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文档简介

学校开展春游活动方案范文相关例文5篇合辑学校开展春游活动方案范文写下学校春游活动的方案时须要特别注意哪些格式呢?方案通常包含指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤、政策措施、具体内容建议等项目。下面就是大编成给大家整理的学校积极开展春游活动方案范文,仅供参考期望能够协助至大家。学校积极开展春游活动方案范文篇1一、活动背景:一年一度的阳春三月已然消逝,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手致意,小自然正慢慢地在和煦的春风的吹来下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为进一步增强部内凝聚力,彰显团结友爱的团体精神,使组织部在新学期中彰显代莱活力,以积极向上的面貌迎新学期,与此同时也可以减轻一下各位部员的自学、工作压力,组织部将积极开展天门山一日游。二、活动主题:领略自然风光,汇聚部内力量三、活动宗旨:踏进校园,来到自然;体会生活,体味唯美。四、活动目的:娱乐无极限,彩!彩!彩!五、活动意义:推动各部员之间的交流,营造组织部的人与自然气氛,锻炼身体和培育其课堂教学能力和团队精神餐,同时实现劳逸结合,提升自学效率,同时多样课外生活,收紧心情,领略幸福风景,共同体会小自然的天道奇妙,为大学生活平添一缕色彩!!六、活动时间:20__年04月(具体内容未定)七、活动地点:天门山风景区八、活动对象:系则学生会全体人员九、策划主办单位:数控系则学生会十、活动准备工作:(一)前期准备工作:1、露天装备:采购员和炊事员联系需用至的工具2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均拎)3、应急水泵潜水药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)4、将参予人员分组,男女按比例配搭,挑选出副组长,负责管理组内各项事物5、相机一部6、野营路线(皖南医学院南乘37路至邮件处置中心下你,转回88路至城北污水处理厂站下,向西步行2。3公里)7、订货物资:可以可供露天的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品8、提早将手机电张焱,防止不时之需9、提早联系至距天门山风景区最近的医院救护电话(二)、活动人员精心安排1、主要工作精心安排活动负责人:__X活动帮助人:__X通告负责人:__X安全负责人:__X偷拍负责人:__X活动策划人:__X活动采购员:__X炊事员:__X2、人员分组第一组:第二组:第三组:第四组:十一、活动展开阶段:(一)、春游启程:1、各组强化非政府安全教育,活动前搞好春游指导2、订货组,出售物品时必须特别注意经济、合理、安全3、各小组之间或小组内部展开交流,对活动的见解及期待,交流野营科学知识及活动节目4、整装排队,存有纪律、存有非政府的挤公交车5、各组之间互相帮助,互相照顾,防止高鸿鹏等事故6、抵达目的地,特别注意查阅周边地形7、每人印制一个小红旗(二)、春游展开1、沙滩玩耍3、集体挤渡船至江中心参观2、野外露天(距离林地较离)4、自然体验5、节目演出6、偷拍合影留念7、特别注意食物、饮水等卫生(三)春游重回1、清扫现场,防止导致环境的毁坏、污染2、安顿行装,检查行李,防止遗失物品而导致损失3、挤公交车回到十二、出游具体安排1、出游订于__号上午9:00已经开始,成员于8:30至学校北门子集,然后集体启程至站牌挤公交车最后到达天门山风景区。2、在出游过程中由总负责人带队,各个队长帮助,注意安全3、到达天门山风景区后,先集体留念,然后由采购员和炊事员准备工作午餐;4、饭后小组队长各代小组成员至各景点参观,然后集体轮直抵江中心游览,偷拍人员搞好有关工作;5、参观回去后,签订合同时间地点分散在一块搞一些互动游戏;6、游戏至一定时间后准备工作返程回校;7、写下一份春游活动体会、总结(每人均写下)十三、经费财政预算1、车费自己准备工作5枚硬币2、露天食物未定(100至200元)3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元4、蔬菜50元5、饮品60元6、渡船200元7、烤肉装备租费100元8、横幅、小红旗50元合计:700元左右【注意事项】1。雨具就是春游必须随身携带之物,拎一把折伞。2。春季就是一个干燥多雨水的季节,难滋长蚊虫和细菌。因此,必须尽量特别注意饮食安全,防止饮用生水和喝不卫生的东西。3。春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,偷拍负责人先检查一下相机的性能,以免不当情况的出现。偷拍后也必须得当看管,小心遗失。4。活动过程中,每位参予人员应不乱丢果皮纸屑,不垂柳花草树木,时刻特别注意农大学生的形象及素质。5。每位参予人员必须弘扬团结一致协作的精神,紧密分工原则,积极主动协调负责人的精心安排,特别注意活动纪律,并使此次活动成功完满地顺利完成。6。组织者必须准备工作创可帖等,每个学生应当随带身份证。7。往复路上,安全负责人一定必须确保不好大家的安全。8。帮助负责人负责管理活动总结,找到活动的严重不足,为下次出游累积经验。9。关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。10。乘车人员都必须顺从整体精心安排,不要自行返回,注意安全。【应急措施】1、若活动前,发生天气状况,则活动延后举办2、若活动时,发生天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤到安全地带,男生件关键物品送回,并拨通较将近的派出所电话,谋求支持;若影响较小,视情况而的定)3、若在活动时,有人身体呼吸困难,则立即送至较将近的医院检查化疗学校积极开展春游活动方案范文篇2一、活动背景又就是一年春天,阳光明媚,风和日丽。筹钱春天万物衰退之际,使不常往来的同学们涌入在一起,彼此多一点沟通交流,多一点碰触,与此同时也可以减轻一下紧绷的自学压力。来源于这么多好处,勤工助学中心特策划非政府此次春游活动。二、活动时间20__年x月x日上午x点至下午x点三、活动地点x市x公园及周边地区四、活动流程1、为防止集体开车的不便,可以自己组队乘车,9点半在__子集。抵达稍加休整后,已经开始集体游览桃花堤。乘车路线:(1)、__抵达目的地了。(2)、__抵达目的地了。(以上路线仅供参考)2、中午在附近烧烤店或餐馆用餐。3、用餐完结后展开一些直观的小游戏(依据当时情况大家想要一些游戏),也克吕齐勒__大学参观。4、下午四点子集,开车回到学校五、活动前准备工作1、外联部负责管理在x月x日之前,探好春游路线和喝茶地点,并搞好出游当天资金花费的合计、分摊工作。2、活动期间组织部负责管理在x月x号前备案活动人员,活动信息的通告,并做出合理的人员乘车精心安排。3、课堂教学部负责管理活动过程中的游戏部分,并使大家玩玩不好。具体内容游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……4、宣传部负责管理整个活动相片的收集及气氛的活跃。六、经费财政预算路费:往复x元/人喝茶:x元/人除x元活动资金,其他钱由大家AA制七、注意事项1、饮用水、垃圾袋自带,偷走自己产生的垃圾。2、拎不好创可贴、止痛剂,以供突发性情况。回忆起拎伞,以免天气依从。3、乘车人员都顺从整体精心安排,不要自行返回,注意安全。4、看管不好自己的财物,以免被盗。5、乘车时,期望大家都把握住不好时间,一定必须在9点半前至了__东站。学校积极开展春游活动方案范文篇3一、活动宗旨1.通过春游活动,鼓励学生用自己的眼睛观测,用自己的心灵体验,用自己的情感体会家乡的美,认知家乡的巨大变化,介绍家乡改革成就,唤起学生爱好家乡的思想感情。2.使学生在活动中体验欢乐,在游览中开阔眼界,在实践中获得蜕变,提高体悟美、观赏美的品位。使学生在亲近小自然的过程中,懂关爱自然,爱好自然。3.通过课堂教学、游戏活动培育学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培育学生户外课堂教学和活动能力。二、活动地点__公园三、春游时间x月x日上午x点——x点四、活动进程1.早上8点全体师生在操场分散,由校长搞动员、加建议。2.8点10分后,师生有序启程,前往x园。3.中午11:30,x园门口(__路上)空地分散,有序回到学校。若家长在景区门口直奔孩子建议,于11:30lengths__路上的x园门口直奔孩子;其他家长于12:30去学校直奔孩子。下午,学生在家歇息,整理春游体会。五、注意事项各中队在教师协同下,分为x个活动小组,确认小组长,构想、准备好可以操作方式的娱乐性、趣味性或课堂教学活动。队员在整个活动中要勤观测、仁义辨认出、存有斩获,并要从某一侧面写下一篇存有意义的习作或日记。