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如对您有帮助,欢迎下载支持,谢谢!如对您有帮助,欢迎下载支持,谢谢!PAGEPAGE101、什么是社会心理学?的或隐含的存在的影响。2、社会心理学的发展划分为哪三个阶段?、社会心理学的孕育时期:古代一直到19220世纪初是人类1908年应该心理学家威廉·麦独孤和美国社会学家爱德华·3、社会心理学的确立时期:上世纪203、社会心理学诞生的标志是什么?1908年应该心理学家威廉·和美国社会学家爱德华4、为社会心理学诞生提供了直接理论来源的理论是哪些?里气质决定的。5、社会心理学确立的标志是什么?答:1924年奥尔波特出版了《社会心理学》一书。6、什么是社会认知?它有哪些特点?与判断的过程。性;5、惯性。7、社会认知有哪些途径?1、面部表情;23、人际距离。8、什么是自我知觉?答:认识自己,个人了解自己的过程叫自我知觉。9、什么是社会印象?它有哪些特点?答:社会印象指人们利用各种可能的信息资料形成对他人的印象。基本特点:1、间接性;2、综合性;3、固执性。10、印象形成的模式有哪些?11答:相似假定作用:在认知活动中,人们有一种强烈的倾向,即假定判断自己和他人的相似程度。的群体类别,就会将群体的特性加诸对方身上。首因效应:即第一印象在人们交往时所发生的先入为主的作用。近因效应:与第一印象的首因效应相对应的是近因效应,指的是新得到的信息比以往所得到的信息更加强烈,会给我们留下更为深刻的印象,从而使我们“忘记”以往的信息,仅依据新获得的信息对他人做出判断。会被认为所有的一切都是坏的。12、什么是侵犯行为?答:是有目的、有意图地伤害他人的行为,即侵犯是故意伤害他人身心健康的行为。13、侵犯行为可分为哪几类?答:有反社会的侵犯行为、维护社会准则的亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯性行为、言语侵犯、动作侵犯。14、什么是挫折?答:是指一个人为实现某种目的而努力时,遭受到干扰或破坏,致使需求不能得到满足时的情绪状态。15、侵犯的理论解释有哪些?答:本能论,认为人类的侵犯性行为是人类的本能之一。社会学习理16、侵犯行为可通过哪些途径消除或控制?、感情净化。17、什么是利他行为?答:有利于他人,帮助他人,没有明显自私动机的自觉自愿的行为。18、利他行为有哪些特点?答:1、以帮助他人为目的;2、不期望物质或精神的回报;3、自愿的;4、利他者可能会有所损失。19、什么是旁观者效应?20、请对旁观者效应进行解释。答:1、社会抑制作用,社会上每个人对周围所发生的事件都有一定2、社会影响的结果,在一定的社会情境下,每个人都有一种模3、多数的忽略,他人的在场和出现影响了个人对整个情境的知不予理睬,这种忽略对个人采取的行动有一种抑制作用。4、责任扩散,在紧急情况下,当有其他人在场时,个人救助他人的责任会减少,这是因为见危不救所产生的罪恶感、羞耻感、内疚感往往会扩散到他人身上,而由于责任扩散,个人的责任相对减少,个人不去帮助受难者的代价也会减少,因此他人在场会减少个人的助人行为。21、求助者的哪些特点可以影响其能否得到帮助?答:女性比男性更容易得到帮助,老人和孩子获得帮助的机会较多,有魅力和人品好的人更容易得到帮助。22、什么是态度及其特征与功能?要有三方面:适应功能、表现功能、防御功能。23、凯尔曼关于态度形成的三阶段论是什么?有内化阶段才是稳固的。内化在态度形成过程中最持久,最难转化。24、阐述海德的态度改变的平衡理论。25、举例说明费斯廷格关于改变的认知失调理论。