2023年2022学校家长会活动方案有关例文多篇集锦

2023年2022学校家长会活动方案有关例文多篇集锦2022学校家长会活动方案学校的发展就是受到地方经济和现实社会制约的，这就是因条件而言。但做为学校内部氛围，它基本上也就是一个单一制而半封闭的小社会。下面就是大编成给大家整理的2022学校家长会活动方案，仅供参考期望能协助至大家。2022学校家长会活动方案篇1一、活动目的以家长会为契机，使家长深刻地介绍孩子在学校的整体表现，使家长积极主动地资金投入至学校的教育教学中，充分发挥家长学校的资源共享双赢促进作用，为以后的教育教学工作营造较好的家校合作氛围。二、活动时间、地点、人员时间：20__年5月9日下午2：30——5：30地点：多媒体、各班教室人员：全体教师、1—6年级家长、三、活动准备工作1、印发家长会通知单，标明时间、地点、与会建议，全校1—6年级学生每人一份，家长在当天执此通告入校。本通告由教导处统一印制并印发，顺利完成时间5月6日，全面落实人为陈慧、方王家、姚贵宝、2十一位门卫。2、上开家长会之前应当布置不好教室，给家长以整洁、干净、简练之美感，包含：前黑板上以电子白板制作出来欢迎词及主主题，后黑板内容必须补足，学生作品的展出、教室卫生、环境、学生课桌上要放置两三种学生作业及期中试卷。3、各班级班主任搞好打卡工作、助推家长找出自己孩子的座位、核对家长会议程;班主任和任课教师总结半学期去在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容必须可循、客观、公正;会后教师将教导处派发的纸质资料上缴，发言稿整理为电子稿上载学校博客圈。4、家长车辆征用由总务处统一安排、负责管理、全面落实，主要为汽车、电动车辆的停车边线，预先预设，并搞好家长会当天车辆停车的提示工作精心安排，负责人褚维群，全面落实人为余__、杨__、李__、姚__、2名门卫。5、现场家长的问卷调查，负责人为刘__，全面落实人陈__、封__。6、5月9日下午1—6年级学生统一没校，各班班主任于周四通告至学生及家长，特别就是一年级，由教导处负责管理全面落实。四、活动议程：1、5月7日：全体教师会上布置家长会精心安排;2、5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格;3、5月8日：派发家长会通知单;各班通告学生没校时间和建议;4、5月9日上午：各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处派发资料;各部门参予人员搞好活动前的有关准备工作;5、5月9日下午：家长会正式宣布已经开始，教导处收集照片、公布信息;6、5月13日：各班班主任上缴本班纸质资料;各任课教师上载个人发言稿。教导处负责管理统计数据。7、5月15日：教导处全面总结、意见反馈。2022学校家长会活动方案篇2一、活动目的以家长会为契机，使家长更好地介绍我校办学理念、管理建议和育人特色，以及孩子在学校的自学、生活、蜕变等情况，并使家长能够积极主动地资金投入至我们的教育教学当中去，加深家长与学校的感情，联手高度关注和推动孩子身心健康欢乐的蜕变。二、活动主题和孩子一同蜕变三、活动时间地点精心安排时间：11月18日(周二)晚上6：20(二、三、四年级);11月20日(周四)晚上6：20(五、六年级)地点：各班教室四、活动流程1、班主任正式宣布活动已经开始，明确提出会场建议。2、班主任详细了解班级任课教师情况。3、学生汇报演出或者家长代表讲话。4、班主任(任课教师)与家长交流。五、人员精心安排1、活动总负责管理：11月18日陈__11月20日王__2、活动策划、班级打卡表中制作：陈__3、校园LED播出：曹__4、校园安全巡查：汪__、袁__5、偷拍：俞__6、报导：庄__7、校园车辆停车管理：袁__、保安六、活动准备工作1、各班布置不好教室，必须在教室的前黑板上贴上本次家长会的活动主题(和孩子一同蜕变——__X班家长会)。2、班主任和任课教师写下不好发言稿，任课教师必须积极参与至自己代课的每个班级，若代课班级较多，盼合理安排时间至每个班与家长见面。3、班主任发言稿应当包含以下内容：(1)向家长汇报学校本学期积极开展的活动以及目的、学生自学和行为习惯等情况。(2)向家长了解自学方法、教育子女的方法，并向家长明确提出具体内容建议。(例如：作业建议、零花钱采用建议、安全建议、早晨回校建议等等)(3)发言稿以表彰居多，涉及面必须广，内容必须可循不要说空话。4、学生处必须拟将不好宣告家长书，并及时派发至班主任手中。七、注意事项1、班主任和任课教师的发言稿必须在家长会举行前三天发送到有关行政手中，有关行政搞好校对工作。(二年级：王__;三年级：邬__;四年级：王__;五年级：夏__;六年级：俞__)2、班主任提早知会家长，由于车辆较多，恳请近路的家长步行前来;住在溪口的`家长尽量使用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。3、自身利益安全考量，除要在家长会上汇报的学生外，建议其余学生无此举行家长会期间来校。2022学校家长会活动方案篇3以家长会为契机，使家长深刻地介绍孩子在学校的整体表现，使家长积极主动地资金投入至我们的教育教学当中去，加深家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造较好的家校合作氛围，特举行全校学生家长会。一、活动时间：20__年3月30日(星期六)上午8：10二、活动地点：各班教室三、通告家长各班主任在本周三以书面形式通告家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长精心安排不好他们的工作家庭生活，并尽可能的使学生的监护人去出席，对有事无法去出席家长会的人应提早努力做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会讨论准备工作上开家长会之前应当布置不好教室，给家长以整洁、干净、简练之美感，提早通告课任老师搞好开会讨论准备工作;精心安排学生搞助推员，助推家长找出自己孩子的座位，并打卡。五、上开家长会的建议：1、班主任宣讲会本次家长会的内容，使家长提早努力做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。4、班主任汇报纪律、自学及顺利完成作业情况及常规管理状况。5、恳请庶务任老师谈论近期学生的自学情况，向家长汇报谢泽生以指导，以寻求合作。6、班主任对前一阶段学生的整体表现Hazaribag具体内容谈说道，多斥责表彰，尽可能的发掘学生身上的闪光点。对问题谈现象，并明确提出指导意见及合作方法。对化解存有难度的问题可以拎出与家长共同研讨。7、表示下一阶段工作重点，明晰工作内容。8、个别沟通交流。六、对老师的建议：1、家长会必须迪阿尔库。2、各教师深入细致准备好家长会发言稿。内容必须可循、客观、公正。3、教师衣着必须庄重，大方。4、语言必须精确、生动、融汇，切勿吉夫里县。必须多说道能够鼓舞人心的语言，使家长教育孩子存有信心。5、态度必须平易近人、真挚，具备亲和力，并能够彰显出来教师的职业素养。6、班级布置和教室、洁净区卫生：班主任七、上缴材料：家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿(并用电子稿件传至王丽老师邮箱，将上载学校云平台家校专栏)。2022学校家长会活动方案篇4一、活动目的通过活动，展现学校形象，宣传教育教学工作，强化家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构筑人与自然教育。二、活动主题强化家校联系，构筑人与自然教育三、时间程序：周六(11月18日)8：30——11：301、8：30——8：50学生家长WZ523打卡(班主任负责管理)家长参观班成果展现以及观赏学生平时自学情况资料2、8：50——9：20收看校长讲话3、9：20——9：50听到家庭教育讲座4、9：50——10：30各班家长会，配班老师出席5、10：30——10：40家长顺利完成问卷6、10：40——11：30老师、家长互动7、下午举行家长委员会会议四、具体内容建议活动地点：教室(清扫整洁、密小喇叭、桌椅档距大一点摆整齐)人员分工周益负责管理活动的全面统一指挥，保证质量效果，家长会上了解学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩2022学校家长会活动方案篇5一、活动目的：教育就是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长须要全社会的关心、爱惜、积极支持、协调，须要构成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的较好社会环境。