必须严谨阻止一些队员毁坏设施、绿化等犯罪行为,小组长搞好监管工作。值班教师诚巡查,保与安全。1、著重安全:启程和回到时必须清点人数,队员无法骑著自行车,必须特别注意往来车辆安全,不推不挤,不乱窜,不轮转。在活动处,一定必须特别注意水、陡坡等场所存有的安全隐患,文明活动。回到时,必须晚准备工作、不失散。若就近到家的务必向老师踢不好打招呼,并及时回家;若确认必须在同学或亲戚家停留的,必须事先与家人踢不好打招呼或在电话中表明。2、讲究卫生:食品包装物等残物须要先上装在水泵袋送回合理处置,或在教师统一安排下,在目的地处置,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外必须管住自己的衣物,以免遗失。3、活动有序:前进途中队伍必须整齐,在目的地应当精心安排30分钟左右存有非政府可以操作方式的活动,分散活动与集中活动结合。特别告诫:在活动期间,教师必须有始有终地带不好学生,不返回学生;带队老师由各班班主任和学艺老师共同组成;活动前后各班非政府不好安全、卫生、文明教育;各班精心安排不好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能够返回,下午,学生在家歇息,整理春游体会,做好安全教育。活动过程顺从统一领导和精心安排。若突遇异常情况,恳请快速向工作领导小组报告。愿意全体人员真正具有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同快乐。六、教师班级管理精心安排班级:__管理教师:__班级:__管理教师:__学校积极开展春游活动方案范文篇4一、指导思想为了多样我校教师的业余生活,推动教师之间的交流,加深教师之间的友谊,进一步增强学校凝聚力,进一步增强个人对集体的认同感和自豪感,营造人与自然亲密的团队氛围,达至振奋教师士气、振奋人心的目的,所以学校工会、教代会特非政府此次春游活动。二、活动宗旨:开阔视野、陶冶情操、释放出来活力、净化心灵三、活动主题:文明春风伴我行四、领导小组:副组长:副组长:成员:五、工作小组:副组长:副组长:成员:安全确保负责管理:摄影:六、主办单位:工会、教代会七、活动时间:20__年3月日八、活动地点:九、出席单位:行政组、中学理科组、中学文科组、英语音体美组、小学语文组、小学数学组、教辅组、后勤组、幼儿园十、活动准备工作:1、队旗:9面2、饮用水十一、活动精心安排:教师以教研组为单位,每组印制红旗一面,由选定地点(学校大门口)统一启程,在各组组长率领下沿选定路线前进,建议各组成员注意安全、至诚协作,全系列组成员抵达目的地(魏梁山信号塔)为活动完结。十二、奖励办法:奖励前两名十三、注意事项:1、所有春游人员尽量着收紧的服装和运动鞋或不易登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒霜帽出席活动;2、春游人员分小组开展活动,副组长由各教研组短出任。特别注意途中人员安全,发生突发事件恳请拨通有关工作人员的电话;3、所有参予出游的员工在出外活动中应当遵从各环节负责人精心安排,严禁擅自行动。学校积极开展春游活动方案范文篇5一、活动目的:筹钱春游活动的契机,使同学们迈向美丽的大自然,拓展学生视野,快速增长科学知识,亲近自然、体悟生活,培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。使学生在爱护绿色的过程中,进一步进一步增强环境保护意识。同时也多样同学们的课余生活,使同学们在春意盎然的季节里点亮心情。二、活动时间:4月10日(周五)例如突遇雨天延后三、活动地点:黄贤森林公园四、活动准备工作:1、安全教育。(1)学生存有非政府、有秩序地排队上车;乘车时,严禁将头、手钻进(晃至)窗外。(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不爬,防止危险犯罪行为,老爹教师预先设想防范措施,严禁学生在此区域内活动。(例如:万一碰到失踪的情况,学生如何搞。)(3)不单独行动,整班分散活动较适合。碰到突发性情况与教师商量谋求对策。(4)来往前深入细致清点人数,前进时交卷队伍。每班把学生非政府成若干个活动小组,选不好小组长,换一个地方数一次人数。(5)审查学生身体状况。对身体呼吸困难或罹患疾病的学生,劝说其不出席本次活动。2、文明教育。(1)乘车文明:有秩序地上下车;无此车内嬉笑;无此车内乱扔垃圾。(如有必须口渴恳请预先服用晕车药,动员学生人人拎不好塑料袋2~3只,以便车内发生咳嗽用或放置果皮和食品包装盒等废品用。)(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说道有损学校形象的话,不搞有损学校形象的事。不随意抛撒垃圾;不损毁公共设施;爱惜花草树木。3、简朴教育。(1)所带食品应当适度,食用中不浪费。(2)所带零用钱应当适度,不随意挥霍一空。五、活动过程:1、各班必须根据活动的时间和场地,事先制订计划,积极开展一些适度的活动,例如:在草坪上罢了游戏;唱歌;诗词背诵;放风筝等。2、融合本次活动,班级可以积极开展摄影、绘画比赛。教师必须鼓励学生仔细观察,注意安全记忆,用相机和画笔把自己看见的景色记录下来,出席比赛。3、活动过程中,教育学生爱惜环境、保护环境。六、活动精心安排:1、学生回校时间及精心安排:8:00按时回校。回校后,以班级为单位进一步强化关于春游安全科学知识教育及再次特别强调春游注意事项。2、候车精心安排:各班按进站时间提前5分钟上车3、中午精心安排:每位出席活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:1、拎适度的干粮,例如面包、饼干等2、拎1—2瓶饮料。3、拎大零食1至3种,不必多。4、可以自带相机,特别注意看管不好。5、每人自带2至3个塑料袋,以便上装垃圾。4、下午回程精心安排:(恳请各班主任务必通告家长)14:10抵达学校。5、活动完结后,对学生特别强调一定必须立即按时回家,不要在路上或同学家停留。学校积极开展春游活动方案范文篇6一:活动背景随着春天的到来,春暖花开,应收紧紧绷的自学心理二:活动目标加深同学之间的友谊,收紧压力营造一份较好的同学友谊。三:活动时间20__年4月23日(星期六)8:00——15:00四:活动地点_湖公园五:主办单位__信息学院10工程测量班六:参予人员10工程测量全体同学以及辅导员七:活动精心安排班上共44个人提辅导员共45个分六组每组选一名副组长负责管理分配和管理每组内部的事4月22日正式宣布应邀辅导员4.容许同学拎家属,但严禁少于两个,每个家属须缴人平均值消费一半的钱5.活动总负责管理:______6.负责管理人员点至问题和安全问题,__,__负责管理活动用品等细节问题7.其余班干部帮助负责管理8.每个人确保自己手机存有电存有话费(有利于联系)八:活动流程1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审核2.4月22日下午由生活委员拎三名同学出售难于变质的物品3.4月23日早上7:00由生活委员拎2名同学在最近的菜市场出售露天食品4.8:00在四号宿舍楼下子集由__点至5.不辱使命所有物品走路回去__客运站,16路公交车回去__湖挤(8:00——9:30)。6.步入公园后首先搞出露天,起至齐心合力搬9:30——__:30)一(。7.露天回去后民主自由活动并通告14:30在公园门口子集8.14:30子集后搭乘15路公交回去__客运站然后步行回去学校回校后斥责看看与否至魏(14:30——16:00)9.确认人都回去后退出各自歇息九:后期工作每位出席活动的同学胡一篇活动观后感(意见和体会)生活委员统计数据消费情况十:注意事项从学校步行道__客运站的路上严禁玩耍注意安全露天时特别注意用火十一:经费财政预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10__45=450其他物品200元总计__60元十二:后备方案存有特定情况回去没法则延后一天2.如有同蹙额发生食物中毒现象立刻拨通__0救护3.如果半路车糟了则买车回去4.一辆车太挤到这分两辆车挤学校积极开展春游活动方案范文篇7一、活动目的为了多样我校教职工的文化生活,推动交流,增进友谊,我校订于3月20日非政府全体教职工前往展开春游活动。二、行程精心安排1、3月20日中午12:10分后按时在办公楼前进站,落车后前往__。2、14:30分游__。3、16:30分后子集,落车后前往__宾馆留宿。4、17:30分后晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。5、19:00非政府全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。6、3月21日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。7、7:30分后启程前往__。8、11:00子集,落车前往午餐地点。9、11:30午餐,午餐后回到__。三、春游活动工作人员1、联络协调组:__2、生活确保组:__3、安全保卫组:__4、住宿地点工作人员:宾馆:__招待所:__平房:__5、晚会娱乐活动工作人员:__6、车辆工作人员:1号大客车由__同志负责管理,2号大客车由__同志负责管理。四、注意事项及有关建议1、到达景区游览前,牢记集合地点、时间、乘著游览巴士车号,万一瓦解团队,恳请在集合地点等候。2、景区游览过程中须要遵从工作人员精心安排,不容单独前往比较危险的地方。3、游览过程中除学校非政府的集体活动外,不容许私自出席其它活动。4、严禁紧邻崖边、爬石头偷拍或观景。5、恳请不要随意离团,离团期间发生安全事故,责任自理。6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放到住宿宾馆房间、旅游车中,否则例如存有遗失后果自负。7、恳请您根据自身情况,准备好您乘车必不可少的衣物和药品。8、由于这次出席春游的'人员较多,受到住宿条件所限,增添的不能昂贵之处期望同志们给与认知和积极支持。9、这次春游我们全体人员必须彰显出来我们党校人的精神面貌,必须弘扬尊老爱幼的优良传统,必须相互关心、相互协助,彰显党校人的爱心和风采。最后祝愿同志们春游活动圆满成功,祝愿我们每一位同志能够在春游活动中来到自然、体会春天、调节身心、点亮心情。

