2023年河南省焦作市博爱重点中学高考生物三模试卷-普通用卷_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2023年河南省焦作市博爱重点中学高考生物三模试卷一、单选题(本大题共16小题,共48.0分)1.被誉为“富贵之花”的君子兰,喜欢半阴、通风的环境,具有发达的肉质根,需要选用疏松肥沃的酸性有机质土壤。现在种植君子兰的人很多,下列叙述错误的是()A.君子兰有发达的肉质根,因而不需要太多水分

B.施氮、磷、钾均衡的复合肥,要做到“薄肥多施”,避免烧苗

C.君子兰在5℃以下就开始休眠,停止生长,因为温度过低细胞代谢停止

D.夏天给君子兰施肥首选腐熟好的有机肥,让土壤疏松透气性好2.下列关于DNA相关实验的叙述,错误的是()A.可利用DNA在酒精中溶解度较大的特点来提取DNA

B.用二苯胺试剂鉴定DNA时,沸水浴加热后呈蓝色

C.PCR中通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合

D.PCR产物一般可用琼脂糖凝胶电泳来鉴定3.如图是肾小管上皮细胞运输几种物质的示意图。下列叙述错误的是()

A.CO2经自由扩散进入细胞 B.H2O可经协助扩散进入细胞

C.Na+可通过不同的载体蛋白进行跨膜运输 D.细胞运输Na+时排出H+、HCO34.以下是生物学实验的部分操作过程,其中正确的是()选项实验名称实验操作A检测生物组织中的还原糖向待测液中NaOH溶液,再加CuSO4溶液,水浴加热B绿叶中色素的提取和分离先用95%的乙醇提取色素,再用层析液分离色素C探究植物细胞的吸水和失水将表皮细胞先置于清水观察吸水,再置于蔗糖溶液观察失水D探究酵母菌种群数量变化先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液A.A B.B C.C D.D5.复制叉是真核生物DNA复制过程中的基本结构,复制叉由“Y”字形DNA以及结合在该处的DNA复制相关蛋白组成,如图所示。DNA甲基化会引起染色质结构、DNA构象,DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变。下列有关叙述错误的是()A.DNA复制相关蛋白包括解旋酶(A)和DNA聚合酶(B)

B.a、b为新合成的子链,会相互结合形成子代DNA

C.甲基化修饰DNA链会影响复制叉的有序移动

D.DNA复制时有氢键的断裂,也有氢键的合成6.如图为基因型AaXBY的个体中某个细胞分裂模式图,据图判断下列说法正确的是()A.该细胞的形成一定发生了基因突变

B.该细胞的形成一定发生了基因重组

C.该细胞形成的子细胞含有2个染色体组

D.B基因与性别的遗传遵循自由组合定律7.果蝇的红眼对白眼为显性,长翅和残翅是另一对相对性状,分别由等位基因E/e和B/b控制,已知基因B、b位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1果蝇中有18的个体为白眼残翅雄果蝇。下列相关叙述错误的是()A.果蝇的长翅对残翅为显性性状且两对等位基因独立遗传

B.F1红眼长翅果蝇均为杂合子,白眼残翅果蝇均为纯合子

C.若F1的所有果蝇自由交配,后代中基因e的频率为23

D.若仅考虑翅形这对相对性状,让F1长翅雌雄果蝇杂交,后代长翅中纯合子占8.如图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

()

A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子

D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%9.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验,许多至今仍在实践中应用。据《农桑辑要》有关棉花种植的记载;“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’;旁条长尺半,亦打去心。叶叶不空,开花结实。直待棉欲落时为熟。”此现象与生长素有关,下列叙述正确的是()A.“冲天心”所含生长素的浓度在整个棉花植株中最高

B.“尺半的旁条”中的色氨酸在核糖体上可合成生长素

C.上述现象说明了生长素能促进开花以及果实发育成熟

D.生长素可作为信息分子对基因的选择性表达产生影响10.PAXLOVID是迄今为止报告的最为有效的抗新型冠状病毒药物。该药物包含两种有效成分:N和R。作用机理如图所示,其中CYP酶是人肝脏多种代谢酶的统称;3CL蛋白酶是新冠病毒编码的蛋白酶,相对于S蛋白的多变性,3CL蛋白酶具有高度保守性,用于切割加工新冠多聚蛋白形成RNA复制酶等功能蛋白。以下说法错误的是()

