2023年初三上班主任工作计划(篇)

2023年初三上班主任工作计划(篇)

书目

第1篇初三上学期班主任工作安排范文

第2篇2023初三上学期班主任工作安排范文

第3篇2023年初三上班主任工作安排范文

第4篇2023年5月初三上期班主任工作安排范文

第5篇初三上学期班主任的工作安排范文

第6篇2023年初三上学期班主任工作安排

第7篇2023年初三上学期班主任工作安排范文

第8篇初三上学期班主任工作安排范文

第9篇初三上学期班主任工作安排

第10篇2023初三上学期班主任工作安排

第11篇初三上学期班主任工作安排

初三上学期班主任工作安排范文

本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。

对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好打算是本学期我工作的重中之重。现制定九年级上学期班主任工作安排：

初三(2)班现有59名学生，住校生42人，通校生17人

一、基本工作要点

1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理实力。

2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，从'要学习'转变为'爱学习'，提高学习成果，抓好毕业班年前学生的思想工作，确保教学、教化的顺当进行。

3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。

4、主动参与学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教化。

二、详细措施

1、仔细上好班会课。有安排地支配一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬，帮助同学们树立正确的中考目标和增加信念。

2、培育和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂时间，将思想教化融入课堂学问教化中，争取一切机会向学生进行教化。

4、结合老师节、母亲节和父亲节，对学生进行敬重师长的教化，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节，进行环保教化;结合清明节和五一节假期，进行平安教化。

5、组织参与年级的各项活动，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。

三、班级主要活动内容

1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣扬和激励学生英勇拼搏的斗志。

2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生主动主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。

3、与各位科任老师同心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培育目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。

6、做好年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺当度过备考期，中考考上志向学校。

7、多与家长沟通。开好家长会，动员家长主动协作学校管理工作和学生家庭教化。制定严格的请假制度，树立平安意识，刚好与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。

最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，时刻以一名老老师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。

2023初三上学期班主任工作安排范文

一、状况分析本学期依据学校支配，我当了九年级二班的班主任，现把本班状况作以下分析

本班共有学生59人，学生平常学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股主动向上，热忱阳光的力气。但也有一部份学生，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要接着努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施安排，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范教化，深化爱国主义教化。

二、指导思想

以区局依法办校，以德立校为指导，依据学校工作安排，以胡___的xx大报告精神为指导，结合市、区教化工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延长为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：爱校遵守法律，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。

三、详细工作内容、措施

(一)德育以自主与责任为主题，不断深化爱国主义教化。

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识五旗学问的教化内容，加强歌颂中国共产党领导的教化。

2、开展以自主与责任教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)加强自主与责任教化。

3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教化，并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。

4、开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。

5、以五爱教化为基本内容，以五心教化为重点，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。

6、坚持环境爱护教化，加强学生环境爱护意识，爱惜校内，爱惜我们漂亮的家园。

(二)接着加强行为规范教化

以帮助学生学会做人、学会主存为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过五爱五心四会四个面对’六个文明中学生行为规范文明礼仪等系列教化。

l、以中学生行为规范要求每位学生，加强洵阳道德规范宣扬教化，努力做到爱校遵守法律，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教化，创设良好班风，树学风、校风。

(1)仔细学习宣扬环境整治。使学生树立爱惜环境，从我做起的思想。

(2)由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。

2、加强基础道德教化

基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行推断。坚持非常钟队会(中午)，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和实力。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班风、创学风、有志向、会创新，做一个遵纪遵守法律的好公民。

3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新实力大方向，以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。

(1)以创建绿色学校为载体，推动探讨性课程

学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人爱惜环境，保绿保洁美化环境。增加爱美光荣，破坏可耻增加创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。

2023年初三上班主任工作安排范文

一转瞬两年过去了，初三是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的九年三班班风比较稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排：

一、接着抓好班风建设，带动良好的学风。

1、重视卫生，宣扬评比。

评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成果比较好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、接着规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年学习任务比较重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我也接着坚持坐班。

二、加强中下生的辅导转化工作，注意对学生的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，接着开展一帮一活动，尽量提中学下生的学习成果。