学习雷锋精神主题班会教案自学雷锋就是自学他存活的价值、活著的方式和意义。自己活著就是为了使他人生活得更幸福,把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去。下面就是大编入大家整理的关于自学雷锋精神主题班会教案,热烈欢迎大家去写作。自学雷锋精神主题班会教案优选篇1雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它鞭策着一代又一代的青少年健康成长,推动了社会文明的进步,社会风气的转好。校园就是青少年健康成长的脊梁,倡导“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步促进我校“学雷锋”活动和深入细致持续积极开展,弘扬中华民族传统美德,鼓励社会各界少先队员积极主动投身于学校的文明建设,为资源共享“和谐社会,人与自然校园”做出代莱贡献,太少先大队同意积极响应学校党支部的声援,于20__年3月分散积极开展纪念自学雷锋活动__周年活动。制定方案如下:指导思想:在全社会进一步弘扬“无私奉献、和睦、协作、进步”的志愿精神,鼓励社会各界少先队员在无私奉献中彰显做为,在代价中提高境界,在实践中传播文明、推动人与自然,从而助推社会各界社会公众积极参与志愿服务,推动公民道德素质和社会文明程度的不断提升,为构筑“和谐社会,人与自然校园”充分发挥积极主动促进作用。活动主题:弘扬雷锋精神,构筑人与自然校园活动口号:人人都就是大雷锋活动时间:3月活动地点:我校校园内或校外各公益场所活动内容:一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地紧紧围绕“学雷锋”活动,加强宣传力度,融合《中共中央国务院关于进一步强化和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“敬佩中国”人物事迹了解,搞好宣传工作,重点从进一步增强爱国情感抓起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的了不起民族精神;从奠定远大志向抓起,践行和培育恰当的理想信念;从规范行为习惯抓起,培育较好的道德品质和文明犯罪行为;从提升基本素质抓起,推动学生的全面发展。二、深入细致积极开展不好学雷锋的系列活动1、积极开展向“敬佩中国十大人物”自学活动,弘扬自强自立精神,弘扬“无私奉献、和睦、协作、进步”的志愿者精神,不断地回去找寻雷锋的足迹,体悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在无私奉献中彰显做为,在代价中提高境界,在实践中传播文明,紧紧围绕如何刻画新时期少先队员新形象,如何在构筑人与自然校园活动中充分发挥少先队员的模范作用这一中心,班主任策划举行一次主题班会。2、出来一期以“弘扬雷锋精神,传达爱心火炬”为主题的黑板报。3、班级设立“学雷锋行动小组”,在广为发动的基础上,二要行动起来,不断发展壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地积极开展学雷锋活动,影响和电磁辐射整个社会。自学雷锋精神主题班会教案优选篇2学雷锋,见到行动主题班会再分:敬重的老师,同学们,大家下午不好!1.中队主题队可以现在已经开始!2.:三月,阳光明媚。1.:三月,万物衰退。2.:三月,春风冬日。1.:三月,大地换新颜。2.同学们,三月就是什么日子呢?同学们提问:学雷锋月。1.对了。再分:“自学雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪,我们必须搞新时期的共产主义接班人!2.就是啊,共产主义的接班人就要承继革命英雄的光荣传统。1.使了解:雷锋的生平??2.甲:雷锋叔叔的一生虽然较长时间,但他的光辉形象却永远回到世人的心中。1.存有恳请了解雷锋的故事。??2.:同学们,看看了雷锋叔叔的故事,你真的他就是一个怎样的人呢(评议后打听小组代表提问。)1.:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他蜕变的足迹,总结出来许多人生的格言,还给我们一笔宝贵的精神财富。2.恳请听到六名同学的《格言郎诵》。??再分:风里雨里,泥里水里,哪里存有艰辛哪里就存有他的身影。1.:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却璀璨在祖国的大地上,璀璨在校园的每一个角落,闪回在__班的集体中。2.恳请听到《校园广播》。1.答你就是__同学吗(就是)2.我就是__电视台的记者,__同学,当你捡到一块高昂的手表时,心情就是怎样的(急切。)1.为什么急切?2.什么必须交予老师?1.:__同学的事迹刊载在(__报)上,发生在电视屏幕上,传开了整个校园。继在__之后又一个“活雷锋”发生了。2.恳请听到诗歌朗诵。??下面由我和??同学们致词。一、自学雷锋“钉子精神”。努力学习,报国谋就是,勇于创新,奋斗坚忍。像是钉子那样存有钻劲、存有挤劲,不懈努力掌控科学文化科学知识,刻苦钻研,提升自身素养,为祖国作贡献。二、弘扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心协助身边存有困难的人们,从自我抓起,从小事抓起,从现在抓起。不怕苦、不怕累,积极开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,使雷锋精神在校园闪光,展现出当代青年风采。三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局启程,为集体著想。把雷锋精神付诸实际,在实践中增进对雷锋精神的重新认识,在校园里刮起自觉弘扬雷锋精神的热潮。1.雷锋精神在我们心头圣洁,使我们一起来听到《自学雷锋好榜样》??2.自学雷锋见到行动班会到此结束!我爱你!??自学雷锋精神主题班会教案优选篇3《学雷锋,见到行动》主题班会教案405中队活动目的:1.通过雷锋的生平概述,并使学生晓得雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生,从而唤起学生自觉地向雷锋叔叔自学。2.通过活动,期望更多的“大雷锋”发生在我们的日常生活中。活动重点:鼓励学生明白:雷锋精神永远不能过时。活动准备工作:1.搜集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2.排练情景剧,学唱歌曲《自学雷锋好榜样》。活动形式:朗读、情景剧、演唱、探讨等。活动过程:1.老师引言2.主持人正式宣布主题班会已经开始主持人琪:敬重的老师,主持人东:亲爱的同学们。主持人(再分:大家早上好。四年级(5班主题班会“学雷锋,见到行动”现在已经开始。主持人琪:三月,阳光明媚。主持人东:三月,万物衰退。主持人琪:三月,春风冬日。主持人东:三月,大地换新颜。主持人(再分:同学们,三月,就是什么日子呢?主持人琪:“学雷锋,见到行动”接过雷锋手中的抢夺,我们必须搞新时期共产主义接班人。主持人东:就是啊,共产主义的接班人就要承继革命英雄的光荣传统。主持人琪:同学们,雷锋叔叔就是我们永远自学的榜样,我们每年都自学雷锋叔叔做好事,可是我们并没真正地介绍雷锋叔叔。2.雷锋概述《雷锋的生平》主持人东:现在使我们一起来走进雷锋叔叔吧!恳请听到《雷锋的生平》主持人琪:雷锋叔叔的一生虽然较长时间,但他的光辉形象却永远回到人们的心中。主持人东:同学们,雷锋叔叔存有许多经典的格言,你能够讲出几句吗?(恳请同学讲话3.诗歌朗诵《雷锋》主持人琪:接下来恳请听到诗歌朗诵《雷锋》。4.情景剧《学雷锋》主持人东:非常感谢两位同学的深情朗读。