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二次根式的乘除（第一课时）人教版八年级数学下第十六章难点名称：在乘法公式的基础上对公式的逆用，利用逆向思维，进行解题和化简。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结教学目标1.能够熟练运用二次根式的乘法公式。2.在乘法公式的基础上对公式的逆用，利用逆向思维，进行解题和化简。这个结果能否计算？如何化简？

想一想你发现了什么？用你发现的规律填空：合作探究1010计算:====4s店保险理赔的工作总结(同名55452)4s店保险理赔工作总结篇一:理赔中心车险分部各项工作取得较好成绩的一年,总省公司把今年定为数据年、服务年,理赔中心车险分部充分贯彻落实了此项举措,制定了高标准、严要求的年度工作计划。这一年,我们向社会兑现了客户节四个一服务承诺;这一年,我们经受住了特大暴雨的考验;这一年,理赔事业改革如火如荼的展开;这一年在市公司及理赔中心主一、车险分部各岗工作完成情况(数据截止11月30日止)全年理赔中心车险分部共处理车险案件查勘定损36820件、损失车辆换件报价四万余件、车险赔案理算37000件(本代外通赔案件231件),占全市案件的70%左右,较去年同比案件处理量上升34%。万元以下的案件1小时通知赔付达成率在全省排名第二;万元以下结案周期天,万元以上天。车险案件处理率达107%。车险通赔本带外案件处理率%,外带本案件处理率%。受理盗抢险案件28件,与经侦合作查处保险欺诈案件8件,为公司换回损失40万余元。(一)查勘定损岗:1、为配合在线定、核、报工作的开展,中心专门为查勘定损人员配备上本,对1万元以下的单独车损案件随定随录,在损失确定完毕注意:a、b必须都是非负数！算术平方根的积等于积的算术平方根(a≥0,b≥0)二次根式乘法法则分析归纳：练习:

计算解:多个二次根式相乘解题思路：三个二次根式相乘，可以先用乘法结合律，在运用二次根式的乘法法则进行计算。归纳

三个二次根式相乘只需把其中两个结合就可实现转化进行计算，说明二次根式乘法法则同样适合三个及三个以上的二次根式相乘，即

二次根式乘法公式的逆用

积的算术平方根，等于算术平方根的积。（a≥0,b≥0)问题1：？×反过来：（a≥0，b≥0）（a≥0，b≥0）一般的：在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数．问题2：？×××注意：问题：大家还记得单项式乘单项式法则吗？计算：归纳当二次根式根号外的因数不为1时，可类比单项式乘单项式的法则计算，即1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根。课堂小结：1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.例如：2.应用2.化简二次根式的步骤3.拓展法则课堂小结：1.计算：2.化简:（1）（2）（3）

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