三、进一步提高卫生、两操水平，开展每月一星的评比活动。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

准备开展每月一星的活动，激发全班同学的主动性，让它发挥更好的作用。

四、仔细抓好活动课程建设(主题班会、团队活动、活动课)，注意培育学生良好的心理素养。

今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向、前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、加大平安教化力度。

平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。

2023年5月初三上期班主任工作安排范文

初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教化好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下安排：

一、班级现状分析：

本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争区或校先进班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋创建奇迹，胜利来自努力、学问变更命运、奋斗成就将来来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化《中学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪遵守法律的好少年。

2、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,接着开展一帮一活动,尽量提中学下生的学习成果。

4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月：

1、开学报到，检查作业，收费，入学教化。

a、完成收心教化，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：勤奋、拼搏

b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习安排以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。

3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。

4、走好初三第一步主题班会。

5、开展文明行为习惯评比活动。

6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣扬和主题教化开展尊师重教及爱国主义等传统教化。

十月:

1、迎国庆节，中秋节。

2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。

3、爱国守纪，文明成才主题班会人生的转角

4、月考，小结。

十一月:

1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的主动性。

2、抓好三个自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，

十二月：

1、主题探讨：初三，学习压力该如何缓解?

2、主题班会：我的将来不是梦让希望与微笑同行

3、月考，班会。

一月：

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会：阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，反思.

5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的安排。

总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

初三上学期班主任的工作安排范文

众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是不遗余力，无怨无悔!

我们初三的全体科任老师将同心同德，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教化教学环节，力争中考取得好的成果。特制定以下措施。

一、树志向、转变学习看法：

把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现志向，转变学习看法，明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信念：

在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习安排，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。

三、培育学生正确的学习方法：

在这段时期中，班主任要关切学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题刚好分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不志向、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象刚好订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理，留意常规。

一切从细微环节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律：

纪律是胜利的保证，实行以下抓法：

1、督促学生学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失败。

2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

3、建立自律小组，量化打分并公告。

4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，刚好激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会须要多关切和激励。调整心态，让其成为亮点生。

六、加强与家长联系。

出现问题好刚好通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。

初三上学期班主任的工作安排

2023年初三上学期班主任工作安排

初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教化好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下安排：

一、班级现状分析：

本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争区或校先进班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋创建奇迹，胜利来自努力、学问变更命运、奋斗成就将来来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化《中学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪遵守法律的好少年。

2、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,接着开展一帮一活动,尽量提中学下生的学习成果。

4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月：

1、开学报到，检查作业，收费，入学教化。

a、完成收心教化，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：勤奋、拼搏

b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习安排以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。

3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。

4、走好初三第一步主题班会。

5、开展文明行为习惯评比活动。

6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣扬和主题教化开展尊师重教及爱国主义等传统教化。

十月:

1、迎国庆节，中秋节。

2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。

3、爱国守纪，文明成才主题班会人生的转角

4、月考，小结。

十一月:

1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的主动性。

2、抓好三个自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，

十二月：

1、主题探讨：初三，学习压力该如何缓解?

2、主题班会：我的将来不是梦让希望与微笑同行

3、月考，班会。

一月：

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会：阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，反思.

5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的安排。

总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

2023年初三上学期班主任工作安排范文

本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。

对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好打算是本学期我工作的重中之重。现制定九年级上学期班主任工作安排：

初三(2)班现有59名学生，住校生42人，通校生17人

一、基本工作要点

1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理实力。

2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，从'要学习'转变为'爱学习'，提高学习成果，抓好毕业班年前学生的思想工作，确保教学、教化的顺当进行。

3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。

4、主动参与学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教化。

二、详细措施

1、仔细上好班会课。有安排地支配一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬，帮助同学们树立正确的中考目标和增加信念。

2、培育和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂时间，将思想教化融入课堂学问教化中，争取一切机会向学生进行教化。

4、结合老师节、母亲节和父亲节，对学生进行敬重师长的教化，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节，进行环保教化;结合清明节和五一节假期，进行平安教化。

5、组织参与年级的各项活动，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。

三、班级主要活动内容

1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣扬和激励学生英勇拼搏的斗志。

2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生主动主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。