主持人琪:哎,梓东啊,学雷锋无法光嘴上说道,庄重现在行动上啊。主持人东:存有行动啊,大家看看,那里存有一群少年在学雷锋呢。恳请观赏情景剧《学雷锋》。5.说道说道身边的活雷锋主持人琪:就是啊,学雷锋不丢脸!雷锋精神就是鞭策我们行进的源泉动力,雷锋精神永放光芒。主持人东:学雷锋做好事无此事大事大,只要能够协助至他人,就是搞了一件好事。同学们,在你的身边存有这样的活雷锋吗?恳请大家讨论一下。(恳请同学讲话6.全班朗诵《学雷锋三字经》主持人琪:就是的,只要我们存有一颗正直的心,一对擅于辨认出的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以沦为一个合格的小雷锋!现在使我们一起来朗诵《学雷锋三字经》。(恳请同学朗诵《学雷锋三字经》主持人东:自学雷锋必须真正体会“雷锋精神”,并在自学、生活中课堂教学,使我们以实际行动搞雷锋式的不好少年!现在存有恳请我们的班主任老师为我们今天的主题队会搞总结。7.班主任总结8.演唱《自学雷锋好榜样》主持人琪:谢谢老师,雷锋精神在我们心中圣洁,主持人东:雷锋精神已在我们心中生根。主持人(再分:同学们,自学雷锋好榜样,使我们一起唱起来吧!使我们在歌声中完结今天的主题班会。(全班高唱歌曲《自学雷锋好榜样》自学雷锋精神主题班会教案优选篇4活动时间:20__年3月5日下午班会课活动地点:一年级五班教室活动内容:学雷锋见到行动出席人员:全班师生活动过程:一、播放歌曲《自学雷锋好榜样》,引入班会主题:学雷锋,见到行动。二、师生共同观赏一组与雷锋有关的图片。三、概述雷锋的生平。《雷锋的生平》雷锋叔叔长大在一个贫苦的农民家庭里,7岁就丧失了父母,变成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下,沦为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从理想的小事抓起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵消逝了,雷锋叔叔因公牺牲生命时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他遗留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也遗留下了一种了不起而优雅的精神--雷锋精神。他的精神将可以永远地璀璨在祖国的大地上,璀璨在校园的每一个角,雷锋精神将可以永远地活在我们心中。四、学生交流自己所介绍的有关雷锋的故事。五、探讨交流:雷锋就是个怎样的人?师小结:雷锋就是一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士。六、播放歌曲,学唱《快乐的无私奉献》。七、深入探讨:怎样学雷锋?怎样搞一个文明的、乐于助人的小学生?八、师总结并明确提出期望。自学雷锋精神主题班会教案优选篇5一、活动目的如今的社会就是现代发展与留存传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之弱化。现实下,我们不仅仅仅就是观测社会,而是发生改变社会。回去其歪风,展其优势就是全人类的共同职责,做为中国人,无法弃置老一辈的传统智慧。务必继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之出任。生活的点滴中,随处都可以弘扬雷锋精神,例如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……二、活动准备工作1.使每位同学收集班中和社会上的好人好事2.发动全班同学收集有关雷锋的概述和日记等3.布置学生展开专题讨论:1)发动全班同学分小组收集有关雷锋的事例与名言2)在收集资料的同时布置学生展开专题讨论:①我班存有哪些好人好事?与否彰显雷锋精神?②我班存有哪些与雷锋精神二者违反的现象?4.教师概括专题讨论结果,用作班会课上的探讨:1)雷锋存有什么魅力2)为什么必须自学雷锋5.学生以小组为单位收集生活中的好人好事及典范人物事例,以供班会课讲话;6.小品演出《身边的雷锋》三、活动过程主持人:aba:“人的生命就是非常有限的,但是,为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命资金投入无穷的‘为人民服务’之中回去。”大家明白这就是谁说道的吗?b:社会上的确就理应公德心,倡导雷锋精神,引导存有潜力帮别人的回去帮别人。此刻,使我们一同步入主题班会“自学雷锋精神”。a:雷锋,一个逐渐远去的名字,却整整影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却须要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,使我们一齐走进雷锋,呼唤雷锋精神的重回吧!二、探讨:雷锋存有什么魅力归纳在我看来,雷锋的魅力就是其乐于助人,做好事不一天两天。换言之,雷锋精神之难能可贵,就是他既有一副热心肠,也存有一颗平常心。我指出:雷锋精神具备独特的民族性,彰显了中华民族杰出的传统道德;雷锋精神具备独特的时代性,彰显了社会发展的必然建议;雷锋精神具备广为的群众性,彰显了一流文化的前进方向。a:雷锋就是个再理想但是的人,在他身上时刻都散发出着一种朴实无华的光彩。这种光彩就是具有永恒价值的。b:我们班58个同学,我们就存有58颗滚烫的心,58双温暖的手,使我们联手抱成团,把我们班投入使用一个温暖的大家庭。使雷锋精神在我们班开花。三、探讨:为什么必须自学雷锋当我们提及存有必要自学雷锋精神时,许多尤其就是人总在问:为什么必须自学雷锋精神?就是啊,我们为什么必须自学那位早就不存有的人物事迹呢?其实,提问这个问题很直观,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺位,人与人之间不仅仅没了相互帮的互助友爱之崭新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这就是危险的,也就是现代礼貌社会所不容许的。因此我指出,进一步特别强调自学雷锋精神,在目前形式下不仅仅就是务必的,而且就是加强和提升现代礼貌社会礼貌人高尚人格品德的关键前提。我们建议自学的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神就是代表着社会主义时代一流的民族精神,尽管有人指出这就是个物质时代,但我们仍然无法忽略,只有在给与别人帮的过程中,人的精神享用才就是真正欢乐的。雷锋精神所彰显的,也正是这样的思想,因此我们无法卸下自学这种了不起的精神。事实上,雷锋精神所代表的就是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们就应当使这种光辉永久闪光,永久美好;那么,无论社会发展至什么时候,雷峰精神也不能过时。就目前的现状看看,自学雷锋精神不仅仅无法收紧,而且就应当更加注重和强化;客观社会在脱胎换骨式进步发展,做为人的犯罪行为礼貌――比如说诚信、助人为乐、相互关怀……缺位的正是无法太少的。倡导自学雷锋精神并不仅仅仅就是建议人们搞一两件好人好事,而是必须从新时代公民行为准则上规范自己,建议自己,搞一个存有爱心的,对他人乐意随时张开和睦之手的礼貌人;一个精神身心健康、犯罪行为端正的人才就是新时期的礼貌人。第三环节:课堂教学雷锋一、歌曲观赏。a.下面恳请同学们听到一曲《自学雷锋好榜样》b.雷锋曾说道过:“一个人做好事并不难,容易的就是一辈子做好事。”这就是个颇存有意味的问题,应该我们深思。二、实践中的雷锋。由各位同学找寻身边的学雷锋的事例,并恳请他谈论自己的见解和体会,深化主题教育。三、班主任讲话总结。自学雷锋精神主题班会教案优选篇6一、活动目标:1、经过雷锋生平概述和雷锋日记以及对雷锋精神的大探讨,介绍雷锋精神的多样内涵。2、经过小品演出后的大探讨,重新认识学雷锋不只是做好事,更必须搞好人,将学雷锋下降至一种人格的魅力。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作:1、准备工作一些有关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。2、小品《牵老大爷》和诗歌《雷锋就是一支歌》。3、收集有关雷锋的歌曲:《自学雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。三、活动精心安排程序:班级学雷锋活动图片------雷锋精神小探讨------雷锋日记------演出小品及探讨------诗歌朗诵------雷锋歌曲对唱-----实际行动小探讨-------总结概括四、具体内容活动过程:1、课件展现一些班级学雷锋活动有关的图片,引入为什么必须学雷锋,怎样学雷锋雷锋精神存有哪些内涵2、主持人鼓励同学们就雷锋精神的多样内涵展开深刻的探讨:①助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽阔,稳固践行远大梦想。