满结束。”八、特别告诫：这次演练的意义就是进一步进一步增强师生的防震减灾意识，提升地震应急反应能力。这一点教师一定必须向学生讲清楚，以免发生地苍子虚乌有等。九、应急小组：1.班级撤离小组：各班班主任和各班教师。职责：分别至各班级，相互帮助(灭火时德育导师在前，班主任在后)，负责管理：(1)率领学生灭火;(2)抵达安全场地后清点学生人数;(3)及时向统计数据小组报告学生人数。2.宣传小组：张艳艳赵瑞琴(摄影、摄像机)张钦(广播)

校园招聘月工作方案万能2022校园招录作为大家在学校时就可以体验至的一种招骋方法，它的优点就是毋容事实证明的。充裕宽容、公司也可以提供更多你非常小的发展趋势室内空间，下面就是大编入大家整理的关于校园招录月工作方案万能2022，热烈欢迎大家去写作。校园招录月工作方案万能2022（篇1）校园招录的整个过程可以分成三个阶段，第一阶是准备工作阶段;第二阶段就是招录实行阶段;第三阶段就是毕业生发送与追踪阶段。第一阶段：准备工作阶段，必须搞的工作存有确认招录职位和人数;设立招录小组;联系招录学校;准备工作有关资料。1、确认招录职位和人数：只有明晰了这两样，就可以确认回去哪些学校招录，招录哪些专业的学生。2、设立招录小组：招录小组由人力资源部经理负责管理，招录小组主要职责就是准备工作招录前期资料、制订招录计划和政策、招录实行、复试等。3、联系招录学校：招录小组根据公司核准的招录计划、历年各校的发送毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的整体表现等情况，选取适当的高校，并且利用Q职校招致投递招录信息。4、准备工作有关资料：包含制订招录政策(包含招录整体实行、招录纪律、招录经费等)、明晰小组内部分工、准备工作复试有关的表格、准备工作企业宣传资料等。第二阶段：招录实行阶段，必须搞的工作存有公布招录信息;搜集和甄选实习资料;测试与复试;聘用。1、公布招录信息：通常招录信息的公布方式包含以下三种，可供招录人员挑选：在Q职微信招录门户、公司网站、校园网站上刊载招录信息;在校园内部张贴海报，宣传企业;在校园举行宣讲会。2、搜集和甄选实习资料：对实习人员的资料展开复审和甄选就是招录工作的关键一个环节，他可以快速从求职者信息库中确定显著不合格者，提升招录效率。同时，也可以将所有求职者资料展开记录档案，为人力资源部的事后分析工作提供更多素材。3、测试与复试：专业知识测试。招录小组可于启程之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备工作一些案例，建议几分钟以内每题。复试：有些职位人员可能将通过测试能推论，但是绝大多数职位还是须要利用复试去推论。复试前要准备好每个职位的复试实地考察要素、复试题目、评分标准、具体内容操作步骤等，并且统一培训复试人，提升评估的公平性，从而并使复试结果更为客观、可信，并使相同应试者的评估结果具备可比性。4、聘用：复试合格的人员可以确认为聘用对象，根据应届生招录的有关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还须要搞好后期追踪，因为杰出应届生很有可能被其他的企业看中，因此须要通过后期追踪，激起他们另谋其他企业的念头。第三阶段：应届生发送与追踪阶段应届生发送：人力资源部须要在网页上或者通过其它方式，通告毕业生公司边线，乘车路线;例如有可能，需派人回去车站出口设立接待点。至企业后，必须热情接待，精心安排不好他们的食宿，毕竟他们对社会除了陌生感。同时，尽快精心安排聘用培训，使他们介绍企业，介绍企业的运作，并使他们更快的带入社会。追踪阶段：人力资源部必须定期介绍应届生的心态，倾听他们的声音，及时给予帮助与鼓励。无法用看待社会招录人员的方式看待应届生，他们须要更多的时间熟识企业与本职工作，须要更多的认知与鼓励。企业始终必须思索的一个问题就是如何使应届生在短期内顺利完成从学校至企业的转型?因为转型所花的时间愈长，企业缴付的培育成本越高，应届生也可以越快为企业缔造价值。校园招录月工作方案万能2022（篇2）一、活动意图跟著全国高职院校的收生，以及近几年经济进行的情况，高职毕业生的作业局势日趋严重，作业竞赛的压力日益减小。