A.单独的R成分不具有抗病毒的作用,但可以延长N的作用时间

B.N成分可以通过抑制3CL蛋白酶的活性来抑制病毒的复制过程

C.3CL蛋白酶基因作为核酸检测靶标,比用S蛋白基因作为靶标更为准确

D.多聚蛋白和功能蛋白刺激不同的浆细胞可以产生不同的抗体11.隐花色素(CRY1)是一种能感受光的受体,可介导光信号在植物体内传导来发挥作用。某研究小组将野生型及无法合成CRY1的突变型拟南芥种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸(ABA)的MS培养基中,置于适宜条件下培养一段时间后测得种子的发芽率如图。下列叙述正确的是()A.该实验的自变量是MS培养基中不同的ABA浓度

B.该实验需在黑暗条件下进行,从而测得种子的发芽率

C.根据实验结果可推测CRY1抑制种子的萌发

D.在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关12.常见的辅助生殖技术有两种:一种叫做人工授精,即通过人工的方法,把精液或者精子送到雌性的生殖道,达到增加怀孕几率的目的;第二种辅助生殖技术就是试管动物,主要涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术。下列叙述错误的是是()A.人工授精后形成的早期胚胎立即与母体子宫建立联系

B.辅助生殖技术不一定会用到胚胎移植

C.与克隆动物不同,试管动物的培育属于有性生殖

D.人工授精和试管动物技术都要注意受体的生殖周期13.将正常生长的植株幼苗水平放置时,受重力的影响,根向地生长、茎背地生长。图1表示水平放置的幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系,图2为生长素浓度与茎生长关系的曲线图,图3表示不同的激素处理方式与胚芽鞘生长之间的关系。下列说法错误的是()

A.图1中,曲线上的点A、B依次可对应根的近地侧和根的远地侧

B.若茎的近地侧生长素浓度为图2中的2f,则其远地侧生长素浓度的范围是f~2f

C.图3中“?”的处理方式可以是不加激素或加等量的蒸馏水

D.IAA和GA3在促进胚芽鞘生长方面呈协同作用14.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述,错误的是()A.灭活病毒可用于促进动物细胞融合

B.经灭活或减毒的病毒可作为抗原制备疫苗

C.某些病毒可作为基因工程的载体

D.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染肺炎链球菌证明了DNA是生物的遗传物质15.克里斯蒂安森综合征(CS)是一种单基因控制的遗传病,患者发育迟缓、智力障碍。正常基因突变成CS基因后会产生一个限制酶切位点,科研工作者在调查中获得一个如图1所示的家系,并提取家系成员6、8、9控制CS的相关基因,用限制酶处理后进行电泳,结果如图2,以下叙述正确的是()

A.该病可能为常染色体隐性遗传

B.若用限制酶处理2号的相关基因,经电泳可得到4条带

C.成员4号与5号基因型相同

D.成员7患病概率为1816.禽腺病毒(FAdV)是一类常见的禽类病原体,Fiber2蛋白是其重要抗原。科研人员按照图示流程制备了抗Fiber2蛋白的抗体。下列叙述错误的是()

A.推测Fiber2蛋白的顶球区是其发挥作用的关键部位

B.可用农杆菌转化法将基因表达载体导入大肠杆菌中

C.可用纯化蛋白多次免疫小鼠,以获得更多产生抗体的B淋巴细胞

D.需进行选择培养和抗原-抗体杂交方能获得所需杂交瘤细胞二、探究题(本大题共4小题,共42.0分)17.C3植物(如花生)都是直接把CO2固定成三碳化合物,而C4植物(如玉米)则在卡尔文循环之前CO2先被固定成一种四碳化合物。两者的光合作用速率有很大差别。

(1)如图1是两种作物光合作用部分途径示意图。

由图可知,与花生相比,玉米的卡尔文循环发生在______细胞。玉米比花生更能固定低浓度的CO2,原因可能是______。

(2)将玉米的PEP酶基因转入水稻后,测得光强对转基因水稻和原种水稻的气孔导度和光合速率的影响结果,如图2:

分析图中信息,可知PEP酶的作用除固定CO2外,还有______;原种水稻在光照大于8×102μmol•m-2•s-1时光合速率基本不变的原因是______。

(3)综上所述,可以看出C4植物适宜栽种在______条件下,原因是______。18.我国科学家袁隆平院士在杂交水稻领域作出了杰出的贡献,使我国成为世界上第一个成功培育杂交水稻并大面积应用于生产的国家,为解决我国的粮食自给难题做出了重大贡献。三系法杂交水稻是我国研究应用最早的杂交水稻,由不育系、保持系、恢复系三种水稻培育而成,如下图所示。不育系A的花粉不育,这种雄性不育性状由细胞质基因cms控制,细胞核含有雄性不育保持基因rf。保持系B能保持不育系的细胞质雄性不育性,其细胞质基因Cms正常可育,能够自交结实。恢复系R含有恢复雄性可育的核基因Rf,与不育系杂交产生的三系杂交稻正常可育且具有杂种优势,即A×R→F1,因为1的子代的育性、农艺性状等会发生分离,所以F1种植后不再使用,需每年利用不育系育种。

(1)在培育杂交水稻时,选育雄性不育植株的目的是______。(答出1点)

(2)细胞质不育基因可能存在于______(细胞器)中。不育系与恢复系间行种植并单行收获的原因是______。

(3)由上图可知,若三系杂交稻中不育系的基因型表示为cms(rfrf),则保持系的基因型为______,恢复系的基因型为______。

(4)在三系法杂交育种中,选育恢复系非常关键。研究人员发现几株性状优良、纯度高但不含Rf基因的水稻植株(D),现利用基因工程的技术将两个Rf基因导入不同的植株D中来培育恢复系,为确定Rf基因导入的结果,研究人员的思路是将植株D作为亲本与不育系混合种植,单株收获不育系植株所结种子后,再种植并统计后代的育性情况及其数量比例,请依据上述思路完善结果分析:

①若______,则说明两个Rf导入到保持系D的一条染色体上。

②若______,则说明两个Rf导入到保持系D的一对同源染色体上。

③若后代雄性不育植株:雄性可育植株=1:3,则说明两个Rf导入到保持系D的______。19.海南岛是中国最大的“热带宝地”,海南热带雨林国家公园拥有我国连片面积最大的热带雨林,包括霸王岭、鹦哥岭、五指山等片区。回答下列问题:

(1)若研究热带雨林中某种植物的生态位,通常需要研究的因素有

(填标号)。

A.在该区域出现的频率

B.种群密度

C.植株高度

D.与其他物种的关系

(2)自然界中多数群落之间没有明显的边界,而是在群落之间存在一个过渡地带,过渡地带物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势,这种现象称为边缘效应。出现边缘效应的原因是

(3)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落演替的原因是

(4)热带雨林国家公园中,森林生态系统生物多样性具有较高的间接价值,该价值主要体现为调节生态系统的功能,如固碳供氧、

(答出2点)。

(5)生活在霸王岭片区的中国特有长臂猿——海南长臂猿,已被世界自然保护联盟列为极度濒危物种。研究发现,海南长臂猿栖息地的丧失和碎片化导致其种群数量减少,这是因为

(答出2点)。针对栖息地的丧失,应采取的具体保护措施有

,以增加海南长臂猿的栖息地面积。20.某野外调查小组在我国东部地区对某群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1),图中显示,调查该地区物种数的样方面积最好是

。群落中物种数目的多少叫做

。区别不同群落的重要特征是

。群落空间结构形成的意义是

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图2所示,在种群密度为

点时,表示种群数量达到环境所允许的最大值(K值):图中种群密度为

点时,种群增长速度最快;既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物群体捕获后的数量保持在图中

点所代表的水平上。

(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某植物当年种群数量与一年前种群数量的比值随时间变化图据此分析,(如图4中)绘出在第10-20年间该植物种群数量变化曲线