②紧随时代步伐,永不满足用户,永不松懈,发愤自学,大力弘扬礼貌新风。③团结友爱、正直忠义、秉持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。④搞一颗永不锈蚀的螺丝钉,在理想岗位上兢兢业业、努力工作。⑤在生活中勤政朴素、厉行节俭,极力反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。………………3、同学们背诵《雷锋日记》:①人的生命就是非常有限的,可是为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命,资金投入至无穷的为人民服务中回去……②一滴水仅有放入大海才永远不干活,一个人仅有当他把自我和团体事业融合在一齐的时候,就可以存有力量。③一块好好的木板,钉子为什么能够茴芹因为钉子存有两个长处:一个就是挤劲,一个就是钻劲。我们在自学上也必须倡导这种“钉子”精神。④我活著,仅有一个目的,就是搞一个对人民有价值的人。⑤青春啊,永远就是轻松的,可是真正的青春只属永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。⑥看待同志必须像是春天般的温暖,看待工作必须像是夏天一样火热,看待个人主义必须像是秋风扫落叶一样,看待敌人必须像是严冬一样残酷无情。………………4、演出小品《牵老大爷》,对小品中所充分反映的学雷锋遇到的疑惑展开深刻的探讨:现实社会必须不要学雷锋学雷锋遇见一些疑惑和挫折时必须怎样筹办学雷锋活动你的斩获可以就是什么在主持人的鼓励下,同学们就这些问题展开了惨烈的探讨,并逐步推向了应必须秉持学雷锋,形成一种协作的较好的社会环境,秉持搞必须事好人,不必须特别强调投资回报,这样的人性总是能够璀璨出来光辉,散发出光芒的人格魅力。5、诗歌朗诵《雷锋就是一支歌》:从中国的幼儿园演唱至美国的西点军校喷发着每个人的心灵响起世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印踏进一道人生的辙唱起一派雄风一代精兵演唱出来一种情操一种品格螺丝钉精神不能锈蚀战士的红心无法变色雷锋就是一支歌既然重新加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的挑选谁说道雷锋不见踪影了恳请听到这跨世纪的歌声永不落下6、有关雷锋歌曲的对唱:《自学雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们就是雷锋式的不好少年》、《东北人都就是活雷锋》。7、全班演唱《自学雷锋好榜样》:自学雷锋好榜样拥护革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志弱自学雷锋好榜样艰苦朴素永不忘记愿意搞革命螺丝钉团体主义思想放光芒全心全意为人民共产主义品德多高尚自学雷锋好榜样思想去武装保卫祖国握住枪好好学习天天向上8、活动总结:由班主任和政教处王五七主任总结概括这次学雷锋活动主题班会。自学雷锋精神主题班会教案优选篇7一、活动目的如今的社会就是现代发展与留存传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之弱化。现实下,我们不仅仅仅就是观测社会,而是发生改变社会。回去其歪风,展其优势就是全人类的共同职责,做为中国人,无法弃置老一辈的传统智慧。务必继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之出任。生活的点滴中,随处都可以弘扬雷锋精神,例如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……二、活动准备工作1.使每位同学收集班中和社会上的好人好事2.发动全班同学收集有关雷锋的概述和日记等3.布置学生展开专题讨论:1)发动全班同学分小组收集有关雷锋的事例与名言2)在收集资料的同时布置学生展开专题讨论:①我班存有哪些好人好事?与否彰显雷锋精神?②我班存有哪些与雷锋精神二者违反的现象?4.教师概括专题讨论结果,用作班会课上的探讨:1)雷锋存有什么魅力2)为什么必须自学雷锋5.学生以小组为单位收集生活中的好人好事及典范人物事例,以供班会课讲话;6.小品演出《身边的雷锋》三、活动过程主持人:aba:“人的生命就是非常有限的,可是,为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命资金投入无穷的‘为人民服务’之中回去。”大家明白这就是谁说道的吗?b:社会上的确就理应公德心,倡导雷锋精神,引导存有潜力帮别人的回去帮别人。此刻,使我们一同步入主题班会“自学雷锋精神”。a:雷锋,一个逐渐远去的名字,却整整影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却须要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,使我们一齐走进雷锋,呼唤雷锋精神的重回吧!二、探讨:雷锋存有什么魅力归纳在我看来,雷锋的魅力就是其乐于助人,做好事不一天两天。换言之,雷锋精神之难能可贵,就是他既有一副热心肠,也存有一颗平常心。我指出:雷锋精神具备独特的民族性,彰显了中华民族杰出的传统道德;雷锋精神具备独特的时代性,彰显了社会发展的必然建议;雷锋精神具备广为的群众性,彰显了一流文化的前进方向。a:雷锋就是个再理想可是的人,在他身上时刻都散发出着一种朴实无华的光彩。这种光彩就是具有永恒价值的。b:我们班58个同学,我们就存有58颗滚烫的心,58双温暖的手,使我们联手抱成团,把我们班投入使用一个温暖的大家庭。使雷锋精神在我们班开花。三、探讨:为什么必须自学雷锋当我们提及存有必要自学雷锋精神时,许多尤其就是人总在问:为什么必须自学雷锋精神?就是啊,我们为什么必须自学那位早就不存有的人物事迹呢?其实,提问这个问题很直观,正因为我们这个社会“雷锋精神”的缺位,人与人之间不仅仅没了相互帮的互助友爱之崭新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这就是危险的,也就是现代礼貌社会所不容许的。所以我指出,进一步特别强调自学雷锋精神,在目前形式下不仅仅就是务必的,并且就是加强和提升现代礼貌社会礼貌人高尚人格品德的关键前提。我们建议自学的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神就是代表着社会主义时代一流的民族精神,尽管有人指出这就是个物质时代,但我们仍然无法忽略,仅有在给与别人帮的过程中,人的精神享用才就是真正快乐的。雷锋精神所彰显的,也正是这样的思想内涵,所以我们无法卸下自学这种了不起的精神。事实上,雷锋精神所代表的就是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们就应当使这种光辉永久闪光,永久美好;那么,无论社会发展至什么时候,雷锋精神也不能过时。就目前的现状看看,自学雷锋精神不仅仅无法收紧,并且就应当更加注重和强化;客观社会在脱胎换骨式提升发展,做为人的犯罪行为礼貌――比如说诚信、助人为乐、相互关怀……缺位的正是无法太少的。倡导自学雷锋精神并不仅仅仅就是建议人们搞一两件好人好事,而是必须从新时代公民行为准则上规范自我,建议自我,搞一个存有爱心的,对他人乐意随时张开和睦之手的礼貌人;一个精神身心健康、犯罪行为端正的人才就是新时期的礼貌人。第三环节:课堂教学雷锋一、歌曲观赏。a.打转恳请同学们听到一曲《自学雷锋好榜样》b.雷锋曾说道过:“一个人做好事并不难,容易的就是一辈子做好事。”这就是个颇存有意味的问题,应该我们深思。二、实践中的雷锋。由各位同学找寻身边的学雷锋的事例,并恳请他谈论自我的见解和体会,深化主题教育。三、班主任讲话总结。