通过举行本次家长会，鼓励家长科学教育子女，展现学校形象，宣传教育教学工作，强化家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构筑人与自然教育。二、家长会筹划领导小组组短：副组长：成员：三、活动时间及地点20__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室四、活动形式以班级为单位分散举行，领导班子成员分包至班级。五、参会人员学校部分教职工和家长六、活动实行阶段工作精心安排及建议(1)宣传发动：派发家长会通知书(2)教导处总结分析期中考试情况，印发各班学生成绩单。(3)校园环境卫生清扫：(4)班级工作：班主任于本周五之前确认出席本班学生家长会的人数，每班出席会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，达至建议的，轻易在本期班主任定量考核总分中额外5分后，举行情况较好的再额外5分后;特邀一名任课教师做为本班任课教师代表在家长会上讲话;每班领10名学生出席家长会协同班主任布置不好班会会场;深入细致准备工作讲话材料。七、家长会具体内容工作精心安排1、总调度：2、安全捍卫：3、宣传：4、摄影：

2022校园招聘月工作方案大全随着高校录取规模的不断扩大，学校的竞争压力也越来越小。学校就是如何积极开展录取活动的?下面就是大编入大家整理的关于2022校园招录月工作方案大辞典，热烈欢迎大家去写作。2022校园招录月工作方案大辞典（篇1）1、招录目的为协调集团发展战略与目标，通过招录一批具有发展潜力的大学生，扩充集团的人才梯队，以满足用户集团业务快速发展对人才的须要，并进一步提高集团的品牌形象，不断扩大公司的知名度和影响力。2、招录时间策划准备工作时间：20__年x月x日~20__年x月x日招录实行时间：20__年x月x日~20__年x月x日3、招录小组人员副组长：__副组长：__小组成员：__职责：制作校园招录的实施方案，设计毕业身复试题库，非政府中职毕业生的复试及征选及公司各类宣传材料的准备工作。4、招录计划（1）招录地点：山东外国语职业学院2号楼阶101（2）招录专业及岗位：工商企业管理~人力资源部会计专业~财务部物流管理~物流配送部（3）招录人数：20人（4）招录方式：复试（5）招录标准：具有不断创新的精神、快速的自学能力、务实的工作态度、杰出的团队合作精神、较好的心理素质和抗压能力。5、招录流程（1）校园宣讲会：校园宣讲会前一周，在学校的劳动力网站上公布集团招录信息，以提升校园宣讲会的辐射面。同时，通过招录现场的宣传画册、海报，向毕业生了解企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。（2）投递个人简历：应届生核对《应聘者登记表》，在综合考量学生的外语水平、学习成绩（不挑选存有记过处分、发生挂科重修的毕业生）、社会课堂教学和社团活动经历的基础上，展开初步的甄选。（3）素质评定：素质评定包含职业倾向性、职业能力、犯罪行为风格评定，素质评定的结果将做为初步甄选和人才培养的参照依据。（4）征选环节：根据人员征选的须要，通过并无领导小组讨论、即兴演说、犯罪行为复试等多种复试技术展开征选，以提升复试的准确性（5）征选环节：根据人员征选的须要，通过并无领导小组讨论、即兴演说、犯罪行为复试等多种复试技术展开征选，以提升复试的准确性（6）意见反馈介入：与签订协议的毕业生，在节假日展开联系，同时精心安排不好20__年毕业生进修的有关工作。6、已招录实习生的培育与精心安排（1）、崭新员工培训：校园应届生去集团放假时，须出席集团人才部统一组织的`崭新员工培训（时间为1周）。课程内容从员工心态、行业科学知识、通用型技能等方面去展开。培训完结后，人才部对学员统一展开考核。（2）、岗位进修：校园应届生按照从基层抓起，逐步提高的培育原则，并融合学生的个人兴趣，展开为期3至6个月的岗位进修。实习期完结后，根据考核结果，对校园应届生展开定岗定薪。7、实习期考核招录完结（1）、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，展开三个阶段的考核。对考核杰出的应届生，给与重点培育和晋升。（2）、校园招录的应届生，进修期间统一与集团签定《进修协议》，薪资按照集团进修期间的薪酬规定继续执行。（3）、应届生实习期完结，经考核合格后，按其岗位和层级，参考集团的薪酬等级，展开定薪。对整体表现出色的学生，可以适度提升薪酬。8、举行本次招录总结会（1）对于招录工作内容展开思考，总结经验。为下次校园招录提供更多依据。（2）排序招录所用费用，概括招录成果。2022校园招录月工作方案大辞典（篇2）一、活动目的随着全国高职院校的收生，以及近几年经济的状况，高职毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，为了给职院学子一个社会课堂教学的机会，提升职院学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台。1、企业方面①通过本次大力宣传和展现出本公司企业文化和管理经验，在学生当中践行较好的企业形象，不断扩大企业的社会影响，践行较好的人才培育采用环境。②可以提早干预人才暑期实习生劳动力所推荐程序，辨认出优秀人才，展开人才储备。③可以使企业更好地介绍我院的教育状况，存有针对性地进行人力资源工作，为公司以后在本校甄选优秀人才缔造平台，提供更多机会。2、学生方面大学生广泛期望能够尽快地带入社会，找出自己令人满意的工作和边线，而往往可以存有非常大一部分大学生在迈进校园来到社会的起跑线——进修经验上就已经比其他人滞后了。此次暑期实习生劳动力所推荐可以使在读大学生体验进修劳动力，介绍招录的礼仪，提升在读大学生的实习和劳动力技巧。而且通过这个暑期实习生劳动力所推荐也将可以深入细致了解到目前的市场情况，更准确地剖析自己，填补不足之处，弘扬优点，为自己将来迈向社会做好准备工作。二、暑期实习生劳动力所推荐模式通过暑期实习生劳动力所推荐，给与一定量的就业机会，使学生挑选自己令人满意的工作，待遇从优，且仅限在校生。三、活动对象本次活动主要面向小一、大二、大三学生，以个人参予居多，热烈欢迎同学出席。四、非政府精心安排本次活动将由我方旗下120名干事找寻欲劳动力进修的学生展开商谈，并签订合同，由合作方提供更多劳动力进修岗位，我们将合作方的影响力不断扩大并展开广为宣传。五、活动方式1、实行单公司多劳动力所推荐的模式，应邀各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人轻易提供更多工作岗位轻易面向暑假进修的学生，并提供更多适当薪水，该过程我们不参予，且学生工作时间为为的是暑期。2、存有学校工作人员精心安排合约签下，在存有暑期进修见解的学生同意下，我们将提取适当的管理费用，该费用由各合作方分配。六、活动宣传1、公司简介宣传(工作内容了解)在全校各宣传栏内张贴大型海报。2、学生面对面交流通过和学生单独见面交流，全面讲诉该次暑期实习生劳动力所推荐并宣传合作方的'业务。3、播发通告至各系(分院)，恳请各个院学生会帮助宣传。七、活动具体安排(一)筹划准备工作阶段1、出席活动的企业，奠定暑期实习生劳动力所推荐职位出席活动的企业建议：①存有很大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;③对暑期实习生存有市场需求;④具有自己的独有文化。暑期实习生劳动力所推荐职位建议(1至2个职位)：①职位较为热门，建议求职者综合能力较强;②雷苏兹职位即为应当就是社会特定须要的，又应当就是社会广为存有的;③可以针对院三个年级同学积极开展暑期实习生劳动力所推荐;④既能够彰显社会发展方向，又能够满足用户大学生市场需求。2、以海报形式大力宣传这次活动3、联系适当进修劳动力为的是的企业的人力资源部门(二)报名者咨询阶段1、成立咨询专员：宣传本次活动，并了解此次活动的各事项。2、加强宣传力度，对本次出席活动的企业暑期实习生劳动力所推荐并作了解，引导我校学生热情高涨参予。3、在宣传板上张贴适当的具体内容建议等。(三)举行培训讲座1、目标：迪阿尔库，赢得经验，个人发展方向。2、讲授内容：(根据适当企业的建议)。3、具体安排：1)联系工作：选取主讲人以及其他具体内容事项；2)精心安排工作：提出申请讲座地点，布置精心安排现场、调试设备；3)宣传工作：利用海报展开通告；4)了解后阶段的系列工作；5)提出申请活动地点。(四)暑期实习生劳动力所推荐阶段1、主办方做为校方在此阶段，应当搞好对企业的市场需求进修学生和咨询工作。同时有关单位例如存有特别市场需求可以酌情商议。