2021年秋人教版九年级英语作业课件：Unit6重难点辨析集训

2023/5/272021年秋人教版九年级英语作业课件：Unit6重难点辨析集训

重难点一：bymistake与byaccident的辨析。)【精析】bymistake意为“错误地”；byaccident意为“意外地”，相当于bychance。二者均作方式状语。【活用】①他发现我错把萨莉的太阳镜装进他的书包里了。HefoundthatIhadputSally'ssunglassesintohisbackpack_____________．②昨天下午我偶然遇到了我的一位老朋友。Imetanoldfriendofmine________________yesterdayafternoon.bymistakebyaccident重难点二：happen与takeplace的辨析。)【精析】二者都有“发生”之意，都无被动语态，但用法不同。①takeplace意为“发生；举行；举办”，一般指非偶然性事件的“发生”，即事件的发生一定有某种原因或事先经过安排。②happen意为“发生；碰巧”，一般用于偶然或突发性事件。eg：ThecelebrationceremonytakesplaceinJulyeveryyear.庆祝典礼在每年七月举行。Howdidtheaccidenthappen？事故是怎么发生的？【活用】①()Therewerelotsofpeopleatthestreetcornerwhentheaccident________.A．tookplaceB．hashappenedC．washappenedD．happened②()Inthepastfewyears，greatchanges________inmyhometown.A．takeplaceB．tookplaceC．havetakenplaceD．havehappened③不管发生什么事，都请通知我。Ifanything_____________，pleaseletmeknow.④音乐会即将在那个音乐大厅举行。Aconcertwillsoon____________inthatmusichall.DChappenstakeplace重难点三：notonly...butalso...，both...and...，neither...nor...与either...or...的辨析。)【精析】①notonly...butalso...意为“不但……而且……”，连接并列成分，当连接主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与butalso后面的主语在人称和数上保持一致。②both...and...意为“……和……(两者)都”，连接两个并列的句子成分。作主语时谓语用复数形式。③neither...nor...意为“既不……也不……”，连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与nor后面的主语在人称和数上保持一致。neither...nor...含有否定含义，所以谓语动词用肯定形式。④either...or...意为“或者……或者……；不是……就是……”，连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与or后面的主语在人称和数上保持一致。eg：BothKateandTomarefromClassThree，GradeOne.凯特和汤姆都来自一年级三班。NotonlyyoubutalsoLiLeiiscominghere.不但你，而且李雷也要来这儿。NeitherLilynorIamastudent.莉莉和我都不是学生。YoucaneitherstayathomeorgoshoppingonSunday.星期天你可以待在家里或者去购物。EitheryouorIamwrong.不是你错了，就是我错了。【活用】①()Atschool，wearetaught________knowledge________howtobehavewell.A．neither；norB．either；orC．notonly；butalsoD．not；but②()NotonlymyfriendsbutalsoI________interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A．beB．amC．isD．are③()Whatapity！Tomcan________playthepiano________playchess.A．either；orB．neither；norC．notonly；butalsoD．both；andCBB重难点四：pleasure，pleased与pleasant的辨析。)【精析】①pleasure名词，意为“快乐、愉快(的事情)、满意”等；②pleased形容词，意为“喜悦的、满意的”，表示说话人自己的情感和态度；③pleasant形容词，意为“愉快的”，多用来强调某事或某物有给予愉快的性质。eg：It'sapleasureformetolivewithyou.和你一起生活对我来说是一件愉快的事。I'mpleasedthatyouhaveanewjob.我很高兴你有了一份新工作。Wespentaverypleasantevening.我们度过了一个愉快的夜晚。【活用】①()—Couldyoupleasesweepthefloor？I'mgoingtocookdinner.—________.I'lldoitatonce，Mom.A．I'mafraidnotB．You'rekiddingC．It'sashameD．Mypleasure②()—Iam________withyourwork.—Thankyou.A．pleaseB．pleasedC．pleasureD．pleasant③我希望你旅途愉快。Ihopeyouhave_____________________．④和你交谈是一种乐趣。It's________________totalkwithyou.DBapleasanttripapleasure重难点五：one与it的辨析。)【精析】①one作代词时，用来指代前文中出现的可数名词，泛指同类人或事物中的一个，但不是同一个。如果指代名词复数，则用ones。②it作代词时，用来指代前文提到的那个人或事物，特指前后是同一个人或事物。eg：Howniceyourwatchis！Wheredidyoubuyit？Iwanttobuyone.你的手表真漂亮！你在哪儿买的？我想买一块。—Idon'tlikethesedresses.我不喜欢这些连衣裙。—Howabouttheonesoverthere？那边的那些怎么样？【活用】①()Aristotleconcludedthatheavyobjectsalwaysfellfasterthanlight________.A．oneB．onesC．itD．those②()Thereisonlyonedictionaryleft.Doyouwanttobuy________？A．itB．oneC．thatD．thisBA重难点六：achieve与cometrue的辨析。)【精析】①achieve及物动词，意为“实现；完成”，主语通常是人。可用被动语态②cometrue不及物动词短语，意为“实现”，主语通常是梦想等。无被动形式。eg：IbelieveIcanachievemydream.我相信我能实现我的梦想。I'mafraidhishopewon'tcometrueeasily.恐怕他的希望不会轻易实现。【活用】①()Dreamsarebeautiful.However，to________themneedslotsoftimeandwork.A．discoverB．findC．achieveD．stop②我希望我的梦想会实现。Ihopemydreamwill_________________．Ccometrue重难点七：oneof...的句型。)【精析】oneof...意为“……之一”，后面接名词或代词的复数形式。该短语在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。eg：Iha