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A、君子兰的根系是肉质根,本身就含有较多的水分,在土壤中不需要太多的水分,如土壤中的水分稍多一点,就会导致根部腐烂,A正确;

B、君子兰喜肥,但也要做到“薄肥多施”,避免施肥过多导致烧苗,因为土壤溶液浓度过高会导致植物细胞失水,B正确;

C、君子兰在5℃以下就开始休眠停止生长,因为温度过低抑制酶活性,但细胞代谢不会停止,C错误;

D、腐熟好的有机肥,土壤微生物分解作用产生CO2,且微生物分解有机肥的过程中需要消耗氧气,因而让土壤疏松透气性好,D正确。

故选:C。

有氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与。第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。

本题考查细胞中无机盐的作用、细胞代谢,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。

2.【答案】A

【解析】解:A、DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精,利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离,A错误;

B、在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,B正确;

C、PCR技术利用了DNA的热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合,C正确;

D、不同的DNA片段在电泳时移动的速率不同,可以将PCR产物的电泳结果与标准DNA样品的电泳结果进行比对,从而鉴定PCR的产物,常采用琼脂糖凝胶电泳,D正确。

故选:A。

DNA粗提取和鉴定的原理:(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

本题主要考查的是DNA的粗提取与鉴定以及DNA片段的扩增的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

3.【答案】D

【解析】解:A、CO2进出细胞的方式是自由扩散,A

正确;

B、H2O可经协助扩散进入细胞,因为肾小管上皮细胞膜上有水通道蛋白,B正确;

C、钠离子进出细胞的过程中需要的载体蛋白不同,C正确;

D、细胞运输Na+时排出H+、HCO3−,但K+是进入细胞,D错误。

故选:D。

自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有CO2、O2、甘油、苯、酒精等;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+4.【答案】D

【解析】解:A、检测生物组织中的还原糖时,NaOH溶液和CuSO4溶液应先混合再使用,A错误;

B、绿叶中色素的提取和分离,应用无水乙醇提取色素,B错误;

C、探究植物细胞的吸水和失水时,应将表皮细胞先置于蔗糖溶液中观察其失水,再置于清水观察吸水,C错误;

D、探究酵母菌种群数量变化时,先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液,让培养液自行渗入,D正确。

故选:D。

1、可溶性还原糖+斐林试剂水浴加热砖红色沉淀。

2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。

本题考查检测还原糖、绿叶中色素的提取和分离、细胞的吸水和失水、探究酵母菌种群数量变化等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用,实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。

5.【答案】B

【解析】解:A、DNA复制相关蛋白包括A(解旋酶:破坏氢键,使DNA双链变为单链)和B(DNA聚合酶:形成子链),A正确;

B、a、b为新合成的子链,子代DNA由子链和对应的母链形成,B错误;

C、由于DNA甲基化会引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式发生改变,甲基化修饰DNA链会直接停顿复制叉,C正确;

D、DNA解旋时有氢键的断裂,子代DNA母链与子链间有氢键的合成,D正确。

故选:B。

DNA复制特点:边解旋边复制(过程上)、半保留复制(结果上),每个DNA分子都保留原DNA的一条链。

DNA复制相关酶:解旋酶能打开双链间的氢键,使DNA双链解旋,还需要DNA聚合酶等将单个脱氧核苷酸连接成完整的子链。

本题结合图解,考查DNA复制的相关知识,要求考生识记DNA复制的过程、场所、条件等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

6.【答案】B

【解析】解:A、由图可知,A、a位于一条染色体的两条姐妹染色单体上,且该个体的基因型为AaXBY,加上图中并未画出该染色体同源染色体上的基因分布情况,故该细胞的形成可能发生了基因突变,也可能发生了基因重组(A、a所在的同源染色体的非姐妹染色单体在减数第一次分裂前期的四分体时期发生了互换),A错误;

B、图中细胞处于减数第二次分裂的前期,其在减数第一次分裂后期发生了非同源染色体的自由组合,即一定发生了自由组合型的基因重组,B正确;

C、该个体的基因型为AaXBY,说明该生物为二倍体,图中细胞处于减数第二次分裂的前期,其分裂形成的子细胞中只含有1个染色体组,C错误;