2、暑期实习生劳动力所推荐方招录方只需提供更多适当“职位表中”，并通过双方协商规定劳动力细则。在拒绝接受至我们的学生劳动力挑选时，可以通过招录方的市场需求修改进修职位。2022校园招录月工作方案大辞典（篇3）一、活动目的随着全国高职院校的收生，以及近几年经济的状况，高职毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，为了给职院学子一个社会课堂教学的机会，提升职院学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台，学院团委、录取人事处拟将举行校园演示招聘会。1、企业方面①通过本次演示招聘会大力宣传和展现出本公司企业文化和管理经验，在学生当中践行较好的企业形象，不断扩大企业的社会影响，践行较好的人才培育采用环境。②可以提早干预人才招录程序，辨认出优秀人才，展开人才储备。③可以使企业更好地介绍我院的教育状况，存有针对性地进行人力资源工作，为公司以后在本校甄选优秀人才缔造平台，提供更多机会。2、学生方面大学生广泛期望能够尽快地带入社会，找出自己令人满意的工作和边线，而往往可以存有非常大一部分大学生在迈进校园来到社会的起跑线——实习上就已经比其他人滞后了。此次演示招聘会可以使在读大学生体验招录场面，介绍招录的礼仪，提升在读大学生的实习和劳动力技巧。而且通过这个招聘会各球手也将可以深入细致了解到目前的市场情况，更准确地剖析自己，填补不足之处，弘扬优点，为自己将来迈向社会做好准备工作。二、大赛主题展现出自我就可以，刻画精彩人生三、大赛口号关怀大学生，联手劳动力路四、活动对象本次活动主要面向全校大三学生，以个人参予居多，热烈欢迎同学报名者出席。五、非政府精心安排本次活动由院团委主办，院就业指导中心主办，将应邀企业或社会机构展开冠名冠名并主办。对于本次比赛的筹划和非政府，我们将联手设立比赛组委会展开规划和统一安排调度。六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉成员：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，应邀各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人至我院举办面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供更多意见、建议；传授实习技巧。2、出席招录的公司可以轻易面向学生搞实际招录，为同学提供更多各种劳动力，创业和进修锻炼身体的机会。八、活动日程（略）九、活动宣传1、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报。2、咨询点宣传活动阶段设点拒绝接受学生咨询，了解此次活动的有关事宜和注意事项。3、播发通告至各系（分院），恳请各个院学生会帮助宣传4、应邀院内记者追踪高度关注本次活动5、应邀院外记者，媒体前来报导。十、活动具体安排（一）筹划准备工作阶段1、出席活动的企业，奠定招录职位出席活动的企业建议：①存有很大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；③对中职毕业生存有市场需求；④具有自己的独有文化。2022校园招录月工作方案大辞典（篇4）活动开场白：随着全国高校的收生，以及近几年经济的状况，高校大学毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，我系则将举行一年一度校园演示招聘会，给我系则学子一个社会课堂教学的机会，提升我系则学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台。一、活动名称金融系演示招聘会二、活动的目的和意义举行大型演示招录就是为我系则同学提供更多最新的劳动力资讯，和进一步增强劳动力课堂教学的有效率渠道，大学生毕业遭遇多方面的困境，通过本次活动，能使社会各界同学亲身体验现场求职者的实况和气氛，从而全方位多角度的介绍市场，提高自我，同时，通过专职指导劳动力的教师展开交流与沟通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力为自己尽早的规划劳动力方向与目标，更加现实的重新认识自己的前程发展和劳动力形势，从而赢得更多的技巧回去直面将来的劳动力压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说就是一次难得的课堂教学机会，这更是对大两大二学生存有较好的教育指导作用。使我院学子能在劳动力之路上输在起跑线上。三、活动主题缤纷大学生活，人与自然校园。扬劳动力之帆，兴梦想之旅！四、活动单位1、主办单位：金融系团委和录取人事处2、策划主办单位：金融系学生会3、冠名单位：__X4、到场嘉宾：院团委、系则团总支老师及招就筹办老师五、活动时间活动时间：____.X.X活动地点：__X参予对象：金融系全体同学六、活动流程前期宣传阶段：1、招录主持人；2、trained报名者；3、确认合作商；4、培训工作人员；5、礼仪准备工作；6、道具准备工作。活动展开阶段：1、存有娱乐节目已经开始（由__提供更多节目一个）；2、开幕式：主持人正式宣布已经开始，致开幕词，了解嘉宾，介活动准则；3、正式宣布报名者：trained报名者至现场报名处备案核对报名表，由社团工作人员了解活动规则并鼓励复试；4、现场评定：分成两小区域。一就是考官复试区。二就是情景复试区；5、综合测试：在演示现场，由评委展开测试，考查衣着，礼仪，表达能力，充分反映能力等。评测，分数；结果发布：由综合评定组评委发布评估结果，正式宣布能力优秀者，现场颁发奖品。七、后期总结阶段招聘会的最终结果由我系则宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极主动搞好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上缴活动总结，并搞好演示招聘会的调查问卷。2022校园招录月工作方案大辞典（篇5）第一阶段：准备工作阶段必须搞的工作存有确认招录职位和人数；设立招录小组；联系招录学校；准备工作有关资料。1、确认招录职位和人数：不明晰这两点，B110哪些学校招录，招录哪些专业都无法确认。2、设立招录小组：招录小组由人力资源部经理负责管理，招录小组主要职责就是准备工作招录前期资料、制订招录计划和政策、招录实行、复试等。3、联系招录学校：招录小组根据公司核准的招录计划、历年各校的发送毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的整体表现等情况，选取适当的高校，并且利用Q职校招致投递招录信息。4、准备工作有关资料：包含制订招录政策（招录整体实行、招录纪律、招录经费等）、明晰小组内部分工、准备工作复试有关的表格、准备工作企业宣传资料等。第二阶段：招录实行阶段必须搞的工作存有公布招录信息；搜集和甄选实习资料；测试与复试；聘用。1、公布招录信息：通常招录信息的公布方式包含以下三种，可供招录人员挑选：在Q职微信招录门户、公司网站、校园网站上刊载招录信息；在校园内部张贴海报，宣传企业；在校园举行宣讲会。2、搜集和甄选实习资料：对实习人员的资料展开复审和甄选就是招录工作的关键一个环节，他可以快速从求职者信息库中确定显著不合格者，提升招录效率。同时，也可以将所有求职者资料展开记录档案，为人力资源部的事后分析工作提供更多素材。3、测试与复试：专业知识测试。招录小组可于启程之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备工作一些案例，建议几分钟以内每题。复试：有些职位人员可能将通过测试能推论，但是绝大多数职位还是须要利用复试去推论。复试前要准备好每个职位的复试实地考察要素、复试题目、评分标准、具体内容操作步骤等，并且统一培训复试人，提升评估的公平性，从而并使复试结果更为客观、可信，并使相同应试者的评估结果具备可比性。4、聘用：复试合格的人员可以确认为聘用对象，根据应届生招录的有关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还须要搞好后期追踪，因为杰出应届生很有可能被其他的企业看中，因此须要通过后期追踪，激起他们另谋其他企业的念头。第三阶段：应届生发送与追踪阶段应届生发送：人力资源部须要在网页上或者通过其它方式，通告毕业生公司边线，乘车路线；例如有可能，需派人回去车站出口设立接待点。至企业后，必须热情接待，精心安排不好他们的食宿，毕竟他们对社会除了陌生感。同时，尽快精心安排聘用培训，使他们介绍企业，介绍企业的运作，并使他们更快的带入社会。