人教版物理必修二第六章第六节经典力学的局限性同步训练B卷(精编)

A人教版物理必修二第六章第六节经典力学的局限性同步训练B卷(精编)A姓名:________班级:________成绩:________道半径约为，已知引力常量，则土星的质量约为()道半径约为，已知引力常量A.AB.BC.CD.D轨，进入椭圆轨道Ⅱ.在椭圆轨道Ⅱ上运行到B点，……，最终摆脱太阳束缚.对于该逃离过程，下列轨道示意图可能正确的是()..BCD.BCD.....星在发射过程中经过四次变轨进入同步轨道．如图为第四次变轨的示意图，卫星先沿椭圆轨道Ⅰ飞行，后在远地点P处实现变轨，由椭圆轨道Ⅰ进入同步轨道Ⅱ，则该卫星(星()A.在轨道Ⅱ上的周期比地球自转周期大B.在轨道Ⅱ上的加速度比在轨道Ⅰ上任意一点的加速度大D.在轨道Ⅱ上的速度比在轨道Ⅰ上任意一点的速度大4.(2分)下列叙述中，正确的是()A.牛顿发现的万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正值B.物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心C.平抛运动的物体速度变化的方向始终是斜向下的D.曲线运动一定是变速运动，所以做曲线运动的物体加速度一定会变化5.(2分)若某星球的质量和半径均为地球的一半，那么质量为50kg的宇航员在该星球上的重力是地球上重力力的()A.1/4B.1/2做圆周运动．则()A.根据公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B.根据公式，可知卫星所受的向心力将减小到原来的1/2C.根据公式，可知地球提供的向心力将减小到原来的l/4、月球绕地球运行的轨道都视为圆，根据同步卫星和月球运动的周期之比可求()A.同步卫星和月球绕地球运行的速率之比B.同步卫星和月球到地球的距离的三次方之比C.同步卫星和月球的质量之比D.月球和地球的质量之比有引力常量G,请问是下列哪位科学家通过扭秤实验测量出了万有引力常量()A.伽利略B.胡克C.开普勒D.卡文迪许则由此可求出()A.地球的质量B.太阳的质量C.地球的密度D.太阳的密度相相同，则A.周期B.线速度D.b加速则可追上前面的c与之对接上·旅顺口月考)人造卫星离地面距离等于地球半径,卫星以速度沿圆轨道运A动,设地面上的重力加速度为,则()A..B.BC.CD.DEM因斯坦的伟大预言．一种理论认为，整个宇宙很可能是个黑洞，如今可观测宇宙的范围膨胀到了半径465亿光年的规模，也就是说，我们量级约为()A.1054kgB.1044kgC.1034kgD.1024kg13.(2分)(2020·安徽模拟)一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动，动能增大为原来的4倍，不考虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的()A.向心加速度大小之比为1：4B.轨道半径之比为4：1C比为4：1D大小之比为1：2s15.(2分)下列说法中正确的是()A.人耳能听到的声波比超声波更不易发生明显衍射B.离开地球的高速火箭里的人认为地球上时钟变快C.无论什么波，只要振幅足够大就可以产生明显的衍射现象D.透过平行于日光灯的窄缝观察正常发光的日光灯时能看到彩色的条纹，这是光的衍射现象船离地面的高度员与地球半径相等时，地球对飞船的引力是火箭发射时地球对飞船的引力的________倍。ArB=1：3，某一时刻它们的连线通过地心，则此时它们的线速度之比vA：vB=________，向心加速度之比aA：aB=________，向心力之比FA：FB=________．地球对它的________提供；此时宇航员处于________(选填“超重”或“失重”)状态。倍，则这颗小行星的运转周期是________年。试计算此卫星的线速度大小。已知地球半径=6400km，地球表面重力加速度g=10m/s2．R