校园创办科技活动方案模板社会习惯把科学与技术联系出来,泛称为科学与技术,缩写为科学与技术。事实上,两者密切相关,又存有关键区别。下面就是大编入大家增添的校园创立科技活动方案模板,期望大家讨厌。校园创立科技活动方案模板【篇1】一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京揭幕,本次科技活动周以“联手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济”、“科技惠及民生”、“维护生态环境”、“提升公民素质”四个系列积极开展主题活动。我校做为培育国家栋梁之材的省一级重点中学存有职责也存有义务进一步深入开展科技活动,营造科技氛围,弘扬科学精神。形成人人高度关注科技发展、坚忍参予科技创新的较好局面,以实际行动迎上海世博会的胜利举行。二、活动主题:培育技术创新本事、提升技术创新意识三、组委会成员副组长:沈毅副组长:方建胜成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象:我校高一、高二学生五、活动时间:20_年5月24日—5月30日六、活动资料:1、学科运动会(见到附表1)评奖规则:(1)个人奖:高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人高二:理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人(2)团体奖分后年级和文理分别设奖。以一等奖2分后人次,二等奖1分后人次,三等奖0.5分后人次为标准排序班级罚球,加之班级总平均分制备总得分,从低至高,高一依序6名,高二文依序2名,理科依序5名赢得优胜者团体奖。2、科技讲座负责人:吴寅静时间:未定,讲座人:翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题:如何展开技术创新发明者和专利申请3.科技制作比赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1:5月30日13:30—16:00,无线电光测比赛,负责人:邓幼玲、唐如玉比赛2:5月30日15:00—17:00,机器人制作比赛,负责人:苏斌4.科普宣传活动负责人:吴寅静、金海英、学习部活动1:科普知识宣传(低碳),时间5月24日—5月30日,地点:科教馆一楼活动2:科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”(学生会学习部负责管理)活动3:我校学生部分专利发明了解,地点:科教馆一楼七、附件附件1:轻便机器人制作竞赛规则附件2:无线电光测比赛规则校园创立科技活动方案模板【篇2】一、目的中学就是人生的起步阶段,也就是孕育出光荣与梦想的地方。许多小科学家例如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、邓稼先、杨振宁、霍金等都就是在这个时期就践行了奉献科学的理想,从而在以后的科学研究中作出了了不起的贡献。我们举行科技节的目的就是:通过科技节活动,唤起同学们学科学、用科学的热情,培育同学们的技术创新思维和课堂教学能力,辨认出一批杰出科技大人才,扩充我校科技协会队伍,从而促进我校各项科技活动的蓬勃开展。二、主题科学知识改变命运,科技缔造未来;从小处抓起,高度关注、参予、体验、蜕变。三、活动内容、时间、建议及评价科技节期间,我们将陆续积极开展科技小发明、大制作比赛,科技讲座,科普电影播出,科技手抄报比赛等各项活动。具体安排如下:(一)小发明、大制作:题材不减半,轻在技术创新,存有经济或学术价值的作品将所推荐至济阳县县科协。预赛于12月11日展开,挑选出前80名叫入选作品,给球手5天时间自查、健全作品,决赛于12月16日展开,挑选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。每等、每名分别按5分后、3分后、1分后扣除班级考核,可以递增。其中一等奖作者评选活动为十佳大发明家,入围科技协会并沦为A级会员。(二)创意设计生活金点子比赛于12月12日举办,参赛作品着力于提升自己或周围人群的生活,直观而精彩(三)科技手抄报12月13日内容丰富、精彩,版面设计多样,存有创意设计。(四)科技讲座、科普电影12月13日晚减半科技委员和比赛中涌现出的杰出个人出席。科技小发明、大制作评选活动一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。校园创立科技活动方案模板【篇3】为了培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,提升学生的科学文化素质,大力推进普及学生科技教育。我校小学部第十五届科技节活动精心安排如下:一、活动宗旨:培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,提升学生的科技素质二、活动时间:20__年9月24日——11月9日。1、发动阶段(9月24日——9月30日)。2、作品创作以及班级评选阶段(9月30日——10月7日)。3、班级优秀作品上缴,出席学校评选(10月7日——10月20日)。4、学校优秀作品所推荐出席瑞安市级比赛(10月20日——11月9日)。三、出席对象全体学生,尽可能每人提供更多一件(多创作件数不减半)存有质量的作品缴班主任处,吉北可以由科学等教师帮助班主任老师顺利完成。四、活动内容及建议:(一)内容本届科技节分后竞赛活动和展现活动两个系列。(二)建议1、秉持全员参予、点面结合。既要使每个学生都在活动中获得锻炼身体,在活动中获得发展,又必须特别注意参赛项目的质量,保证本次科技节顺利进行。2、彰显特色、注重个性。各班在非政府科技活动时,必须根据学生实际、注重实效,努力做到以班为本,以学生为本,特别注意充分调动每个学生参予的积极性和充分发挥创造性、能动性,注重每个班级的个性特色。五、参赛项目及建议:(一)瑞安市级比赛参赛项目:1.“智力七巧板女团与水解”比赛(试卷);2.“智力七巧板”多幅主题创作5人组现场团体赛(现场命题);3.“智力七巧板多幅女团”创新作品评选(拍成电影照片或刻印光盘)。(二)发明创造类:指发明者、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用领域成果。(三)科技大制作类:自定材料、工具,自定项目,自己动手,内容具备科技性。(四)科学大论文类科学大论文:指科学研究论文、研报、实验报告以及研究性自学中杰出的课题研报或学术论文等。六、活动精心安排1、各班级尽可能发动全体学生参予科技节活动,每位学生能够存有一件作品出席班级、学校比赛,通过普及的比赛,培育全体学生的科技意识,并在班级中评选活动表扬,在复评的基础上,把杰出的作品所推荐至学校出席比赛。大制作作品每班所推荐5件存有一定质量的作品上缴学校,小发明、大论文等件数不减半。2、大制作等作品请贴不好标签于10月8日下午(周而)5:00前送至政教处选定的地点(临时展厅另外通告)展览。3、学校将非政府有关教师展开评选活动,奖项设立一、二、三等奖及鼓励奖。一等奖每人次提5分后,二等奖提3分后,三等奖提2分后,鼓励奖提1分后。最后评选活动班级团体一等奖、二等奖、三等奖,评奖结果列为班主任月考核。4、杰出的`球手,学校将恳请科技辅导老师给与针对性的辅导,出席市比赛。校园创立科技活动方案模板【篇4】一、指导思想青少年科普活动就是提升青少年科技素养、研发科技人力资源、提升国民创新能力的重要途径。为实行“科教兴国”战略和贯彻落实《中共中央国务院关于强化科学技术普及工作的若干意见》及全面落实《关于进一步强化中小学科技教育工作的通告》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,唤起社会各界学生快乐科学、谈科学、用科学的热情,培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,大力推进学校素质教育的深入开展,推动学生科学素养的全面提高。二、活动主题:使科学之花美仑美奂整个校园三、非政府领导:科技节活动领导小组及组委会成员:副组长:潘斌副组长:成员:四、活动时间:20____年11月五、活动内容第一阶段:宣传发动阶段(一)利用集体晨会展开开幕式演出,在集会上递交倡议书,明晰本届科技节活动主题、内容、时间和活动建议,提倡师生共同参予。(二)搞好环境布置,营造浓烈的科技氛围。1、学校利用宣传栏,展开发动宣传;2、举行主题班会,积极主动动员学生热情高涨出席至科技课堂教学活动中来;3、利用班级黑板报,刊载科普知识;4、校园网站、广播站开办“科普知识”栏目,在全校范围内营造较好的氛围。第二阶段:非政府实行阶段(一)、科学大篷车参予年级:全校学生1、时间:未定2、地点:校园3、应邀__市科协进校园展开讲座及展出。(二)、科学小发明大制作评选1、参予年级:三至六年级(每班3件及以上作品)。2、指导非政府教师:各班班主任3、作品建议:科技小发明应属学生自己的原创,必须具有新颖性、创造性和实用性;科技大制作就是在他人尚无模型前提下的恶搞制作(不不含美术手工),建议科技含量低,制作精致。(三)、科技竞赛1、空气动力车比赛参予年级:2——6年级(每班4名学生)参赛方法:以二至六年级各班为单位参赛,按年级组分组竞赛,球手成绩根据其赛车驶入比赛场地时车头碰触的分区及所用时间认定。2、模型飞机比赛:参予年级:2——6年级(每班4名学生)参赛方法:(1)参赛选手在规定时间内装配不好模型飞机。(2)点亮前存有3分钟的准备工作时间,用作预绕橡筋,点亮从下手至飞机落地计时,每个球手只点亮一次。根据飞机在空中飞行器时间的长短去认定球手的成绩。(3)最终将本班学生飞行器时间相乘做为班级成绩。第三阶段:评选总结,闭幕式(一)奖项设置以年级组为单位,各单项设置一、二、三等奖,再根据各班参予活动及得奖情况,综合评定出来团体一、二等奖各一个。(二)评选活动“科技之星”、“杰出科技辅导员”和“快乐科学中队”。校园创立科技活动方案模板【篇5】为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培育青少年的科技创新和综合课堂教学能力,推动全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,同意举行“第四届市青少年科技节”。