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文档简介

跳读有章法，

读书高效率——《西游记》跳读指导成都市龙泉驿区洪安中学校刘婷婷目录01030204浏览回目，了解西游借助回目，梳理情节适当取舍，学会跳读方法小结,定下目标第一回灵根育孕源流出心性修持大道生第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回观音赴会问原因

小圣施威降大圣第七回八封炉中逃大圣五行山下定心猿第八回我佛造经传极乐观音奉旨上长安第九回

袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条第十回二将军宫门镇鬼

唐太宗地府还魂第十一回还受生唐王遵善果度孤魂瑀萧正空门第十二回玄奘秉诚建大会观音显相化金蝉浏览回目，了解西游___—____回：__________________—____回：__________________—____回：__________________—____回：_______________活动一：浏览回目，以西天取经为主线，划分层次，了解《西游记》的主要内容1—7回：悟空身世，大闹天宫8—12回：介绍唐僧，取经缘由13—99回：取经路上，降魔除妖100回：取得真经，圣还东土活动一：浏览回目，以西天取经为主线，划分层次，了解《西游记》的主要内容活动二：自主阅读，概括梳理第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪

前13个自然段的主要内容。借助回目，梳理情节玉帝见悟空身闲无事，于是派悟空管理蟠桃园，他吃尽园中大桃。王母办“蟠桃会”不曾请悟空，于是赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山。（起因、经过、结果）活动三：质疑问难·小组合作讨论（5分钟时间）

阅读古典文学原著确实有一定难度，如何通过适当的取舍得到更高的阅读效率？（总结方法）适当取舍，学会跳读方法小结，定下目标（一）借助回目，梳理情节（二）适当取舍，学会跳读1.生僻字可以猜读或跳过2.部分次要人物可以跳读3.部分较长的诗歌可以跳读4.部分环境描写、打斗场面可以摘取关键词跳读

阅读《西游记》原著本身就如同一次取经，希望同学们在阅读的过程中克服困难，收获知识，得到快

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