追踪阶段：人力资源部必须定期介绍应届生的心态，倾听他们的声音，及时给予帮助与鼓励。无法用看待社会招录人员的方式看待应届生，他们须要更多的时间熟识企业与本职工作，须要更多的认知与鼓励。2022校园招录月工作方案大辞典（篇6）一、活动主旨：演示招录二、活动主题：真知、灼践三、活动目的：为了并使我校学生能够在以后的实习途中太少些崎岖不平，对实习有个初步介绍。综合提高我校学生的实习科学知识及实习经验四、活动场所：西阶一教室五、活动时间__年10月25日——__年11月15日六、活动对象：全体在校生七、奖项设置“校园实习之星”一名，奖励现金300元;“校园”一名，奖励现金200元;大赛杰出参予奖三名，精致奖品;八、活动精心安排(一)前期策划宣传10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动展开全面宣传。(二)报名者10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。(三)场地的布置(1).力求展现出活动主题,营造活动气氛(2).区域分割：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就搞(四)预赛10月25日下午6：200分后，在西阶一举行预赛，实地考察球手整体素质及团队协作能力。(特别注意：参赛选手在6：20分后之前如果无法按时到场且又未告假者，中止参赛资格)第一环节：个人展现参赛选手通过阐释对企业、对所学专业的认知，展现个人风采。第二环节：团队训练项目协作能力：团队精神的基础——驰骋个性。团队精神的核心——协同合作团队精神的境界——凝聚力。(根据参赛者情况分小组)第三环节：球手将在次日出席考验：“迅雷行动”!活动建议各位参赛选手在此期间分别搞好一个活动策划书，并按活动策划书分别非政府一次校内活动，活动内容不减半，但建议出席人数不少于15人，且在活动期间充份展现出球手的非政府领导能力，顺利完成此活动后，还要上缴此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片必须彰显出来一个即将遭遇工作的学生所具有的素质)。活动过程中，存有工作人员全面参予并评估。活动完结后，根据球手的策划书、活动展开情况、活动总结情况、出席活动同学到场率为、活动中彰显出来的球手的个人领导非政府能力等，评选活动出来步入决赛的12名届时应邀校学生会、学院学生会主席、等10十一位做为评委，挑选出12名杰出球手，晋级决赛。(五)决赛步入决赛的12名球手将于11月15日18:00在西阶一教室拒绝接受最后挑战(建议球手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将应邀学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛使用百分制，分成五项目：1、做为决赛的第一个项目，建议球手在三分钟内搞一个直观的自我介绍，主要就是了解自我特点，给观众以及评委遗留下深刻的印象，与此同时在投影仪上播放球手自造幻灯片。(此环节10分后)2、在此环节中，每位球手都存有3道必答题，每题5分后，最后就是4道抢夺答题，每题5分后。(此环节分数分后35分后)3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内化解当前企业遭遇的困境，明确提出解决方案，协助企业度过难关。(此环节25分后)4、在此环节中，这个环节主要就是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品搞一个大广告，体裁不减半，建议原创，存有新意。(此环节25分后)2022校园招录月工作方案大辞典（篇7）(一)背景:目前，大学生就业难已经沦为社会普遍认为的事实，自从20__年大学收生以来，普通高等院校毕业生大幅度快速增长，我校毕业生也由20__年的786人减少至20__年的1245人，09届毕业生将近1401人，劳动力工作任务将更加困难和繁重。为推动我校毕业生劳动力，特举行此次校园招聘会。(二)宗旨:宣传学校，推动劳动力(三)主办单位:广州大学市政技术学院(四)主办单位:劳动力与职业发展部、青年志愿者协会、非政府宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20__届毕业生及有进修市场需求的在校生(六)时间:20__年3月12日(星期四)1:30-17:00(七)地点:学校正门广场(八)目的:为迎合招录单位来校与会Loupe，我们须要通过各种途径大力宣传此次校园招聘会，做为我校举行的大型综合毕业生校园招聘会，学校有关部门和各院(系则、部)必须高度重视、全力协调，保证本次招聘会的顺利举行。(九)活动事件与负责管理单位:(十)准备工作工作

家访活动工作方案家访Rajgarh不好方案，能够确切工作的目的方向。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件，然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的家访活动工作方案，期望可以协助至大家！家访活动工作方案篇1为深入开展师德“百千万”工程建设，进一步紧密家校联系，强化双向沟通交流，构成家庭教育与学校教育共同推动的较好局面，区教育局同意在全区范围内积极开展“千师进万家”家访月活动。现根据我校情况，制订实验初中“家访月”活动方案如下：一、活动主题：来到家庭访华家长，家校协同并助蜕变二、活动时间：20__年9月三、活动对象：全校教师四、活动内容1、深入细致介绍学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实意见反馈学生的自学情况和在读整体表现，与家长共商推动学生蜕变的个性化教育措施和方法;2、宣传教育法律、法规、政策，传授科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点，协助家长践行恰当的人才观、升学观和就业观;3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况，通报学校教育教学工作获得的成绩和班级管理工作的措施，进一步谋求家长的认知和积极支持;4、征询家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题搞好表述宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度;5、对犯罪行为存有偏差、家庭关怀存有缺位等特定类型的学生必须重点高度关注，与家长展开充份沟通交流，共商教育措施。五、活动形式家访主要使用登门走访调查以及与学生和家长面对面交流的形式，对家出外县市或路途遥远的学生可以根据实际情况，使用电话、邮件或书信联系的方式。六、活动建议1、高度重视，精心组织。保证新生家访率为达至百分之百，其他在校生家访率为在百分之八十以上;2、全员参予，创建机制。以班级为单位，班主任居多、任课教师辅以，全员参予。3、讲究方法，注重实效。对家访中搜集至的意见和建议展开专门研究，制订切实可行的改良措施，提升家访工作成效;4、强化督查，保证全面落实。将家访工作情况做为教师师德考核、绩效考核、文明户晋级的关键内容之一。家访活动工作方案篇2一、家访的必要性家访——教师教育的延展家庭教育的补足。学生的蜕变和发展就是教师、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的就是教师教育。但教师教育与否有效率，还要获得家庭和社会的协调和积极支持，尤其就是家庭教育对学生的影响促进作用更为注重。学校具体内容建议就是：1、变小“道德教育”为“跑过来”2、变小“被动家访”为“主动家访”主动家访，防患未然，并使家长能够主动协调教师搞好工作，抵达事半功倍的教育效果。3、变小“谈话方式家访”为“恳请家长参予教育活动”我们深深感到，教师单一的教育收效甚微，应当与家长的交流，并使教师教育和家庭教育形成合力，进一步增强教育的力度。随着社会的发展，教育遭遇着许多代莱课题。在学校工作中，教育工作遭遇的一个代莱课题就是指导家庭教育，而揪家庭教育又就是提升学校教育工作水平的新途径，因此，教师不可避免地必须掌控与家长相处，指导家庭教育的科学方法。从某种好处上说道，家庭教育比教师教育更繁杂。在家庭教育指导中，我们应当个性注重：对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。必须教育不好教师学会与家长的沟通交流。顺利的家访首先就是能够使家长采纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就变得十分关键。