D、B基因位于X染色体上,与性别相关联,为伴性遗传,但与性别的遗传不遵循自由组合定律,D错误。

故选:B。

分析题图:图中无同源染色体,且染色体散乱分布,应为减数第二次分裂的前期。

本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

7.【答案】D

【解析】解;A、一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,子代出现残翅果蝇,说明长翅对残翅为显性,F1果蝇中有18的个体为白眼残翅雄果蝇,12×14=18,说明亲本有关翅型的基因型为Bb×Bb,子代残翅bb的概率为14,子代白眼雄果蝇的概率为12,这说明另一对基因E/e位于X染色体上,亲本有关眼色的基因型为XeXe×XEY,子代XeY的概率为12,由此说明,有关翅型的基因B、b位于常染色体上,有关眼色的基因E、e位于X染色体上,A正确;

B、亲本的基因型为BbXeXe×BbXEY,F1红眼长翅果蝇的基因型为BbXEXe、BBXEXe,均为杂合子,白眼残翅果蝇的基因型为均为纯合子bbXeY,均为纯合子,B正确;

C、F1有关眼色的基因型XEXe、XeY,F1自由交配,F2的基因型及比例为XEXe、XeXe、XEY、XeY=1:1:1:1,后代中基因e的频率为(1+1×2+1)÷(1×2+1×2+1+1)=23,C正确;

D、若仅考虑翅形这对相对性状,亲本的基因型为Bb×Bb,让F1长翅雌雄果蝇(1BB、2Bb)杂交,产生配子及概率为B:b=2:1,后代长翅果蝇的概率为1-13×13=89,长翅纯合子的概率为23×23=49,后代长翅中纯合子占49÷88.【答案】D

【解析】解:A、基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),则发生在图中②过程,有丝分裂过程中,间期染色体复制形成染色单体,后期着丝点分裂,染色单体消失,因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期,A正确;

B、多倍体育种常用秋水仙素处理,原理是能够抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,B正确;

C、玉米为二倍体,体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期着丝点分裂,含有4个染色体组,植株C发育起点为配子,属于单倍体,C正确;

D、利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为100%,过程植株A(基因型BbTt)→减数分裂花粉(BT、Bt、bT、bt)→花药离体培养单倍体(BT、Bt、bT、bt)→秋水仙素纯合的二倍体(BBTT、BBtt、bbTT、bbtt),D错误。

故选:9.【答案】D

【解析】解:A、顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,侧芽的发育受到抑制,植株因而表现出顶端优势,“冲天心”是顶芽,侧芽的生长素浓度高于顶芽,A错误;

B、生长素是由前体物质色氨酸转变而来的小分子有机物,不是蛋白质,不在核糖体上合成,B错误;

C、题目现象说明了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长,未能说明生长素能促进开花以及果实发育成熟,C错误;

D、生长素可作为信息分子,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应,D正确。

故选:D。

1、植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。

2、顶端优势:植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。顶端优势的原因是顶芽产生的生长素运输给侧芽,抑制侧芽的生长。

本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

10.【答案】D

【解析】解:A、R成分的作用是抑制CYP酶的活性,可减慢N的代谢,故可以延长N的作用时间,A正确;

B、N成分可以通过抑制3CL蛋白酶的活性来抑制蛋白质加工过程,影响RNA复制酶的形成,从而影响病毒的复制过程,B正确;

C、由于S蛋白具有多变性,3CL蛋白酶具有高度保守性,3CL蛋白酶基因作为核酸检测靶标,比用S蛋白基因作为靶标更为准确,C正确;

D、浆细胞不能识别抗原,故多聚蛋白和功能蛋白不能直接刺激浆细胞产生抗体,D错误。

故选:D。

R成分的作用是抑制CYP酶的活性,可减慢N的代谢,N成分能通过抑制3CL蛋白酶的活性,影响功能蛋白的合成。

本题主要考查蛋白质的功能、免疫调节的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。

11.【答案】D

【解析】解:A、本实验有两个自变量,一是ABA浓度,二是种子是否能合成CRY1,A错误;

B、CRY1为能感受光的受体,为验证CRY1的作用,需要在光下进行实验,B错误;