应付这么一个小的局势，为了给职院学子一个社会进修的机会，前进职院学生在将来求职者道路上的竞赛力，一起也为公司与学校、学生翻阅更广为的沟通交流践行一个路径，学院团委、录取作业处拟举办学校恶搞招聘会。1、公司方面①经过本次恶搞招聘会大力鼓吹和展现出本公司文明和处置履历表，在学生傍边践行逊于卓的公司形象，拓宽公司的社会影响，践行逊于卓的人才培养运用环境。②可以提早干预人才招录程序，辨认出优秀人才，展开人才储藏。③可以使公司十分不好地介绍我院的教育情况，存有关于性地翻阅人力资源作业，为公司往后在本校甄选优秀人才发明者路径，供给机会。2、学生方面大学生广为希望能够尽快地带入社会，找出自个令人满意的作业和方位，而通常可以存有非常小一部分大学生在迈进学校来到社会的起跑线——实习上就现已比别的人滞后了。这次恶搞招聘会可以使在读大学生领会招录局势，介绍招录的礼仪，前进在读大学生的实习和作业窍门。并且经过这个招聘会各球手也将可以深化了解到现在的商场情况，更确切地剖析自个，索赔缺乏的当地，弘扬利益，为自个将来迈向社会做好trained。二、大赛主题展现出自我才阳入描写精彩人生三、大赛标语关怀大学生联手作业路四、活动方针本次活动首要面向全校大三学生，以自个参予居多，等候同学报名者参予。五、非政府非政府本次活动由院团委主办，院作业教训基地主办，将延请公司或社会非政府展开冠名冠名并主办。关于本次竞赛的策划和非政府，我们将联手践行竞赛组委会展开方案和统一组织调度。六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉成员：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方法1、使用单公司多聘者的方法，延请各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人至我院举办面向全院的大型招聘会，现场为参与者供给旨趣、主张；教授实习窍门。2、参予招录的公司可以轻易面向学生搞进修招录，为同学供给各种作业，创业和进修练的机会。八、活动日程（略）九、活动鼓吹1、海报鼓吹在全校各鼓吹栏内粘贴大型海报。2、咨询点鼓吹活动期间设点拒绝接受学生咨询，了解这次活动的有关事宜和注意事项。3、播发说至各系（分院），恳请各个院学生会帮助鼓吹4、延请院内记者追踪注重本次活动5、延请院外记者，媒体前来报导。十、活动详尽非政府（一）策划trained期间1、参予活动的公司，践行招录职位参予活动的公司拜托：①存有很大的有名度和信誉度；②热心于教育作业；③对中职毕业生存有须要；④具备自个的一起文明。招录职位拜托（1至2个职位）：①职位较为紧俏，拜托求职者概括才华较强；②雷苏兹职位即为应当就是社会特别须要的，又应当就是社会广为存有的；③可以关于院三年级同学翻阅招录；④既能够彰显社会进行方向，又能够令人满意大学生须要。2、以海报（彩绘）方法大力鼓吹这次活动3、联络评委（校内老师及校外有名公司人士）、延请记者（校内、校外）（二）报名者咨询期间1、践行咨询台：鼓吹本次活动，并了解这次活动的各事项。2、加强鼓吹力度，对本次参予活动的公司招录并作了解，鼓动我校学生积极参与。3、在鼓吹板上粘贴适当的详尽拜托等。4、设点报名者，可以设于录取作业处。（三）举办练讲座1、方针：提早trained，获得履历表，自个进行方向2、讲授内容：对当时大学生展开作业教训，详尽论说求职者实习窍门、根柢礼仪，并现场教授如何制作自个个人简历，以及别的关于求职者作业的trained情况。3、详尽非政府：1）联络作业：选取主讲人以及别的详尽事项2）非政府作业：拜托讲座地址，安顿非政府现场、调试设备3）鼓吹作业：采用海报展开说4）了解后期间的系列作业5）拜托活动地址（四）招录期间A、1、方法：面先行2、首要环节：1）、参赛选手毛遂自荐2）、对所实习职位的竞职演讲3）、评委现场回答B、1、方式：职场迎敌2、首要包含三个环节：自我展现出、职场猜谜、实力环节3、详尽流程：主持人宣告活动已经开始，了解参予嘉宾学校领导致词由参予活动公司代表致词步入第一个环节，参赛选手展开2分钟的毛遂自荐，并明确提出实习标语等等，希望参予活动公司将流程非政府呈报组委会。为十分不好的为本次活动供给观赏性，恳请各公司为活动现场供给必不可少环节。