家访时必须特别注意推敲语言，措词必须有分寸，千万不容因失态引致无礼。二、教师家访必须搞好准备工作工作1、介绍学生基本情况家访前，教师必须对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提升家访的成效。2、明晰家访目的每次家访前，教师必须认真细致地“对备”此次家访必须抵达什么目的?如何抵达这个目的?对本次家访顺利是否的期望值?这个期望值vocational吻合学生的实际?3家访时间的挑选出与掌控家访时间最出色挑选出在学生放学后或双休日，这样学生也能到场，家访的效果可以更好。家访时间不必过长，以免耽搁家长的工作。4、提早预订家长家访前，务必与学生家长提早签订合同不好家访的时间，切勿盲目家访，这样学生家长很可能将不在家，白白浪费时间和精力，也可以大大影响教师的情绪。5、家访资料和家访方法家访的资料应当多种多样，介绍学生家庭状况能家访，学生获得进步能家访，辨认出学生存有问题能家访，学生家庭存有困难能家访。家访的谈话方法，特别注意不要千篇一律，必须因人制宜，一把钥匙上开一把锁。实践证明，搞好充分准备的家访不仅仅能够并使学生家长及时介绍教师的教育教学状况，学生的在读整体表现，也获得了家长对教师和教师的认知和积极支持，而且还能增进教师与家长的感情，能够起著协同协调，共同使得学生进步的促进作用。因此，教师家访前也必须必须底上课。总之，践行较好的社会风气，提升全本学生素质，必须依靠教师、家庭、社会的共同努力，我们十分重视家庭教育这块阵地。借由家访，我们介绍学生在家里的一些整体表现，赢得了对学生状况整体而全面的重新认识，并且向家长了解学生在读的自学和思想状况，获得了家长的协调与积极支持，教师已连续八年并无违法犯罪，获得了较好的社会声誉。家访活动工作方案篇3为贯彻落实开鲁县教科体局，关于非政府教师积极开展家访工作的部署，进一步强化学校与家长沟通交流，紧密家校联系，进一步增强家校协作合力育人工作成效，推动师德师风建设，营造人与自然、高效率、优质的育人环境，制订本方案。一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过积极开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策，及时介绍学生思想状态、身心健康、生活和自学等各方面情况，紧密学校与家庭、教师与家长的沟通交流联系，广为公开征集家长对学校和教育工作的意见与建议，推动教育教学质量全面提高，进一步办成人民满意的教育。二、家访时间和范围20__年7月16日-8月16日全体教师参予，以班主任居多，其他任课教师帮助，有关领导参予走访调查，并协同走访调查中发生的重点难点问题。家访范围全面覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体。三、家访形式各部门领导负责管理，以班级为单位、各科任协调分组以登门入户居多，展开“面对面心贴心”零距离沟通交流，例如因家长出外或外地务工人员等特定情况无法登门入户的，可以通过家长来校、电话、微信等形式展开沟通交流。四、家访内容(一)宣传阐释不好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，获得家长对学校工作的认知和积极支持。(二)全面介绍学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家整体表现等;着重于掌控单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体各方面状况，并存有针对性地展开扶贫和家庭教育指导。(三)向家长意见反馈学生在读整体表现，传授有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断推动家长践行恰当的教育理念。(四)将假期时间、作业精心安排知会家长，积极主动鼓励和动员家长在假期不盲目盲目跟风出席校外上课，更多精心安排适宜学生爱好特长的活动，培养较好的行为习惯，进一步增强学生的发展自信心，构成教育合力。五、活动精心安排1.强化非政府领导。设立假期家访工作领导小组，制订具体内容实施方案，明确分工，责任落实到人。2.积极开展培训指导。必须讲清楚积极开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及必须达至的效果和注意事项等，对教师明确提出纪律和安全建议。3.制订具体内容计划。各班级必须对被家访学生展开分类，存有针对性不好家访时间和具体内容精心安排、制订可循家访记录表。(二)家访阶段1.教师家访过程中要践行服务意识、主动意识和公平意识，努力做到态度谦虚谨慎、了解学生状况客观全面，尤其必须以了解学生闪光点居多，鼓励家长践行恰当的成人成才观念。逐步协助家长搞好学生的职业生涯规划指导。2.教师必须对每个家访学生搞好记录，深入细致编写家访日记，并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类的予以剖析，并在今后日常工作中调整教育教学方法，更好地推动学生健康成长。3.家访完结后，教师必须将家访结果与其他任课教师展开交流，针对存有的问题共同制订推动学生发展的具体措施并及时给与适当的教育。必须把家长对学校的意见和建议向学校意见反馈，易于及时化解学校管理存有的问题。(三)总结呈报阶段家访完结后，各班级必须认真总结家访活动中的技术创新课堂教学、先进经验和存有问题以及化解对策解得学校。六、活动建议(一)高度重视，精心筹划。各位教师必须把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实党的教育方针融合出来，二要担负起主体责任，进一步健全家访工作制度，二要狠抓狠抓落实。家访工作领导小组分层非政府实行家访工作。(二)突出重点，注重实效。根据学生人数、原产区域等因素，确认家访任务，对特定学生群体必须重点高度关注、重点复习、重点入户，著重与家长交流的方式方法。融合家访活动搞好家长高度关注的党的教育方针政策及学校工作精心安排的阐释工作。(三)及时总结，强化宣传。必须特别注意累积家访活动资料，努力做到存有台账、次次存有记录、家家可以联系。必须强化对教师家访活动的管理和考核，家访工作完结后通过举行经验交流会、座谈会、汇报会等形式，及时总结经验。家访活动工作方案篇4一、家访的目的：通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，介绍学生蜕变环境、思想动态及校内外整体表现。及时通报学生在读整体表现情况，宣传恰当的家庭教育思想，掌控教育子女的科学方法；征询学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关怀学生、教育学生的德育氛围，提升社会与家长、学生对学校教育的令人满意程度。明晰毕业前的形势，家校共同严格执行孩子有效率自学，谋求成功步入理想的学校。二、家访前的准备工作工作1、介绍学生家访前，对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提升家访的成效。2、时间的挑选与掌控家访时间挑选在寒假期间，最出色就是春节后。3、提早预订家访前，与学生家长提早签订合同不好家访的时间。4、内容和方法家访学生的家庭情况、问题学生，家庭困难的学生存有困难。实行谈话方法，三、家访时特别注意的问题：1、家访时必须向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，获得家长对学校工作的认知和积极支持。2、汇报家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子建议等意见和建议。鼓吹自己的教育思想、教育方法，注重自己的教育特色。3、介绍学生的思想状况，家庭状况、蜕变环境、行为习惯、个性特点等。四、上门走访调查的对象被家访的学生必须存有代表性，存有一定的覆盖面，以学困生、单亲家庭的学生或戍守儿童居多，包含特长生、优等生、潜力后生等。五、其他方面对学生以负面确实、积极主动引导居多，真实、客观地给学生家长充分反映其在读整体表现；家访时召请学生到场参予，易于教师、家长、学生三者之间的交流沟通交流。决不允许蛮横地对家长播发怨气、抨击批评学生，极力反对“告发式”家访。严禁以电话联系等其他方式替代家访。教师必须搞好家访记录，搜集和整理不好家长对学校教育的意见和建议。家访活动工作方案篇5为深入细致大力推进师德师风建设活动，进一步深化教育体育系统“解放思想横跨发展小探讨”暨“行风建设”活动（以下缩写“两项活动”）成果，大力推进教育科学发展，根据《济宁市教育局关于积极开展“万名教师访华万家”活动》（济教师字20__4号）建议，经研究同意积极开展“万名教师访华万家”活动，特制订本方案。