浙江省高考语文复习冲刺：梭罗《瓦尔登湖-神的一滴》文学赏析及教学分析

神的一滴一、导入184574日的清晨，一位美国青年来到了距离自己生活地康科德镇两英里远的瓦28岁正是一个风华正茂、血气方刚的年纪，而梭罗却形单影段生活的文章——《神的一滴“一滴”指的是什么？（瓦尔登湖）为什么又要称他它为“神的一滴”？翻开课本学习88二、文本研读1、走进作者笔下的瓦尔登湖教师朗读解读第一段美丽、丰富、充满灵性 板解读第二段上半部分神秘、宁静、清澈（这种美是与生俱来的，我们可称它为什么美）——自然风光之美2、在这样美丽、幽静的瓦尔登湖，作者过着一种怎样的生活？一位学生朗读描写作者湖边生活的语段解读第二段中间部分——荡舟湖上悠闲、安适（作者是怎么描写他的生活的，朗读，写作者对于瓦尔登湖美的感受。作者使用了哪些感情色彩强烈的词语？为什么要用这些词语？理解这些词语所表达的情感？明确： “慵懒“偷闲“虚掷“挥霍”）3、学生齐读以上部分《瓦尔登湖让我们记住了这位美国作家梭罗那么是谁把它从遥远的大洋彼岸带来的呢它的译者是谁？ 徐迟（南浔人）《瓦尔登湖》是本静静的书，极静极静的书，并不是热热闹闹的书。它是一本寂寞的书，本孤独的书它只是一本一个人的书如果你的心没有安静下来恐怕你很难进入到这本书里去我要告诉你的是在你的心静下来以后，你就会思考一些什么在你思考一些什么问题时，你才有可能和这位享利·戴维·梭罗先生一起，思考一下自己，更思考一下更高的原则” ——徐迟为什么这是一本静静的书，一本寂寞的书，一本孤独的书？你读了课文以后有没有内心安宁的感觉？找出表现安宁的句子通过这些句子人生。他的孤独，他的瓦尔登湖独居并不是逃避人生，他是走向人生。在读这本书之前先把你的心安静下来，以朴素淡泊的心地去欣赏它小结：听到一首无拘无束的心灵牧歌。在这里作者感受到了什么？（富有）这是与金钱无关的富有，是精神的富有。这种生活方式让我们自然联想到了中国古代的谁？“采菊东篱下，悠然见南ft”的陶渊明不用刻意去看合,天人合一3尔登湖的？伐木人大砍大伐森林 破坏生态引湖水洗碗洗碟子（用怎样的水？圣洁建造陋室铁路线侵入湖的边境 侵占它的领地商人豪取它的冰 利用它的湖水瓦尔登湖生态的破坏是什么原因造成的？工业文明对湖水粗鄙的利用和由此造成的严重污染工业文明的入侵不但没有，作者是否还认识到了它另一些特点？朗读顽强 富有活力 没有虚伪 圣洁还在于它内在的美——顽强、富有活力、没有虚伪、圣洁之美，这是一种内在品格，精神这种美对梭罗，对人类有的精神什么作用？瓦尔登湖的内在品格对人的精神具有一种怎样的作用？（引领、提升人的精神）找出课文中的句子分析“它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅科湖水滋养了作者的故乡康科德镇，并且陶冶了他们的情操，作者为它而惊呼，而吟颂。“对它，就算只有一瞥，也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了的污浊的灵魂，从而构建一个健康的人格。总结：瓦尔登湖的另一层美还在于它能够让我们—— 审视自己是生活方式、荡涤灵魂梭罗说“来到这片树林，是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题，看是否有什么东西是生活必须教给我而我没有领悟的（学生齐读）让澄澈的湖水映照灵魂荡涤人的灵魂只有谁能做到？神（ ,?,神在人们心中的地位是至高无上的瓦尔登湖对人的精神的引领、提升，就相当于神的作用所以瓦尔登湖的另一层美我们可以称之为——神性美——（圣洁的）神性美作者在第三段中有这样一句话表述它的圣洁“这是和恒河之水一样圣洁的水者对瓦尔登湖的热爱、崇敬。瓦尔登湖是“神的一滴对人的精神的引领、提升，还可以在文中哪里看出？（可不要：5、它的这种人格美比它的表面的风景更有魅力，自然风光之美供人欣赏，而瓦尔登湖的人格美可以……？）三、从瓦尔登湖我们读到了一种什么情怀？回归 每一个人在内心深处都有一种源自本能的对自然的向往和皈人要回归自然的生存状态，回归一种轻松从容的生命状态这种生存方式让我们自然联想到我国古代的哪些文人?东晋时期的一位隐士陶潜梭罗的行为是不是归隐归园田居 陶潜种豆南ft下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违梭罗的介绍美国作家亨利·戴维·梭罗，1817年生于马萨诸塞州康科德镇，1837年毕业于哈佛大学，1838-1840年在家乡执教两年。然后他住到了大作家、思想家拉尔夫•沃尔多•爱默生家里（1841-1843年）当门徒，又当助手，开始尝试写作。超验主义（强调直觉作用，对纯朴的农村生活、丰富深邃的大自然、荒芜人烟的旷野丛林一往情深）184574日，28岁的梭罗独自一人手持一柄斧头，跑到距离自己生活地康科德镇ft18479在湖畔他度过了两年零两个月陶潜——隐居梭罗——独居归隐的原因陶潜——封建士大夫的愤世嫉俗，发泄对政治的不满，与统治者的对抗（不为五斗米折腰独居的原因梭罗——需要一个宁静之所省察的生活他在著作的结束语中写到：式，不应该继续在那里浪费时间了进行生活的真实实践收获存在，与湖进行心灵的沟通，审视自己的生活方式和心灵状态。物我两忘,天人合一,超凡脱俗梭罗——在瓦尔登湖他的灵魂与自然充分交流，真正认识了自己并从容不迫的面对生活独以完美融合，给人对自然的无限遐想，对生命意义的深刻思考。梭罗的回归是——对人与自然的和谐相处的向往对崇高生命的礼赞对自己生活方式和灵魂审视这两句写在南ft说话，让人觉得很亲切。晨兴理荒秽，带月荷锄归。不抱怨，这从“带月荷锄归”的美景就可以看出来。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。要在那污浊的现实世界中失