基层团组织作用发挥演示文稿

基层团组织作用发挥演示文稿当前第1页\共有43页\编于星期三\2点优选基层团组织作用发挥当前第2页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的定位和组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第3页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的定位和组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第4页\共有43页\编于星期三\2点中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团校——基层团组织作用发挥当前第5页\共有43页\编于星期三\2点共青团的定位中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织（基本属性）；是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校（重要责任）；是中国共产党的助手和后备军（与共产党的特殊关系）。团校——基层团组织作用发挥当前第6页\共有43页\编于星期三\2点加强基层团组织建设是共青团的事业不断发展的要求加强基层团组织建设是学校和谐发展的要求加强基层团组织建设是学生全面发展的要求团校——基层团组织作用发挥当前第7页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥一、与同级党组织和上级团组织的关系（1）

团支部要接受校团委、院分团委的领导（2）团组织要接受同级党组织的领导（3）团组织内部的系统领导：

一是团的上下级组织之间的领导与被领导关系

二是团委会内部实行集体领导和个人分工负责相结合的领导方式问题。当前第8页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥二、共青团组织领导体制作用的发挥（1）摆正同级党组织和上级团组织在领导工作的位置（2）把党团组织的指示精神有机地结合起来（3）处理好独立工作与接受领导的关系（4）处理好与下级党组织的关系当前第9页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的定位和组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第10页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥社会实践主题教育活动团员教育管理志愿者科技创新当前第11页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥团员的发展、教育和管理1、团员的身份年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。当前第12页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥2、团员发展

依据：共青团中央印发《关于加强发展团员工作的意见》和《中国共产主义青年团发展团员工作细则（施行）》的通知（1993年12月20日）提出申请说明团章，两人介绍支委会审察，支部大会讨论通过

两个半数：有选举资格的半数到会；到会的半数以上赞成，方可通过支部大会程序：本人汇报专人介绍书记或组织委员代表支委报告对申请人的审察意见到会团员就申请人是否达到入团标准进行民主讨论有选举权的团员表决通过。上级团委审批，入团宣誓被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始缴纳团费。当前第13页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥3、团员的教育（1）团员教育的基本任务一是政治理论和形势教育；二是理想、信念和价值观教育；三是科学文化教育；四是团员意识教育（基础和重点）当前第14页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥（2）团员教育的载体思想教育类团的组织生活、团员教育评议活动、十八岁成人仪式教育活动等；实践教育类首都大学、中专院校‘先锋杯’优秀团支部、优秀基层团干部、优秀团员评选、

大学生社会实践活动等。当前第15页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥（3）过好团的组织生活：形式为内容服务原则：政治性、思想性、原则性。要求：以团员为主体。讲求实效，不搞形式主义。做好双向沟通和反馈。形式：“三会两制一课”和团日活动。三会：团支部大会、团支部委员会、团小组会两制：团员教育评议制度、年度团籍注册制度一课：团课时间要求：一般每月至少举行一次。如果团员没有正当理由，而连续六个月不过团的组织生活，应作为自行脱团。当前第16页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥4、团员的管理（1）团员的团籍管理团籍：团员资格（团员证是团籍的证明）离团：团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。脱团：团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。退团：团员有退团的自由。向支部委员会递交书面报告，由支部大会决定除名，并报上级委员会备案。当前第17页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥（2）团员的组织关系转接组织关系转移是团员由一个基层组织转到另一个基层组织必须办理的手续。6个月时间界限。外出6个月以上，有固定地点和从业单位，转移组织关系；6个月以上，所在地无团组织或6个月以内，不转移组织关系，凭团员证就近参加活动；3人集体外出，可不转移组织关系，组成临时团支部，接收流入地团组织（为主)和流出地地双重领导，以流入的团组织管理为主。

