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文档简介
《草房子》是一本儿童读物。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。杜小康家原来是全村首富，一直过着无忧无虑，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。于是他陪着父亲在荒无人烟的地方开始了放鸭生活…….分析杜小康的心理变化，感受他的“孤独之旅”。学习目标
熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
人离家原因有三：一是外面有一个广大无边的世界。二是出于无奈。三是人的眼中、心里，总有一个前方在召唤着他。
——曹文轩《前方》结合课文第1段，看看杜小康离家的原因是曹文轩讲的哪一点？并说说你是从哪个词读出来的。无奈？
夏天，杜小康跟着父亲，赶着那群已经一斤多的500只鸭子离开油麻地一带的水面。船是被加工过的，有船篷，有一只烧饭的泥炉。船上有被子、粮食和一些生活必需品。他们要将鸭子一路放到三百里外的大芦荡去。因为，那边鱼虾多，活食多。鸭子在那里生活，会提前一个月下蛋，并且会使劲下蛋，甚至会大量地下双黄蛋。那时，就在芦荡围一个鸭栏，鸭蛋就在当地卖掉，到明年春天，再将鸭一路放回油麻地。
“命运把人抛到了路上，人们借着路，向前流浪……而前方到底是家还是无边的旷野呢？”
——曹文轩《前方》
读第2到27段，看看在离家去芦荡的路上和到达芦荡的头两天，杜小康有怎样的心理感受？请大家一起找出直接表明他的心理状态的语句。恐慌“前方充满艰辛，充满危险……”
——曹文轩《前方》
孤独孤独之旅一、从熟悉的油麻地到陌生地芦苇荡二、心路历程：从茫然、恐惧、孤独到
长大、坚强、成熟一夜之间，杜小康觉得自己长大了，那么，这仅仅只是一趟放鸭之旅或者孤独之旅吗？
成长之旅勇敢、坚强、冷静、有担当……
有些孤独，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些
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