3、与各位科任老师同心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培育目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。

6、做好年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺当度过备考期，中考考上志向学校。

7、多与家长沟通。开好家长会，动员家长主动协作学校管理工作和学生家庭教化。制定严格的请假制度，树立平安意识，刚好与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。

最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，时刻以一名老老师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。

初三上学期班主任工作安排范文

初三上学期班主任工作安排范文1

一、班级状况

初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源困难，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主，年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异状况普遍。

二、师资配配

语文：xx数学：xx英语：xx

政治：xx历史：xx地理：xx

物理：xx化学：xx生物：xx

师资力气雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。

三、指导思想

以德育为首仔细抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格限制学生成果两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避开学生流失;加大宣扬力度，大力开展平安教化，解除平安隐患，坚决杜绝平安事故发生。

四、详细支配

1、开学进行收心教化，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq、博客告知学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联系电话、qq号)。

2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;

3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;

4、组织学生自查，开展指责和自我指责;

5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任老师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;

6、组织学生与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛;

7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛;

8、老师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖;

9、国庆，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖;

10、做好期中、期末优秀学生评比工作;

11、定期家访;

12、组织召开班干部会议，使管理落到实处，

五、日常工作

1、晨读前训话5分钟;

2、英语小组长晨读领读;

3、今日快讯1—3条通报;

4、晚自习前1-2分钟小结;

5、处理偶发事务;

6、有针对性找1-2人谈话。

六、近期目标

1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;

2、做好差生转化工作;

3、紧密协作科任老师上好第一节见面课;

4、召开班委会扩大会议了解班级状况;

5、开好第一场科任老师联系会。

七、长远目标

紧密协作科任老师仔细带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开快乐心的旅游。

初三上学期班主任工作安排范文2

九年级是初中阶段最终的一年，为实现“培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上志向的中学”的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据170班的详细状况，特制定本工作安排。

一、班级现状分析

170班共50人，其中男生22人，女生28人，该班部分学生成果较差，学习主动性不高，甚至有部分学生厌学，行为习惯差，个别学生智力方面都有肯定的问题，学习效率低，后劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设须要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。

二、班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、班级口号：相互学习，相互帮助，相互竞争，共同提高

5、本期工作重点：

（1）、加强班级管理，紧抓学生行为规范。

（2）、定目标，树典型，营造良好的学习环境。

（3）、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

（4）、开好班会，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。

三、详细措施

1、加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。

（1）加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，探讨班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导。

（3）接着亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。

（4）加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）接着培育学生的学习习惯。

经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，多数同学可能不能刚好很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习，不能刚好反思总结等等现象。因此，本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作，力争让学生做到学习忙而有序，并提高学习效率。

（2）加强与科任老师的联系，做好培优补差工作。班主任刚好

了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮助学生解除思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。

（3）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、驾驭科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

3、加强学生的体育熬炼。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任应与体育老师一起设法帮助其解决困难。

4、加强学生的心理辅导，同时做好青春期教化。加强师生沟通，刚好疏导学生心理问题，并刚好解决学生冲突。

5、留意加强对后进生的教化工作。后进生，常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、酷爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间。

6、常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任起先，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣扬。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任

向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

7、开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、与后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，同时常与他们谈心，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。

经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率肯定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培育。期望他们收获与付出成正比。

总之，我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我肯定能将班级工作做得更好，也信任学生将来的辉煌，就在我们的无限酷爱中。

初三上学期班主任工作安排范文3

今年我担当九年级（1）班班主任，本班共有学生32名，女生12名。我针对该班的详细状况作一个简洁的安排：

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）

该班有一部分学生成果较差，学习主动性不高，学习效率低，后劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设须要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。教室前黑板上标有：“欢乐加油站”，赐予同学们心理示意，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。

二、本学期班级目标：

（一）目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

（二）工作重点：

1．加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3．大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4．上好班会课，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。

三.工作要点

(一)、学会放手，信任学生，信任班干部

1、结合班级所存在问题，让学生探讨班级管理方法，并形成书面文字；

2、放手让班干部主持班会。以激励为主，渐渐建立班干部的信念，并不断地树立班干部的威信；

3、采纳值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。

(二)、以激励为主，通过赏识从而增加学生的责任感，进而促进学习的主动性和主动性。

1、刚好发觉学生在日常行为规范中的进步并加以激励，通过不断的确定促进学生形成良好习惯.