一、活动宗旨通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，发生改变以会代访华、电话联系、网络攀谈及使家长回校会面等普遍存在的现状，加强教师服务意识，提升教师育人水平，践行教育良好形象。二、活动主题：关怀孩子，联手育人。三、家访内容（一）介绍学生的家庭状况、蜕变环境、在家整体表现、自学习惯和生活习惯等；（二）向家长意见反馈学生的自学情况及在读整体表现，指导家长转型教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制订推动学生发展的教育措施和方法，协助家长践行恰当的人才观、质量观和价值观；（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题搞好宣传表述工作；（四）介绍掌控特定家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、戍守儿童等）和犯罪行为偏差生（学困生、存有不良行为习惯的学生）情况，存有针对性地实行扶贫、辅导（不含心理辅导和自学辅导）和其他助学措施，协助他们克服困难，引导他们积极主动上入、健康成长；（五）传授有关学生安全教育科学知识，严格执行家长或监护人教育学生进一步增强安全严防意识；（六）征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。四、家访形式家访必须囊括本班级、学校所有学生，主要实行登门走访调查的形式，原则上以班主任居多、任课教师辅以、学校行政干部参予，分组、分片、包班、包人的办法展开。因特定情况须要的，也可以结合实际，实行恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，对家在外地的学生需用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。教师必须统一核对《家访记录本》。教师家访必须搞好记录，深入细致核对《家访记录本》。实行上门家访形式必须存有家长的亲笔盖章。五、活动步骤（一）准备工作阶段（4月下旬至5月上旬）1．强化领导，积极主动动员。学校设立以校长为副组长，以各班班主任为成员的领导小组，统筹规划协同此项工作。2．积极开展培训。对教师家访展开培训和动员，培训内容主要就是家访活动的目的、意义、内容、方法以及必须达至的效果和注意事项等，对教师明确提出纪律和安全建议，同时印发《家访记录本》，努力做到人手一册。3．制定计划。学校必须统筹安排，合理制订家访方案。班主任和任课教师必须确认家访对象，制定家访计划，确认家访时间和内容。非毕业班级班主任家访人数不少于10人，其他任课教师家访不少于5人，毕业班家访人数可以由学校酌情确认。校长要带头家访，其他学校行政干部也必须展开必要的家访，也需有选择地与老师一道展开家访，力争全部家访。（二）家访阶段（5月至8月底）1．预订精心安排。教师按照计划，在课余、周末、节假日等时间对家访对象提早预订，合理安排时间。在家访中要践行服务意识、主动意识和公平意识，努力做到态度谦逊真诚、了解全面客观、记录详细深入细致，尤其必须以了解学生优点居多，引导学生全面发展。对贫困生、学困生等特定学生家庭必须展开经常性家访，及时排遣学生思想负担和心理压力，协助他们克服困难、积极主动上入、健康成长。2．搞好记录。教师必须对每个家访对象搞好记录，并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类地予以剖析，并在日常工作中调整教育教学方法。3．意见反馈交流。家访完结后，班主任必须将家访结果与其他任课教师展开交流，把家长的意见和建议及时向学校意见反馈，根据家访情况对教育工作明确提出建议，共同制订推动学生发展的具体措施。同时，教师必须追踪介绍学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以适当教育。各学校对征询的意见和建议必须深入细致分析研究，制订切实可行的自查方案，限时自查。对特定家庭学生和犯罪行为偏差学生要以班为单位创建档案，创建筛检工作机制，以提升学生自学能力和培养较好行为习惯为重点，制订全面落实具体内容的辅导补习班和矫正措施。本阶段就是“万名教师访华万家”活动主要阶段，和准备工作阶段同时已经开始。（三）总结阶段（9月至12月底）1．征文评选活动。在“万名教师访华万家”活动已经开始的同时，积极开展“家访心得体会”征文比赛。2．家访活动完结后，学校必须非政府举行经验交流会，特别必须总结家访活动对于推动提升学校教育水平、加强家校合作共同育人和有效率全面落实因材施教等方面的促进作用和实效。六、活动建议（一）高度重视，精心筹划。必须精心部署，广为动员，合理安排，坚实大力推进。必须将本次活动与全县教育体育系统“两项活动”有机融合出来，强化协同，统筹安排。必须为教师积极开展家访提供更多条件确保，全面落实交通、通讯、资料档案建设等费用，保证家访活动安全有序。学校负责人必须充分发挥示范带头促进作用，助推全体教师全程参予，主动资金投入至活动中回去。（二）勤政纪律，保证成效。教师积极开展家访，必须严格遵守工作纪律，对学生家长必须热情真挚，教师入户家访必须二要努力做到“六不许”：不许向学生家长加任何不合理的建议；不许拒绝接受学生家长的第四件和借机筹办私事、谋私利；不许拒绝接受学生家长餽赠的钱物；不许参予学生家长精心安排的娱乐活动；不许搞侵犯未成年人隐私和权益的事情；不许以家访名义展开有偿家教。家访必须特别注意维护学生的自尊心和积极性，特别注意交流的方式方法，多引导，多赞许，多聆听，创设人与自然氛围，杜绝“告发式”家访。（三）加强督查，严格考核。学校把“万名教师访华万家”活动做为师德考核的关键内容之一，教师回去未成家访任务的，师德考核无法订为合格，必须把教师家访做为评选活动师德模范、师德标兵的必备条件之一。必须特别注意累积家访活动资料，创建工作档案，努力做到学校存有台帐，次次存有记录，家家可以联系。学校将实行定期抽检、随机突击检查和开学检查等方式，深入细致家庭，听取意见。（四）加强宣传力度。在家访活动期间，必须及时发现总结和宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。必须特别注意累积有关影像资料，家访活动完结后，将对各个人开展活动情况展开督查和通报。家访活动工作方案篇6为强化教育行风和师德师风建设，推动家庭教育与学校教育的有效率贯通，构成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，推动学生在收紧、人与自然的环境中健康成长。根据雁塔区教育局文件精神，融合我校工作实际情况，为保证活动科学、有序、成效积极开展，制定本实施方案。一、指导思想大家访华活动以“来到家庭，联手育人”为主题，紧紧围绕教师弱素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提高教师职业道德水平，推动学生健康成长，完善家校资源共享的良性互动沟通交流机制，推动我校教育教学工作人与自然、平衡、身心健康发展。二、领导小组副组长：骆红岗副组长：穆敏娟陶建文成员：高小静杨俊峰张焕武王书兴党秀杰三、活动目标深入细致构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络，构成教育合力。家访教育活动应当顺利完成以下目标：1．通过家访活动，超越师生隔膜，使老师充份介绍学生家庭背景、家庭教育环境，掌控影响学生蜕变的第一手家庭资料。2．通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理积极开展家庭教育，防止家庭教育误区，提升家庭教育水平。3．活动非政府同时实现“两个全系列全面覆盖”，即为参予对象全面覆盖全体教师、家访活动全面覆盖全体学生。4．活动效果力求“四个面对面”，即为“学生情况面对面沟通交流，教育政策面对面答疑，育人策略面对面深入探讨，家长心声面对面聆听”，从而达至学校与家庭关系进一步密切，教师与家长关系进一步亲密，教师与学生关系进一步人与自然，家长与子女关系进一步优化的目的。四、活动内容（一）家访重点。大家访华活动必须重点高度关注六类家庭：一就是经济困难家庭；二就是自学困难的学生家庭；三就是思想和学业上存有关键性变化的学生家庭；四就是戍守儿童（不含单亲子女）家庭；五就是返乡务工人员就近入学子女家庭；六就是残疾学生家庭。（二）家访内容。