当前第18页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥（3）团费收缴工作《团章》规定每一个团员必须按期向组织交纳团费。标准：凡有工资收入的团员，每月以比较固定的经常性工资收入为基数，按以下比例交纳团费。中等学校的学生团员、全日制普通高等院校的学生团员，没有固定经济收入或依靠抚恤、救济为生的待业团员在待业期间，每月交纳团费0.1元。保留团籍的共产党员，从取得预备党员资格起，应交纳党费，可不交纳团费，自愿交纳团费者不限。团员除按规定交纳团费外，本人自愿多交不限。当前第19页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥5.推优工作概念：推荐优秀团员青年作党的发展对象（18至35周岁优秀团员青年）含义：28周岁以下青年入党，一般应从团员中发展；发展团员入党一般应经过团组织推荐。要使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使团员成为党组织发展青年党员的主要来源。环节：争优：形成“争优”氛围，团组织引导；育优：积极开展活动，加强教育管理，严格日常考核，壮大积极分子队伍；推优：规范“推优”程序当前第20页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥团组织工作的重点团组织的职能组织青年引导青年服务青年激励青年当前第21页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的定位和组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第22页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥一、团员意识淡薄、先进性不突出二、基层团组织凝聚力呈弱化趋势当前第23页\共有43页\编于星期三\2点Textinhere团支部组织生活不健全教育缺乏针对性参与积极性差活力不够当前第24页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥一、团员意识淡薄、先进性不突出二、基层团组织凝聚力呈弱化趋势三、基层团组织工作目标不明确，日常工作缺乏规范性和创新性，影响力下降四、团干部的素质与党和青年的期望有差距当前第25页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第26页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的领导者当前第27页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥习总书记五四讲话：对广大青年提出了五点期望：一是坚定理想信念；二是练就过硬本领；三是勇于创新创造；四是矢志艰苦奋斗；五是锤炼高尚品格。当前第28页\共有43页\编于星期三\2点政治要坚强理论要清楚品德要高尚作风要高尚知识要全面身心要健康团干部要求团校——基层团组织作用发挥当前第29页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥策划组织能力当前第30页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥沟通协调能力当前第31页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥左边的图形展示了四个部分A,B,C&D.A,B&C的¼的部分被涂成阴影ABCD1.将‘A’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的两部分.2.将‘B’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的三部分.3.将‘C’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的四部分.4.将‘D’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的七部分.提示：答案不是三角形，你应该自己解决。提示：答案不是三角形。这个问题的世界记录是七秒钟解决了吗？你还需要多长时间？一二三人们常说，这就是僵化的思维，你有吗？再按继续键，就枪毙你！就是不动脑筋！当前第32页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥开拓创新能力当前第33页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥语言表达能力当前第34页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥应变反应能力当前第35页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥调查研究能力当前第36页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥学习意识公仆意识责任意识奉献意识在专业学习、科学研究、工作实践等各方面才能走在前列，做好模范榜样。从知行统一论上培养学生团干部正确的世界观、人生观和价值观，正确处理主人与公仆的关系，培养全心全意为青年服务的意识。“在其位，谋其政”。要有团的岗位意识和责任意识，职位不论高低，工作不分大小，从小事做起。掌握人生价值的评价标准，正确处理奉献和索取的辨证关系，逐渐养成自觉的奉献意识。当前第37页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥基层团组织的定位和组织架构团干部队伍能力素质结构5发挥基层团组织作用的探索12345基层团组织建设的现状及问题基层团组织的工作职责当前第38页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥围绕学校发展的党政大局服务青年学生成长成才突出专业意识基层团组织建设目标当前第39页\共有43页\编于星期三\2点团校——基层团组织作用发挥

为团支部能力建设提供保证班子建设好主题活动好支部建设好结合青年需求组织活动，增强团组织的凝聚力和战斗力。

团支部工作规范化、制度化活动阵地好

为团支部活动刚开展提供保障当前第40页\共有43页\编于星期三\2点选择合适的人有吸引力的主题合适的时间鼓动人心的宣传海报合适的听课对象合适的主持人（我们可以培养自己）如果您自己开，要做的还有很多如何组织一次讲座当前第41页\