2、从学习生活的各个细微环节入手，确定学生的每一个点滴进步，从而提高学生学习的主动性.

（1）从作业方面发觉学生的进步；

（2）从课堂的表现发觉学生的进步；

（3）从背诵默写方面发觉学生的进步；

（4）通过家校联系发觉学生的进步；

（5）通过其他科任老师的评价发觉学生的进步；

（6）通过每次考试发觉学生的进步。

(三)、引导学生树立班级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级氛围。

结合学生个体的实际状况，引导学生在班级共同目标的基础上，树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。

(四)、多沟通、多沟通，了解学生的想法，真正地为学生解决面临的问题。

1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动了解学生的生活；

2、仔细总结分析每一次考试成果，发觉每一个学生的进步和不足，更有针对性地为学生供应力所能及的帮助；

3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态；

4、学会倾听，同等地对待学生，既以长者的身份，也以挚友的身份与学生沟通。

(五)、多点耐性、多点爱心、多点恒心

1、引导学生制定班级公约，以身作则，始终坚持班级公约的规定；

2、要始终满怀热忱地对待每个学生，不鄙视，不卑视，不放弃，不抛弃；

3、从细微环节入手，关切呵护每个学生，发觉每个学生身上的闪光点，主动激励学生，引导学生朝更好的方向发展。

四、详细工作内容、措施

（一）班主任是班级平安工作第一责任人，对本班学生平安、班级教化教学平安、

教室内的设施设备平安负责。我将尽力做好以下10个方面：

1．刚好传达学校和上级有关平安的文件精神，常常督促指导学生共同仔细做好班级平安管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级平安制度。

2．对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教化，增加学生的平安意识，提高学生自身爱护实力，做到平安教化的常常、刚好和有针对性。

3．每天做好本班学生的晨读，统计学生出勤状况，刚好了解将来校上课学生的状况，；一旦发觉学生身体不适，送至医院处理，并与家长联系；

4．每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的平安状况刚好、定期进行检查，如存在平安隐患，刚好处理或上报学校有关部门，并提示学生留意。加强班级财产平安管理，防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、断电工作。

5．仔细负责地组织学生参与各类校内外班级活动，做好活动前的专项教化，对可能出现的意外状况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等缘由而发生平安事故，在组织学生参与全校性等集会时必需带队，并按规定进场。缓步上下楼，留意平安。

6．关切爱惜每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异样心理状况的学生，赐予适当关注和照看，并与相关学科老师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

7．主动调解和削减学生间、师生间、家校间的各类纠纷，防止冲突激化，杜绝校内暴力，避开意外损害的发生。

8．班级学生在校内发生各类平安事故或损害事故，我将刚好送到旁边医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明状况，做好后续工作。

9．指导家长做好学生的平安教化工作，发觉学生行为具有危急性的，应当刚好告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生平安教化工作。

10.对重大突发事务，马上启动相关突发事务应急预案。一切操作程序根据学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的，由班主任出具请假条.

（二）接着加强行为规范教化以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，

以校内文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教化。

（1）以中学生行为规范要求每位学生，加强洵阳道德规范宣扬教化，努力做到“爱校遵守法律，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教化，创设良好班风，树学风、校风。

（2）仔细学习宣扬环境整治。使学生树立“爱惜环境，从我做起”的思想。

（3）由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

（4）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。

经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率肯定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培育。期望他们收获与付出成正比。