现将有关事项通告如下:一、活动主题技术创新、课堂教学、蜕变二、活动时间__年__月__日三、活动地点各中小学校、青少年校外科普教育基地四、主要内容紧紧围绕活动主题,将分散举行市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、DIY蛋糕制作大赛;科技创新大赛、省第九届青少年航模竞赛市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;非政府出席国家和省高校科学营活动、第28届省青少年科技创新大赛市杰出项目巡展、七赖草科技系列科普活动、__年英特尔求知欲计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校非政府举行的各项活动。五、几点建议(一)技术创新形式,注重特色。在顺利举行前三届市青少年科技节活动的经验基础上,重点充分利用各青少年活动俱乐部的平台促进作用,以点带面,技术创新和提高活动内涵,提升活动的影响力。(二)强化宣传,不断扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识积极开展青少年科技节的关键意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地必须紧紧围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和社会各界青少年中刮起爱好科学、崇尚科学的热潮。(三)精心组织,强化领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校必须精心策划,深入细致设计和筹划本地区、本部门的活动内容。(四)做好总结,及时呈报。各单位必须特别注意典型活动的发掘和资料、图片的搜集,活动完结后,在6月末上报市科技馆少儿部,做为此次活动总结表扬依据。联系人:联系电话:联系地址:市科技馆(市大街99号)校园创立科技活动方案模板【篇6】一、指导思想全面落实科学的教育发展观,进一步提高狠抓科学教育的意识,并以此为载体,不懈努力培育学生的技术创新精神和课堂教学能力、培育学生的科学态度和科学方法、培育学生单一制思索和独立自主积极探索的精神与能力;并使学生逐步具备科学的世界观、人生观、价值观,学会观测世界、介绍世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造出学校的品牌亮点。二、工作要点1、狠抓非政府管理,培育骨干教师科技工作已沦为学校的一个特色项目,必须搞好这项工作,既必须注重,更必须全面落实。在本学年度,学校必须在这方面进一步搞好领导管理工作,构筑由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师共同组成的管理网络,对各项活动深入细致非政府全面落实,狠抓揪出来实效。同时,以骨干教师为率先垂范,助推部分崭新教师参予至这方面去,进一步增强学校科技项目的实力,并使学校科技方面的活动积极开展得更为活跃、有效率。2、狠抓环境建设,创设科技氛围充分发挥环境的育人功能。搞好科技主题的校园环境布置工作:成立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生展开潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开拓科技专栏,宣传科技知识,并使其沦为学校科学教育的又一个阵地。3、积极开展科技活动,全面大力推进学校的科普宣传和科学教育当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开拓了代莱宽广前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广为而深刻的影响。科技进步与技术创新已经沦为促进经济和社会发展的决定性因素。在科学知识更新不断大力推进、人才呈现出年轻化趋势的今天,促进我国科技进步与技术创新的重任,已经愈来愈多地落到青年一代身上。根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,不懈努力把我校科学教育提升至一个代莱水平。三、科技活动的要点A、积极开展科普知识宣传展出活动。在学校门口摆横幅、竖撑牌;利用学校橱窗积极开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中提倡爱好科学、崇尚科学、追求真理的精神。B、通在课堂播出科普知识影片。C、在师生中积极开展学校科普征文赛。D、非政府积极开展有关的绘画、大制作、航模等项目的比赛。E、非政府学生出席“科技创新”大赛等活动。F、搞好科技特色学校和绿色学校的评选工作。四、充分发挥科技航模项目优势,以科技活动大力推进科学教育经过几年的不懈努力,学校的科技活动,在多次活动中获得了引人注目的.成绩,已经沦为我校工作中的一个亮点。稳步深入细致地搞好这方面的工作,做好有关的活动,有助于科普活动的积极开展和科学教育的深入细致。A、稳步积极开展不好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的积极开展,提升学生的科学素养和课堂教学能力,并以此电磁辐射至全校,营造快乐科学、学科学的氛围。B、出席各级科技制作比赛,不懈努力在比赛中获得优异成绩,并使学校的科技活动更上一层。五、非政府积极开展科普宣传周活动非政府积极开展科普宣传周活动,以多种形式推展普及科学知识,提升学生的科学素养,培育学生的科学实践、探究能力。学校的科技活动工作就是学校工作的一个方面,搞好这方面的工作,有助于推动学校办学水平的提升,有助于学生的全面发展。六、具体内容活动精心安排如下9月份:协调基础教育课程改革的新形势,提倡代莱教学理念,意在培育学生的课堂教学与技术创新的能力,对科技制作、生物实验、标本搜集十分有兴趣的同学,创建紧固的活动自学机会和场所。10月份:紧紧围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和甄选参赛学生。11月份:开办“科技大问题”信箱,使学生把一些生活中碰到的小问题通过信箱明确提出去,老师利用小广播答疑同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些大科学知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传达给老师,稿子一经充公,必定有奖。12月份:将上时学期去在科技活动课程中存有比较不好的学生作品,将以展出的形式向学校汇报活动成果。20_年2月专题讲座并使学生掌控必要的基础理论科学知识。3月项目课堂教学(科技制作)出席各级青少年科技缔造活动比赛。4月出席潍坊市机器人大赛,面向生活,并使学生能够应用领域科学知识化解生活中的一些实际问题。5月项目课堂教学(技术创新设计制作),培育学生的技术创新思维和意识,协助学生同时实现可行性低的一些缔造。6月总结评选表扬。校园创立科技活动方案模板【篇7】一、指导思想传播科学思想、弘扬科学精神,进一步增强学生技术创新意识,培育学生缔造能力,大力普及科学技术科学知识和科学技能方法。二、活动主题联手科学,点亮理想。三、活动目标通过举行科技节,进一步促进我校科技创新活动的蓬勃发展,提升学生的科学素养和课堂教学能力,在学校范围内构成浓郁的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面大力推进素质教育。四、活动建议1.秉持全员参予、点面结合。既要使每个学生都在活动中获得锻炼身体,在活动中获得发展,又必须特别注意科技作品的质量。2.彰显特色、注重个性。各班在非政府活动时,必须根据学生实际、注重实效,努力做到以班为本,以学生为本,特别注意充分调动每个学生参予的积极性和充分发挥创造性、能动性。3、努力做到分工负责、责任明晰、准备工作工作充份、宣传妥当、发动有力、彰显协作精神。4、整个科技节的系列活动必须有序地积极开展和展开,各个活动的负责人必须高度关注过程,保证活动过程的安全。五、活动对象全校学生六、活动时间5月份七、活动内容1.“三个一”科普活动。即读一本科普书、看看一个科普视频、出来一期科普黑板报(评选)。2、科技健身活动。八、评委徐灿根、陈三海、叶彪、徐红波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振华九、活动规则(一)纸飞机竞赛规则1、采用标准A4纸制作模型,出席比赛。纸张就可以卷曲,无法戳、胶粘、抠、交、装设重物。运动员在丢掷模型时,严禁跨线,否则成绩违宪。2、参赛选手自行制作纸飞机,并写下上自己的名字,做成的纸飞机必须就是典型的飞机造型,至少存有双翼,与否合乎典型飞机造型由裁判确认。3、比赛按飞机从降落至落地(飞机头部)的时间长短排序成绩。4、每个参赛选手存有3次飞行器机会,以最为好成绩排序。