答:费斯廷格认为认知因素之间有些是独立的,有些是相互关联的,以抽烟已经成瘾同时又认识到抽烟会产生肺癌,严重危害健康的人为例,解除失调的方法有三种:第一,改变某一认知元素,使之与其他的认知元素趋于协调,例如,认知元素A—我喜欢抽烟,与认知元素BA为我不喜B元素A与BC—世界上抽烟而长寿者很多,认知元素D可以使不协调程度大大降低;第三,强调某一认知元素的重要性,如AB,认为自己的健康最重要,为此可以少抽烟甚至戒掉。26、有哪些具体方法可以促使他人发生态度改变?答:1、说服宣传;2、积极参加活动;3、强迫接触;4、群体规定。27、什么是群体及其特征?关系,群体要满足成员的归属感;群体之间要有交流。28、群体有哪些类型?答:1、首属群体与次属群体;2、正式群体与非正式群体;3、成员群体与参照群体;4、假设群体与实在群体。29、群体压力的发生要经历哪四阶段?答:1、辩论阶段;2、规劝阶段;3、攻击阶段;4、心理隔离阶段。30、群体决策的意义与局限有哪些?答:群体决策的意义:1、减少偏见;2、获得决策者们的支持;3、满足成员自尊心、增强成员责任感;4、提高成员执行决策的效率。局限性:1、在人的创造性方面,个人决策高于群体决策;2、个连续性的工作中,个人决策更优越。31、什么是竞争?什么是合作?现的行为或意向。32、什么是社会影响?答:指在他人的作用下,引起个体的思考、情绪和行为的变化。33、什么是从众及其产生原因和影响因素?因来自于信息压力及规范压力,它受个体特点及群体因素的影响。34、什么是顺从?什么是服从?答:顺从是在群体压力下,表面上遵从群体意见或他人期望的行为;服从是受他人和群体压力,被迫做出附和规范和他人意志的行为。35、什么是模仿及其分类?答:模仿是在没有外界控制的条件下,个体受到他人行为的刺激,自觉不自觉地使自己的行为与他人相仿。分为有意模仿、无意模仿、对个人的模仿和对群体的模仿。36、什么是暗示及其分类?思想。分为直接暗示、间接暗示、自我暗示、反暗示。37、什么是感染?如何解释感染行为?的或群体的某种心态的无意识、不自觉的遵从。2、去个性洛伊德认为人的本我的力量特别大,它喜欢用暴力来释放本能中的冲动。当一个人在匿名时,本我便极容易随心所欲。在群体中,其实就是一个个本我在游荡。38、什么是时尚及其分类?活规范或样式。分为阵热、时髦和时狂。39、什么是流言?什么是舆论?40、什么是社会促进?什么是社会抑制?有哪些理论解释?场旁观而使其活动效率提高的现象。场旁观而使其活动效率降低的现象。优势反应强化说和注意力转移说两种理论解释。41、什么是亲和?并结成团体的倾向。42、对亲和行为有哪些解释?答:1、本能;2、内在决定因素;3、学习;4、需要的满足。43、什么是人际吸引?答:个体与他人之间情感上的相互亲密状态就是人际吸引。44、影响人际吸引的因素有哪些?这些因素怎样影响着人际吸引?答:1、能力,能力与被喜欢的程度在一定限度内成比例关系,超出使人倾向于逃避或拒绝。2、外貌,人们对外貌好的人会作出更积极参与的评价,但对有魅力的人所作出的判断并不总是朝有利的一面倾斜。3、报酬,人际交往中的相互性原则,如果某人的全部信息资料对他的喜欢。4、相似、互补,日常生活中,各种情况的相似都可能引起程度欢程度,这不是严格意义上的互补,而更是补偿作用。45、人际关系的发展经历哪三个阶段?答:1、简单相识阶段;2、表面性接触阶段;3、亲密阶段。46、什么是社会化?答:社会化是指人类个体在社会环境下,从生物人,野蛮人发展成为社会人的过程。47、从人的一生发展看,社会化可以分为哪几类?们学习今后将要扮演的角色;3、发展社会化,是在预期社会化的基础上进行的修正和补充;4、再社会化,是指个体放弃原有的价值理念,重新学习社会所要求的社会规范和行为方式;5、反向社会
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