总之，通过取长补短，一方面沿用以前有效的班级管理方法，另一方面，在这个过程中不断的改进创新，以求达到更好的效果。

20230、8、27

初三上学期班主任工作安排范文4

本学期的主要工作如下：

1、学习学校规章制度，学习班级规章制度。再次帮助学生相识纪律，树立纪律意识，为初三的学习营造良好氛围。

2、帮助学生制定中考目标。将班级制定的目标与学生制定的目标相结合，找出可以连接的共同点，并为之供应建议。使学生从初三起先就树立中考的目标意识，并为之起先做打算。

3、重申班干部管理职责，发挥干部的作用。完善班级嘉奖惩处条例，监督落实。

4、成果量化考核。以五名为一组，相邻组为pk组，设立基数比较进步。增加班级学习方面的竞争力，营造竞争氛围。

5、加强班级风貌建设，建设良好的学习环境。通过严格合理的班规班纪及干部管理，规范班级学生的言行，把班级氛围向着有利于学习的方向引导。

6、开好每周一次的班会，班会课必需ppt、有内容、有主题、有学生参加。

7、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

8、加强与学生的沟通，了解学生状况，刚好进行跟进与改进。

9、合理支配班级活动。依据学校工作安排的支配，引导学生开展各项实践活动。学习冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。

10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教化与纪律管理。老师必需发动学生对这部分学生进行帮扶教化与行为习惯方面的训练。

11、加强学生的身体素养训练，提高体能。为体育考试作好打算。

12、要加强与家长的沟通，给家长供应好的建议，共同把小孩教化好。

13、周五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必需要在离校前完成。由科代表负责，交代任务、检查任务、统计状况交由班主任审核过关。

本着为学生服务，为中考目标迈进而尽心努力工作！虽有千万难，不改初心，方显真本色！

初三上学期班主任工作安排范文5

九年级是关键的一年，为了让学生能够考上志向的中学，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作安排。

1.思想教化，对学生的思想教化主要从以下几个方面进行：志向教化-----确定学习的详细目标，人生的大目标。看法教化-----敢于吃苦，敢于拼搏。

典型教化-----向好学生学习，向第一看齐

信念教化-----信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。

2.常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况；强化学生对基础学问的重视与驾驭；让学生养成一丝不苟的学习看法。凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

3．对自己的目标学校，用目标倒推法制定出月目标和周目标。对每次考试成果进行记录分析，比照目标，找差距。

4.利用好班会的时间，在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。“感受初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教化的作用，帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。

5.加强班级管理.班主任和课任老师统一思想，统一相识，有长安排、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主子，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，驾驭好表扬与指责的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

6.帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性，同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展小组帮扶活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。

7.重点抓好两类学生。激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，探讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

8.加强家校联系，结合月考，期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况心中有数。争取家长对我们工作的最大支持。

初三上学期班主任工作安排范文6

为了使学生能够在学校里学到更多的本事，发展自己的`特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，引导学生相识自己，战胜自己。九年级是学生人生道路上一个重要的转折点。九年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教化好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下安排：

一、班级现状分析：

本班共有41名学生，其中有4人是本学期才转入这个班。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争学校优秀班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以“爱拼才会赢”为主题，以“我能行、我拼搏、我胜利、我欢乐”为主线，以“勤奋创建奇迹，胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”、“想要壮志凌云，做要脚踏实地”来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要仔细做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上，学习型的班集体。抓好学生的常规教化，强化《中学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪遵守法律的好少年。

2、向学生进行文明礼貌教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。

3、加强中、下等生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中、下等生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中、下等生的学习困难,尽可地提中学、下等生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,接着开展“组对组”活动,尽量提中学、下等生的学习成果。

4、强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课老师的反馈，刚好了解学生的课堂学习状况。尤其留意变更一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的探讨和发言习惯，在分组排位时留意学习实力强的和实力差的合理安排，从而提高学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的学生赐予适当嘉奖

5、建立一支有实力有责任心的干部队伍：民主评比加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化责随意识，事后要有监督和学生评议。平常日经常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监督，这样既增加了干部的责任心又提高了每位学生工作实力。

6、抓好学习常规的培育，加强检查：除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培育，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误刚好订正、打算一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。培育学生良好的学习习惯。

7、因材施教，分层学习：依据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导看法，在详细的教学中尽量做到分层，提高学生的学习主动性，可以将学习程度相近的学生组织起来，老师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。家校联系，取得支持：我们的教学能够得到家长的协作支持是特别重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，可以在和家长的沟通中了解学生的不少状况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参加使之得到有效的限制或根治。

8．谈心沟通，提高信念：不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话沟通，刚好了解他们的心里想法，努力和他们交挚友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高学生的学习信念，明确自己的学习目标和努力方向。