(二)飞牌建议:每位参赛学生播发3张扑克牌,学生先在牌上写下上姓名、班级,然后听到裁判口令在规定区域等候飞牌,每位球手存有三次机会,以未逊于边线而距离远者获胜。(三)疾速飞车竞赛规则:1、车架学校提供更多,动力小组讨论同意,其余材料自带。2、起点统一,在规定范围内高速行驶,少于边线以切线点记成绩。3、每组存有3次机会,以最为好成绩评审。(四)纸桥钢架竞赛规则:用一张报纸制成各种形状去试验其承受力。承受力最小的形状与承受力最轻的形状较之,其忍受的重力可以差距几十倍甚至上百倍。那是因为结构相同,其承受力也相同。我们必须设计并制作一个直观的纸制桥梁,并使其存有尽可能小的承受力。制作材料(现场提供更多):报纸1张、剪刀1把、双面胶一卷、尺子一把、小刀一把、塑料垫板1块(维护桌面用)、试验用重物(矿泉水或钩码)。活动建议:1、在草稿纸上画出来纸制桥梁的内部结构草图(草图不计分,但必须必须图画)。2、用所提供更多的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体内容建议如下:(1)就可以用提供更多的报纸展开制作,不可以加纸,不可以填加其他物质。(2)接合纸时,就可以用所提供更多的一卷双面胶,不可以用其他物质去替代。(3)制作的桥梁模型的外形必须为:350mm(短)×100mm(阔),两端启用不半封闭。中间,用余下的纸张制作各种结构的填充物置放其中,制成直观的桥梁模型。3、纸桥制作完后,应当向老师起身起身,上缴纸桥模型、记录制作时间。特别注意起身起身后,就严禁再展开制作,因而起身起身前,应当仔细检查与否顺利完成制作。4、钢架试验顺序按分组序号从小到大依次已经开始,钢架试验由学生本人亲自操作方式。试验时,两张桌子的间隔为280mm,通过往板上摆重物的方法去试验各个纸桥的最小承受力。重物用钩码(大小不定),每次提一个,逗留3秒钟后提第二个重物,依次减轻,直至桥梁模型坍塌,记录坍塌前一次桥梁模型的钢架数据。成绩评选:按钢架数据大小依次位列,钢架数据小的为第一名。例如突遇钢架数据相同,再考虑制作时间,例如制作时间太少的名次依靠前。

家长学校教育活动方案模板家长学校就是指用婴幼儿、中小学生家长为主要对象,以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。下面就是大编成给大家整理的家长学校教育活动方案模板,仅供参考期望能协助至大家。家长学校教育活动方案模板篇1为鼓励学生积极参与爱国主义教育活动,进一步增强爱国意识,唤起爱国情感,自学弘扬社会主义核心价值体系,“向国旗敬礼”网上亲笔签名寄语活动方案。进一步增强对伟大祖国、党和人民的爱好,进一步把爱国情感化成具体内容行动,立志为同时实现“中国梦”的'光荣历史使命,中华民族了不起振兴作出贡献,搞一个存有道德的人。根据上级统一部署,融合我校实际,特制订了以下活动方案:一、活动目的深入细致贯彻落实党的精神,强化“中国梦”宣传教育,以“十一”国庆节为契机,以网上亲笔签名寄语活动为载体,紧紧围绕立德树人,深化“搞一个存有道德的人”主题活动,积极主动鼓励未成年人培育和弘扬社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、同时实现“中国梦”的光荣历史使命勤奋学习、健康成长、全面发展。二、活动时间__年9月22日至10月12日。三、活动内容1.网上亲笔签名寄语。非政府全校学生玩游戏面向国旗敬礼并亲笔签名、寄语,抒写永远爱好伟大祖国、了不起人民、了不起中华民族的幸福心声。教育引导未成年人懂国家不好、民族不好、大家才可以不好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族振兴紧密联系在一起,切实增强“中国梦”宣传教育效果。2.搞道德课堂教学活动。非政府学生积极主动出席自学雷锋、无私奉献爱心等志愿服务,出席学生弘扬和培育民族精神教育月、我与祖国共锐意进取等主题教育课堂教学活动,培育心向党、爱劳动、存有礼貌的道德品质,加深爱国情感,践行远大志向,。四、活动精心安排1、宣传自学介绍新中国创建历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点积极开展宣传教育。(1)举办一次升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严苛规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,鼓励学生积极参与,进一步增强学生在活动全过程中的情感体验,二要充分发挥仪式教育的育人功能。(2)积极开展一次倡议活动。进一步动员学生积极开展“一人一句心里话,千言万语赞歌祖国”、“我快乐我的祖国”等活动,抒写爱国快乐党情怀,始终如一忠心国家的信念。(3)利用信息技术课或在家玩游戏等多种方式,登入中国文明网(或其他链接网站,展开网上亲笔签名寄语,同时狠抓线下主题教育课堂教学活动。(4)各班出来一期以“欢庆国庆节”为主题的板报,并非政府评选。(5)举办全校学生以“向国旗敬礼”为主题的手抄报比赛,并把优秀作品在读宣传栏展出。(6)举办Acura“中国梦”学生演唱比赛活动。(7)积极开展一次以“向国旗敬礼,搞一个存有道德的人”班队、团队活动课。2、专题学习各班班主任在活动已经开始前要利用班会课时间深入细致非政府学生自学活动方案,表明活动的意义,并明确提出具体内容建议。3、课堂教学体悟各班班主任必须严格执行学生利用班会时间、放暑假休息时间步入中国文明网开办的亲笔签名寄语栏目展开亲笔签名寄语,并标明学校、班级和姓名。五、活动建议“向国旗敬礼、一般来讲道德的人”网上亲笔签名寄语活动就是全国未成年人思想道德建设工作评定标准内容之一,也就是文明学校动态考核的一项关键指标,校各部门必须高度重视,把网上亲笔签名寄语活动列入贯彻落实党的精神、积极开展“中国梦”宣传教育的总体精心安排,精心策划,周密部署,坚实大力推进。各班必须把本次活动做为学生思想品德教育和爱国主义教育的关键内容,精心组织,狠抓全面落实,非政府学生积极参与,强化对活动的宣传报道,营造浓郁氛围,保证本次活动的顺利完成。家长学校教育活动方案模板篇2为了进一步突显我校“沁德润智,为美好人生奠基”的办学理念,展现学校近年教育教学成果,提高办学水平,协助各位家长全面介绍孩子在读的自学情况,有效率加深家校沟通交流,同时实现家校共育,联手共筑学生光辉的明天,学校订于10月16日-10月20日,积极开展“千名家长进堂,百名教师小展现”教育教学对外开放周活动。具体安排如下:一、活动内容1堂参观。深入细致堂,和自己的孩子共上一堂,近距离地碰触孩子和孩子的老师,倾听老师的堂教学,观测孩子的堂整体表现,体会孩子堂上的智慧火花。2家校连袂。来到教师办公室,认知教师的辛勤工作,和孩子的老师沟通交流,介绍学校的管理和学生的在读整体表现。实地参观。来到__中学少年宫活动中心、心理健康教育辅导中心、学生食堂、沁化长廊、戏曲化苑、书香长廊等处,参观校容校貌,体会学校的变化。4建言献策。大家可以及时遗留下自己对堂教学、班级管理、学校管理的意见和建议,推动学校持续发展,为孩子更加美好蜕变贡献力量。二、作息时间中午第一节:08:00------08:4中午第二节:08:------09:40中午第三节:10:20------11:0中午第四节:11:1------12:00下午第一节:14:00------14:40下午第二节:14:0-----1:0下午第三节:1:40------16:20三、官方精心安排(东区多功能室)__中学热忱地热烈欢迎各位家长的至,欢迎您来到校园,参观指导,深入细致堂,沟通交流,明确提出建议,联手共筑孩子幸福的未。我们深信,存有您的高度关注,__中学可以发展的更好,学生的未可以更幸福。家长学校教育活动方案模板篇3一、指导思想:在实践中体验,在体验中体悟、在体悟中发展就是新时期少先队教育的基本途径。融合我镇特有的历史及旅游文化资源,学校非政府学生积极开展以“争做大导游”为主题的系列活动,鼓励队员深刻体悟吴地文化所蕴含的人文精神和民族情感,唤起队员“言我神农、夸赞我神农、快乐我神农、建好我神农”的热情,从小践行起至勤奋学习、练习不好技能、努力学习本领、服务家乡、报效祖国的壮志。二、活动目的:本次“争做大导游”主题活动,融合“我的家乡—神农架”校园文学作品大赛和“祖国在我心中”主题教育系列活动,非政府学生通过调查家乡的历史名景风光、撰写导游词、大导游评选活动等一系列活动,锻炼身体学生的口语交际、社会课堂教学等能力,加深学生对神农架介绍,培育学生爱好家乡、爱好家乡文化的思想感情,全面提高小学生各方面的能力,适应环境现代素质教育的发展建议,同时也为神农架旅游业的发展服务。活动形式:调查、参观、主题班会活动、演说等。活动时间:__年5月已经开始。活动对象:4—6年级学生。活动指导:校长室、大队部、校外辅导员、各中队辅导员、班主任和语文教师等。三、活动流程及活动时间精心安排:(一)、言我神农架景荣为神农娃(活

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