C、根据后两组实验结果分析,不能合成CRY1的种子萌发率低,所以CRY1可促进种子萌发,C错误;

D、根据三组实验结果分析,随着ABA浓度的增大,种子发芽率逐渐降低,所以在一定浓度范围内,ABA浓度与发芽率呈负相关,D正确。

故选:D。

根据题文分析,本题探究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子的萌发的影响,图中显示本题有两个自变量分别是添加不同浓度ABA的培养基和拟南芥种子的种类。由于CRY1是能够感受光的受体,故该实验应在适宜的光下进行。从图中可以看出,在添加不同浓度的ABA的MS培养基与不添加ABA的MS培养基中种子的萌发率都有降低,说明ABA能够抑制种子的萌发率。

本题结合柱形图,主要考查植物激素调节的相关知识,对于探究实验题中要注意分析实验组与对照组,以及实验组之间的对比

12.【答案】A

【解析】解:A、人工授精后形成的早期胚胎在一定时间内并未与母体子宫建立组织上的联系,A错误;

B、如果是人工授精的方式进行辅助生殖技术,就不需要胚胎移植,B正确;

C、克隆技术属于无性繁殖,试管动物的培育涉及精卵结合,属于有性生殖,C正确;

D、受体的生殖周期将影响人工授精和试管动物技术的成功率,D正确。

故选:A。

胚胎工程技术包含的内容很丰富,目前在医学和生产上应用较多的是体外受精、胚胎移植和胚胎分割等,借助这些技术,可以进一步挖掘动物的繁殖潜力。哺乳动物的体外受精技术主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤。采集到的卵母细胞和精子,要分别在体外进行成熟培养和获能处理,然后才能用于体外受精。

本题考查人工授精、试管动物等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

13.【答案】B

【解析】解:A、将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响,根向地生长、茎背地生长,根的远地一侧生长素浓度低促进根的生长,根的近地侧生长素浓度高,抑制根的生长,所以曲线上的点A、B依次可对应根的近地侧和根的远地侧,A正确;

B、若茎的近地侧生长素浓度为图2中的2f,茎的远地侧生长素的促进作用较近地侧弱,不能在f~2f之间,而在浓度小于f的范围内,B错误;

C、图3中“?”处理相当于空白对照,所以处理方式是加等量蒸馏水或不加激素,C正确;

D、根据图3分析可知,IAA和GA3在联合使用时的胚芽鞘长度均高于单独使用时的,说明IAA和GA3在促进胚芽鞘生长方面呈协同作用,D正确。

故选:B。

生长素的生理作用主要是促进植物生长,促进扦插枝条生根,促进无子果实的形成等.植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。

本题考查植物激素调节及相关实验设计的探究,主要考查学生根据实验目的分析、实验变量分析和处理实验结果获取结论的能力。

14.【答案】D

【解析】解:A、病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞相互凝集,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合,因此可用灭活病毒促进动物细胞融合,A正确;

B、经灭活或减毒的病毒可作为抗原制备疫苗,用于预防接种,B正确;

C、在基因工程中使用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等,C正确;

D、T2噬菌体专一性侵染大肠杆菌,因此赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明了DNA是生物的遗传物质,D错误。

故选:D。

病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。

本题考查基因工程、噬菌体侵染细菌实验、免疫学的应用等知识,要求考生识记病毒的结构,掌握病毒在生物学和医学领域的应用实例,能结合所学的知识准确判断各选项。

15.【答案】D

【解析】解:A、由分析可知,该病为伴X隐性遗传病,A错误;

B、6号正常,其对应的1200bp是正常基因B所在条带,则b基因是700bp和500bp,由于8号患病,其致病基因是Xb来自5号,5号的致病基因来自2号,则2号的基因型是XBXb,若用限制酶切割,能得到3条带,B错误;

C、5号基因型是XBXb,4号基因型可能是XBXB或XBXb,两者基因型不一定相同,C错误;

D、3号基因型是XBY,4号基因型是12XBXB、12XBXb,子代只有男性XbY会患病,致病几率=14Xb×12Y=18,D正确。

故选:D。

结合图1可知,图中的5号和6号正常,但子代有患病个体,说明该病是隐性遗传病,再结合图2可知,8号和9号患病,而6号正常,且6号只有一条条带,说明致病基因位于X染色体上。设相关基因是16.【答案】B