例如：职场猜谜环节：a、由每一位球手对以下的疑点展开挑选出，并对自个的挑选出作出2分钟以内的表明。例题：你必须非政府一个秋季出售定货会，做为会议的组织者，在非政府座位的时分，你可以把以下的这几位，谁放到最主要的方位？A、大公司总司理（崭新客户，对会议十分重视）B、某公司出售司理（定货量非常小，有时可以积欠货款）C、某大公司出售司理（以往对公司积极支持非常小，近年定货量逐步上升）。b、职场事例剖析c、、由评委对球手的彰显展开评测场景恶搞实力环节：1、卖场兜售a、假设会场就是某重寄生商厦门口，每个球手在2分钟内向到场的观众兜售一件商品（兜售的商品由球手分组挑选，兜售前存有2分钟trained时间）b、评委对每个球手的彰显展开评测2、客户兜售a、由一名学长饰演一位偏爱的客户，赛前得出这位客户年岁、职位、总收入、性情、讨厌等根柢信息。b、球手轮流在5分钟之内向这位客户兜售同一商品。一名球手在兜售的过程中，他后边竞赛的球手选择退出赛场躲避。3、本质查阅成心设置一个场景，查阅球手平时习气和自个本质参赛者恶搞恳请客户用餐，查阅商务礼仪方面的点菜疑点过错的函件：“答您想要点些啥”——客人通常可以搪塞或许“随意”精确的函件：“您看一看菜单，是不是您忌嘴的东西？”标准的场合就是函件客人“吃啥”，而不是“喝啥”向主考官必须手刺及主考官饰演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要手刺及轻易开口要是不精确的轻蔑犯罪行为，以函件“我往后如何联络至您”之类暗含者必须手刺及的话就是精确的方法由学校领导及参予活动公司代表对应聘者的整体彰显展开评测公布得奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者获奖竞赛完结十一、奖项设置金奖1名银奖2名铜奖3名院十佳求职者10名十二、后期总结1、总结作业：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动展开总结，罗致履历表和经历，找到亮点和顺利的当地，辨认出缺乏的当地并废止。2、鼓吹作业：经过校报、播放、网络鼓吹板、等媒体方法鼓吹这次恶搞招录中学生所彰显的亮点和缺乏，使每个大学生都能够介绍并掌控一些根柢的实习窍门。举行大型恶搞招录就是为我院同学供给最新的作业资讯，和进一步增强作业进修的有价值路径，大学生毕业遭遇多方面的困境，经过本次活动，可以使社会各界同学亲自领会现场求职者的实况和空气，然后全方位多角度的介绍商场，进步自我，一起，经过专职教训作业的老师展开沟通交流与沟通交流，可以十分不好的定位自个，并联络本身才华为自个尽早的方案作业方向与方针，愈加进修的晓得自个的虽说进行和作业局势，然后获得更多的窍门回去遭遇将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说就是一次难能可贵的进修机会，这更是对大两大二大三学生有超卓的教育教训促进作用。使我校学子可以在作业之路上输在起跑线上。主办方：共青团大连作业技术学院委员会主办方：大连作业技术学院作业教训基地校园招录月工作方案万能2022（篇3）为进一步提高学生实习和劳动力能力，协助学生介绍劳动力招录流程，提高学生劳动力竞争力，学校同意举行第三届“职为西农人”校园演示招录大赛：一、活动主题展现出真我就可以输在校场起点二、参赛对象20__届本科毕业生及毕业研究生三、岗位设置设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位，参赛者挑选其中之一参赛。四、举行单位1.初赛由各学院（系则、所）非政府积极开展。2.复赛由学院（系则、所）申报，劳动力工作组研究评审，确认最终主办单位。3.决赛由就业指导中心和复赛主办单位共同非政府。五、大赛精心安排（一）辅导讲座1.复试辅导讲座时间：20__年4月27日星期四晚7:30地点：南校区绣山活动中心（暂定）讲授内容：复试主要类型及应付技巧。2.职业礼仪辅导讲座时间：20__年5月11日星期四晚7:30地点：南校区绣山活动中心（暂定）讲授内容：职场谈吐礼仪、衣着规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。3.演说培训辅导讲座时间：20__年5月