一就是介绍掌控学生家庭情况、蜕变环境、在家整体表现、自学和生活习惯等；二是向家长意见反馈学生在读思想、自学情况和综合整体表现等；三就是向家长了解学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长高度关注的热点、难点问题搞好表述和宣传工作，获得家长对学校工作的认知与积极支持；四就是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的科学知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五就是以六类家庭为重点，积极开展扶贫、辅导（包含心理辅导和自学辅导）及其他助学活动；六就是征询家长对学校工作的意见和建议，与家长深入探讨推动学生健康成长的方法与途径。（三）家访形式及时间。大家访华主要倡导教师登门拜访，与家长面对面交流的方式，登门家访重点针对六类特定家庭学生。也可以将个别家长恳请进学校面对面的交流与沟通交流。除此之外，也可以融合各班学生实际，充分利用电话、短信、信函、电子邮件等现代化信息沟通平台和方式，强化学校与家庭的联系。家访时间并无特定情况通常精心安排在下午两节课以后，挑选学校并无关键性集会及教育教学活动时间展开，并提早和学生家长预订。各班家访活动小组成员一同前往。表明：各班主任为各班大家访华活动的主要负责人。（五）活动步骤。此次家访活动分成三个阶段展开：1．制订计划阶段。（5月中旬）在活动已经开始阶段，以班为单位，对学生展开科学的分类整理，融合学校实际制订班级家访计划，努力做到“五个明晰”，必须明晰家访的目的，明晰家访人员，明晰家访的内容，明晰家访的时间，明晰家访的对象，明晰化解的问题，并使计划符合实际，内容具体内容，操作方式便利；搞好“四个”介绍：必须介绍学校、介绍学生、介绍家庭、介绍家长，提升家访的成效。2．大力推进实行阶段。(5月下旬——9月底)融合工作实际积极开展家访活动，并深入细致核对《家访手记》。分散活动完结后，变为经常性工作，创建家访长效机制，积极开展全员定期家访活动。五、工作建议（一）明晰家访任务。登门家访重点就是针对六类特定家庭学生。其他学生可以使用其他形式展开家访活动。每名学生每学期无论拒绝接受何种形式家访应当不少于2次，其中对六类家庭学生登门家访不少于1次。（二）力求取得实效。教师必须把大家访华做为弘扬师德、介绍社会、自我提高的有效途径，精心准备工作个性化家访方案，进一步增强家访的针对性和实效性。必须擅于辨认出学生的优秀品质和闪光点，以负面确实、积极主动引导居多，极力反对在家长面前批评、训斥学生，或批评、训斥家长；必须对学生家庭状况和校内外整体表现等展开对照分析，对学生心理状况展开评估，针对学生相同情况实行因材施教措施，同时指导家长搞好家庭教育，共同培育学生健康成长；必须特别注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议，深入分析社会家庭育人特点，不断改进教育教学方式方法。每次家访都必须深入细致核对《家访手记》（见到附件）。通过文字、图片等形式建立健全学生家访档案。对学生中存有的共性问题必须及时概括整理，递交学校共同研究解决办法。（三）严格遵守家访纪律。教师在家访过程中努力做到话语文明、仪表端庄、衣着干净；不许建议家长精心安排车辆接载；不许筹钱家访名义向家长明确提出任何私人建议；不许收受贿赂家长的钱、物餽赠；不许参予家长非政府的娱乐消费活动；不许以家访名义展开有偿家教。学校必须成立举报电话和电子信箱向家长官方，掌控家访在家访活动中的违纪违规情况。例如违背有关纪律建议，经核实将严肃处理有关人员。（四）保证乘车安全。教师家访前必须向年级行政负责人报告家访对象、地点及所需时间，家访期间必须保证通讯通畅，不得乘坐“三无车辆”，家访完结后必须及时知会年级行政负责人。家访活动工作方案篇7一、活动目的及意义：构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络，构成教育合力，强化学校和家庭的联系，紧密师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，开拓学生思想道德教育时空，全面介绍学生，推动青少年健康成长，筹办人民满意的教育。二、实施办法和建议1、家访对象：三类学生：一就是具备转学女性主义的学生；二就是问题学生或对学校存有意见的学生家长，三就是边缘学生。2、家访形式和人员①各班班主任必须实行登门走访调查的形式，对必立家庭的家访率为达至80%；②个别特定学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。3、家访内容①介绍学生的家庭状况、蜕变环境及在家的思想状况与整体表现、自学习惯和生活习惯等；②向家长汇报学生的自学情况及在读整体表现，指导家长践行恰当的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同深入探讨推动孩子发展的教育措施、方法和手段。③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题搞好宣传表述工作；④征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。4、家访意见反馈①教师必须搞好家访记录，并搞好访华后分析工作。对家访中辨认出的问题必须分门别类予以剖析，并在日常工作中调整教育教学方法。引导教师根据家访情况对学校教育工作明确提出无可避免地的建议；②各班主任在每阶段家访工作完结后将家访记录本交给政教处林影老师处。5、家访建议及考核①班主任在家访中要践行安全意识，确保安全。②教师在家访中要践行服务意识、主动意识、研究意识、沟通交流意识、时效意识和公平意识，对家长必须态度真诚，讲究方法，创设人与自然氛围，客观充分反映情况，切勿告发式家访，践行新纪元教师的良好形象。③学校将把教师家访工作情况做为考核教师师德情况的关键内容，并做为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单，对家访家庭推行访华后调查。各班主任恳请将于1月12日之前呈报政教处在建国老师.《新纪元中学部“百名教师访华千家”家访记录表（二）》于家访完结后交给肖少叶老师处，审查缴费家访车旅费。

学校常规教研活动方案从教研与钻研的定义启程，教研可以从三个角度积极探索,分别就是科学知识管理、社会学和心理学，下面大编成给大家增添学校常规教研活动方案，期望大家讨厌!学校常规教研活动方案1一、指导思想：为了提高我校教研的实效性，我校教研将以大教研组主题教研居多线，各年级备课组教研为基础，外恳请专家指导为借力积极开展教研。全面提高我校的教研水平，提高老师们的理论素养和教学能力而服务。二、教研内容：1、集体复习：备课组的集体复习就是我校教研的基础，必须唤起出来年级备课组的积极性，构成教研合力，集体复习要选不好主备人，在复习时从教材启程，以教参为主要参照，把主备单元的每一课时内容都展开：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学流程、板书设计，六大环节的剖析、交流，构成集体复习记录和初备教案，组内教师根据自身实际情况再展开调整，确保弄懂教材，选准目标，突破重难点，不发生知识性错误。除了对备课程之外还必须对备练习题，备出存有针对性的高质量习题，在课堂上努力做到讲练融合，提升课堂教学的有效性。同时也可以展开理论自学。2、主题教研：数学、语文、科任小备课组每学期举办两次主题教研活动，倡导应邀教研室有关教研员指导主题教研活动，在提升教研水平的同时，还能够减少教研室对我校教研及老师教学水平的介绍，有利于今后在各级各类优质课评选中面世更多优秀教师参赛，培育更多骨干教师。主题教研流程：第一环节，主题分解成，主题源自课标，可以由问题为导向，由展现活动的教研组集体去确认;第二环节，集体复习，首先确认主备人，主备人和参备教师都必须掏出自己的教学设计，主备人还要制作不好PPT，集体复习时主备人须要向大家了解自己的教学设计，主持人负责管理按照主备人设计的教学过程分后环节逐一鼓励全组老师研讨，根据教研主题深入探讨主备人设计方案的可行性和是不是更加方案;第三环节，听到评课，主讲人经过集体复习后修正不好的教学方案展开授课，其他老师参观，课程完结后由主持人非政府根据教研主题积极开展集体教研，并构成教学策略;第四环节，由教学策略构成教学成果，参予教研活动老师写下听到评课思考。3、外恳请专家：深入开展“著眼智慧课堂，提高核心素养”教研活动，充份借力于外恳请的专家，将更一流、更杰出的教学理念课堂教学于我们的课堂中，进一步提高老师们教学的综合能力。三、递交资料：1、集体复习记录由各年级备课组短负责管理，包含：教研活动计划、教学进度、主题分解成、活动记录、成果记录。