【解析】解:A、据图分析,图中

Fiber2

蛋白的顶球区编码基因是目的基因,推测

Fiber2

蛋白的顶球区是其发挥作用的关键部位,A正确;

B、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的方法,将目的基因导入大肠杆菌(微生物)细胞的方法是钙离子处理法,B错误;

C、可用纯化蛋白多次免疫小鼠,使其发生特异性免疫,以获得更多产生抗体的B淋巴细胞,C正确;

D、单克隆抗体的制备过程中,需要进行两次筛选,即需进行选择培养和抗原-抗体杂交方能获得所需杂交瘤细胞,D正确。

故选:B。

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(4)目的基因的检测与鉴定。

本题主要考查基因工程、单克隆抗体及其应用的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。

17.【答案】维管束鞘

玉米为C4植物,叶肉细胞中对CO2高亲和力的PEPC酶催化CO2固定产生四碳化合物,然后运输到维管束鞘细胞中分解,释放出CO2用于卡尔文循环,这使得C4植物能利用环境中较低CO2进行光合作用

增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合作用

光强增强导致的光合速率增加量等于气孔导度下降导致的光合速率降低量

干旱、强光照

干旱情况下,植物气孔关闭,胞间CO2浓度降低,C4植物能够利用胞间低浓度CO2进行光合作用;强光下,C4植物的气孔开放程度大,能够提高胞间CO2浓度有利于光合作用

【解析】解:(1)由图可知,与花生相比,玉米的卡尔文循环发生在维管束鞘细胞。其原因是玉米为C4植物,叶肉细胞中对CO2高亲和力的PEPC酶催化CO2固定产生四碳化合物,然后运输到维管束鞘细胞中分解,释放出CO2用于卡尔文循环,这使得C4植物能利用环境中较低CO2进行光合作用。

(2)据图2可知:转入了PEP酶基因的转基因水稻气孔导度增大,由此说明PEP酶的作用是增大气孔导度,这样可提高水稻在强光下的光合作用;光合速率与光照、气孔导度等因素有关,据此推测原种水稻在光照大于8×102μmol•m-2•s-1时光合速率基本不变的原因是:光强增强导致的光合速率增加量等于气孔导度下降导致的光合速率降低量。

(3)干旱情况下,植物气孔关闭,胞间CO2浓度降低,而C4植物能够利用胞间低浓度CO2进行光合作用;强光下,C4植物的气孔开放程度大,能够提高胞间CO2浓度有利于光合作用,综上所述,可以看出C4植物适宜栽种在干旱、强光照条件下。

故答案为:

(1)维管束鞘

玉米为C4植物,叶肉细胞中对CO2高亲和力的PEPC酶催化CO2固定产生四碳化合物,然后运输到维管束鞘细胞中分解,释放出CO2用于卡尔文循环,这使得C4植物能利用环境中较低CO2进行光合作用

(2)增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合作用

光强增强导致的光合速率增加量等于气孔导度下降导致的光合速率降低量

(3)干旱、强光照

干旱情况下,植物气孔关闭,胞间CO2浓度降低,C4植物能够利用胞间低浓度CO2进行光合作用;强光下,C4植物的气孔开放程度大,能够提高胞间CO2浓度有利于光合作用

图1:花生为C3植物,CO2进入叶肉细胞,被Rubisco酶催化产生三碳化合物,用于卡尔文循环。玉米为C4植物,叶肉细胞中对CO2高亲和力的PEPC酶催化CO2固定产生四碳化合物,然后运输到维管束鞘细胞中分解,释放出CO2用于卡尔文循环,这使得C4植物能利用环境中较低CO2进行光合作用,大大提高了光合作用效率。

本题考查影响光合速率的环境因素的相关知识,要求考生能正确分析曲线图,能正确分析模式图,明确C4植物光合作用的特点,再结合所学知识正确答题,属于考纲中识记和理解层次的考查。

18.【答案】省去人工去雄(降低人工成本,提高种子质量)