9．完善评价，激励为主：依据学生的表现常常要赐予适当的评价，逐步完善评价机制。可以是多元的，有老师的评价，同学间的评价，学生自己的评价，刚好通过评价发觉问题，调整方向，依据学生的实际状况为每个学生制定合适的目标。当然，在评价中老师要有明确的标杆，以激励为主，不要吝啬表扬，特殊要留意发掘后进生身上的散光点。九年级面临中考，对学生对学校都特别重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深化必定还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改安排，目的都是一样的，希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个志向的结果。

初三上学期班主任工作安排范文7

今年我担当初（3）班班主任工作，本学期制定工作安排如下：

一、抓好学生日常行为规范，刚好发觉解决问题。

每到初三，很多学生起先在思想上出现较大的改变。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们经常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任，我在学期起先之际，召开主题班会，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的相识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。让学生“换位”思索，并主动教化引导。尤其针对初三学生的思想困难偏激，心情多变的特点，要刚好发觉存在的问题，同学生沟通谈心，排解问题。同时班主任应多视察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

二、培育学生主动健康的心理。

在平常的教化教学中，我觉得应以激励为主。激励会使学生的心态更加主动，更加开放。学生在老师的激励下，更倾向于作主动的尝试。假如在尝试中体验到胜利，从今便有可能努力向上前进。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以主动的心态迈出坚决的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。三、变更形象，让教化形式贴近学生。

古人云：“亲其师而信其道。”要想变更他们，必需想方设法接近他们，多关切他们，使他们逐步消退对学习的恐惊和与老师、同学之间的隔阂。要做到这一点，班主任在某种程度上，使自己成为学生的知心挚友，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。动之以情，晓之以理，以同等民主谈心的方式和学生开诚布公，与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。

四、抓好后进生转化工作。

对待这些学生更须要班主任倾注心血和爱心，使其转化。学校家庭联手打造孩子的将来形成强大的教化合力，在实际工作中用校讯通汇报学生在校的表现，争取家长支持协作。对差生分层次分类别教化。对待特别的学生提出特别的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移爱好，变“无所事事”为“有所事事”。致力学风建设，充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的，在良好学风的包围中，少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消许多，先进带动落后，在先进群体的感召下，加之班主任谆谆教导，天长日久，后进生会渐渐走向主动康健的大道。敬重后进生的人格，以表扬为主，发觉挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”激发他们热忱，增加他们信念。

五、培育良好的学习看法和习惯。

化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的无趣和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导

学生自觉确定学习目标，制定学习安排，选择学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研学问，只有化被动学习为自主学习，学生才能主动拓展提升自己，取得长足的进步。创建条件进行学习方法沟通，让胜利学生谈阅历体会，让学生在沟通中汲取借鉴他人阅历，改善完善自己的学习方法。防止偏科，全面发展。我时刻关注学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升爱好。班主任应和各学科老师保持亲密联系，随时把握偏科学生学习状况。和科任老师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。

总而言之，班主任既是联系各科老师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深化角落，关切呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生胜利的花朵。

初三上学期班主任工作安排范文8

为了使学生能够在学校里学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育学生相识自己，提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教化好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下安排：

一、班级现状分析：

本班共有60名学生，男同学31人，女同学29人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确

人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争学校优秀班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习初一上班主任工作安排以“爱拼才会赢”为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创建奇迹，胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”、“想要壮志凌云，做要脚踏实地”来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要仔细做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化《中学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪遵守法律的好少年。

2、向学生进行文明礼貌教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。

3、加强中、下等生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中、下等生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中、下等生的学习困难,尽可地提中学、下等生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,接着开展“组对组”活动,尽量提中学、下等生的学习成果。

4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

6、仔细召开好关于志向,前途教化的主题班会,提高学生各方面的意识，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长和老师过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

初三上学期班主任工作安排范文9

一、指导思想

全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入中学。

二、现状分析

本班现有34名学生，其中男生15名，女生19名。从上学期的班级实际状况看，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置;中间力气薄弱，这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查，得知，大部分学生都想考入中学，内心深处想学，但