2、主题教研由大教研组短负责管理，包含：主题分解成、课前集体复习、听到评课活动记录、课件、研讨后教学设计、听到评课思考、成果记录。3、外恳请专家记录由大教研组短负责管理，包含：课前复习、听到评课活动记录、课件、教学设计、老师们的听讲心得体会、活动总结。4、每学期需提交手写精品教案及思考和课件PPT：35岁以下每学期两篇，35岁以上每学期一篇。四、附于各类教研活动记录表：学校常规教研活动方案2一、指导思想本学期稳步本着以“互帮互学、互惠互利、资源共享、共同发展”为目标，以“资源、公平、对话、双赢”为原则，以“大力推进课程改革，推动教育平衡、全面、可持续发展”为导向积极开展工作，通过强化联手校本教研，优化课堂教学质量，推动教师群体专业发展。二、工作目标1、多样教研模式，营造校际教研文化;2、拓宽对话渠道，推动教师专业发展;3、资源整合教研资源，推动教育平衡发展。三、工作思路紧紧围绕区教研室重点工作，稳步深化课程改革，进一步积极开展“扩建课堂教学模式”工作，着力构筑高效率课堂，稳步大力推进质量监测，全面提高教学质量。大力加强教研力度，全面提高片区教育教学质量，推动片区各学校的发展，推动老师的专业蜕变，推动学生的人与自然发展。四、活动内容三月份名师助推。恳请名师充分发挥自己的主导作用，为片区教师搞专题讲座，指导学科教学，率领片区美术教师快速蜕变。四月份骨干示范点。恳请片区骨干教师谈不好示范课，交流复习经验，积极开展教学研讨，提升片区美术教师的教学能力。五月份教师合作。通过教师沙龙、经验交流会、教学研讨会等形式，或是通过电话、网络、随时交流研讨，强化教师之间经验的互相切磋与先进经验，加深教师之间的合作与互动，共同提高理论业务水平。六月份教学交流。非政府联手体内教师教学交流活动(观课议课、青年教师教学评选等)，以此推动教师教学水平的整体提升。学校常规教研活动方案3一、活动主题如何在体育教学中扩散美育课题：《抗旱救灾》二、活动目标1、通过参观本节课教学窗口，观测别人的课堂，思考自己的教学课堂教学;2、如何在课堂上全面落实教学目标的深入探讨与达至体育游戏化教学的研究;3、通过研讨交流，推动教师专业发展，促进教师在教学犯罪行为中积极开展自我思考、同伴协作和专业助推。三、出席人员：丹桂镇各辅导区小学体育教师(各片区中心校、村小派遣1名专职或全职体育教师出席活动)四、活动形式：讲座+课堂展现+专题培训五、活动过程及具体安排：(一)筹划阶段：丹桂小学体育组集体研讨1、专业助推提高理论;2、确认教学主讲人：王先彬老师。以“如何在体育教学中扩散美育”以这个为目标确认教学内容：《抗旱救灾》(二)实行阶段(现场教学与评课思考)1、活动时间：20__年4月6日。上午9：00至活动地点放假，9：30——12：00专题讲座，健身操专题培训;12：00——12：20说道课;13：20——14：00听讲;14：20——15：00活动总结。2、活动地点：丹桂小学3、活动流程：(1)在多媒体教室展开讲座;(2)在操场(或多媒体教室)展开健身操培训;(3)由王先彬老师说道课、上模拟课。六、活动设计沃苏什卡：活动对象主要就是本镇供职体育课的教师，课改展开了多年以来，教学思路也在不断地变化当中，本次的教研活动严苛按照课改的建议，努力做到活动前存有准备工作;全员参予。活动中存有目标，以学生居多，教师辅以，充分发挥学生的想象力，鼓励教学，专业指导，保证每一个学生都能掌控讲课的内容。课后存有思考，每个人都能够存有自己的教学思想，存有自己独有的教学设计，并能够针对听课教师的课堂环节都能够则表示确实或表示严重不足，产生共鸣，就是教育教学中共同进步的必须途径。七、注意事项：1、听讲体育教师每人写下一份心得体会材料，在活动后交片区中心校档案，与会教师必须做好有关记录做为继教备案的活动材料。活动完结后颁授稳步教育活动备案证明。2、除因病及非常特定事情外严禁告假，活动考勤及揽材料列入绩效考核。3、丹桂小学做好后勤保障的有关准备工作工作。学校常规教研活动方案4一、指导思想随着新课程改革的不断深入，随着我校各种各种教育教学设施设备的不断升级，我校迁出新址后，各项教学工作都遭遇着代莱发展机遇，同时也存有着一些问题和疑惑。为了深入细致贯彻落实“学生第一”的思想，坚实大力推进“高效率课堂”模式研究，使教研的指向性和目的性更弱，融合我校教学工作实际，特制订桂园小学主题式教研实施方案，本学期先在语文、数学、英语三个学科初步实行，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促进，从而最终同时实现助推全校教师专业化蜕变，同时实现我校教学质量的稳步提高。今后再尽早在全校各学科推展。二、主题确认的依据为并使主题式教研工作积极开展的有价值，通过主题式教研的确能达至化解疑惑、同时实现教师专业发展、提高教学质量的目的，教研主题的'产生必须合乎以下建议。1.主题的确认必须以课程标准为指导，以教学有关理论搞提振，教研目标准确，可操作性弱。2.教研主题的确认必须立足常规教学或课堂教学实际，就是我校教学过程中如果说存有的问题，就是为化解我校教学中的问题而确认的，主题确认后必须积极开展至少一个学期的研究。3.教研主题必须存有一定的普遍性，每位参予教研的老师在日常教学过程中都可以积极开展，而且对每位老师的工作都能够起著一定的促进作用。4.教研主题必须存有一定的前瞻性，通过积极开展某项主题教研，能推动每个学生的终身发展和教师在某方面的专业发展，从而助力与学校的可持续发展。5.教研主题的挑选出可以和正在展开的课题实验结合，的定坐落于课题实验的某个方面或其中的一个研究阶段。6.教研主题的确认可以融合学生年龄及学段确认，对于我校以后适当学段学生广泛适用于，沦为经验推展先进经验。三、实行步骤1.主题确认阶段各教研组非政府全体教师深入细致萃取研究主题，明晰研究内容，核对“桂园小学教研主题申报表”，按学校建议制订不好研究计划并顺利完成研究主题的申报。2.全面启动阶段甄选、确认研究主题后，全面启动研究工作。3.深入研究阶段主题教研与常规教学特别就是课堂教学融合出来，以日常工作和“课例”研讨为载体，按既定计划展开研究。4.总结提升阶段各教研组除了必须对研究的主题展开阶段性书面总结、学生成果展现，教导处将非政府主题式教研阶段汇报交流会，推动各个教研组在主题式教研方面交流学习，使各个教研组展现本学期主题式教研积极开展的工作和实效。每位老师必须积极主动编写主题式教研论文，学校将遴选向上级以上有关部门或刊物所推荐。四、主题式教研时间和教研组人员的确认主题式教研必须积极开展，各个教研组的日常集体教研也必须展开，这两项工作各存有侧重于，为了确保两项工作不互相冲突，我们对每周的教研时间和教研内容展开调整，同时融合学校的实际情况，在积极开展主题教研时对现有的部分教研组展开调整。1.教研时间精心安排：单周每个教研组自己展开常规集体教研，重点化解日常教学过程中发生的常规性问题，出席人员维持不变，由本年级教研组短负责管理;双周积极开展主题式教研，每位老师把自己在实行主题式教研过程中碰到的疑惑、斩获以及自己实行的作法和老师们展开交流，研讨交流的内容和皮德盖本组确认的教研主题居多。2.双周展开主题式教研时学校设立7个主题式教研组：低年级语文组(高部老师融合自己今后的发展方向和自身教学中存有的问题独立自主挑选，人数在7人左右)，低年级数学组(和低年级语文组建议相同)，中年级语文组(三四年级语文老师)，中年级数学组(三四年级数学老师)，高年级语文组(五六年级语文老师)，高年级数学组(五六年级数学老师)，英语组(全体英语老师)。低年级组由老师们再次所推荐产生主题式教研组短;中、高年级语文和数学教研组，由原来的两个教研组短一起商谈并策划顺利完成各项工作。五、资料的整理：为了确保主题式教研坚实有效率的积极开展，同时也为了使各组的主题式教研成果能在更大的范围内共享资源，各组必须搞好以下资料的搜集和整理，按学校建议及时上缴。①

教研主题申报表，②杰出教学设计，③录课视频，④在主题式教研方面积极开展的工作的照片和其它视频资料，⑤主题式教研阶段总结材料，⑥教师优秀论文，⑦主题式教研活动记录表(每学期8次左右)。⑧积极开展主题研究参照的有关文字资料或教师自学文章。学校常规教研活动方案5为深入细致大力推进课堂教学改革，推动片区学校学科教学交流，努力提高课堂教学效益，经片区学校商议，同意5月下旬在毛坝职业技术学校举办胡家片区中学政治、历史学科教学展现及参观、研讨活动。为保证此次课堂教学研讨及参观活动顺利开展，提升活动效益，特制订如下活动方案：一、活动时间：__年5月25日二、活动地点：历史学科在高中部阶梯教室，政治学科在四楼会议室(用便携式投影仪)展开教学展现并在二楼大会议展开教学研讨。三、应邀人员：县教研室康丕茂主任(负责管理中学政治、历史学科教研工作)及中学政治、历史学科教研员。四、工作分工：1、学校教科室具体内容负责管理此次活动的非政府及积极开展(荣誉证书至教研室盖章)。2、学校总务处负责管理后勤工