线粒体、叶绿体

间行种植易于不育系与恢复系之间杂交,单行收获可以分别获得恢复系和杂交种

Cms(rfrf)

Cms(RfRf)或cms(RfRf)

后代雄性不育植株:雄性可育植株=1:1

后代植株均为雄性可育植株

非同源染色体上

【解析】解:(1)在培育杂交水稻时,为省去人工去雄,需要选育雄性不育植株。

(2)细胞质不育基因可能存在于线粒体、叶绿体中。不育系与恢复系间行种植并单行收获是因为间行种植易于不育系与恢复系之间杂交,单行收获可以分别获得恢复系和杂交种。

(3)由分析可知,保持系能够保持不育系,其细胞质中含有可育的Cms基因,因此为Cms(rfrf);恢复系含有能恢复细胞质雄性不育性的核基因恢复基因(Rf),其还能保持杂交优势,其一定为纯合子,因此其基因型为cms(RfRf)或Cms(RfRf)。

(4)①若两个Rf导入到保持系D的一条染色体上,则植株D产生配子为RfRf、O,与植株D作为亲本与不育系cms(rfrf)混合种植,单株收获不育系植株所结种子的基因型为cms(RfRfrf)、cms(Orf),即后代雄性不育植株:雄性可育植株=1:1。

②若两个Rf导入到保持系D的一对同源染色体上,则植株D产生配子为Rf,与植株D作为亲本与不育系cms(rfrf)混合种植,单株收获不育系植株所结种子的基因型为cms(Rfrf),即后代植株均为雄性可育植株。

③若两个Rf导入到保持系D的非同源染色体上,则植株D产生配子为RfRf:RfO:OO=1:2:1,与植株D作为亲本与不育系cms(rfrf)混合种植,单株收获不育系植株所结种子的基因型为cms(RfrfRfO):cms(RfrfOO):cms(OOrfO)=1:2:1,即后代雄性不育植株:雄性可育植株=1:3。

故答案为:

(1)省去人工去雄(降低人工成本,提高种子质量)

(2)线粒体、叶绿体

间行种植易于不育系与恢复系之间杂交,单行收获可以分别获得恢复系和杂交种

(3)Cms(rfrf)

Cms(RfRf)或cms(RfRf)

(4)①后代雄性不育植株:雄性可育植株=1:1

②后代植株均为雄性可育植株

③非同源染色体上

1、由题干信息不育系的花粉不育其含有cms,cms属于细胞质基因,但是其不含有恢复育性的核基因Rf,因此其基因为cms(rfrf);保持系能够保持不育系,其细胞质中含有可育的Cms基因,因此为Cms(rfrf);恢复系含有能恢复细胞质雄性不育性的核基因恢复基因(Rf),其还能保持杂交优势,其一定为纯合子,因此其基因型为cms(RfRf)或Cms(RfRf)。

2、细胞质遗传又称为母系遗传,细胞质基因来自母本,细胞核基因的遗传符合孟德尔遗传规律。

3、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。

本题主要考查细胞质遗传和分离定律的应用,解答此题需要明确细胞核基因和细胞质基因的关系,并明确只有细胞核基因和细胞质基因同时不育时才表现为雄性不育。

19.【答案】ABCD

①在群落交错区往往包含两个重叠群落中的一些种以及交错区的特有种;②群落交错区的环境比较复杂,两类群落中的生物能够通过迁移而交流,能为不同生态类型植物定居,从而为更多的动物提供食物、营巢地和隐蔽所

①环境不断变化;②生物本身不断的繁殖,迁移或者迁徙;③种内与种间关系的改变;④人类活动的干扰

防风固沙、调节气候等

海南长臂猿栖息地的丧失和碎片化导致其种群的生存受到影响、繁殖力下降,种群数量减少

退耕还林

【解析】解:(1)ABCD、若研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等,ABCD正确。

故选:ABCD。

(2)自然界中多数群落之间没有明显的边界,而是在群落之间存在一个过渡地带,过渡地带物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势,这种现象称为边缘效应。出现边缘效应的原因是:①在群落交错区往往包含两个重叠群落中的一些种以及交错区的特有种;②群落交错区的环境比

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